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第3頁(yè)共3頁(yè)校園讀書活動(dòng)總結(jié)多篇【導(dǎo)語(yǔ)】創(chuàng)立“書香文明校園”,可以使廣闊師生養(yǎng)成多讀書,讀好書,好讀書的良好習(xí)慣,還可以使廣闊師生從海量的閱讀中拓展視野,豐富知識(shí),提升認(rèn)知程度。以下是東星資網(wǎng)整理的校園讀書活動(dòng)總結(jié),!【篇一】校園讀書活動(dòng)總結(jié)為了進(jìn)一步深化開(kāi)展打造“書香校園”活動(dòng),讓讀書成為每位師生的習(xí)慣,努力培育師生人文素養(yǎng),讓閱讀成為學(xué)校、家庭、社會(huì)的一種良好風(fēng)氣,現(xiàn)對(duì)我校本期開(kāi)展書香校園活動(dòng)總結(jié)如下:一、老師讀書活動(dòng)每位老師結(jié)合個(gè)人實(shí)際,制訂了本期讀書活動(dòng)方案,明確了讀書書目?jī)?nèi)容、目的、措施、效果等。樹(shù)立“時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)、處處學(xué)習(xí)”的意識(shí),充分利用假期、周末以及課余時(shí)間,進(jìn)展自我充電,走近經(jīng)典,品味名著,提升個(gè)人綜合素養(yǎng)。建立了老師月讀書制度,每位老師每月至少讀一本好書。提倡“不動(dòng)筆墨不讀書”,促使老師養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。每天記錄至少200字學(xué)習(xí)筆記或讀書隨筆。學(xué)校定時(shí)催促檢查。加強(qiáng)老師讀書成果展示交流,積極開(kāi)展主題閱讀沙龍、讀書筆記展評(píng)、讀書知識(shí)競(jìng)賽、經(jīng)典詩(shī)文誦讀、讀書典型事跡宣講等活動(dòng),評(píng)選學(xué)習(xí)標(biāo)兵,營(yíng)造良好的校園讀書氣氛。開(kāi)展與學(xué)生“同過(guò)一個(gè)節(jié)”〔閱讀節(jié)〕、“同讀一本書”、“同背一首詩(shī)”活動(dòng)。充分利用晨會(huì)課、閱讀課組織學(xué)生朗讀經(jīng)典美文。老師在讀書、學(xué)習(xí)、考慮的根底上,不斷地練筆,不斷提升自己的文化素養(yǎng)及教學(xué)技能,每位老師本期至少有一篇稿件發(fā)送到網(wǎng)上進(jìn)展交流。二、學(xué)生讀書活動(dòng)1、營(yíng)造書香環(huán)境〔1〕拓展圖書來(lái),建立班級(jí)圖書角。學(xué)校繼續(xù)開(kāi)放圖書室,各班級(jí)安排學(xué)生隨時(shí)到圖書室借閱圖書。各班級(jí)教育學(xué)生充分利用好平時(shí)零花錢,讓家長(zhǎng)有目的地幫學(xué)生買書。同時(shí)為了使有限的圖書發(fā)揮的效益,各班級(jí)定期在班級(jí)內(nèi)進(jìn)展圖書交流。〔2〕學(xué)校的櫥窗經(jīng)常展示學(xué)生優(yōu)秀的日記;推薦優(yōu)秀的課外讀物、展示“書香學(xué)生”讀書事跡和圖片。黑板報(bào)向?qū)W生介紹優(yōu)秀的讀書方法,采用多種方式激發(fā)學(xué)生的讀書熱情?!?〕保證閱讀時(shí)間。實(shí)行“三讀”〔晨誦、午讀、暮省〕,設(shè)置“閱讀課”,大力開(kāi)展“大閱讀”活動(dòng)?!俺空b”、“午讀”時(shí)間為學(xué)生到校后到預(yù)備前,“暮省”時(shí)間為下午課外活動(dòng)時(shí)間。“閱讀課”由語(yǔ)文老師確立主題,并加以指導(dǎo)。各班小助手,組織班級(jí)晨間、午間及下午活動(dòng)課的閱讀活動(dòng)。2、加強(qiáng)讀書交流〔1〕低年級(jí)的讀書筆記以摘抄為主,中高年級(jí)的讀書筆記以寫心得體會(huì)為主,老師定期進(jìn)展檢查指導(dǎo),對(duì)于好的讀書筆記在班級(jí)、學(xué)校進(jìn)展交流。各班安排課前演講,讓學(xué)生介紹自己讀過(guò)的書,一方面檢驗(yàn)了學(xué)生的讀書效果,另一方面鍛煉了學(xué)生的口才。〔2〕學(xué)校對(duì)學(xué)生的讀書作詳細(xì)的安排,讀書活動(dòng)以學(xué)生自主管理、自主鍛煉、自主學(xué)習(xí)、自主開(kāi)展為指導(dǎo)思想,課內(nèi)外互動(dòng)、讀評(píng)講寫結(jié)合,讓校園真正成為學(xué)生的精神樂(lè)園。為了培養(yǎng)學(xué)生的讀書習(xí)慣,學(xué)校規(guī)定,各班每天開(kāi)一次讀書交流會(huì),每天記一句名言,每周背兩首古詩(shī)詞,每周精讀兩篇文章。3、繼續(xù)以“每日一詩(shī)”為主要形式,廣泛開(kāi)展“走近經(jīng)典”誦讀

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