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文檔簡介
2022年河南省駐馬店市成考專升本高等數(shù)學一第一輪測試卷(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(30題)1.A.A.1/2B.1C.2D.e
2.
3.
4.
A.-e
B.-e-1
C.e-1
D.e
5.設(shè)y=3+sinx,則y=()A.-cosxB.cosxC.1-cosxD.1+cosx
6.設(shè)f(x)在點x0處連續(xù),則下列命題中正確的是().A.A.f(x)在點x0必定可導B.f(x)在點x0必定不可導C.必定存在D.可能不存在
7.
8.設(shè)函數(shù)y=ex-2,則dy=()A.e^(x-3)dxB.e^(x-2)dxC.e^(x-1)dxD.e^xdx
9.
10.f(x)在x=0的某鄰域內(nèi)一階導數(shù)連續(xù)且則()。A.x=0不是f(x)的極值點B.x=0是f(x)的極大值點C.x=0是f(x)的極小值點D.x=0是f(x)的拐點
11.圖示懸臂梁,若已知截面B的撓度和轉(zhuǎn)角分別為vB和θB,則C端撓度為()。
A.vC=2uB
B.uC=θBα
C.vC=uB+θBα
D.vC=vB
12.
13.A.A.連續(xù)點
B.
C.
D.
14.
等于().
15.A.A.0B.1/2C.1D.216.A.A.π/4
B.π/2
C.π
D.2π
17.
18.
19.方程x2+y2-z=0表示的二次曲面是()。A.橢球面B.圓錐面C.旋轉(zhuǎn)拋物面D.柱面
20.f(x)在[a,b]上可導是f(x)在[a,b]上可積的()。
A.充要條件B.充分條件C.必要條件D.無關(guān)條件21.A.A.絕對收斂B.條件收斂C.發(fā)散D.收斂性與口有關(guān)
22.
23.按照盧因的觀點,組織在“解凍”期間的中心任務(wù)是()
A.改變員工原有的觀念和態(tài)度B.運用策略,減少對變革的抵制C.變革約束力、驅(qū)動力的平衡D.保持新的組織形態(tài)的穩(wěn)定
24.
A.
B.1
C.2
D.+∞
25.
A.-1/2
B.0
C.1/2
D.1
26.A.A.0
B.
C.
D.∞
27.().A.A.單調(diào)增加且為凹B.單調(diào)增加且為凸C.單調(diào)減少且為凹D.單調(diào)減少且為凸28.A.A.x2+cosy
B.x2-cosy
C.x2+cosy+1
D.x2-cosy+1
29.A.A.-(1/2)B.1/2C.-1D.2
30.A.
B.0
C.ln2
D.-ln2
二、填空題(15題)31.
32.
33.設(shè)sinx為f(x)的原函數(shù),則f(x)=______.
34.
35.36.
37.38.
39.
40.設(shè)y=ex/x,則dy=________。41.設(shè)區(qū)域D:0≤x≤1,1≤y≤2,則42.________。43.設(shè)f(x)在x=1處連續(xù),=2,則=________。
44.
45.設(shè)y=f(x)在點x=0處可導,且x=0為f(x)的極值點,則f(0)=__________
三、計算題(5題)46.
47.
48.
49.
50.
四、簡答題(5題)51.簡述國際化經(jīng)營的特征。
52.簡述組織文化的塑造途徑有哪些。
53.影響行業(yè)進入障礙的因素有哪些?
54.組織中的管理通常包括哪些職能活動?每種職能活動是如何表現(xiàn)其存在的?它們的相互關(guān)系又是如何?
五、解答題(5題)55.
56.(本題滿分8分)設(shè)y=y(x)由方程x2+2y3+2xy+3y-x=1確定,求y’57.
58.求微分方程y+y-2y=0的通解.
59.計算,其中D為曲線y=x,y=1,x=0圍成的平面區(qū)域.六、單選題(1題)60.A.x2+C
B.x2-x+C
C.2x2+x+C
D.2x2+C
參考答案
1.C
2.C
3.A
4.C所給問題為反常積分問題,由定義可知
因此選C.
5.B
6.C本題考查的知識點為極限、連續(xù)與可導性的關(guān)系.
函數(shù)f(x)在點x0可導,則f(x)在點x0必連續(xù).
函數(shù)f(x)在點x0連續(xù),則必定存在.
函數(shù)f(x)在點x0連續(xù),f(x)在點x0不一定可導.
函數(shù)f(x)在點x0不連續(xù),則f(x)在點x0必定不可導.
這些性質(zhì)考生應(yīng)該熟記.由這些性質(zhì)可知本例應(yīng)該選C.
7.A
8.B
9.A
10.A∵分母極限為0,分子極限也為0;(否則極限不存在)用羅必達法則同理即f"(0)一1≠0;x=0不是駐點∵可導函數(shù)的極值點必是駐點∴選A。
11.C
12.D
13.C解析:
14.D解析:本題考查的知識點為牛頓一萊布尼茨公式和定積分的換元法.
因此選D.
15.C本題考查的知識點為函數(shù)連續(xù)性的概念.
16.B
17.A
18.C
19.C本題考查的知識點為二次曲面的方程。
將x2+y2-z=0與二次曲面標準方程對照,可知其為旋轉(zhuǎn)拋面,故應(yīng)選C。
20.B∵可導一定連續(xù),連續(xù)一定可積;反之不一定?!嗫蓪强煞e的充分條件
21.A
22.B
23.A解析:組織在解凍期間的中心任務(wù)是改變員工原有的觀念和態(tài)度。
24.C
25.B
26.A本題考查的知識點為“有界變量與無窮小量的乘積為無窮小量”的性質(zhì).這表明計算時應(yīng)該注意問題中的所給條件.
27.B本題考查的知識點為利用一階導數(shù)符號判定函數(shù)的單調(diào)性和利用二階導數(shù)符號判定曲線的凹凸性.
28.A
29.A
30.A為初等函數(shù),定義區(qū)間為,點x=1在該定義區(qū)間內(nèi),因此
故選A.
31.
32.
33.cosxcosx解析:本題考查的知識點為原函數(shù)的概念.
由于sinx為f(x)的原函數(shù),因此f(x)=(sinx)'=cosx.34.本題考查的知識點為定積分的基本公式。
35.
36.
37.
38.
39.ln|1-cosx|+Cln|1-cosx|+C解析:
40.41.本題考查的知識點為二重積分的計算。
如果利用二重積分的幾何意義,可知的值等于區(qū)域D的面積.由于D是長、寬都為1的正形,可知其面積為1。因此
42.43.由連續(xù)函數(shù)的充要條件知f(x)在x0處連續(xù),則。
44.2x
45.
46.
47.由一階線性微分方程通解公式有
48.
則
49.
50.
51.與國內(nèi)經(jīng)營相比從事國際化經(jīng)營的企業(yè)有著以下顯著的特征:(1)跨國界經(jīng)營;(2)多元化經(jīng)營;(3)資源共享;(4)全球化戰(zhàn)略和一體化管理。與國內(nèi)經(jīng)營相比,從事國際化經(jīng)營的企業(yè)有著以下顯著的特征:(1)跨國界經(jīng)營;(2)多元化經(jīng)營;(3)資源共享;(4)全球化戰(zhàn)略和一體化管理。
52.組織文化的塑造要經(jīng)過以下幾個過程:(1)選擇合適的組織價值標準。選擇正確的價值觀要注意以下四點:①組織價值標準要正確、明晰、科學具有鮮明特點;②組織價值觀和組織文化要體現(xiàn)組織的宗旨、管理戰(zhàn)略和發(fā)展方向;③要切實調(diào)查本組織員工的認可程度和接納程度使之與本組織員工的基本素質(zhì)相和諧過高或過低的標準都很難奏效;④選擇組織價值觀要發(fā)揮員工的創(chuàng)造精神認真聽取員工的各種意見并經(jīng)過自上而下和自下而上的多次反復(fù)審慎地篩選出既符合本組織特點又反映員工心態(tài)的組織價值觀和組織文化模式。(2)強化員工的認同感。具體做法可以是:①利用一切宣傳媒體宣傳組織文化的內(nèi)容和精要使之家喻戶曉以創(chuàng)造濃厚的環(huán)境氛圍。②培養(yǎng)和樹立典型。③加強相關(guān)培訓教育。(3)提煉定格。組織價值觀的形成不是一蹴而就的必須經(jīng)過分析、歸納和提煉方能定格。①精心分析。②全面歸納。③精練定格。(4)鞏固落實一首先要建立必要的制度保障。其次領(lǐng)導者在塑造組織文化的過程中起著決定性的作用應(yīng)起到率先垂范的作用。(5)在發(fā)展中不斷豐富和完善。任何一種組織文化都是特定歷史的產(chǎn)物當組織的內(nèi)外條件發(fā)生變化時組織必須不失時機地豐富、完善和發(fā)展組織文化。組織文化的塑造要經(jīng)過以下幾個過程:(1)選擇合適的組織價值標準。選擇正確的價值觀要注意以下四點:①組織價值標準要正確、明晰、科學,具有鮮明特點;②組織價值觀和組織文化要體現(xiàn)組織的宗旨、管理戰(zhàn)略和發(fā)展方向;③要切實調(diào)查本組織員工的認可程度和接納程度,使之與本組織員工的基本素質(zhì)相和諧,過高或過低的標準都很難奏效;④選擇組織價值觀要發(fā)揮員工的創(chuàng)造精神,認真聽取員工的各種意見,并經(jīng)過自上而下和自下而上的多次反復(fù),審慎地篩選出既符合本組織特點又反映員工心態(tài)的組織價值觀和組織文化模式。(2)強化員工的認同感。具體做法可以是:①利用一切宣傳媒體,宣傳組織文化的內(nèi)容和精要,使之家喻戶曉,以創(chuàng)造濃厚的環(huán)境氛圍。②培養(yǎng)和樹立典型。③加強相關(guān)培訓教育。(3)提煉定格。組織價值觀的形成不是一蹴而就的,必須經(jīng)過分析、歸納和提煉方能定格。①精心分析。②全面歸納。③精練定格。(4)鞏固落實一首先要建立必要的制度保障。其次領(lǐng)導者在塑造組織文化的過程中起著決定性的作用,應(yīng)起到率先垂范的作用。(5)在發(fā)展中不斷豐富和完善。任何一種組織文化都是特定歷史的產(chǎn)物,當組織的內(nèi)外條件發(fā)生變化時,組織必須不失時機地豐富、完善和發(fā)展組織文化。
53.影響行業(yè)進入障礙的因素主要有:(1)規(guī)模經(jīng)濟。規(guī)模經(jīng)濟表現(xiàn)為在一定時期內(nèi)產(chǎn)品的單位成本隨總產(chǎn)量的增加而降低。(2)產(chǎn)品差別化。產(chǎn)品差別化意味著現(xiàn)有的公司由于過去的廣告、顧客服務(wù)、產(chǎn)品特點或由于第一個進人該行業(yè)而獲得的商標J及顧客信譽上的優(yōu)勢。(3)轉(zhuǎn)移成本。轉(zhuǎn)移成本指買方從向某一供應(yīng)商購買產(chǎn)品轉(zhuǎn)移到向另一供應(yīng)商則買產(chǎn)品時所遇到的一次性成本。(4)資本需求。(5)在位優(yōu)勢。在位優(yōu)勢指行業(yè)已在位的廠商由于一段時間經(jīng)營而積累起來的優(yōu)勢。(6)政府政策。政府往往限制甚至封鎖也往往會鼓勵或補貼對某行業(yè)的進入。影響行業(yè)進入障礙的因素主要有:(1)規(guī)模經(jīng)濟。規(guī)模經(jīng)濟表現(xiàn)為在一定時期內(nèi)產(chǎn)品的單位成本隨總產(chǎn)量的增加而降低。(2)產(chǎn)品差別化。產(chǎn)品差別化意味著現(xiàn)有的公司由于過去的廣告、顧客服務(wù)、產(chǎn)品特點或由于第一個進人該行業(yè)而獲得的商標J及顧客信譽上的優(yōu)勢。(3)轉(zhuǎn)移成本。轉(zhuǎn)移成本指買方從向某一供應(yīng)商購買產(chǎn)品轉(zhuǎn)移到向另一供應(yīng)商則買產(chǎn)品時所遇到的一次性成本。(4)資本需求。(5)在位優(yōu)勢。在位優(yōu)勢指行業(yè)已在位的廠商由于一段時間經(jīng)營而積累起來的優(yōu)勢。(6)政府政策。政府往往限制甚至封鎖,也往往會鼓勵或補貼對某行業(yè)的進入。
54.管理包括五種職能活動:決策與計劃、組織、領(lǐng)導、控制、創(chuàng)新。五種職能各有其獨特的表現(xiàn)形式。決策職能通過方案的產(chǎn)生和選擇以及計劃的制訂表現(xiàn)出來;組織職能通過組織結(jié)構(gòu)的設(shè)計和人員的配備表現(xiàn)出來;領(lǐng)導職能通過領(lǐng)導者和被領(lǐng)導者的關(guān)系表現(xiàn)出來;控制職能通過對偏差的識別和糾正表現(xiàn)出來;創(chuàng)新職能是通過組織提供的服務(wù)或產(chǎn)品的更新和完善以及其他管理職能的變革和改進來表現(xiàn)其存在的對一個有‘浯力的組織來說創(chuàng)新無處不在、無時不在。創(chuàng)新是各項管理職能的靈魂和生命。它們的相互關(guān)系是:(1)決策是計劃的前提計劃是決策的邏輯延續(xù)。管理者在行使其他管理職能的過程中總會面Il缶決策和計劃的問題決策和計劃是其他管理職能的依據(jù);(2)組織、領(lǐng)導和控制旨在保證決策的順利實施;(3)創(chuàng)新貫穿于各種管理職能和各個組織層次之中。管理包括五種職能活動:決策與計劃、組織、領(lǐng)導、控制、創(chuàng)新。五種職能各有其獨特的表現(xiàn)形式。決策職能通過方案的產(chǎn)生和選擇以及計劃的制訂表現(xiàn)出來;組織職能通過組織結(jié)構(gòu)的設(shè)計和人員的配備表現(xiàn)出來;領(lǐng)導職能通過領(lǐng)導者和被領(lǐng)導者的關(guān)系表現(xiàn)出來;控制職能通過對偏差的識別和糾正表現(xiàn)出來;創(chuàng)新職能是通過組織提供的服務(wù)或產(chǎn)品的更新和完善以及其他管理職能的變革和改進來表現(xiàn)其存在的,對一個有‘浯力的組織來說,創(chuàng)新無處不在、無時不在。創(chuàng)新是各項管理職能的靈魂和生命。它們的相互關(guān)系是:(1)決策是計劃的前提,計劃是決策的邏輯延續(xù)。管理者在行使其他管理職能的過程中總會面Il缶決策和計劃的問題,決策和計劃是其他管理職能的依據(jù);(2)組織、領(lǐng)導和控制旨在保證決策的順利實施;(3)創(chuàng)新貫穿于各種管理職能和各個組織層次之中。
55.56.本題考查的知識點為隱函數(shù)求導法.
解法1將所
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