《數(shù)星星的孩子》_第1頁(yè)
《數(shù)星星的孩子》_第2頁(yè)
《數(shù)星星的孩子》_第3頁(yè)
《數(shù)星星的孩子》_第4頁(yè)
《數(shù)星星的孩子》_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

ADDIN《數(shù)星星的孩子》教學(xué)設(shè)計(jì)【解析教材】《數(shù)星星的孩子》這篇課文內(nèi)容是小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)第八單元的首篇文章,寫的是張衡小時(shí)候數(shù)星星,善于觀察,善于發(fā)現(xiàn),長(zhǎng)大成了一位著名的天文學(xué)家的故事,是一篇容語(yǔ)文知識(shí)、思想啟迪、天文常識(shí)于一體的好文章。【學(xué)情分析】二年級(jí)的孩子認(rèn)知水平還較低、學(xué)習(xí)習(xí)慣的和學(xué)習(xí)方法還在初步養(yǎng)成中,但他們形象思維能力較強(qiáng),對(duì)新奇事物有著強(qiáng)烈的好奇心和探索的欲望,特別是對(duì)宇宙更是充滿著幻想,所以,此課教學(xué)教師絕不能放過(guò)這次培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、指導(dǎo)正確學(xué)習(xí)方法、激發(fā)孩子個(gè)性探索、滲透思想教育的機(jī)會(huì),從而達(dá)到新課標(biāo)所提到的語(yǔ)文學(xué)科工具性和人文性的統(tǒng)一。【教學(xué)目標(biāo)】1復(fù)習(xí)要求會(huì)認(rèn)的9個(gè)生字,理解并體會(huì)重點(diǎn)詞語(yǔ)2學(xué)習(xí)分角色有感情地朗讀課文,認(rèn)識(shí)北斗七星和北極星。3學(xué)習(xí)張衡善于觀察、善于思考、刻苦鉆研的好習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生對(duì)宇宙奧妙探索的興趣?!窘虒W(xué)課時(shí)】第二課時(shí)【教學(xué)過(guò)程】一、創(chuàng)設(shè)情景,導(dǎo)入課文同學(xué)們,珍珠撒在盤子里,到處都是,什么感受星星比珍珠更多更亮!撒在夜空里會(huì)是怎樣的星星那么那么多,天空像盤子,那么那么大。星星撒在這么大的盤子里,會(huì)是怎樣的啊還不夠。抬頭,仰望天空,漫天的星星像無(wú)數(shù)珍珠撒在碧玉盤里。這么美的星星,你們喜歡,還有一個(gè)孩子也喜歡,他不僅被深深地吸引了,他還喜歡數(shù)星星。來(lái),讓我們一起走進(jìn)29課,數(shù)星星的孩子。自由讀課文,注意讀準(zhǔn)字音,讀通句子。二、復(fù)習(xí)生字還記的上節(jié)課我們學(xué)的會(huì)認(rèn)的生字嗎1開小火車讀。2男女生合作讀一讀。3全班齊讀。三、初讀課文,整體感知1仰著頭,指著天空,數(shù)星星數(shù)到了幾百顆。有什么想對(duì)張衡說(shuō)的(生自由想象)奶奶又會(huì)說(shuō)什么。來(lái),你來(lái)讀奶奶說(shuō)的話。(出示課件)2生讀張衡說(shuō)的話。我聽(tīng)出來(lái)了,你很自信,你覺(jué)得能看得見(jiàn),就能數(shù)得清,為什么這么自信呢原來(lái)是你觀察思考過(guò)的。你發(fā)現(xiàn)了什么是呀,星星是在動(dòng),可不是亂動(dòng)。這些都是張衡用眼睛觀察到和用腦袋思考到的。③聽(tīng)到張衡的話,爺爺走過(guò)來(lái)了。來(lái),全班一起讀爺爺說(shuō)的話。爺爺也是仔細(xì)觀察過(guò)的呢!這兩顆星,它們之間的距離是這樣的。春天的時(shí)候,星星是這樣的。夏天的時(shí)候,星星是這樣的,秋天的時(shí)候星星是這樣的,冬天的時(shí)候星星是這樣的。變近了嗎變遠(yuǎn)了嗎它們之間的距離總是這么遠(yuǎn)。這是爺爺觀察到的。除此之外,他還做了哪些事呢是呀,他還查資料,做了進(jìn)一步的研究。研究的結(jié)果是怎樣的星星被分成一組一組的。這是祖先們研究出來(lái)的。觀察一下,像什么。這就是小熊星座。這一組呢這一組呢一組一組,有的被取了名字,有的卻沒(méi)有。來(lái),現(xiàn)在你們來(lái)給這些組的星星取名字。一組一組,來(lái),讓我們跟隨爺爺?shù)乃傅姆较颍纯催@組再來(lái)給我們讀讀爺爺說(shuō)的話看來(lái)爺爺不僅愛(ài)觀察,還博學(xué)多才喜歡研究呢!這一組是小熊星座,連接起來(lái)像是小熊。那這一組呢像什么你們能給他們?nèi)∶謫嵋唤M一組的,來(lái)讓我們隨著爺爺指的方向,看看這組星星。(出示課件)。像什么呀(課件動(dòng)態(tài))。還記得爺爺說(shuō)的嗎這顆星和這顆星總是隔這么遠(yuǎn),這顆和這顆總是隔這么遠(yuǎn)…這就是北斗七星。誰(shuí)來(lái)給我們讀讀這句話。這顆星它所對(duì)著的就是北極星(課件展示)。從爺爺?shù)脑捨覀兛梢灾溃倍菲咝强偸抢@著北極星轉(zhuǎn)。咱們一起來(lái)看一下(課件)。(插音頻星空)剛才是在這兒,現(xiàn)在是這里。你們觀察到了什么什么變了什么沒(méi)變你來(lái)說(shuō),你來(lái)說(shuō)。是呀,星星是在動(dòng),可不是亂動(dòng),它在運(yùn)動(dòng)中也有不變的。位置變了,但是星星之間的距離沒(méi)變,很好,觀察很仔細(xì)。一天過(guò)去了,兩天過(guò)去了,很多天過(guò)去了(課件展示)。北斗七星總是圍著北極星轉(zhuǎn)動(dòng)。咦,咱們書上有一個(gè)詞,是怎樣轉(zhuǎn)的繞著。很好。如果是在晚上,星星一直變化,得觀察多少次才能發(fā)現(xiàn)這種變化啊!夜晚這么冷,又這么困,張衡放棄了嗎那他又是怎樣做的呢沒(méi)睡好,幾次起來(lái)看星星。一次,兩次,三次,四次…想的跟觀察到的結(jié)果是一樣的,想的是什么(爺爺說(shuō)的話是真的嗎北斗七星真的總是繞著北極星轉(zhuǎn)動(dòng)嗎)看到的又是什么(生讀:北斗七星果然繞著北極星轉(zhuǎn)動(dòng)?。└吲d嗎看到的和自己想的一樣,他愿意半夜起來(lái)觀察星星嗎來(lái),全班再來(lái)把這一段話讀一讀。④喜歡張衡嗎為什么是呀,他小時(shí)候就喜歡數(shù)星星,觀察星星,長(zhǎng)大后更是刻苦鉆研天文,成了著名的天文學(xué)家。四、習(xí)題鞏固1你們還知道張衡的什么故事呀課后可查資料,下節(jié)課我們一起來(lái)交流討論。2課后,你們可以在有星

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論