2022年河南省洛陽(yáng)市成考專升本語(yǔ)文自考模擬考試(含答案)

2022年河南省洛陽(yáng)市成考專升本語(yǔ)文自考模擬考試(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(30題)1.依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）

（1）他跟著大隊(duì)跑近前線，炮聲越來(lái)越響了，清脆的槍聲也漸漸地清楚了，淡淡的白煙也

了，心頭反而一步步平靜下來(lái)……

（2）我離開仙臺(tái)之后，就多年沒有照過相，又因?yàn)闋顩r也無(wú)聊，說起來(lái)無(wú)非使他失望，便連信也怕敢寫了。經(jīng)過的年月一多，話更無(wú)從說起，所以雖然有時(shí)想寫信，卻又

下筆。

（3）好風(fēng)景固然可以打動(dòng)人心，但若得幾個(gè)情投意合的人，相與

其間，那才真有味兒；這時(shí)候風(fēng)景覺得更好。A.A.看見難以徘徊B.望見難以徜徉C.望見不能徜徉D.看見不能徘徊

2.填入下面橫線處的句子，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）。海面上的巨浪猛烈地撞擊著岸邊的巖石。它那憤怒的咆哮聲，有時(shí)像大炮轟發(fā)，_______。海風(fēng)狂卷，海濤怒立，沖激著燈塔下的石礬。①有時(shí)又像遠(yuǎn)處人聲嘈雜②繼而又像人長(zhǎng)嘆的聲音，或者也像一種嗚咽③以至完全寂靜④再后來(lái)又是一陣猛厲的大聲，驚心動(dòng)魄⑤像森林呼嘯A.②⑤①④③B.④⑤①③②C.①⑤③④②D.⑤①③②④

3.下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是()A.這位負(fù)責(zé)人說，中學(xué)生校服價(jià)格比較穩(wěn)定，不會(huì)因?yàn)槲飪r(jià)的上漲而“(水漲船高)”。

B.大家贊揚(yáng)這個(gè)方案猶如(抱薪救火)，一定會(huì)把這次改革的“三把火”得更加旺盛。

C.海洋污染不像陸地環(huán)境污染那樣(觸目驚心)，公眾了解信息的途徑也非常有限。

D.綠色植物擺放在室內(nèi)，不但(賞心悅目)，還可以起到美化環(huán)境.凈化空氣的功效。

4.成語(yǔ)中無(wú)錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.A.舉一返三顛倒事非洋洋大觀

B.半璧江山舉世聞名針貶時(shí)弊

C.成竹在胸赫赫有名在所不辭

D.螳目結(jié)舌和舟共濟(jì)不修邊幅

5.下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的陳述，不正確的一項(xiàng)是（）。A.A.詩(shī)歌發(fā)展到唐代，體制地趨于完備。除了已有的古體，還產(chǎn)生了近體。李白的《夢(mèng)游天姥吟留別》就是古體詩(shī)，杜甫的《春夜喜雨》就是近體詩(shī)

B.巴金的《燈》和茅盾的《白楊禮贊》都屬于抒情散文，魯迅的《燈下漫筆》和聶紺弩的《我若為王》則是雜文

C.一些優(yōu)秀的古代長(zhǎng)篇小說，如《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《西游記》等，大都吸收了民間傳說或神話故事

D.海明威是美國(guó)作家，諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者。小說《老人與?！?、《百年孤獨(dú)》是他的代表作

6.下列詞語(yǔ)中有錯(cuò)別字的一組是（）A.A.病征老羞成怒繁文縟節(jié)滄海桑田

B.噩運(yùn)人情練達(dá)耳根清凈目不暇給

C.折疊靡靡之音出其不意雕蟲小技

D.灰燼再接再厲翔實(shí)可信龍騰虎越

7.④味摩詰之畫，畫中有詩(shī)。

8.李密的《陳情表》是一篇（）A.A.書信B.小說C.辭賦D.奏疏9.依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）

（1）水鄉(xiāng)小鎮(zhèn)，一條百來(lái)步的小街，九曲連環(huán)，倒有十來(lái)座

的小橋相銜。

（2）我們的方針是統(tǒng)籌兼顧，

安排。

（3）把朋友送上火車，直到火車開動(dòng)了，他才

地轉(zhuǎn)身離去。A.A.精巧適當(dāng)若有所失B.奇巧適當(dāng)若有所思C.奇巧適度若有所失D.精巧適度若有所思10.填入文中橫線處的句子，排列順序恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）書不能太少，____也不能貪多，____。精讀應(yīng)循序漸進(jìn)，扶搖直上，____，層層上升，迅速接近頂端。切忌貪多圖快，囫圇吞棗，否則勢(shì)必根基不穩(wěn)，____。①容易淪為別人的思想奴隸②太少則行而不遠(yuǎn)③貪多則消化不良④有如登塔A.A.①③②④B.②③④①C.③①②④D.④②③①11.下列加點(diǎn)詞語(yǔ)的讀音全都正確的一項(xiàng)是（）。A.造詣(yì)蹩腳(biē)崢嶸歲月(zhēng)

B.拖沓(dá)緘默(jiān)分外妖嬈(fèn)

C.搖曳(yè)稽首(qǐ)提綱挈領(lǐng)(qiè)

D.酒饌(zhuàn)提防(tí)錙銖必較(zī)

12.填入文中橫線處的語(yǔ)句，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）晉察冀北部有一條還鄉(xiāng)河，

，

，

，碧綠的蘆葦像覆蓋著一層厚厚的白云。①蘆花開的時(shí)候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去②河邊有個(gè)小村莊③河里長(zhǎng)著許多蘆葦A.A.①③②B.②①③C.③①②D.③②①13.填入下面一段文字橫線處，與上下文銜接恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)有些人說：“______”實(shí)惠與否，要看對(duì)誰(shuí)說。雷鋒在風(fēng)雨之夜送一對(duì)母子回家，就使這個(gè)勞動(dòng)?jì)D女和她的孩子得到了實(shí)惠；他在車站上樂呵呵地為大家掃地，就使來(lái)往的顧客得到了實(shí)惠；他把節(jié)省下的錢捐給了公社，就使這個(gè)公社得到了實(shí)惠。這些怎能說不實(shí)惠呢?A.學(xué)雷鋒實(shí)惠嗎？B.學(xué)雷鋒，不實(shí)惠。C.學(xué)雷鋒，應(yīng)講實(shí)惠。D.學(xué)雷鋒，要不要講實(shí)惠？14.下列詞語(yǔ)中沒有錯(cuò)別字的一組是A.A.修葺贍養(yǎng)針炙如火如荼

B.凋教浩瀚煥發(fā)以逸待勞

C.浸漬驍勇愜意精兵減政

D.氣概對(duì)峙紕漏融會(huì)貫通

15.《米龍老爹》的作者是()A.A.契訶夫B.莫泊桑C.歐·亨利D.托爾斯泰16.杜甫《蜀相》“兩朝開濟(jì)老臣心”中“老臣”是指（）A.A.曹操B.李斯C.諸葛亮D.王安石17.下列句子中，沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A.A.正因如此，所以莊子說：當(dāng)你做好事的時(shí)候，不要以追求名譽(yù)為目的；當(dāng)你做壞事的時(shí)候，千萬(wàn)不要忘記觸犯法律。

B.庖丁的刀順著牛體原有的空隙游走，牛體不但會(huì)順利解開，而且也不損傷刀刃，這就叫做按照事物的規(guī)律辦事。

C.人生在世，不僅要做好事而不做壞事，而且好事要自然而然地去做，千萬(wàn)不能是有意而為之。

D.人的身體要想長(zhǎng)存，就不能觸及有傷于己的硬東西，而要在那些硬東西的中間行動(dòng)，是保持身體長(zhǎng)存的重要途徑。

18.郁達(dá)夫的《故都的秋》一文選自散文集（）

A.《閑書》B.《龍·虎·狗》C.《往事》D.《故鄉(xiāng)》19.下列句子中，括號(hào)里面的成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是（）A.雖然工作難度很大，但只要我們(齊心協(xié)力)，堅(jiān)持不懈，就一定能實(shí)現(xiàn)年度目標(biāo)。

B.目前，我國(guó)擊劍運(yùn)動(dòng)的發(fā)展面臨(青黃不接)的局面，后備力量的培養(yǎng)刻不容緩。

C.商業(yè)活動(dòng)要講誠(chéng)信，商家一旦答應(yīng)客戶全額退款，就應(yīng)該(一言九鼎)，不能反悔。

D.完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，增加充電站點(diǎn)，就能夠(有條不紊)地推動(dòng)電動(dòng)汽車的發(fā)展。

20.依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）。①現(xiàn)在有來(lái)自四面八方的莘莘學(xué)子對(duì)臨川名師懷著無(wú)限的______。②近年電信事業(yè)發(fā)展迅速，大城市、中小城市，______偏僻的農(nóng)村，居民普遍安裝了寬帶。③誰(shuí)都知道他是個(gè)______、絕頂聰明的學(xué)生。A.敬仰以至舉一反三B.景仰乃至聞一知十C.景仰以至聞一知十D.敬仰乃至舉一反三

21.

22.下列詞語(yǔ)中沒有錯(cuò)別字的一組是（）A.A.長(zhǎng)篇累牘川流不息風(fēng)馳電擎殘羹冷炙

B.隨聲附合趨之若鶩固若金湯澤被后世

C.貽笑大方遐思邇想眾口礫金莫明其妙

D.孑然一身恬退隱忍臻于郅治不經(jīng)之談

23.依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）

（1）這場(chǎng)爭(zhēng)奪無(wú)名高地的激戰(zhàn)整整

了八個(gè)小時(shí)。

（2）封建王朝的統(tǒng)治者多次在這里

怎樣鎮(zhèn)壓農(nóng)民起義。

（3）銅鼓出土?xí)r口朝上，鼓面朝下，這

了銅鼓起源于銅釜的說法。A.繼續(xù)策劃證明B.持續(xù)策劃證實(shí)C.持續(xù)策動(dòng)證實(shí)D.繼續(xù)策動(dòng)證明24.下列各組詞語(yǔ)中括號(hào)中的字的讀音，與所給注音全都相同的一組是（）A.帖tiē妥(帖)請(qǐng)(帖)字(帖)俯首(帖)耳

B.屏bǐng(屏)息(屏)退(屏)障(屏)除成見

C.模mó楷(模)(模)糊(模)具(模)棱兩可

D.創(chuàng)chuàng首(創(chuàng))(創(chuàng))傷(創(chuàng))新(創(chuàng))造幸福

25.下列句子有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A.電影《侏羅紀(jì)世界》公映前一周，制片方為影評(píng)人和有關(guān)專家組織過小范圍試映，結(jié)果美言不多。

B.要改變目前教學(xué)內(nèi)容繁、難、偏、重的狀況，就必須切實(shí)轉(zhuǎn)變思想觀念，沖出課本和教學(xué)的誤區(qū)不可。

C.科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了大腦中能夠控制恐懼的區(qū)域，這將有助于改進(jìn)創(chuàng)傷后壓抑癥和焦慮癥的治療方法。

D.代表們從尚法守信、勵(lì)學(xué)思進(jìn)、務(wù)實(shí)求真等方面對(duì)如何更好地展現(xiàn)城市精神風(fēng)貌的問題進(jìn)行了討論。

26.

閱讀下面短文，完成7～10題。

大海的波濤聲是自然界最純美、渾厚，且頗具神秘色彩的“音樂”。然而是誰(shuí)“彈奏，，了這一曲曲動(dòng)人的音樂呢?美國(guó)科學(xué)家一項(xiàng)最新的研究發(fā)現(xiàn)，浪花中大大小小的氣泡便是一位天才的“演奏家”。

海洋學(xué)研究所科學(xué)家認(rèn)為，濤聲的音質(zhì)取決于形成海浪所特有的浪端氣泡的體積大小。

他們分別對(duì)在實(shí)驗(yàn)室水池中和開放的海洋中拍攝到的高速錄像進(jìn)行了分析，并測(cè)算了浪端氣泡的體積，進(jìn)而為我們勾畫出了一幅浪花中氣泡形成的完整圖畫。

根據(jù)測(cè)算，科學(xué)家將氣泡分成一大一小兩個(gè)種類，“大氣泡”直徑約為1毫米至1厘米之間，而“小氣泡”的直徑則小于l毫米?？茖W(xué)家介紹說，大氣泡和小氣泡的形成過程不盡相同。海浪形成初期，浪尖會(huì)卷裹一部分空氣形成一個(gè)管狀空洞，當(dāng)海浪下落時(shí)，這個(gè)空洞便被分割成若干部分，從而形成大氣泡。當(dāng)浪尖與海水再次相遇，飛濺起琦浪花將海水表面的空氣帶入水中，小氣泡就此誕生。根據(jù)科學(xué)家的結(jié)論，小氣泡爆裂時(shí)所發(fā)出的聲音要比大氣泡更為激烈。雖然大小氣泡的形成過程不同，但兩種過程都遵循了能量守恒的規(guī)律。這一規(guī)律在自然界中十分常見，如在地震和山體滑坡等自然現(xiàn)象中都可以找到它。

科學(xué)家認(rèn)為，千萬(wàn)不要小瞧這些不起眼的氣泡，它們不僅是“大海之音”的締造者，更是大氣與海洋相互作用的關(guān)鍵因素。通常，大大小小的氣泡會(huì)將空氣帶入海水中，為海洋生物提供大量所需的二氧化碳?xì)怏w。氣泡的大小決定著海水溶解二氧化碳?xì)獾臄?shù)量，并且在很大程度上影響著大氣中這一溫室氣體的含量。與此同時(shí)，氣泡在海面爆裂的一瞬間，又向空中輸送了豐富的水汽，有助于云的形成。上述看似簡(jiǎn)單的正反兩個(gè)過程，卻對(duì)整個(gè)地球的氣候有著深遠(yuǎn)的影響。

第

7

題

第四段中加點(diǎn)的“兩個(gè)過程”指的是（）

27.下列句子，沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）

A.在一些缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的青少年中，由于受不良思想的毒害頭腦中缺乏法制觀念。

B.帶領(lǐng)我們參觀的是相識(shí)已久的王曉明的姐姐。

C.科學(xué)發(fā)展到今天，誰(shuí)也不會(huì)否認(rèn)地球是繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)的。

D.人類不但要改造環(huán)境，還要適應(yīng)環(huán)境。

28.

第

4

題

下列各組詞語(yǔ)中，有錯(cuò)別字的一組是（）

29.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的注音全都正確的一組是()A.鐫(juān)刻消弭(mí)諄諄(zhūn)奧(āo)悔

B.負(fù)荷(hè)舛(chuǎn)誤眼瞼(liǎn)折(shé)耗

C.慳(qiàn)吝果脯(ǔ艙)紕(pí)漏餓殍(piǎo)

D.檔(Dàng)案切削(xiāo)勛(xūn)章嫉(jí)妒

30.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字，讀音全都相同的一項(xiàng)是（）。A.陌生

秣馬厲兵

驀然醒悟B.嘮叨時(shí)代烙印防旱防澇C.墮落

度德量力城墻垛口D.保姆

櫛風(fēng)沐雨

睦鄰友邦二、填空題(10題)31.孟子回答了梁惠王提出的問題是__________。

32.蘇軾《水調(diào)歌頭》詞：“______________，月有陰晴圓缺，此事古難全。”

33.請(qǐng)把下面的的幾個(gè)短句組合成一個(gè)長(zhǎng)單句。不得遺漏信息，可以增刪個(gè)別詞語(yǔ)。（5分）①2017年“3．15”晚會(huì)于3月15日20點(diǎn)在中央電視臺(tái)一套直播。②廣大觀眾渴望了解種種消費(fèi)投資陷阱和一年來(lái)發(fā)生的重大侵權(quán)事件。晚會(huì)將充分滿足廣大觀眾的收視期待。④晚會(huì)的主題是“用責(zé)任匯聚誠(chéng)信的力量”。

34.戰(zhàn)國(guó)時(shí)期法家思想的集大成者是___________。

35.《詩(shī)經(jīng)》包括風(fēng)、雅和___________三部分。

36.21.《陳情表》選自《__________》。

37.《麥琪的禮物》是美國(guó)現(xiàn)代著名短篇小說家__________的杰作。

38.慨當(dāng)以慷，憂思難忘。何以解憂，____________。

39.被譽(yù)為“短篇小說之王”的法國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義作家是___________。

40.24.巴金的小說《家》、《春》、《秋》合稱《__________》。

三、文言文閱讀(5題)41.

42.以下句子編為四組，從分句間的語(yǔ)意關(guān)系看，相同的一組是()

①不首，罪當(dāng)死。

②而今當(dāng)流，是示天下不以信。

③陛下登殺之，非臣所及。

④矜其貧，特詔賜錢十萬(wàn)。A.①②B.①③C.②④D.③④

43.晏子勸說齊靈公，用了一個(gè)什么比喻?這個(gè)比喻表達(dá)了怎樣的意思?

44.閱讀下面的文言文。完成問題。安康王舍人韓憑，娶妻何氏，美?？低鯅Z之，憑怨，王囚之，論為城旦。妻密遺憑書，繆其辭曰：“其雨淫淫，河大水深.日出當(dāng)心?！奔榷醯闷鋾?，以示左右;左右莫解其意。臣蘇賀對(duì)曰：“其雨淫淫，言愁且思也;河大水深，不得往來(lái)也;日出當(dāng)心，心有死志也?！倍矶鴳{乃自殺。其妻乃陰腐其衣。王與之登臺(tái)，妻遂自投臺(tái);左右攬之，衣不中手而死。遺書于帶曰：“王利其生，妾利其死，愿以尸骨，賜憑合葬!”王怒，弗聽，使里人埋之，冢相望也。王曰：“爾夫婦相愛不已，若能使冢合，則吾弗阻也?！彼尬糁g，便有大梓木生于二冢之端，旬日而大盈抱。屈體相就，根交于下，枝錯(cuò)于上。又有鴛鴦，雌雄各一，恒棲樹上，晨夕不去，交頸悲鳴，音聲感人。宋人哀之，遂號(hào)其木日相思樹。相思之名，起于此也。南人謂此禽即韓憑夫婦之精魂。今睢陽(yáng)有韓憑城。其歌謠至今猶存。概括本文的中心意思。45.閱讀下面的文言文，完成下列各題。夫得言不可以不察，數(shù)傳而白為黑，黑為白。故狗似玃①，玃似母猴②，母猴似人，人之與狗則遠(yuǎn)矣。此愚者之所以大過③也。宋之丁氏家無(wú)井，而出溉汲，常一人居外。及其家穿井④，告人曰：“吾穿井得一人。”有聞而傳之者曰：“丁氏穿井得一人?！眹?guó)人道之，聞之于宋君。宋君令人問之于丁氏，丁氏對(duì)曰：“得一人之使，非得一人于井中也。”求聞之若此，不若無(wú)聞也。子夏⑤之晉，過衛(wèi)，有讀史記⑥者曰：“晉師三豕涉河。”子夏曰：“非也，是己亥也。墨盒己與三相近，豕與亥相似?！敝劣跁x而問之，則曰“晉師己亥涉河”也。辭多類非而是，多類是而非，是非之經(jīng)⑦，不可不分，此圣人之所以慎也。然則何以慎？緣物之情及人之情，以為⑧所聞，則得之矣?！咀ⅰ竣佾P（jué）：大獼猴。②母猴：又叫沐猴、獼猴。③過：錯(cuò)誤。④穿井：打井。⑤子夏：孔子的學(xué)生。⑥史記：史書。⑦經(jīng)：界線。⑧為：這里是審察的意思。文中能夠表明本文中心論點(diǎn)的一句話是什么？采用了什么論證方法？四、現(xiàn)代文閱讀(5題)46.閱讀下面的現(xiàn)代文，完成下列各題：

石頭是怎樣爛掉的

2000多年以前，秦始皇統(tǒng)一了中國(guó)，他為了夸耀自t己，在他游過的名山勝地，總要叫人在石頭上刻一篇頌揚(yáng)自己的文字。他以為石頭是永遠(yuǎn)不會(huì)爛的，他的豐功偉績(jī)可以永遠(yuǎn)讓后人知道。但是到現(xiàn)在，這些石碑只剩下了山東狼牙山保存的斷片，斷片上的字跡也已經(jīng)變得模糊不清了。

原來(lái)石頭也會(huì)慢慢“爛”掉的。

石頭為什么會(huì)“爛”呢?

幾十年前，在圣彼得堡博物館里，發(fā)生了這樣一件事情：1843年帝俄時(shí)代從埃及搬來(lái)的兩座人面獅身石像，身體變得愈來(lái)愈“瘦弱”了，它們?cè)瓉?lái)在埃及住了好幾千年，身體卻一直是很結(jié)實(shí)的。

這是什么原因’呢?經(jīng)過科學(xué)家診斷，原來(lái)是．圣彼得堡的氣候不適宜遠(yuǎn)方的客人居住。

石像受不了圣彼得堡潮濕的空氣。潮濕的空氣中含有很多水分，水聯(lián)合了氧氣和二氧化碳，一齊來(lái)向石像進(jìn)攻，把石頭中的一些物質(zhì)溶解了，使另一些物質(zhì)發(fā)生了化學(xué)變化。這樣，石像內(nèi)部的結(jié)構(gòu)，就變得愈來(lái)愈疏松了。

石像還害怕圣彼得堡的寒冷。它的身上有無(wú)數(shù)縫隙。冬天，漏進(jìn)縫隙里的水就凍成了無(wú)數(shù)的小冰碴。水凍成冰，體積要增大l/11。小冰碴只好用力往外伸張自己的身體，這個(gè)力量可不能小看，能使指頭尖大的面積上受到2500千克的壓力!這樣就把縫隙愈擠愈大，使石像變得更加疏松了。“病根”找出來(lái)了，科學(xué)家就“對(duì)癥下藥”，給兩位客人全身涂滿油脂，把縫隙全都堵．死，不給空氣和水分有進(jìn)攻它們的機(jī)會(huì)。從此，兩位客人的身體才沒有繼續(xù)壞下去。

這么說，在氣候干燥溫暖的埃及，石像是不是就永遠(yuǎn)不變呢?不，在大自然里，沒有永遠(yuǎn)不變的東西。埃及的石像一樣在變，只不過變得慢_些罷了。經(jīng)過了幾千年，那里的石像，面貌也已經(jīng)模糊了。那里的金字塔高度也減低了。

埃及雖然氣候干燥溫暖，卻有冷熱的變化，而只要有冷熱的變化，石頭就會(huì)受到破壞。

白天，太陽(yáng)出來(lái)，把石頭的表面曬熱了，表面的熱遲遲地傳不到石頭里面去。里面就比外面冷。等到表面的熱傳到里面去的時(shí)候，太陽(yáng)下山了，空氣變冷了，石頭表面也變冷了。這時(shí)候，里面的熱又遲遲地傳不到外面來(lái)，里面又比外面熱。

銅和鐵會(huì)熱脹冷縮，石頭同樣會(huì)熱脹冷縮。

白天，石頭表面熱，要膨脹，里面冷，要收縮；黑夜，又反過來(lái)，石頭表面冷，要收縮，里面熱，要膨脹，就這樣，一部分要脹，一部分要縮，拉來(lái)扯去，日子一長(zhǎng)，多大的石頭也會(huì)給拉扯碎的?！?/p>

石頭還受到生物的進(jìn)攻。。

……這許多破壞者常常是聯(lián)合起來(lái)向石頭進(jìn)攻的，科學(xué)家把它們的聯(lián)合進(jìn)攻叫做“風(fēng)化作用”。在“風(fēng)化作用”的攻擊下，沒有不“爛”的石頭。

(節(jié)選自《我們愛科學(xué)》)

下列關(guān)于石像身體變得愈來(lái)愈“瘦弱”的理解不正確的一項(xiàng)是()

A.水聯(lián)合氧氣和二氧化碳，把石頭中的一些物質(zhì)溶解了，使另一些物質(zhì)發(fā)生了化學(xué)變化，這樣，石像內(nèi)部的結(jié)構(gòu)就變得愈來(lái)愈疏松了。

B.冬天，漏進(jìn)縫隙里的水凍成無(wú)數(shù)的小冰碴。水凍成冰，體積要增大，把縫隙愈擠愈大，使石像變得更加疏松了。

C.冷熱氣候變化使石像產(chǎn)生熱脹冷縮現(xiàn)象。

D.生物的進(jìn)攻，人為的破壞，也是使石像身體變得愈來(lái)愈“瘦弱”的主要原因。

47.通讀全文，概括作者所揭示的“生存的秘密”的具體內(nèi)容。48.下面對(duì)作者觀點(diǎn)的概括，不正確的一項(xiàng)是()A.人類并不高于其他生命B.線粒體和病毒都為生命活動(dòng)提供能量C.病毒也在不停地變異D.地球上的生命具有同一性和多樣性49.根據(jù)語(yǔ)境，把括號(hào)內(nèi)省去的句子補(bǔ)出來(lái)。

答：_________________________________________________________________50.“列舉她的杰作顯然是毫無(wú)必要的，重復(fù)公眾的記憶又有何益?”這句話的意思是說？五、閱讀題(2題)51.子由①書孟德事見寄。余既聞而異之，以為虎畏不懼己者，其理似可信。然世未有見虎而不懼者，則斯言之有無(wú)，終無(wú)所試之。然曩余聞忠、萬(wàn)、云安②多虎。有婦人晝?nèi)罩枚荷成隙揭掠谒?，虎自山上馳來(lái)，婦人倉(cāng)皇沉水避之。二小兒戲沙上自若?；⑹煲暰弥?，至以首弄觸，庶幾其一懼，而兒癡，竟不知怪，虎亦卒去。意虎之食人，必先被之以威，而不懼之人，威無(wú)所從施歟？有方虎不食醉人，必坐守之，以俟其醒。非俟其醒，俟其懼也。有人夜自外歸，見有物蹲其門，以為豬狗類也。以杖擊之，即逸去。至山下月明處，則虎也。是人非有以勝虎，而氣已蓋之矣。使人之不懼，皆如嬰兒、醉人與其未及知之時(shí)，則虎畏之，無(wú)足怪者。故書其末，以信子由之說。

[注]①子由：蘇轍，字子由。②忠、萬(wàn)、云安：均為地名。

“使人之不懼，皆如嬰兒、醉人與其未及知之時(shí)，則虎畏之，無(wú)足怪者”一句的意思是什么？

52.寫出“天道無(wú)親：常與善人”的大意。

六、作文(1題)53.現(xiàn)實(shí)生活中，孤立的人不是社會(huì)人，孤立的人是無(wú)法生存的，一個(gè)人每一天都和別人進(jìn)行者有意或無(wú)意的合作，在合作中生活、學(xué)習(xí)、工作。

請(qǐng)以“合作”為話題寫一篇文章。立意自定，題目自擬，文體自選(詩(shī)歌除外)，不少于600字。

參考答案

1.B“遠(yuǎn)處的白煙”，用“望見”恰當(dāng)；寫信，并非不能下筆，而是“難以”下筆，前面的一番話說的正是下筆之“難”，“徜徉”，悠閑而輕松，符合語(yǔ)境。

2.D本題考查語(yǔ)言表達(dá)的能力。注意“像”“有時(shí)”的前后呼應(yīng)與“以至”、“繼而”、“再后來(lái)”所提示的順序。

3.B

4.C

5.D

6.D

7.C

8.D表，古代的一種文體，屬于奏議一類，是臣民對(duì)君主陳請(qǐng)事情的文書。這篇就是西晉時(shí)李密給武帝的奏疏。李密，蜀漢時(shí)為尚書郎。蜀亡后，晉武帝征他為太子洗馬，逼迫甚急，他以祖母年老多病，無(wú)人奉養(yǎng)為由，推辭不就。此表就是向武帝陳說這一理由的。因此選擇D項(xiàng)。

9.A

10.B本題考查語(yǔ)言表達(dá)的能力。首先從“不能太少”、“不能貪多”的對(duì)比形式可判斷出各自所接的句子形式相仿，又從內(nèi)容上可判斷應(yīng)為“太少則行而不遠(yuǎn)”、“貪多則消化不良”?！胺鰮u直上”后銜接句應(yīng)考慮到后面的“層層上升，迅速接近頂端”，所以應(yīng)填“有如登塔”。最后一句是假設(shè)之下的結(jié)果，承接“根基不穩(wěn)”自然為“容易淪為別人的思想奴隸”。

11.CA項(xiàng)“蹩腳”中“蹩”的正確讀音是bié;B項(xiàng)“拖沓”中“沓”的正確讀音是tà;D項(xiàng)“提防”中“提”的正確讀音是dī。

12.D本題考查語(yǔ)言表達(dá)的能力。解題時(shí)要抓住選句前后的暗示性標(biāo)志，注意敘述線索，第一句的最后是“還鄉(xiāng)河”，下面與其銜接的應(yīng)該是“河”，介紹“河”里的景象，此時(shí)A、B兩項(xiàng)可以排除；銜接在第二句后面的依然還應(yīng)是“河”，由此又排除了C項(xiàng)，答案自然是D項(xiàng)。D項(xiàng)表意連貫，銜接緊密。

13.B

14.D此題考查漢字的正確書寫，A項(xiàng)：“針炙”應(yīng)為“針灸”;B項(xiàng)：“凋教”應(yīng)為“調(diào)教”;C項(xiàng)“精兵減政”應(yīng)為“精兵簡(jiǎn)政”;D項(xiàng)正確。

15.B

16.C

17.C本題考查辨識(shí)病句的能力。A項(xiàng)意思反了，應(yīng)刪去“忘記”；B項(xiàng)應(yīng)將“不但”放在“牛體”前；D項(xiàng)刪去“是……的重要途徑”，并在“而”后加“是”。

18.A

19.C本題考查了正確使用成語(yǔ)的能力?！耙谎跃哦Α敝敢痪湓挼姆至肯窬哦δ菢又?，形容所說的話分量很重，作用很大。而C項(xiàng)說的是信守承諾，可以改為“一諾千金”。

20.B本題考查正確使用詞語(yǔ)的能力?！熬囱觥保粗匮瞿?；“景仰”，佩服尊敬，仰慕?！熬把觥北取熬囱觥钡囊馑几匾恍?。①句從詞義的適用范圍和輕重分析，應(yīng)用“景仰”?！澳酥痢保迷诓⒘谐煞值哪┮豁?xiàng)之前，表示這一項(xiàng)更為突出；“以至”，連詞，表示在時(shí)間、數(shù)量、程度、范圍上的延伸，用在下半句的開頭，表示由于上文所說的動(dòng)作、情況的程度很深而形成的結(jié)果。②句根據(jù)語(yǔ)意，應(yīng)用“乃至”。“聞一知十”，聽到一點(diǎn)就能理解很多，形容善于類推；“舉一反三”，從一件事情類推而知道其他許多事情。③句根據(jù)語(yǔ)意，應(yīng)用“聞一知十”。

21.D

22.DA.擎-掣B.合-和C.礫-爍