下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第3頁共3頁英語培訓(xùn)心得體會英語培訓(xùn)心得體會3月20號在縣實驗小學(xué)和實驗中學(xué)進(jìn)得了兩天的培訓(xùn),對于我自身而言感觸頗大,因為我一個體育專業(yè)的英語老師有了進(jìn)步自身的英語程度才能,也讓我看到了我和其別人之間的差距,所以我想把我對英語的看法說上幾句。希望自己能更上一樓,帶著我的孩子們學(xué)好英語。一、常用句子、短語,尤其是在課堂中要使用的句子,老師要到達(dá)純熟使用。比方說教室里的每個物件用英語怎么說,學(xué)生打報告應(yīng)怎么說,老師應(yīng)怎樣答復(fù)等。俗話說:“打鐵先要自身硬”,只有老師到達(dá)在課堂上能無所顧忌地使用英語的情況下,才能進(jìn)一步去談老師課堂教學(xué)程度的進(jìn)步。二、結(jié)合學(xué)生實際,選擇適宜的教學(xué)方法,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。培訓(xùn)中,指導(dǎo)老師們提出了許多非常好的做法,有很多是經(jīng)歷之談,但經(jīng)過我在實際中的理論反思,我發(fā)現(xiàn)有些方法不一定就實用于我所教學(xué)的班級,因此,我覺得作為老師,應(yīng)該根據(jù)實際情況,關(guān)于老師培訓(xùn)心得體會范文探索合適自己和學(xué)生的教學(xué)方法,借鑒并變通使用別人成功的做法,要常反思,常調(diào)整,進(jìn)而形成自己的教學(xué)風(fēng)格,為進(jìn)步課堂教學(xué)效率效勞三、合理使用直觀教具,充分發(fā)揮教具作用,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,進(jìn)步教學(xué)效率。提到直觀教具,我們首先想到的將會是多媒體設(shè)備,但通過參加培訓(xùn)以及和老師們的交流,我覺得,多媒體設(shè)備確實有其先進(jìn)的一面,但如何用好它,在什么時候用,是值得我們?nèi)パ芯康囊粋€課題。老師們在培訓(xùn)中告訴我們,他們使用圖片、簡筆畫、實物進(jìn)展教學(xué),同樣獲得了成功,由此可以說明,不管是什么教具只要用得合理,就會有它的效果,因此,在教學(xué)中,我們要深化地研究如何去用好各種直觀教具。四、營造學(xué)習(xí)英語的氣氛,使英語學(xué)習(xí)成為老師和學(xué)生的共同愛好。培訓(xùn)中,老師們提出了一個問題,就是學(xué)生不喜歡學(xué)英語,學(xué)校里沒有良好的英語學(xué)習(xí)氣氛。問題提出來后,我就在考慮,沒有氣氛,那我們就應(yīng)該去營造氣氛,就應(yīng)該從自身做起,首先,老師要做好典范,在平時教學(xué)中或和學(xué)生的交流中要盡量使用英語,至少在自己教學(xué)的班級是可以實現(xiàn)的,雖然這做起來確實有些難,就像普通話的推廣一樣,這么多年了,仍然還存在一些不盡人意的地方,但我們要知難而上,我們還是應(yīng)該努力去嘗試,只要你做了,就總會有收獲的,當(dāng)你通過努力使一局部學(xué)生喜歡使用英語說話、交流,喜歡學(xué)習(xí)英語的時候,你會覺得你沒有白付出??傊?,本次培訓(xùn)對我來說確實是受益匪淺,從中不但開闊了我的知識視野,同時也汲取了不少新的教育方法和理論,但是在我心中還有一點(diǎn)遺憾,就是自己所學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足教學(xué)的需要,在此我衷心的希望在今后的教學(xué)中
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 八年級班主任的工作感悟與總結(jié)
- 做好風(fēng)險控制保持財務(wù)穩(wěn)定
- 營造和諧教育氛圍的工作總結(jié)
- 紡織行業(yè)的會計工作總結(jié)
- 《希臘旅游資源介紹》課件
- 廣西賀州地區(qū)2022-2023學(xué)年六年級上學(xué)期英語期末試卷
- 2025年四川省八省聯(lián)考高考地理模擬試卷
- 《腹股溝疝手術(shù)配合》課件
- 2022年湖南省婁底市公開招聘警務(wù)輔助人員輔警筆試自考題2卷含答案
- 2024年云南省曲靖市公開招聘警務(wù)輔助人員輔警筆試自考題1卷含答案
- 2025高考語文步步高大一輪復(fù)習(xí)講義教材文言文點(diǎn)線面答案精析
- 《工程勘察設(shè)計收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)》(2002年修訂本)-工程設(shè)計收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)2002修訂版
- 新省中考統(tǒng)考語文模擬卷(一)(山東卷)2024年新中考地區(qū)語文適應(yīng)性考試模擬卷(新中考地區(qū)適用)(原卷版)
- DL∕T 5344-2018 電力光纖通信工程驗收規(guī)范
- DL∕T 2528-2022 電力儲能基本術(shù)語
- 2024年安徽省高考政治試卷(真題+答案)
- 中外合作辦學(xué)規(guī)劃方案
- GB 14102.1-2024防火卷簾第1部分:通用技術(shù)條件
- 2024年決戰(zhàn)行測5000題言語理解與表達(dá)一套
- DZ∕T 0272-2015 礦產(chǎn)資源綜合利用技術(shù)指標(biāo)及其計算方法(正式版)
- 生物入侵與生物安全智慧樹知到期末考試答案章節(jié)答案2024年浙江農(nóng)林大學(xué)
評論
0/150
提交評論