工會(huì)崗位職責(zé)范圍

工會(huì)崗位職?責(zé)范圍一?、全面負(fù)責(zé)?工會(huì)辦公室?工作。二?、負(fù)責(zé)處理?好上級和各?單位公文、?來函、報(bào)告?，及時(shí)呈辦?、傳閱、轉(zhuǎn)?辦、催辦。?三、深入?實(shí)際調(diào)查研?究，掌握工?會(huì)組織工作?動(dòng)態(tài)，及時(shí)?向領(lǐng)導(dǎo)反映?情況，提出?工作建議，?做好領(lǐng)導(dǎo)參?謀。四、?抓好工會(huì)組?織建設(shè)，落?實(shí)發(fā)展會(huì)員?工作計(jì)劃。?五、檢查?落實(shí)工__?文件資料的?立案歸檔工?作。六、?負(fù)責(zé)校工會(huì)?和辦公室文?件、材料的?起草和編號?。七、負(fù)?責(zé)校務(wù)公開?、群眾來信?來訪接待和?處理落實(shí)工?作。八、?負(fù)責(zé)落實(shí)各?類報(bào)表的統(tǒng)?計(jì)和填報(bào)工?作。九、?做好辦公室?人員的政治?思想教育，?完成領(lǐng)導(dǎo)交?辦的工作任?務(wù)。工會(huì)?女教職工委?員會(huì)主任崗?位職責(zé)

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?一、全面負(fù)?責(zé)工會(huì)女教?職工工作。?主持學(xué)校女?教職工委員?會(huì)會(huì)議，制?定女工工作?計(jì)劃，做好?女工工作總?結(jié)、交流、?評比工作。?二、對女?教職工進(jìn)行?愛國主義、?集體主義、?社會(huì)主義教?育，引導(dǎo)女?教職工樹立?自尊、自信?、自立、自?強(qiáng)精神，組?織女教職工?參加“巾幗?育人創(chuàng)新業(yè)?”活動(dòng)，努?力提高女教?職工思想道?德和科學(xué)文?化素質(zhì)，團(tuán)?結(jié)帶領(lǐng)廣大?女教職工在?學(xué)校教育改?革和發(fā)展中?建功立業(yè)。?三、參與?學(xué)校有關(guān)部?門涉及女教?職工切身利?益的政策和?利益的制定?，監(jiān)督并協(xié)?助有關(guān)部門?的貫徹實(shí)施?，組織女教?職工發(fā)揚(yáng)主?人翁精神，?參加學(xué)校民?主管理和民?主監(jiān)督。?四、依法維?護(hù)女教職工?的合法權(quán)益?和特殊利益?，協(xié)助行政?貫徹落實(shí)國?家有關(guān)女職?工勞動(dòng)保護(hù)?的政策、法?規(guī)，做好女?職工經(jīng)期、?孕期、產(chǎn)期?、哺乳期和?更年期的“?五期”保護(hù)?工作，做好?婦幼保健知?識的普及教?育工作，組?織好女教職?工乳腺病和?婦科病查治?工作，保護(hù)?女教職工的?身心健康，?關(guān)心女教職?工生活，為?女教職工做?好事實(shí)事。?五、健全?學(xué)校各級工?會(huì)女教職工?組織，定期?培訓(xùn)女工干?部，建立完?善女工工作?各項(xiàng)制度。?深入基層，?調(diào)查研究，?指導(dǎo)分工會(huì)?女教職工委?員會(huì)(小組?)開展工作?。六、完?成茂名市總?工會(huì)女職工?委員會(huì)和學(xué)?校工會(huì)布置?的工作。?七、協(xié)助校?主管領(lǐng)導(dǎo)分?管學(xué)校計(jì)劃?生育工作。?八、完成?上級領(lǐng)導(dǎo)臨?時(shí)交辦的工?作。學(xué)院?工會(huì)主席崗?位職責(zé)一?、主持工會(huì)?委員會(huì)工作?。負(fù)責(zé)組織?召開工會(huì)委?員會(huì)全委會(huì)?，傳達(dá)貫徹?黨委和上級?工會(huì)的決議?、指示，主?持制定工會(huì)?工作計(jì)劃、?總結(jié)，組織?檢查、交流?經(jīng)驗(yàn)，開創(chuàng)?工會(huì)工作新?局面。二?、全面負(fù)責(zé)?工會(huì)工作，?掌握工會(huì)工?作的全面情?況，關(guān)心全?體工會(huì)干部?的政治、業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)、工?作和生活問?題，不斷提?高工會(huì)干部?素質(zhì)，確保?各項(xiàng)工作任?務(wù)的完成。?三、組織?教職工參加?學(xué)校的民主?管理，籌備?教職工代表?和會(huì)員代表?大會(huì)，貫徹?大會(huì)的決議?。四、深?入二級學(xué)院?(系、部)?、機(jī)關(guān)處室?、后勤、產(chǎn)?業(yè)集團(tuán)了解?掌握教職工?教學(xué)、生活?和學(xué)習(xí)情況?，傾聽研究?群眾呼聲和?要求，提出?不同時(shí)期教?職