小學體育老師崗位職責詳細版

小學體育老?師崗位職責?詳細版一?、要認真鉆?研教材，深?入調(diào)查學生?，每學期開?始時，根據(jù)?《體育與保?健課程標準?》和學生實?際及氣候和?場地器材條?件，制定好?體育教學工?作計劃和進?度。并于課?前按統(tǒng)一的?格式要求寫?好教案。(?包括雨天)?。二、課?前必須準備?好器材、場?地布置(體?育課應(yīng)在操?場上上)，?教師必須穿?著運動服裝?和球鞋，學?生應(yīng)穿適合?運動的服裝?，如需學生?帶好的運動?器具，要事?先通知。?三、要以學?生為主體，?充分發(fā)揮教?師在教學中?的指導作用?，改變再現(xiàn)?式教學方法?，使學生不?僅懂得怎樣?練習，而且?懂得為什么?樣這樣練習?。每堂課安?排一定量的?自主活動，?要有要求，?有質(zhì)量，有?組織，有反?饋，讓學生?在完成共性?要求練習的?基礎(chǔ)上，有?個性發(fā)展的?機會，啟發(fā)?調(diào)動學生的?主動性、積?極性。四?、要充分利?用上課時間?，增加課的?密度、容量?和運動強度?，合理安排?生理負荷量?。注意區(qū)別?對待冠心病?、弱殘學生?。五、每?一節(jié)體育課?要注意結(jié)合?體鍛標準的?內(nèi)容，并使?體育課考核?成績的項目?與達標一致?，做到課內(nèi)?外結(jié)合，與?體鍛達標結(jié)?合。六、?體育課內(nèi)也?要注意對學?生思想品德?、行為習慣?的培養(yǎng)。病?假學生可根?據(jù)其身體狀?況在操場內(nèi)?適當活動。?對行為習慣?較差的學生?，要注意以?教育為主，?不可讓其留?在教室內(nèi)自?行活動。?七、按時、?定點、定內(nèi)?容、定人員?抓好運動隊?的訓練，提?高技能水平?;定期組織?學生開展形?式多樣、豐?富多彩的校?運動會;組?織學生參加?市區(qū)各類運?動會，爭取?好成績。?小學體育老?師崗位職責?(二)(?1)認真履?行任課教師?職責。(?2)根據(jù)上?級對體育工?作的指示，?學校的教育?計劃，體育?教學新《課?標》，以及?國家頒布的?有關(guān)體育制?度、法令，?會同有關(guān)部?門制定學校?體育工作計?劃和體育方?面必要的規(guī)?章制度，深?入鉆研教學?新《課標》?和教材，進?行調(diào)查研究?，了解學生?和教學實際?情況，認真?制定好各種?體育教學工?作計劃。?(3)在深?入調(diào)查研究?，掌握學生?和教學實際?情況，鉆研?教材教法的?基礎(chǔ)上，認?真?zhèn)湔n，努?力上好體育?課，不斷提?高教學質(zhì)量?。(4)?切實組織好?課間操(或?課間體育活?動)和班級?體育活動。?積極推行新?《國家體育?鍛煉標準》?。搞好運動?隊訓練工作?，組隊參加?上級的體育?競賽活動，?組織編排校?級運動會和?學校其他各?項體育競賽?活動。(?5)同衛(wèi)生?室定期檢查?學生的身體?，結(jié)合體育?課教學，對?學生進行體?育衛(wèi)生教育?和身體機能?、素質(zhì)的測?定工作，建?立學生健康?卡片，使學?校體育工作?與衛(wèi)生保健?工作密切結(jié)?合。(6?)協(xié)同總務(wù)?部門做好場?地、器材的?修建、選購?、維修和保?管工作，教?育學生愛護?公共財物。?(7)做?好體育宣傳?教育工作，?積極培養(yǎng)學?校體育活動?的骨干力量?。提高自身?素質(zhì)，參加?各級各類體?育教師競賽?活動。小?學體育老師?崗位職責(?三)1.?師德條件：?遵守《中小?學教師職業(yè)?道德規(guī)范》?，愛崗敬業(yè)?，為人師表?。與班主任?密切配合，?協(xié)助班主任?做好該班各?項工作。積?極完成學校?各項任務(wù)。?2.知識?與能力：?(1)具有?較廣的知識?面，了解體?育領(lǐng)域的知?識;具備一?種以上的體?育特長。了?解學生發(fā)展?及成長的過?程中的生理?、心理特點?。(2)?具有較為熟?練的信息技?術(shù)能力，能?根據(jù)教學的?需要，做出?相應(yīng)的教學?課件。(?3)具有與?家長、社會?的協(xié)調(diào)能力?，與同事的?和諧相處能?力。(4?)具有教育?科研能力，?能根據(jù)教學?的需要，產(chǎn)?生需要實踐?的課題，并?根據(jù)自己的?教育實踐來?分析、解決?問題;積極?參加學校組?織的教研活?動。(5?)不斷學習?，吐舊納新?，自我修煉?。(6)?具有創(chuàng)新思?維與實踐能?力，能對自?己提出的教?學設(shè)想并進?行自我驗證?;具有批叛?性反思、日?常反思和自?我發(fā)展的能?力。(7?)持有《小?學教師資格?證書》，普?通話水平測?試等級達到?二乙。3?.做好體育?教學工作：?(1)認?真學習新課?標標準及要?求和《學生?體質(zhì)健康標?準》相關(guān)內(nèi)?容，結(jié)合學?生年段實際?制定出教學?計劃(學年?計劃、學期?計劃、課時?計劃)并按?時上交學校?和上級指導?部門。按時?總結(jié)教學工?作。(2?)要完成超?周備課教案?，課前要重?溫教案，熟?記各環(huán)節(jié)的?教學內(nèi)容，?預(yù)習示范動?作。(3?)上課前，?必須檢查，?清理和安排?好場地、器?材，保證體?育課的順利?進行。同時?要求教師與?學生上課必?須穿著運動?服、運動鞋?，做到衣著?大方不攜帶?鑰匙、手表?或其他利器?。(4)?教學中，教?師使用普通?話，口令洪?亮，語言簡?練，示范標?準。要突出?新課標要求?及每節(jié)課的?教學目標。?(5)認?真輔導學生?，堅持正面?教育，嚴禁?對學生進行?體罰和變相?體罰。不能?在上課時做?與該課無關(guān)?的事情，更?不能任意離?開教學場地?和學生集體?。認真組織?好學生做好?課前準備和?課后的整理?工作，加強?安全教育的?保護措施，?提高學生的?自我保護意?識。嚴格防?止事故發(fā)生?。(6)?搞好體育成?績考核工作?。根據(jù)《學?生體制健康?標準》的要?求，保證學?生體制健康?的提高，加?強體育課堂?效率，認真?進行《體制?健康標準》?測試，學生?達標率為_?__%。?(7)組織?督促檢查學??！皟烧n”?、“一跑、?三操、一課?間”的開展?情況，負責?實施過程。?輪到值日的?老師當天學?生晨跑之前?到校，指導?學生晨跑。?組織安排好?每天各班的?體育大課間?活動，做到?內(nèi)容、場地?、時間、器?具、指導力?量五落實。?努力提高眼?保健操、廣?播操、手語?操的質(zhì)量。?加強外體育?作業(yè)的管理?，加強對體?育差生的輔?導，不斷提?高他們的體?育成績。?(8)負責?組織校級的?體育各類比?賽活動并擬?訂實施計劃?和進行小結(jié)?，定期開展?大型體育活?動。做好大?型集會的隊?伍紀律組織?工作。(?9)負責組?織校與校之?間的各類體?育活動。?(10)保?管好體育器?材及體育資?料。上課或?課外鍛煉需?用器材，應(yīng)?點好數(shù)量，?使用完，由?領(lǐng)器材人整?理好，如數(shù)?放回原處。?(11)?協(xié)同學校衛(wèi)?生老師搞好?學生身體檢?查。使學校?體育與衛(wèi)生?保健工作密?切結(jié)合。主?動配合班主?任、保健老?師做好學生?的體檢和保?健工作。?小學體育老?師崗位職責?(四)(?1)認真履?行任課教師?職責。(?2)根據(jù)上?級對體育工?作的指示，?學校的教育?計劃，體育?教學新《課?標》，以及?國家頒布的?有關(guān)體育制?度、法令，?會同有關(guān)部?門制定學校?體育工作計?劃和體育方?面必要的規(guī)?章制度，深?入鉆研教學?新《課標》?和教材，進?行調(diào)查研究?，了解學生?和教學實際?情況，認真?制定好各種?體育教學工?作計劃。?(3)在深?入調(diào)查研究?，掌握學生?和教學實際?情況，鉆研?教材教法的?基礎(chǔ)上，認?真?zhèn)湔n，努?力上好體育?課，不斷提?高教學質(zhì)量?。(4)?切實組織好?課間操(或?課間體育活?動)和班級?體育活動。?積極推行新?《國家體育?鍛煉標準》?。搞好運動?隊訓練工作?，組隊參加?上級的體育?競賽活動，?組織編排校?級運動會和?學校其他各?項體育競賽?活動。(?5)同衛(wèi)生?室定期檢查?學生的身體?，結(jié)合體育?課教學，對?學生進行體?育衛(wèi)生教育?和身體機能?、素質(zhì)的測?定工作，建?立學生健康?卡片，使學?校體育工作?與衛(wèi)生保健?工作密切結(jié)?合。(6?)協(xié)同總務(wù)?部門做好場?地、器材的?修建、選購?、維修和保?管工作，教?育學生愛護