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文檔簡介
消防安全教育.正確認(rèn)識(shí)火災(zāi)火災(zāi)發(fā)生具有特點(diǎn)
在四季中,春季和冬季是火災(zāi)多發(fā)季節(jié)。
在日常生活中,節(jié)假日是火災(zāi)高發(fā)期。在一年中,發(fā)生火災(zāi)最多的時(shí)候是春節(jié)期間。
24小時(shí)分布情況看,火災(zāi)高發(fā)的時(shí)間是18點(diǎn)至22點(diǎn)。
.2004年7月14日印度南部泰米爾納德邦的一所中學(xué)發(fā)生火災(zāi),造成175名師生傷亡。其中絕大部分是女生,數(shù)名教師也在火災(zāi)中死亡。另外還有100人受傷。發(fā)生火災(zāi)的現(xiàn)場(chǎng)這是消防隊(duì)員救人的情景.相隔不到兩天2004年7月16日,印度南部泰米爾納德邦貢伯戈訥姆市一所私立學(xué)校發(fā)生火災(zāi),75名學(xué)生被一場(chǎng)突如其來的大火燒死,另有100人被燒傷。這是發(fā)生火災(zāi)后的現(xiàn)場(chǎng).1994年12月8日,新疆克拉瑪依友誼館發(fā)生火災(zāi),死亡323人,燒傷130人。大多為小學(xué)生。2002年6月9日,云南省尋甸縣三元莊回民小學(xué)發(fā)生一起嚴(yán)重火災(zāi)事故,燒毀校舍11間,造成8名小學(xué)生死亡。為此,教育部向各省、自治區(qū)、直轄市教育行政部門和各級(jí)各類學(xué)校發(fā)出緊急通知,要求切實(shí)做好學(xué)校消防安全保衛(wèi)工作。
校園火災(zāi)案例.校園火災(zāi)案例.2003年2月19日晨,武漢大學(xué)信息學(xué)部校區(qū)學(xué)生宿舍樓第4棟發(fā)生火災(zāi)。改建筑系三層磚木結(jié)構(gòu),火災(zāi)使三層全部(28間)房屋被燒毀,過火面積450平方米?;馂?zāi)雖未造成人員傷亡,但造成了學(xué)校和學(xué)生的財(cái)產(chǎn)損失,嚴(yán)重影響學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活和教學(xué)秩序。
校園火災(zāi)案例.2008年11月14日上午6點(diǎn)10分,上海商學(xué)院中山西路校區(qū)宿舍發(fā)生大火,4個(gè)女生慌不擇路從六樓跳下當(dāng)場(chǎng)身亡。火災(zāi)系因使用“熱得快”引起。校園火災(zāi)案例.2009年3月16日10時(shí)30分許,位于北京市朝陽區(qū)的中央美術(shù)學(xué)院宿舍發(fā)生火災(zāi),過火3000平方米,造成一人受傷校園火災(zāi)案例.2009年3月10日電3月9日中午11時(shí)40分許,上海大學(xué)嘉定校區(qū)數(shù)碼藝術(shù)學(xué)院教學(xué)樓演播室發(fā)生火災(zāi),造成九人死亡。造成演播室近百平方被燒毀,演播室內(nèi)存放的照明設(shè)備和攝影器材被盡數(shù)燒毀。校園火災(zāi)案例.2008-03-14日,南京東南大學(xué)一辦公樓發(fā)生火災(zāi),受災(zāi)面積達(dá)1000平方米,消防部門出動(dòng)10余輛消防車150人撲救,大火經(jīng)過7個(gè)多小時(shí)被樸滅。.2008-2-2710:31深圳當(dāng)代藝術(shù)創(chuàng)作庫發(fā)生特大火災(zāi)死28人,傷12人。整個(gè)大樓火勢(shì)被濃煙包圍!損失不計(jì)其數(shù)。發(fā)生火災(zāi)及樸救現(xiàn)場(chǎng).正確認(rèn)識(shí)火災(zāi)火災(zāi)的分類氣體火災(zāi)金屬火災(zāi)液體火災(zāi)固體火災(zāi)ABCDEF其他:帶電物火災(zāi)烹飪物火災(zāi).你認(rèn)識(shí)下面這些消防安全標(biāo)示嗎?
禁止吸煙
禁止放易燃物
禁止煙火禁止燃放鞭炮禁止帶火種當(dāng)心火災(zāi)—易燃物質(zhì).為什么會(huì)發(fā)生火災(zāi)人為因素自然因素用火不慎
雷擊操作違章吸煙玩火自燃地震風(fēng)災(zāi)常見的失火的原因電氣.
在家庭生活中,你知道哪些不當(dāng)?shù)男袨榭赡軙?huì)引發(fā)火災(zāi)嗎?
.連續(xù)看電視時(shí)間過長、電冰箱后面放置可燃物、空調(diào)靠近窗簾、使用劣質(zhì)插座、使用劣質(zhì)電褥子電熱毯、洗衣機(jī)線熱短路、使用電熨斗時(shí)隨意離開、用吸塵器吸未完全熄滅的煙頭、隨手?jǐn)R置正在通電的吹風(fēng)、取暖器、電熱爐上烘烤衣物、陽臺(tái)、地下室隨意堆放雜物、停電時(shí)使用蠟燭照明……
.
家庭防火自救四件寶
一個(gè)家用滅火器一根(安全)繩一只手電筒一個(gè)簡易防煙面具..
在學(xué)校生活中,為了防止引發(fā)火災(zāi),我們需要注意哪些方面?
.火柴、打火機(jī)、爆竹等易燃易爆的物品進(jìn)入校園。.私自拉電線,拆改電路.實(shí)驗(yàn)課需要使用酒精燈和易燃的化學(xué)藥品時(shí)要在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行,嚴(yán)格按照操作要求去做,小心謹(jǐn)慎,嚴(yán)防發(fā)生用火危險(xiǎn)。.不要用一個(gè)燃著的酒精燈點(diǎn)燃另一個(gè)。.不隨意焚燒廢紙等。.打掃衛(wèi)生時(shí),要將枯枝落葉等垃圾作深埋處理或送往垃圾場(chǎng),不要采取點(diǎn)火燒掉的辦法。.火災(zāi)有哪些危害1993年深圳市安貿(mào)公司清水河倉庫發(fā)生火災(zāi)爆炸事故,大火燃燒了16小時(shí),火災(zāi)直接財(cái)產(chǎn)損失15.2億元1987年5月6日大興安嶺森林發(fā)生特大火災(zāi),這場(chǎng)大火破壞了1000多萬畝林業(yè)資源,破壞的生態(tài)平衡需80年才能恢復(fù)。
2000年12月25日河南洛陽東都商廈因電焊工違章操作引起火災(zāi),造成309人死亡
慘重的財(cái)產(chǎn)損失
大量的人員傷亡
生態(tài)平衡的破壞在社會(huì)生活中,火災(zāi)是威脅公共安全,危害人們生命財(cái)產(chǎn)的災(zāi)害之一。.火災(zāi)有哪些危害1993年深圳市安貿(mào)公司清水河倉庫發(fā)生火災(zāi)爆炸事故,大火燃燒了16小時(shí),火災(zāi)直接財(cái)產(chǎn)損失15.2億元1987年5月6日大興安嶺森林發(fā)生特大火災(zāi),這場(chǎng)大火破壞了1000多萬畝林業(yè)資源,破壞的生態(tài)平衡需80年才能恢復(fù)。
2000年12月25日河南洛陽東都商廈因電焊工違章操作引起火災(zāi),造成309人死亡
慘重的財(cái)產(chǎn)損失
大量的人員傷亡
生態(tài)平衡的破壞在社會(huì)生活中,火災(zāi)是威脅公共安全,危害人們生命財(cái)產(chǎn)的災(zāi)害之一。..案例:
上海商學(xué)院火災(zāi)
2008年11月14日6時(shí)10分左右,上海商學(xué)院徐匯校區(qū)一學(xué)生宿舍樓發(fā)生火災(zāi),4名女生從6樓宿舍陽臺(tái)跳下逃生,當(dāng)場(chǎng)死亡,釀成近年來最為慘烈的校園事故。違規(guī)使用熱得快..遇到火災(zāi)該怎么辦救火報(bào)警逃生...遇到火災(zāi)該怎么辦從眾心理向光心理模仿心理習(xí)慣心理趨利避害心理逃生.遇到火災(zāi)該怎么辦如何安全.遇到火災(zāi)該怎么辦如何安全就消防安全而言,我們要掌握好逃生自救“七十二字訣”:..教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi)時(shí)怎么逃生發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時(shí),切忌慌張、亂跑,要冷靜探明著火方位,判斷風(fēng)向,在火勢(shì)未蔓延前,朝逆風(fēng)方向快速離開火場(chǎng)。如果大樓通道被煙火封死,應(yīng)該立即關(guān)閉房門和室內(nèi)通風(fēng)孔,防止進(jìn)煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻,防止吸入毒氣,并將身上的衣服澆濕,以免引火燒身。如果大樓通道中只有煙沒有火,可在頭上套一個(gè)較大的塑料袋,防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道,并采用彎腰的低姿勢(shì)逃離煙火區(qū)。.教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi)時(shí)怎么逃生千萬不要從窗口往下跳。如果樓層不高,可以在老師的保護(hù)和組織下,用繩子從窗口降至安全區(qū)域。發(fā)生火災(zāi)時(shí),不能乘坐電梯,因?yàn)殡娞蓦S時(shí)可能發(fā)生故障或被火燒壞;應(yīng)沿消防安全通道往下跑,如果中途樓梯被堵死,應(yīng)該反向向樓頂跑。同時(shí)可以將樓梯間的窗戶玻璃打破,向外高聲呼救,讓救援人員知道你的確切位置,以便營救。.樓梯被煙火封鎖怎么辦可以從窗戶旁邊安裝的下水管道往下爬。將床單撕開連結(jié)成繩索,一頭牢固地系在窗框上,然后順繩索滑下去。樓房的平屋頂是比較安全的地方,也可以到那里暫時(shí)避難。從突出的墻邊、墻裙和相連接的陽臺(tái)等部位轉(zhuǎn)移到安全區(qū)域。到未著火的房間躲避求援。跳樓是最不可取的逃生方式。但如果在二層,迫不得已可以雙手扒住窗戶或陽臺(tái)邊緣,雙腳慢慢下放,雙膝彎曲往下跳。
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