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PAGE4筆順筆畫(huà)練習(xí)題1.下列漢字筆畫(huà)數(shù)不全相同的一項(xiàng)是:

()

A.瓦長(zhǎng)片毋

B.瓜烏凹遼

C.廷岌祁丞

D.延孜舛堯

(1991年全國(guó)題)

2.②下列漢字起筆(第一筆筆畫(huà))不全相同的一項(xiàng)是:

()

A.門為必黨

B.卅草左成

C.丸長(zhǎng)兆丹

D.君書(shū)丑民

(1991年“三南”題)

3.對(duì)下列漢字筆畫(huà)和筆順作正確判斷的是:

()A.“戍”字共六畫(huà),最后一筆是撇B.“層”字共七畫(huà),第三筆是橫C.“臣”字共六畫(huà),起筆是橫D.“鼎”字共十三畫(huà),起筆是豎4.下列漢字起筆不全相同的一項(xiàng)是:()A.門為必黨B.草左成甚C.丸長(zhǎng)兆丹D.君書(shū)丑民5.對(duì)下面各字筆順的說(shuō)明,正確的一項(xiàng)是:()A.閃第五畫(huà)是捺B.這第二畫(huà)是橫C.陳第三畫(huà)是豎D.為第一畫(huà)是撇6.選出下列說(shuō)法正確的一項(xiàng):()A."馬"字三畫(huà),"北"字的第四筆是豎折鉤。B."長(zhǎng)"字四畫(huà),"青"字的第三筆是豎。C."五"字四畫(huà),"遷"字最后一筆是豎。D."生"字五畫(huà),"女"字第一筆是橫。7.下面四個(gè)漢字,筆畫(huà)數(shù)全對(duì)的一個(gè)是:()A.凸(凸,6畫(huà))B.荷(荷,11畫(huà))C.風(fēng)(風(fēng),4畫(huà))D.成(成,7畫(huà))8.下面漢字筆畫(huà)數(shù)完全相同的一項(xiàng)是:()A.女乃及弓B.世丐弗功C.卯達(dá)廷邪D.巨區(qū)烏切9.下面漢字筆畫(huà)數(shù)不完全相同的一項(xiàng)是:()A.妄色紀(jì)向B.張妙嚴(yán)拋C.念罔詳陜D.殉流絕圓10.寫(xiě)出"水"字的筆畫(huà)順序:"水"字的筆畫(huà)依次寫(xiě)作:_________11."力、與、女、也"四字中,起筆筆畫(huà)相同的兩個(gè)字是:()A.力也B.力女C.與女D.與也12、對(duì)下列漢字分析有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(

)A、蠶——形聲字,共10畫(huà),第一畫(huà)是撇。B、辜——形聲字,“辛”是形旁,“古”是聲旁。C、屑——讀“xiè”,聲母是“X”,韻母是“ie”D、匿——共10畫(huà),按部首查字,查“匯”部。13.對(duì)下列四個(gè)字的筆畫(huà)、筆順解說(shuō)不正確的一項(xiàng)是:()A.“凸”字,五畫(huà),起筆是豎,收筆是橫。

B.“沛”字,七畫(huà),起筆是點(diǎn),收筆是豎。

C.“瓜”字,五畫(huà),起筆是撇,收筆是捺。

D.“丞”字,五畫(huà),起筆是橫折鉤,收筆是橫。14.填空:"長(zhǎng)"字的書(shū)寫(xiě)共4筆。"馬"字的書(shū)寫(xiě)筆順是________,共_______筆。(1)“黨”的起筆是________________;“戈”的未筆是______________。(2)“狐”的筆順是_______________(3)“稻”的筆順是_______________(4)“肺”有_______畫(huà),最后一畫(huà)是________。(5)“碑”有_______畫(huà),第十一畫(huà)是________。中考語(yǔ)文標(biāo)點(diǎn)符號(hào)練習(xí)題1.下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一句是(

)A.小河對(duì)岸三、四里外是淺山,好似細(xì)浪微波,線條柔和,蜿蜒起伏,連接著高高的遠(yuǎn)山。B.證券交易所內(nèi)那些穿紅馬甲的人便是經(jīng)紀(jì)人,穿黃馬甲的人則是管理和服務(wù)人員;這是全世界都統(tǒng)一的。C.他從報(bào)上看到某大學(xué)研究生院和《中國(guó)文化》編委會(huì)聯(lián)合主辦《中國(guó)文化與世界文化暑期講習(xí)班》的招生啟事,立刻寫(xiě)信去報(bào)名。D.“唉!”作家嘆道,“紅塵之中,人海茫茫,要找出個(gè)不知姓名的陌生人來(lái),這不是大海撈針嗎”2.標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?。金黃的大斗笠下,這邊,露出一條翹起的小辮;那邊,露出一條攬著小山羊的滾圓的胳膊。B。還有老師拿著大鐵戒尺在桌子上緊敲著:“靜一點(diǎn),靜一點(diǎn)……”C。這種埋頭做事不動(dòng)腦筋的人簡(jiǎn)直是——說(shuō)得不客氣一點(diǎn)——跟牛馬一樣。D。警號(hào)為誰(shuí)而鳴為你、我、他,為我們大家而鳴,為中國(guó)人而鳴!3.下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用的一項(xiàng)是(

)A.“這究竟是怎么回事呢同志們。”廠長(zhǎng)嚴(yán)肅地說(shuō)。B.我要給爺爺理發(fā),爺爺笑了:“你笤帚疙瘩戴帽子——充人哩?!盋.基礎(chǔ)知識(shí)究竟扎實(shí)不扎實(shí)對(duì)今后的繼續(xù)深造有重要影響。D.今天去呢還是明天去呢我實(shí)在拿不定主意。4.下列句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的是(

)A.耿大媽對(duì)兒子說(shuō):“大成,見(jiàn)人該問(wèn)好就問(wèn)好,該行禮就行禮,別怕人笑話,俗話說(shuō),‘禮多人不怪嘛’?!盉.要在城西修建立交橋的消息傳出后,許多人都非常關(guān)心這座立交橋?qū)⒃趺唇抢锏慕е陿?shù)木將怎么辦C.蟬的幼蟲(chóng)初次出現(xiàn)于地面,需要尋求適當(dāng)?shù)牡胤健珮?shù)、籬笆、野草、灌木枝等--蛻掉身上的皮。D.現(xiàn)代畫(huà)家徐悲鴻筆下的馬,正如有的評(píng)論家所說(shuō)的那樣,“神形兼?zhèn)洌錆M生機(jī)?!?.使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)有錯(cuò)誤的是A.“且慢,讓我來(lái)看一看罷,”他于是往來(lái)的摸了一回,直起身來(lái)說(shuō)道,“偷我們的罷,我們的大得多呢。”B.我們信它,因?yàn)樗笆恰?;不信它,因?yàn)樗胺恰薄.“我?guī)缀踹€不會(huì)作文呢!”他驚訝地叫道。D.哪一種辦法省時(shí)間,我們能一眼看出第一種辦法好,后兩種辦法都“窩了工”。6.標(biāo)點(diǎn)使用有錯(cuò)誤的是A.今年4月7日,中外聯(lián)合科考隊(duì)開(kāi)始對(duì)“天坑博物館”——廣西樂(lè)業(yè)天坑群進(jìn)行大規(guī)模的科學(xué)考察。B.聞一多先生說(shuō):“詩(shī)人主要的天賦是‘愛(ài)’,愛(ài)他的祖國(guó),愛(ài)他的人民?!盋.開(kāi)荒、種莊稼,種蔬菜,是足食的保證,紡羊毛、紡棉花,是豐衣的保證。D.人總是要死的,就看怎樣死法,是屈辱而死呢,還是為民族利益而死7.下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用,正確的一項(xiàng)是A.讀了拜倫的詩(shī),就想到西班牙去,想看看西班牙女郎的頭發(fā)是黑的,還是金黃的B.在中華大地上,我要去的地方就更多了,因?yàn)槲艺J(rèn)為中國(guó)的山山水水、亭臺(tái)樓閣,花草樹(shù)木……都是世界上最美的。C.為了對(duì)演出市場(chǎng)及演員進(jìn)行規(guī)范管理,文化部近日發(fā)出了“演員個(gè)人營(yíng)業(yè)演出活動(dòng)管理暫行辦法”。D.她說(shuō):“有這么多熱心的民警,有這么多好街坊,我呀!還得活一輩子?。 ?.下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用,正確的一句是A上海4所名牌大學(xué)近10年來(lái)出國(guó)留學(xué)500余人,學(xué)成回國(guó)只點(diǎn)29%;其中360名自費(fèi)留學(xué)者,學(xué)成回國(guó)只有10人。B.參加國(guó)慶獻(xiàn)禮的優(yōu)秀影片:《風(fēng)暴》《青春之歌》《林則徐》等,也將在各大城市放映。C.人們也記得,米丘林進(jìn)行植物雜交實(shí)驗(yàn),被神甫攻擊為“竟敢把上帝的果園變成妓院?!保?這是老先生最得意的作品,是老先生十多年的汗水--不,是他比重的心血!9.標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是(

)A.辛棄疾的詞是以多用典故出句的。他的《永遇樂(lè)京口北固亭懷古》就用了五個(gè)典故(孫權(quán)、劉裕、劉義隆、拓跋燾、廉頗)。B.文章結(jié)構(gòu)勻稱指的是部分(頭尾主體)與部分、部分與整體之間的比例要協(xié)調(diào),主體中內(nèi)容的主次詳略的安排要恰當(dāng)。C.“其辭脫口而出,無(wú)矯揉妝束之態(tài),以其所見(jiàn)者真,所知者深也。”(王國(guó)維:《人間詞話》)D.根據(jù)財(cái)政部統(tǒng)計(jì),近幾年來(lái),每年直接由行政費(fèi)支付的會(huì)議經(jīng)費(fèi)達(dá)十億多元,(有關(guān)方面認(rèn)為實(shí)際耗資遠(yuǎn)大于此)且有與日俱增之勢(shì)。10.標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是(

)A、“吾生也有涯,而知也無(wú)涯”一語(yǔ),出自《莊子一養(yǎng)生主》。B、魯迅《記念劉和珍君》一文中“親戚或余悲,他人亦已歌。死去保所道,托體同山阿”四句詩(shī),引自陶淵明所作的《挽歌》。C、一九三三年至一九三四年之間,魯迅先生經(jīng)常在《申報(bào)副刊》《自由談》上寫(xiě)稿,攻擊時(shí)弊。D、前夜看了“塞上風(fēng)云”的預(yù)告片,便又回憶起猩猩峽外的沙漠來(lái)了。11.下列句中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一句是(

)A.昨天的作業(yè)太多了,能全部完成的同學(xué),只不過(guò)占全班十分之二、三。至于完成的質(zhì)量就更不好說(shuō)了。B。在海邊他寫(xiě)浪花,寫(xiě)礁石;在山頂他寫(xiě)青松,寫(xiě)老藤;在田野他寫(xiě)春花,寫(xiě)秋月。真可謂“遠(yuǎn)山近水皆有情。”C。毛澤東同志也強(qiáng)調(diào)過(guò),講話寫(xiě)文章“都應(yīng)當(dāng)簡(jiǎn)明扼要”。我國(guó)歷代作家常以“意則期多,字則唯少”作為寫(xiě)文章的準(zhǔn)則。力求“句句無(wú)余字,篇中無(wú)長(zhǎng)語(yǔ)”。(姜夔《白石詩(shī)說(shuō)》)D。你是坐汽車來(lái)呢,還是坐火車來(lái)呢,或者索性坐飛機(jī)呢趕快給我個(gè)準(zhǔn)信兒。12.選出標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用無(wú)誤的一項(xiàng)A.我一進(jìn)門的時(shí)候本來(lái)就有點(diǎn)疑惑,現(xiàn)在更加疑惑了;雖然猜不出是誰(shuí),但自己斷定,一定是一個(gè)不平常的人。B.他先把介紹信給恒元看了,然后便說(shuō)這人是怎樣怎樣一身土氣C.北京時(shí)間1990年3月3日20時(shí)10分,我們終于準(zhǔn)時(shí)到達(dá)本次探險(xiǎn)的終點(diǎn)——蘇聯(lián)和平站。D.現(xiàn)在東六宮大都作為古代藝術(shù)品的陳列專館,展出宮內(nèi)收藏的青銅器、繪畫(huà)、陶瓷、工藝品……等。13.下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用,正確的一句是(

)A.是否引導(dǎo)學(xué)生攻讀原著是當(dāng)前大學(xué)人文基礎(chǔ)學(xué)科(文、史、哲)教育中一個(gè)值得重視的問(wèn)題。B.電視劇《不滸傳》標(biāo)明原作者為施耐庵、羅貫中,引起許多觀眾的疑惑:《水滸傳》的作者不是施耐庵嗎怎么又多出個(gè)羅貫中C.“說(shuō)得好”!陳毅滿意地?fù)]了一下手,回轉(zhuǎn)過(guò)身子,把手臂搭在聶衛(wèi)平肩膀上?!鞍l(fā)展圍棋事業(yè),趕超日本,要靠你們這一代嘍!”D.電子信息、機(jī)電一體化、新型建筑材料、生物醫(yī)藥……,這些新興產(chǎn)業(yè)在中國(guó)的“硅谷”勃發(fā)著無(wú)限的生機(jī)與活力。14.下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用,正確的一句是(

)A.但是每一過(guò)程的開(kāi)始階段,是否也有矛盾存在呢,是否每一事物的發(fā)展過(guò)程具有自始至終的矛盾運(yùn)動(dòng)呢B.他喊了一聲:“跟我來(lái)”!就向前沖鋒。C、去上海,還是去南京,我們暫時(shí)還沒(méi)有決定。D.這時(shí)課堂里響起了“向孔繁森學(xué)習(xí)”、“向孔繁森致敬”的口號(hào)。15.下面四句話中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用錯(cuò)的一句是(

)A.比如講“蘆柴棒”吧,她的身體實(shí)在太可怕了,放工的時(shí)候,廠門口的“抄身婆”(抄查女工身體的女人)也不愿意用手去接觸她的身體:“讓她揩點(diǎn)油吧骷髏一樣,摸著她的骨頭會(huì)做惡夢(mèng)!”B。這里有龍、鳳、獅、虎,有白兔、彩蝶、有水中青蓮、有雪地紅梅、還有白云繚繞的天安門和牡丹峰。C。如果內(nèi)容的充實(shí),不與技巧并進(jìn),是很容易陷入徒然玩弄技巧的深坑里去的?!保斞浮吨乱獦濉罚〥.他們分明的感到:天下已經(jīng)沒(méi)有自己的份,現(xiàn)在是在毀別人的、燒別人的、殺別別人的、搶別人的。16.標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(

)A.“形散神不散”是人們用來(lái)概括散文特征的常用的說(shuō)法。那么,什么是散文的“形”與“神”呢“形散神不散”的含義究竟應(yīng)當(dāng)怎樣理解呢“形散神不散”的含義究竟應(yīng)當(dāng)怎樣理解呢B.“騙子的行當(dāng)”,魯迅先生說(shuō),“總要干得像個(gè)騙子呀。其實(shí)他們保嘗不知道是駱駝,不過(guò)自己吃了《神異經(jīng)》里說(shuō)的‘訛獸’的肉,從此非說(shuō)謊不可?!盋.“流水不腐,戶樞不蠹”,是說(shuō)它們?cè)诓煌5倪\(yùn)動(dòng)中抵抗了微生物或其他生物的侵蝕。D.有一句著名的格言:“真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號(hào)之后”。這句格言身也是真理。17.下面標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是A.紀(jì)念建黨80周年活動(dòng)的主題是唱響共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開(kāi)放好的主旋律。B.著名水稻專家袁隆平認(rèn)為:成功=知識(shí)+汗水+靈感+機(jī)遇。C.談到怎樣教育青少年一代這位教育家有獨(dú)到的見(jiàn)解。D.創(chuàng)造,是

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