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文檔簡介

245一、閱讀目標強化閱讀意識與閱讀興趣,掌握一定的閱讀方法,養(yǎng)成良好的閱讀習慣和參與閱讀的積極態(tài)度,形成會選擇、會思考、會運用的閱讀能力。知道閱讀在適應(yīng)信息社會發(fā)展與構(gòu)建完善的知識結(jié)構(gòu)中的重要性,學會有效閱讀的具體方法掌握信息收集、儲存、處理、運用的基本方法。對閱讀有著濃厚興趣,能自覺地運用各種閱讀方法進行有效閱讀,形成良好的閱讀習慣。二、閱讀內(nèi)容以閱讀《三國》和動物類小說為主,涉及文史、科普、文學、藝術(shù)等多個方面。三、個人閱讀的措施點滴滴的收獲與體會。讀書使我獲益不少。”只有在思考中的閱讀,才能跳出書籍,而獲得更多。讀一些與自己所學課文相關(guān)的書籍。5.堅持讀書與反思相結(jié)合,帶著問題讀書,尋求解決問題的方法,潛心寫好讀書心得。個人閱讀計劃怎么填范文第二篇我曾有幸聆聽過一些特級教師、明星教師的課堂教學,他們的課給我的感覺就是一篇篇優(yōu)美的散文,形散而神不散。我欽佩,我贊嘆,我在思考,大師們?nèi)绱撕啒愕慕虒W結(jié)構(gòu),為何能變幻出具有如此豐富內(nèi)涵的過程呢?課可以上得如此簡單,但簡單的背后難道就沒有什么了?我發(fā)現(xiàn),每一位特級教師教學風格不同,但他們之間卻有相通之處。如朗讀聲情并茂,如對文本的挖掘有深度有廣度有個性化的理解,如讀書廣而精等。所有這些,都昭示著他們豐厚的人文底蘊。正是具備了深厚的文化底蘊才使他們在課堂上能得法于無法,從而“無法無天”。這使我懂得,比學習大師教學藝術(shù)更重要的是多讀書,讀好書,好讀書。蘇霍姆林斯基說:“要天天看書,要終身以書為友,這是一天也不能斷流的潺潺小溪,它充實著思想。”為了促進自己的專業(yè)發(fā)展,使自己能勝任自己的教學工作,我特制定個人讀書計劃如下:一、讀書內(nèi)容:蘇霍姆林斯基曾對教師的讀書提出如下建議:“年輕的朋友,我建議你每個月買三本:關(guān)于你所教的那門學科方面的科學問題的書關(guān)于可以作為青年們學習榜樣的那些人物的生活和斗爭事跡的書關(guān)于人(特別是兒童、少年、男女青年)的心靈的書(書。)”我覺得前輩的話是很有道理的,為此,我決定搜集、購買、閱讀以下書籍:1、國內(nèi)外著名教育家及全國知名特級教師撰寫的專業(yè)書籍、文章。如蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》,如斯霞老師的《我的教學生涯》,如于永正老師的《教海漫記》等。2、唐詩宋詞等優(yōu)美詩文三百首。3、國內(nèi)外名人傳記4、當今心理學專著5、學生們應(yīng)讀的書1、養(yǎng)成不動筆墨不讀書的習慣,勤于做讀書筆記。并且筆記要有分類,有實用。2、每天確保半小時到一小時的讀書時間。個人閱讀計劃怎么填范文第三篇一、指導思想為全面提升我校教師隊伍整體素質(zhì)和教育教學技能,根據(jù)新沂市中小學讀書活動實施方案要求和教師繼續(xù)教育安排,并結(jié)合學校的實際和發(fā)展需要,按照理論和實際相結(jié)合的原則,學校將在教師職業(yè)道德修養(yǎng)、現(xiàn)代教育教學理論、改變教與學的行為等方面組織教師讀好書,好讀書,繼續(xù)營造書香校園的氛圍。使教師更新觀念,樹立現(xiàn)代教育理念,優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力,提升教師的師德修養(yǎng)、提高教師的教學能力、促進教師的發(fā)展。二、參加對象:全體教師xxxxxxxxxxxx四、內(nèi)容:1、《教師職業(yè)道德規(guī)范》2、《“學進去講出來教學方式”行動計劃》3、教育教學專著五、形式:集中讀書與自學相結(jié)合。根據(jù)我校的特點和需要,采用各種形式組織讀書。1、自學—反思體老師共同閱讀學校推薦的《教師職業(yè)道德規(guī)范》和學講計劃,做好讀書筆記。形式一:書上直接批注。5(必須),600層面的評比。2、實踐—交流(1)xx月xx日,全校教師讀書會。壇”、各教研組組推薦人員舉行讀書交流會(各年齡層的老師都有)。讀書心得評比活動各項活動以具體通知為準,其他未盡事宜,另行通知。個人閱讀計劃怎么填范文第四篇蘇霍姆林斯基說過:“無限相信書籍的力量,是我的教育信仰的真諦之一?!苯處熯@種特殊的職業(yè)就決定了每一位教師成為“讀書人”是一種職業(yè)召喚,一種義務(wù),一種責任,因此營造書香校園,教師必須成為學生讀書的楷模。為了加強“書香校園”的建設(shè),增強教師的讀書意識,促進教師的快速成長,我校根據(jù)根據(jù)自己讀書工作安排和學校實際,特制定教師讀書計劃如下:一、讀書活動目標:1、通過讀書活動,在教師中形成積極進取、努力學習的氛圍。2、通過讀書活動,使教師提高理論和實踐水平,推進課程改革進程,全面提高教育教學質(zhì)量,構(gòu)建一支師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理的學習型教師隊伍。3、以讀書構(gòu)建教師專業(yè)成長的'平臺,成為教師成長的主要途徑。二、讀書口號:讓閱讀成為一種習慣。三、讀書要求及措施:1、個人自學為主,充分利用課余時間閱讀,養(yǎng)成不動筆墨不讀書的習慣,勤于做讀書筆記,寫好心得體會。每天確保半小時的讀書時間。2、學而不用,則不如不學。認真學習教育理論的同時,認真地進行教學反思,真正做到讀有所悟,悟有所用,用有所得。4、每個專題的讀書學習,一定要記好學習筆記,并結(jié)合教育教學實際和教師職業(yè)道德教育,每月撰寫一篇心得體會或論文發(fā)表在個人博客中,以供與同行們進行交流。厚學以載學,讀書,能夠改變教師的精神、氣質(zhì)和品性;讀書,能夠使教師不斷增長智慧;讀書,能夠改變教師的人生,而且能促使教師去不斷地思考。個人閱讀計劃怎么填范文第五篇1、個人自學為主,充分利用課余時間閱讀有關(guān)書目,養(yǎng)成不動筆墨不讀書的習慣,勤于做讀書筆記,寫好心得體會。每天確保一小時的讀書時間,讓讀書成為自己的自覺行動,學習成為自己的一種需要。2、讀書活動做到“六個結(jié)合”:讀書與反思相結(jié)合,提倡帶著問題讀書,研究問題,解決問題;讀書與實踐相結(jié)合,學以致用,注重實效;讀書與“校本教研-校本培訓一體化”工作相結(jié)合,切實化解實踐中的難題;個人閱讀與集中學習相結(jié)合,廣泛交流,相互啟發(fā),共同提高;讀書與課改相結(jié)合,理解新課程,融入新課程,實施新課程;讀書與不斷解放思想相結(jié)合,提高認識,創(chuàng)新工作思路。3、讀書活動與課堂教學相結(jié)合。要用現(xiàn)代教育思想指導教育教學工作實踐,緊緊圍繞學生發(fā)展和學生需求這個中心,為學生的發(fā)展提供開放的空間。邊學習教育理論,轉(zhuǎn)變教育觀念,及時認真地進行教學反思,真正做到“讀”有所悟,“悟”有所用,“用”有所得。5、堅持讀書與反思相結(jié)合,帶著問題讀書,尋求解決問題的方法,潛心寫好讀書心得。堅持讀書與課程改革相結(jié)合,充分理解新課程,在課堂教學中融入新課程理念,實施新課程。幼兒教師個人讀書計劃篇五英國文學家威廉·莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀?!笨梢姇畬τ谌藗兊闹匾W鳛橐幻變航處?,讀書是成就我們事業(yè)的階梯。教育教學活動中要求不斷改進方法和手段,提高教育教學效果,使得幼兒不斷地進步,做到讓家長滿意,以滿足幼兒園教育教學的需要,特制訂本學期讀書計劃。一、本學期所讀書目選擇二、合理調(diào)配時間8有難度的,那么只有利用小段的時間讀一些教育有關(guān)的書籍。三、行動計劃實際,查閱相關(guān)資料,豐富幼兒活動內(nèi)容?;顒?。《幼兒教育》和《早期教育》穿插在小段時間里面主動閱讀、摘錄?!案褂性姇鴼庾匀A”,通過讀書不斷增長專業(yè)智慧,能使自己的教學閃耀出敏捷睿智的光彩,充盈著創(chuàng)造的活力和快樂。幼兒教師個人讀書計劃篇六一、個人分析:優(yōu)勢:重視幼兒德智體美全面發(fā)展,富有創(chuàng)新精神。因材施教,注重做好個案的轉(zhuǎn)化工作,效果明顯。認真完成園內(nèi)布置的各項任務(wù)與工作。遵循教育規(guī)律,教育思想端正,教育教學面向全體幼兒。忠誠教育事業(yè),無私奉獻,勤奮工作。弱勢:在教研方面的一些新的理論思想不夠了解。薄弱環(huán)節(jié)是音樂方面。二、學期目標:學期目標1、禮貌待人、文明執(zhí)教、講究衛(wèi)生、愛護公物。奉公守法、遵章守紀、以身作則、為人師表。自尊自重、作風正派。對幼兒充滿愛心,以發(fā)展的眼光看待幼兒、評價幼兒,注重幼兒創(chuàng)造思維和創(chuàng)造能力的培養(yǎng)。尊重幼兒的人格,不岐視、體罰和變相體罰幼兒。密切家園聯(lián)系,共同促進幼兒的成長。同事間團結(jié)協(xié)作、互相尊重、互相配合、合作共事。專業(yè)技能基礎(chǔ)技能專業(yè)技能:繪畫、音樂、鍵盤、舞蹈等各項基本能力。教育教學:聽課、評課、設(shè)計課、說課;區(qū)域活動的創(chuàng)設(shè)與組織,環(huán)境創(chuàng)設(shè)等能力。組織幼兒教育教學活動的能力。自學的技能,學前教育研究的技能、突發(fā)事件應(yīng)變的技能。學歷進修、職稱、資格證本人大專在讀,就讀于教育學院美術(shù)專業(yè)。具有計算機、英語等級證書現(xiàn)代化電教積極利用現(xiàn)代化的教育媒體象幼兒傳授知識、教育幼兒。教育教學熟悉教材、課程方案本學期初,根據(jù)青島市教材、省編教材,結(jié)合園內(nèi)幼兒的實際情況,和同級部的幾位老師編寫小班(上)課程方案,了解各個主題的主要內(nèi)容,并將結(jié)合班上幼兒實際特點進行教育。公開課、教法本學期里,爭取各種聽課、評課、說課、組織公開課等活動,不斷的讓自己在教育領(lǐng)域更加的成熟;區(qū)域環(huán)境的創(chuàng)設(shè)與組織領(lǐng)園內(nèi)教研將認真學習《幼兒園教育指導綱要》、幼兒教育學、心理學。認真早期閱讀音樂教育衛(wèi)生保健衛(wèi)生情況創(chuàng)設(shè)良好的睡眠環(huán)境,努力提高本班幼兒的睡眠質(zhì)量,教育幼兒正確的穿脫衣服,放置衣物,適時的增添衣物;引導幼兒不挑食,有良好的進餐習慣,多喝家長取得聯(lián)系。養(yǎng)成教育本學期里,我們將真對班上幼兒的實際情況,在幼兒安靜睡眠、進餐、活動等常規(guī)練習中加大教育的力度,認真組織幼兒的每一項活動,爭取每一位幼兒在最后一個學期里都能有很大的進步。本學期里,繼續(xù)密切配合保健大夫作好每一項工作,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個絕對安全的環(huán)境,經(jīng)常的進行自查工作,填寫記錄表格。及時的對幼兒進行安全教育,作好安全筆記,增強幼兒自我保護的意識。如有事故及時向園內(nèi)領(lǐng)導報告,與家長正確溝通,保護好每一位幼兒的人身安全。本學期里,將繼續(xù)努力搞好班級家長工作。工作中,采用多種形式的方式展開家長一學期一次的開放日、運動會、科技節(jié)活動;設(shè)立家長委員會,聽取家長的意見建議;對班車,長期不來幼兒園的幼兒進行電話聯(lián)系;建立家長聯(lián)系冊,與家長進行書面聯(lián)系;還有每天的接送幼兒時間,能與家長親切的交談;成立全新的幼兒成長檔案,展示幼兒的發(fā)展歷程;指導家長新的'教育觀念。工作有條不紊。在本學期里,將在園領(lǐng)導的正確指導,作好園內(nèi)教師的教研活動組織工作。不斷地用各方面的知識充實自己。個人閱讀計劃怎么填范文第六篇書,并且在讀書的同時進行實踐研究、反思和寫作,才是實現(xiàn)教師專業(yè)化發(fā)教師人生匱乏、貧瘠、蒼白的狀態(tài)。讀書,能夠改變教師的精神、氣質(zhì)和品人生層次的提升和生命的升華。一、讀書目標1、讀教育教學理論,特別是數(shù)學學科教育書籍,不斷充實自己,提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)素養(yǎng),努力提高自己的教育教學水平。2、瀏覽各類雜志,拓寬自己的教育視野。3、讀一些自己喜歡的書籍,頤養(yǎng)性情。二、開展讀書活動的主要措施:1、積極參加學校組織的各項讀書活動。2、主動與同事交流,討論讀書體會心得。3、每天確保半小時到一小時的讀書時間。5、堅持讀書與反思相結(jié)合,帶著問題讀書,尋求解決問題的方法,潛心寫好讀書心得。三、必讀書目:1、《給教師的建議》—蘇霍姆林斯基2、《數(shù)學思維方法》鄭毓信32》江本勝4、雜志《小學數(shù)學教師》、《小學數(shù)學教育》/《小學數(shù)學教師》、《讀者》個人閱讀計劃怎么填范文第七篇書籍是人類寶貴的精神財富,讀書是人們重要的學習方式,是人生奮斗的航從有用的書中中汲取營養(yǎng)。因此,我要多讀書,不斷更新教育理念,豐富自身人文涵養(yǎng)和生活、生存的能力及自我保健。一、讀書目標(一)讓自己成為更富內(nèi)涵的教師構(gòu),提高自身修養(yǎng),豐富自己的人生。(二)在讀書中提高自己的'思想境界。通過品讀美文,豐厚自己的文化底蘊,構(gòu)建自己的精神家園。以“營造書香教師,利用一切可以利用的時間進行讀書學習,為師生的共同成長打下堅實的基礎(chǔ),為建設(shè)文明社會,推動學習型社會的形成作出我應(yīng)有的貢獻。(三)在讀書中提高自己的生活保健意識。通過讀醫(yī)學書籍,了解保健常識、利用保健常識、健全體魄,有了健全的體魄才能更好的做事。同時也將保健常識轉(zhuǎn)告同行,一起分享健康與快樂。二、讀書時間安排三、閱讀安排:1、《新課改心理健康教育活動設(shè)計與教學指南》2、《綜合實踐活動課程開發(fā)》3、《新課程中的教師角色與教師培訓》4、《新課程中教師行為的變化》5、《賞識你的孩子——一個父親對素質(zhì)教育的感悟》6、《不生病的智慧》7四、讀書步驟安排:(一)根據(jù)自身的實際制訂切實可行的讀書計劃,結(jié)合教育局推薦的繼續(xù)教育書目及有利于提高自己各方面能力和水平的書籍有重點地加以閱讀。(二)充分利用學校圖書室、閱覽室的設(shè)備和書籍。(三)使用電子方式來讀書,多吸取養(yǎng)分。個人閱讀計劃怎么填范文第八篇體。對于一個人來說,沒有比這更可悲的事情了”。為避免陷入這種“更可作為一生中的頭等大事,作為一名教師,在一定意義上說,讀書就意味著教以下的讀書計劃:一、指導思想:通過讀書鍛煉思維能力和對教育問題的批評性思考能力,努力轉(zhuǎn)變思想觀念、二、我的讀書目標:1力,同時通過閱讀接觸更廣的課外知識,深化更多的學科內(nèi)容,逐步養(yǎng)成多讀書,讀好書的習慣。2、通過閱讀學習,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和教師職業(yè)觀,建立新型的師生關(guān)系,塑造良好的教師形象,通過閱讀使自己業(yè)務(wù)精良,進一步提升教師的理念,開闊教師的視野,積累教學經(jīng)驗從而形成自己獨特的教學風格。3、通過閱讀學習,豐富自身個人文涵養(yǎng),強化自身修養(yǎng),使自己的精神世界變得更為豐富多彩。三、主要措施:1、個人自學為主,充分利用課余時間閱讀有關(guān)書目,養(yǎng)成不動筆墨不讀書的習慣,勤于做讀書筆記,寫好心得體會。每天確保一小時的讀書時間,讓讀書成為自己的自覺行動,學習成為自己的一種需要。2、讀書活動做到“六個結(jié)合”:讀書與反思相結(jié)合,提倡帶著問題讀書,研究問題,解決問題;讀書與實踐相結(jié)合,學以致用,注重實效;讀書與“校本教研-課程,實施新課程;讀書與不斷解放思想相結(jié)合,提高認識,創(chuàng)新工作思路。3緊圍繞學生發(fā)展和學生需求這個中心,為學生的發(fā)展提供開放的空間。邊學習教育理論,轉(zhuǎn)變教育觀念,及時認真地進行教學反思,真正做到“讀”有所悟,“悟”有所用,“用”有所得。個人閱讀計劃怎么填范文第九篇一、讀書活動目標以教育部《關(guān)于""期間教師教育改革與發(fā)展的意見》為依據(jù),以更新教育觀念為先導,以學習、研究新課程教材為重點,以解決教育教學中存在的突出問題為突破口,以提高自身創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力為主線,以培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展能力為根本方向,以提高自身實施新課程能力和教育創(chuàng)新能力,培養(yǎng)專業(yè)型、創(chuàng)新型教師為目的,全面提高自身的綜合素質(zhì)。二、讀書活動形式1、自主學習。讀書學習以自學為主,充分利用課余時間閱讀市局指定的六本研讀專著和教育理論以及學科專業(yè)知識等方面的專著。記讀書筆記,使自己掌握扎實的教育教學基本技能,具有較高的教育教學水平。2、堅持積極參加各種培訓活動,如學校組織的校本培訓,教師進修學校組織的繼續(xù)教育活動,提高層次,注重在培訓中錘煉自己。學習先進的課堂教育教學理論,邊學習,邊教學,注重用理論指導自己的教學實踐,學以致用。3、小組研討:平時能把學習先進的教育教學理論、經(jīng)驗,結(jié)合學習、聽課、聽講座、把自己的觀點和看法用文字形式記錄下來寫出反思和隨筆。以教研組、年級組為單位,定期研討學習體會和教學體會、研討課堂教學評價、研討教學管理的經(jīng)驗等。4、課題研究:在教學研究的過程中,結(jié)合自己申報的省級課題,進行深入的研究,積累經(jīng)驗。定期組織交流階段性研究成果,把課題研究成果轉(zhuǎn)化為教師的共同財富,促進本學科教師共同發(fā)展。5、讀書活動與課堂教學相結(jié)合。要用現(xiàn)代教育理論指導教育教學工作實踐,緊緊圍繞學生發(fā)展和學生需求這個中心,為學生的發(fā)展提供開放的空間。邊學習教育理論,邊總結(jié)自己的教育教學經(jīng)驗,進行自我反思。三、具體讀書安排:1、——學年第一學期學習《給教師的一百條新建議》、《高中新課程教學策略》(盧建國主編廣東教育出版社)、《備課新思維》(執(zhí)行主編:吳永軍教育科學出版社)第二學期學習《教育新理念》(袁振國著,教育科學出版社)《化學教學最優(yōu)化研究》(曹洪昌著,人民教育出版社)、《化學問題設(shè)計與問題解決》(王祖浩張?zhí)烊艟幹?,高等教育出版?2、——學年第一學期學習《教學理論:課堂教學的原理、策略與研究》(施良方等著,華東師范大學出版社)、《教師專業(yè)化的理論與實踐》(教育部師范司編著,人民教育出版社)第二學期學習《多元智能》([美國]加德納著,沈致隆譯,新華出版社)、《教學組織策略與技術(shù)》(執(zhí)行主編:董洪亮教育科學出版社)3、——學年第一學期學習《新課程中教師行為的變化》(傅道春編著,首都師范大學出版社)、《教學問題解決方案》(王祖浩金惠文主編廣西教育出版社)第二學期學習《教學理論:課堂教學的原理、策略與研究》(施良方等著,華東師范大學出版社)、《教育方法概論》(鐘啟泉主編,華東師范大學出版社)、《教學評價方法與設(shè)計(執(zhí)行主編:萬偉秦德林吳永軍教育科學出版社)個人閱讀計劃怎么填范文第十篇一、讀書目標:朋友。孩子豐富的想象力。事的道理。系。二、閱讀書目:必讀書目:《十萬個為什么》、《唐詩》、《宋詞》、《元曲》、《中華上下五千年》、《意林》、《讀者》等。選讀書目:《西游記》、《三國演義》、《紅樓夢》、《水滸傳》等。四、讀書安排:19302030為本周讀書總結(jié)時間,周日休息,加強體育鍛煉。周末輔導孩子寫讀后感。四、讀書成效:讀書要認真,要做到能簡單復述讀書內(nèi)容,能明白故事含義,能有一些讀后感想。爸爸媽媽要以身作則,讀書時間不開電視電腦,不干無關(guān)事務(wù)。建立專門的剪貼本、摘抄本,讀書過程中發(fā)現(xiàn)優(yōu)美段落、句子都要摘抄下來,報紙上的可以剪下,貼在剪貼本上。五、讀書獎勵:設(shè)計每月讀書表格,每天按時、有效完成讀書計劃的,書讀完了可獎勵新書一本。當月除特殊情況外全部完成讀書計劃的,可滿足合理要求一個。希望通過我們的親子讀書計劃,能讓孩子養(yǎng)成愛讀書的好習慣,培養(yǎng)其善良、開朗、幽默、自信的人格特性,也促進孩子在學習上有所進步。個人閱讀計劃怎么填范文第十一篇一本書,就象那大海中的一滴滴水滴,卻能讓我看到一個個千姿百態(tài)的大世知識的海洋,真正讓我在讀書中體會到書的無窮魅力!領(lǐng)悟細水長流,匯成大海的含義,因此制定本學期我的讀書計劃一、讀書目標:博采眾長的好習慣,讓我的童年浸潤在沁人心脾的書香里。在活動中提高我的綜合素質(zhì),增長知識。在活動中體驗到讀書給自己帶來的快樂,提高欣賞能力。二、閱讀內(nèi)容以閱讀《西游記》和故事類小說為主,涉及文史、科普、文學、藝術(shù)等多個方面。三、個人閱讀的措施注意閱讀的方法,及時寫好讀書心得。堅持每天都讀書,每月和同伴同學交流一次讀書心得。個人閱讀計劃怎么填范文第十二篇作為教師,首先要使自己具有終身學習的能力、學會學習的能力。同時教師專業(yè)化的發(fā)展,對教師自身學習能力提出越來越高的要求,教師不僅要具有專業(yè)學科知識,還要具有教師專業(yè)技能和教師專業(yè)情意,所有這一切都要求教師要加快自身學習的速度。而讀書是最快捷、最方便的學習形式之一,為讓讀書成為我們文化生活中不可缺少的一部分,所以特制定如下讀書計劃讀書可以不斷地充實自己,讀書是學習的重要方式,做教師的要多讀書,不斷更新教育理一、讀書豐富內(nèi)涵1要求的合格教師。2、讀書讓自己能學會享受閱讀、享受教育、享受人生,提高生命質(zhì)量。讓閱讀伴自己成長。二、讀書措施:1、根據(jù)學校讀書活動方案,制定個人切實可行的讀書計劃。2、每天要保證一小時的讀書時間,3、讀書時,認真做好讀書筆記,及時批注、摘錄優(yōu)秀語段,提出質(zhì)疑,積極思考,及時寫下心得體會。有亮點一定要和同事共享。4、利用一切可以利用的時間進行讀書學習,讓閱讀成為一種習慣。利用課間和同事聊書。6、利用課余時間到圖書室借書閱讀,不斷提高自己的專業(yè)知識和自己的文學修養(yǎng)。三、篇目1、《第56號教室的奇跡》2、《新課程怎樣教》3、《冰心文集》4、《教育從愛開始》5、《給教師的一百條新建議》與書為伴在書海中暢游其樂無窮。個人閱讀計劃怎么填范文第十三篇一、認識與理念變?nèi)松膶挾?。閱讀不能改變?nèi)松钠瘘c,但可以改變?nèi)说慕K點?!敝挥凶x書足以怡情,足以博采,足以成才”。只有讀書,才能讓教師更好地完善自我,引導學生養(yǎng)成良好的讀書習慣。二、現(xiàn)狀與反思作為一名小學語文教師,在二十幾年的教學生涯中,讓我逐漸體會到了作為一名教師的崇高,也讓我領(lǐng)悟到了作為教師的肩上的重擔,體會到了課程改革對課堂、對教師、對學生的沖擊,同時也存在一定的困惑。我一直感到自己還需不斷學習。自古以來,人們獲取知識的途徑多種多樣,而讀書作為其中一種既普通又直接但卻非常有效的求知方法沿用至今。作為教師,從書本中獲取知識就顯得尤其重要。人類創(chuàng)造的知識財富,如同浩瀚的海洋,博大精深。作為我們教師需要加強各方面的修養(yǎng)來提高自己。所以我們理應(yīng)多讀書,用書來凈化心靈,用書中的知識充實自己。三、方向和目標1、學習教育經(jīng)典理論,轉(zhuǎn)變教育觀念,提高教育教學能力、教育創(chuàng)新能力,不斷提高自己的教育教學水平,站在巨人的肩膀上,看到屬于自己的風景。2、閱讀經(jīng)典文學作品,提高自己的文化修養(yǎng),豐富自身的人文內(nèi)涵,使自己的精神世界變得更為豐富多彩。3、閱讀孩子們喜歡的書籍,提高自身魅力,做個孩子們喜歡的老師。四、行動和措施個人閱讀計劃怎么填范文第十四篇為教師的一種基本生活方式。教師這種特殊的職業(yè)就決定了教師必須與書結(jié)緣,以書為友,走進書本,終生與書為伴。學校就是一個學生在教師指導下讀書的空間,而學生讀書的興趣與水平又直接受教師的讀書興趣與水平的影響。因此,教師的讀書不僅是學生讀書的前提,而且是整個教育的前提,把讀書活動融入到自己的教育教學工作當中,促進教學實踐與理論的結(jié)合與反思,提高師德素質(zhì)和自身修養(yǎng)。我為自己定下了以下的讀書計劃:一、我的讀書目標:1、通過學習教育經(jīng)典理論,轉(zhuǎn)變教育觀念,提高教育教學能力、教育創(chuàng)新能書,讀好書的習慣。2、通過讀書,培養(yǎng)自身好讀書的習慣,提升內(nèi)涵,從而更加積極地投入教育實踐與改革,言傳身教,為人師表。3、通過讀書,增加自身的課外閱讀量,提高自身的教育教學水平。4、通過學習名篇名著,豐富自身個人文化涵養(yǎng),強化自身修養(yǎng),使自己的精神世界變得更為豐富多彩。5、通過讀書活動,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和教師職業(yè)觀,建立新型的師生關(guān)系,塑造良好的教師形象。二、我的讀書措施:1、個人自學為主,充分利用課余時間閱讀有關(guān)書目,養(yǎng)成不動筆墨不讀書的習慣,勤于做讀書筆記,寫好心得體會。每天確保一小時的讀書時間,讓讀書成為自己的自覺行動,學習成為自己的一種需要。2、讀書活動做到“六個結(jié)合”:讀書與反思相結(jié)合,提倡帶著問題讀書,研究問題,解決問題;讀書與實踐相結(jié)合,學以致用,注重實效;讀書與“校本教研-校本培訓一體化”工作相結(jié)合,切實化解實踐中的難題;個人閱讀與集中學習相結(jié)合,廣泛交流,相互啟發(fā),共同提高;讀書與課改相結(jié)合,理解新課程,融入新課程,實施新課程;讀書與不斷解放思想相結(jié)合,提高認識,創(chuàng)新工作思路。3、讀書活動與課堂教學相結(jié)合。要用現(xiàn)代教育思想指導教育教學工作實踐,緊緊圍繞學生發(fā)展和學生需求這個中心,為學生的發(fā)展提供開放的空間。邊學習教育理論,轉(zhuǎn)變教育觀念,及時認真地進行教學反思,真正做到“讀”有所悟,“悟”有所用,“用”有所得。個人閱讀計劃怎么填范文第十五篇新學期初始,一切事物都充滿活力與生機。新生活意味著新開始,新開始象征著新的挑戰(zhàn)。作為學生,我一直秉著“不斷進步”的宗旨,在新學期我有以下學習計劃:一、首先,明確自己的專業(yè),明確自己即將面對的專業(yè)先充分解它.二、積極認真完成每一次老師布置的作業(yè),做到主題突出,色彩鮮明,同時廣納各方意見,做到取人之長補己之短。三、注重學生會部門之間的宣傳交流工作,互相溝通。四、積極配合我院內(nèi)部其它部門的工作,以及我院學生會的工作,共同努力,全力以赴。不管是生活,學習,思想,人際關(guān)系,工作等等,都要全面發(fā)展。第一學期是我的摸索階段,現(xiàn)在是我的實施階段,我要結(jié)合以前的學習經(jīng)驗來指定這學期的學習計劃。首先,我要在學生會中磨煉自己,并且可以充實自己的課外生活。其次,我要在社會上尋找機會,找一些我能干的工作,來豐富自己的入社的能力。第三,廣交朋友,尋找機遇。第四,學習還是挺重要的,合理安排自己的自習時間。第五,不管今年有什么活動,我只要能參加的,盡量參加。第六,生活勤儉節(jié)約,不奢侈浪費。第七,認真抓住每一次機會,讓自己的能力盡量發(fā)揮。第八,生活中的點點滴滴,如果能舍得和放棄的,我都不會太在意,細節(jié)成就成功。第九,努力的完成每項任務(wù),無論是大事、小事,都認真的對待,命運是可以靠自己爭取的。第十,活出自己的人格和尊嚴。對自己做全面詳細的分解,爭取在畢業(yè)之前,合理利用學校的天時、地利、人杰,在學校多考一些證件,豐富自己的人生空白。第十一,學會自定目標與計劃,有目標才會有努力的方向,有計劃才能合理規(guī)劃,才會有奮斗的激情。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拼!實現(xiàn)目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰(zhàn)的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬于你的,每天要對自己說:“我一定能成功,我一定按照目標的規(guī)劃行動,堅持直到勝利的那一天?!奔热贿x擇認準是正確的,就要一直走下去。個人閱讀計劃怎么填范文第十六篇書不是食物,卻可以讓人覺得充實,書不是衣服,卻可以裝扮自己。教師這種特殊的職業(yè)就決定了教師必須把讀書作為一生中的頭等大事,而且堅持不懈地讀好書,就會使我們的精神世界得到充實,素質(zhì)修養(yǎng)得到提高,道德情操得到陶冶,作為一名人民教師就應(yīng)該樹立終身學習的理念,教育更要營造濃郁書香校園文化氛圍,更應(yīng)該扎根于傳統(tǒng)文化同時用現(xiàn)代文化來滋養(yǎng),讓自已這棵文化之樹常青。為此特制訂個人讀書學習計劃:一、讀書目標:1、深入學習傳統(tǒng)文化,傳播傳統(tǒng)文化的同時提高職業(yè)道德修養(yǎng)了解中國五千年傳統(tǒng)文化深刻的內(nèi)涵,豐厚歷史文化底蘊,提高自身修養(yǎng),為弘揚和傳播民族文化精神做必要的知識儲備。2、通過學習,豐富自身個人文涵養(yǎng),加強自身修養(yǎng)提高,與此同時提高教育教學能力、教育創(chuàng)新能力。3、通過學習,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和教師職業(yè)觀,建立新型的師生關(guān)系,塑造良好的教師形象,通過閱讀使自己業(yè)務(wù)精良,進一步提升教師的理念,開闊教師的視野,積累教學經(jīng)驗從而形成自己獨特的教學風格。4、在學習中反思自己教育教學理念,從而不斷修正提高自己的教育教學行為與能力。二、閱讀內(nèi)容:1、《論語》、《春秋》、《三字經(jīng)》2、《給教師的一百條新建議》鄭杰著華東師范大學出版社《做最好的老師》李鎮(zhèn)西著漓江出版社《陶行知經(jīng)典名篇(教師版)3、《中華禮儀全書》《孫云曉教育作品集》肖川教授《職業(yè)幸?!?、《教育的理想與信念》、《教育的智慧與真情》、《生命化教育叢書》、《造就自主發(fā)展的人》、《創(chuàng)造積極的學校文化》、《守護孩子的生命》、《好教育,好人生》、《成為有思想的教師》三、主要措施:1、個人自學為主,充分利用課余時間閱讀推薦書目,養(yǎng)成不動筆墨不讀書的習慣,勤于做讀書筆記,寫好心得體會。每天確保半小時的讀書時間。2、學而不用,則不如不學。認真學習教育理論的同時,認真地進行教學反思,真正做到讀有所悟,悟有所用,用有所得。個人閱讀計劃怎么填范文第十七篇隨著課程改革的深入和素質(zhì)教育的全面推進,教師現(xiàn)有的文化知識、教育思想和觀念,以及現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用,已經(jīng)跟不上高質(zhì)量推進素質(zhì)教育的需要。學校立足崗位,以集體備課、專業(yè)學習、課堂教學研究為專業(yè)學習的載體,腳踏實地地抓好教師的專業(yè)學習。作為一名教師,我想通過自主學習來適應(yīng)現(xiàn)代教育的需要,全面提高教學質(zhì)量。第一,學習目標:加強學習,掌握正確的教育觀點。了解教育工作的基本規(guī)律和方法,開展教育實踐。了解學科發(fā)展趨勢和最新研究成果。二、學習內(nèi)容:我根據(jù)自己的情況,主要把自己的學習內(nèi)容分為政治與專業(yè)理論、教育與教學技能、教育與科研、個人修養(yǎng)四個部分。三、具體措施:了解老師的個人學習體系。學習《師德》提高教師職業(yè)道德。聽教學水平較高的老師開班,通過集體備課和交流學習提高教師專業(yè)水平。認真學習新課程標準的改革和要求。大膽嘗試創(chuàng)新,實現(xiàn)教育教學新突破。報告,并與新課程改革緊密結(jié)合。法。加強自身素質(zhì)的提升,把《綱要解讀》學習與“五個一”規(guī)定結(jié)合起來,讀2000個人閱讀計劃怎么填范文第十八篇書籍是人類進步的階梯,是人類寶貴的精神財富,通過讀書,我們可以提高自身的閱讀能力和寫作水平,能夠使我們增長見識,豐富學識,增強自身的文化底蘊,提高我們的文化修養(yǎng)。因此,為了使自己在本學期能夠通過讀書有所收獲,我為自己定下了以下的讀書計劃:一、我的讀書目標:典,增強抵制外國腐朽文化的能力。以達到學習和借鑒的目的;還可以拓展自己的知識面。界觀、人生觀、價值觀等等。二、我的讀書口號:讓閱讀成為一種習慣!三、主要措施:1、充分利用課余時間閱讀計劃書目,養(yǎng)成良好的讀書習慣,勤于做讀書筆記,寫好心得體會。每天確保有時間讀書,讓讀書成為自己的自覺行動,學習成為自己的一種需要。2、讀書時要堅持以下要領(lǐng):讀書與反思相結(jié)合,提倡帶著問題讀書,研究問題,解決問題;讀書與實踐相結(jié)合,學以致用,注重實效;個人閱讀與集中學習相結(jié)合,廣泛交流,相互啟發(fā),共同提高;3、閱讀時發(fā)現(xiàn)一些好的詞語、句子或段落要及時摘抄下來,以便于吸收和借鑒。4、讀書時注意不要一目十行,只追求速度,而不追求閱讀的質(zhì)量,遇到不懂的問題要及時查閱資料把它弄懂。四、閱讀書目和時間安排:本學期計劃閱讀書目:《論語》《余秋雨散文集》《巴黎圣母院》《親愛的安德烈》《遇見未知的自己》《外企女秘書職場日記》時間安排:堅持每天晚上抽出一個小時的時間用于讀書(由于周末要輔修金讀書,能夠改變一個人的精神、氣質(zhì)和品性。讀書,能夠鍛煉一個人的心境,使人獲得心靈上的陶冶和精神上的愉悅。因此,我一定要每天堅持讀書,按計劃完成讀書任務(wù),讓讀書成為一種習慣,并通過讀書使自己不斷提升和進步!個人閱讀計劃怎么填范文第十九篇一、讀書活動目標1、培養(yǎng)多讀書、讀好書的習慣,努力提高自己學習理論的熱情。2、努力提升理論和實踐水平,增長教學智慧,推進課程改革進程,全面提高自身教育教學質(zhì)量和效益。3、通過讀書進一步提升自己的理念,開闊視野,積累教學經(jīng)驗從而形成自己獨特的教學風格。二、讀書口號:讓閱讀伴我一生。三、開展讀書活動的主要措施1、積極參加學校組織的各項讀書活動。論處理教學實際問題能力,提高人文素養(yǎng),培養(yǎng)完善的讀書人格,成為有知識、更有文化底蘊的優(yōu)秀教師。2、主動與同事交流,討論讀書體會心得。3、每天確保一小時的讀書時間。5、堅持讀書與反思相結(jié)合,帶著問題讀書,尋求解決問題的方法,潛心寫好讀書心得。堅持讀書與課程改革相結(jié)合,充分理解新課程,在課堂教學中融入新課程理念,實施新課程。五、書目選擇1、集體閱讀:《團隊精神》、《擺正心態(tài)干工作》、《責任勝于能力》2、同組共讀:《版新課標》、《課標解讀》、《指導》3、個人讀書:《給教師的100條建議》等教育類書籍,《習慣決定成敗》、《沒有平凡的崗位,只有平庸的員工》等勵志書籍。讀書,能夠使教師不斷增長專業(yè)智慧,能使自己的教學閃耀出敏捷睿智的光師專業(yè)化發(fā)展,并進而促進教師人生發(fā)展和生命成長的最好的途徑。個人閱讀計劃怎么填范文第二十篇本學期我校黨支部開展了讀書活動,作為學校一名青年教師,我也積極投入到這個活動中。任何事情都要有計劃,有步驟的去做,于是我從讀書量、讀書要求、讀書書目、讀書策略四個方面制定了個人讀書計劃。一、在讀書量上:我要求自己一個月至少閱讀一本書。二、在讀書要求上,我是這樣要求自己的:1、教師的讀書將不斷地為教師發(fā)現(xiàn)問題和解決問題提供"教育的眼光"、"教育的心情",所以,在讀書過程中,隨時產(chǎn)生的教育"眼光和心情"應(yīng)用文字記錄下來,保持閱讀興趣和閱讀快樂。所以我要求自己要做到不動筆墨不讀書。每讀一本書或者一篇文章,我都要盡量寫好讀書筆記--進行要點的摘錄,練習寫讀后感。2、把在讀書過程中的感悟及時地上傳到個人博客中,做到與他人交流,從而進一步提高自己的認識水平。3、讀書不是心血來潮,是一個長期的過程,我們不能一口吃成胖子,我要求自己平均每天讀書時間不少于1小時,天天積累,豐富自己。三、讀書書目1、《班主任兵法》2、《威海教育》3、《人民教育》4、《小學語文教師》5100四、讀書策略1、我要利用晨讀時間和學生一起讀書。2、多利用一些間隙讀書,如空課時間作業(yè)批完后少聊天,多讀書。3、每周切出一整塊時間讀書。4、利用休息日讀書。蘇霍姆林斯基說過:"要天天看書,終生以書為友,這是一天也不能斷流的潺潺小溪,它充實著思想。"作為一名年輕教師,我更需要指引,需要進步。書是我的良師益友,陪伴我走人生之路……讓教育工作在閱讀中更加有活力、更加精彩9090根”全民讀書活動。一、活動宗旨90主題,面向全鄉(xiāng)開展全民讀書活動,努力營造全民學習的良好氛圍,提高全鄉(xiāng)群眾綜合素質(zhì),打造文明嘎什根。二、活動內(nèi)容(一)“全民閱讀在機關(guān)”開展“五帶頭、五建設(shè)”主題活動,進一步推進學習型黨支部、學習型領(lǐng)導班子建設(shè),著力改進干部學風。1、推薦機關(guān)干部閱讀書目;2、評選表彰優(yōu)秀“書香機關(guān)”;3、組織領(lǐng)導干部開展“讀書報告會”。(二)“全民閱讀在學校”開展“講文明、樹新風”特色主題活動,著力提升學生思想道德素質(zhì)。1、推薦在校學生閱讀書目;2、加強學校圖書室建設(shè);3(三)“全民閱讀在村組”開展“講文明、除陋習、樹新風、科技致富”為主題的活動,營造農(nóng)村讀書學習氛圍。1、推薦農(nóng)村群眾閱讀書目;2、評選表彰“書香村組”;3、舉辦農(nóng)村讀書成果系列宣傳活動,大力宣傳農(nóng)民讀書致富典型。(四)“全民閱讀在家庭”陶冶道德情操,促進團結(jié)和諧,建設(shè)學習型家庭。1、推薦家庭成員閱讀書目;2、評選表彰優(yōu)秀“書香家庭”;3、開展“重家教、以德立家,學法律、以法護家,用電腦、信息富家,讀好書、文化興家”、“親情共讀”等活動;三、活動要求190科學發(fā)展觀、推進和諧社會建設(shè)的高度,充分認識活動的重要意義,對此次活動要積極參與,并給予大力支持。2、創(chuàng)新方式,廣泛動員全民參與。各部門單位要精心策劃、科學組織、大膽創(chuàng)新,通過開展主題鮮明、特色突出,富有成效的多種活動,吸引人民群眾廣泛參與,努力增強讀書活動的針對性、實用性和有效性,應(yīng)注意選擇那些能夠激活感性、啟發(fā)知性、錘煉理性的書籍來讀,做到學以益智、學以勵志、學以立德、學以修身。各單位的讀書月活動要結(jié)合單位實際,采用喜聞樂見、生動活潑的形式,寓讀于樂,確保讀書月活動取得實際效果。3、廣泛宣傳,精心營造讀書氛圍。各行政村、場、企事業(yè)單位要根據(jù)“慶建黨90薦好經(jīng)驗、好做法,倡導多讀書,讀

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