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文檔簡介

第頁關(guān)于初三作文集合九篇初三作文篇1

敬愛的你:

我在將來給你寫信,請你信任成長是青春的課題。

今年九月,夏天東南風(fēng)照舊放蕩不羈地肆意襲卷整個(gè)開學(xué)季。

大大的校門前,小小的你,按捺不住的當(dāng)心臟,躲藏著溢滿的新奇,懷著點(diǎn)點(diǎn)擔(dān)心與驚慌,深深地吸上一口新學(xué)校的氧氣。午后的陽光籠在頭頂,你好像醉醺了。

轉(zhuǎn)入新學(xué)校,相識新同學(xué),結(jié)交新?lián)从选阄⑿χc每個(gè)人打招呼,仔細(xì)地寫下每一個(gè)生疏的名字,客氣的對全部微乎其微的幫助說“感謝你”……你天真的對自己說:“一切如此簡單。”

媽媽卻滿臉愁容,皺紋與白發(fā)都在訴說:“你還小,不能離開父母千里,不能照看自己?!蹦愫敛辉谝?,對媽媽拍看胸脯說:“我長大了,會照看自己?!?/p>

不巧上帝總在人得意忘形時(shí)絆上一腳,你重重地摔在地上,鼻青臉腫。

1200米——每日的晨跑,滋生著汗水,潤濕了干燥的口唇;食堂的飯菜味如嚼蠟,卻還是咬咬牙告知自己:“吃飽才有力氣學(xué)習(xí)?!卑?,急匆忙的你跑在回寢洗澡的路上,心里不由地委屈,干嗎要受這樣的苦累?晚上,躺在硬邦邦的床上,輾轉(zhuǎn)反側(cè),月光斜斜地進(jìn)來,覆在室友熟睡的臉上與你無眠的雙眼……

每日兩通與爸爸的電話是你對思家做的最好的詮釋。熬過三十天的漫長等待,國慶將至,終可歸家。列車悠悠地跑著,你的心卻急不行待地飛到了家鄉(xiāng)、父母、老友的身邊……一張張難忘的剪影,一串串余音未了的聲音,點(diǎn)點(diǎn)滴滴拉著你回家,你想回去,想恒久賴在家里。

到家,熟識的環(huán)境讓你做回自己。你躺在自己松軟的床上,枕著微笑望著你的泰迪熊,撒嬌地對爸爸說:“我要回家,轉(zhuǎn)學(xué)回來,不想在那破學(xué)校過著又苦又累的寄宿生活!”爸爸溫順的臉罩上陰云,嚴(yán)厲的灼灼逼人的目光刺得你的臉滾滾發(fā)燙,他說:“你走出去了,就別再回來,你別無選擇,好好學(xué)著面對,你長大了!”可你仍舊覺得自己還小,還不能獨(dú)自面對成長的酸痛。你的淚水讓爸爸傷心,可他只是不住地抹去自己眼角的淚,淚水里含著愛。你賭氣似的對爸爸說:“風(fēng)瀟瀟兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還!”

回程的列車,載著你駛向遠(yuǎn)方?!凹热徊荒芏惚埽荒芎煤贸砷L?!蹦愫孟窆钠鹬練?,直直挺起腰桿,擦去眼角的淚水,把眼前散亂的頭發(fā)捋到耳后,整理臉上的表情,你好像看起來像個(gè)大人發(fā)。

到了學(xué)校,你爬上床,它暖和地抱著你,不似從前如此干硬。傍晚的夕陽透過玻璃窗,映著你泛紅的臉龐,過堂風(fēng)捎來金秋的桂花香,你在床頭上細(xì)致斟酌,靜靜寫下“既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程?!?/p>

我在將來給你寫信,希望你明白成長是青春的課題,擔(dān)當(dāng)是無悔的確定。

陽光柔柔,好好長大,好好照看自己。

我在將來等你!

愛你的我

20xx年11月28日

初三作文篇2

歲月總是這么的不饒人,不管是在黑夜或是白天,在熱鬧的城鎮(zhèn)或是鄉(xiāng)村,不管你向上帝祈求多少次,“讓時(shí)間的腳步放慢點(diǎn),讓我老得慢一點(diǎn),讓我再多看一會這個(gè)世界……”——題記

心里真空空的,可是身邊的一切卻又如此的真實(shí)與充溢……

不知是否是因?yàn)閯偹妥吡松磉叺膿从讶チ肆硪粋€(gè)城市而傷感,還是因?yàn)樽约菏畮啄甑纳畹缦械奖瘋?,我不知道…?/p>

可為什么面臨著快要放假,面臨著一個(gè)無憂無慮的假期到來,我卻一點(diǎn)都不覺得有生氣呢?或許是六月的天悶得我有點(diǎn)透不過時(shí)間的氣息吧……

看著剛熟識的一切,突然有些生疏,為什么這一切來得這么快,消逝得也這么快呢?小時(shí)侯最要好的四個(gè)摯友現(xiàn)在也分居異地,雖然不變的是我們那段記憶中的童年時(shí)間和漸長的年齡,其它一切的一切都瘋狂般的增長著、消逝著……

有的呢,去了異國讀書;有的呢,去接受專業(yè)老師的挑剔和指導(dǎo);還有的呢,就是為了自己的小小目標(biāo)而不斷的努力付出著,雖然那個(gè)機(jī)會可能真的渺小……

而回神想想,活了這么多年頭的我呢?

是可笑,是貪欲,是害怕,還是已經(jīng)學(xué)會起先厭世了呢?

我不知道,或許我只是人們常說的愚笨吧!一天到晚吃飽了飯被撐到的那種類型的人吧!

或許是真的。

有一點(diǎn)點(diǎn)小事起先埋怨生活、生命、上帝、命運(yùn)的不公,為什么我卻無法好好的走好我想要的人生,做好那些自己本就很拿手的東西。

越是長大,越是覺得,這一切的一切越是我觸不行及的,好像生活離我好遙遠(yuǎn),可每天的我卻又真真實(shí)實(shí)的活在這虛幻當(dāng)中。

回想著往事真的有些不堪回首啊,好短的十幾年,從小時(shí)拉著父母的手學(xué)著走路的人,到現(xiàn)在極力的想擺脫開父母的手的我,是如此的不同。

雖然埋怨生活是在所難免,雖然還是在成長,可這一切是無法靜止的……

在有限的時(shí)間里我們能做到自己的目標(biāo),不再去埋怨生活的瑣事,不再有對別人生活的嫉妒,就這樣心平氣和的面對時(shí)間的老去。

好好的面對,時(shí)間是不會再回來的,但是我們可以隨時(shí)間而明白和長大,雖然有一天我們會分別,但我們的思想和心不還是在一起成長著么?

初三作文篇3

20xx年2月20日,春節(jié)假期的一天夜晚,時(shí)近8點(diǎn),光線飛速地減弱,烏云緩緩地來臨,天空的臉色也慢慢陰沉了下來。城市的橙色路燈“異口同聲”般的全都亮了起來??墒?,這一絲小小的光線,好像照亮不了城市的“黑暗”。在這個(gè)陰沉、黑暗、布滿恐驚的夜晚,怪模怪樣的乞丐們再次來到了這個(gè)車水馬龍的公路欄桿旁,待到紅燈來時(shí),向人們乞討

我坐在車子里,透過窗子,一眼便睹見了這個(gè)前來“關(guān)顧”的乞丐,他坐在公路的欄桿上,既不缺手也不缺腳。借著淡淡的路燈,我細(xì)致地端詳了他——只見他眼神昏暗,頭戴一頂藍(lán)色的稍有些破舊的小帽(戴在他的頭上,好像有些小得不合適了),他穿著一身整齊的一塵不染的白色校服(這身裝扮,是來乞討的嗎?),他的左手拿著一個(gè)破了口子的白色飯碗,右手則拿著一塊潮濕的木板,上面貼了張紙,由于光線較暗,也不知寫了什么。

紅燈到了,他好像有些迫不及待地從欄桿上站起身來,挨個(gè)地乞討。他的臉色完全變了,眉頭皺在了一起,兩眼一副無可奈何的樣子(好像要哭了出來),他緊咬著嘴唇,似乎很想發(fā)出聲來,變得可憐、一副苦苦請求的樣子。眼淚從他的眼眶中流了出來,他的右手顫抖地舉著木板,左手則緩緩地向前遞著破碗,挨個(gè)地這副樣子般請求、乞討。

好像是他穿得太整齊了,也不是沒手、沒腳,再加上光線不是很亮,看不清他木板上的字,沒有人情愿信任這樣一個(gè)前來乞討的學(xué)生,因?yàn)樗呀?jīng)丟失了尊嚴(yán),這樣祈求坐享其成的人,而且是年輕人,人們更不會容忍、更不會施舍。

好像沒有討到什么,當(dāng)汽車開動(dòng)時(shí),他緊挨著欄桿,坐了下來。手里照舊空空蕩蕩,什么也沒有,他低下了頭,看著破碗,目光茫然,淚水一滴一滴地往下落,時(shí)時(shí)常滴到了碗里,把干凈的碗弄得又咸又臭。

事后,我深思了許久:男兒有淚不輕彈,一名有手有腳,又不殘疾的初中生竟來路邊乞討!就算他說不出話來,也因該靠自己的雙手去打份工??!古今中外,多少名人是說不出話或身體殘疾的人??!這些沒用的年輕乞丐,是國家的累贅,國家的累贅?。〔痪褪钦f不出話嗎?調(diào)整一個(gè)好的心態(tài)就可以重新上路了,不是嗎?莫非是人的天性在驅(qū)使他——坐享其成、懶散。莫非身體殘疾就可以這樣嗎?那社會可擔(dān)當(dāng)不起啊。這些年輕的乞丐,在我的眼里,都是一些騙吃騙喝、坐享其成、沒有半點(diǎn)尊嚴(yán)的人。比起清潔工,他們都差得很遠(yuǎn),因?yàn)樗麄兩聛頉]有半點(diǎn)作用,只是耗費(fèi)糧食!古今中外,又有多少有尊嚴(yán)的乞丐成為了勝利者,乞丐就站不起來了嗎?

這一幕就一個(gè)道理——一個(gè)人一旦失去了尊嚴(yán),就等于毀滅了他一生中可以逆轉(zhuǎn)的機(jī)會,也毀掉了他的一生;而有尊嚴(yán)的人,則會靠雙手打拼出一番事業(yè),成就一片輝煌!

初三作文篇4

有的人,注定要孤獨(dú)一輩子。

——題記

感覺今年的生日來的很唐突,暑假在家里每天擺著手指算還差幾天,然后滿世界地說,我的生日快到了,結(jié)果,還是一個(gè)人,還是看著黑夜,聽著秋雨,喝著涼水。

J說我是個(gè)很深厚的人,我笑,我說我們這個(gè)年齡,有什么好深厚的?她說你就這樣,明明自己知道,卻不愿承認(rèn)。是,我就是這樣。我在心里這樣想,卻最終沒有說出口。

上周語文老師選演講競賽的人選,我又因?yàn)樘橙跏ヒ淮螜C(jī)會。其實(shí),我知道,有的人和有的人,就是那么不合,就算沒有W,語文老師也不會讓我參與競賽,因?yàn)槲覐牟唤o他面子,多數(shù)次的語文課,我不舉手,就一次公開課,我的提問讓他無言以對,然后,沒有了交鋒。W說你又何必這樣,我說,孤獨(dú)的人心理都有問題,只是我比較現(xiàn)實(shí),我肯承認(rèn)罷了。他越是打擊我,限制我,我就會越不給他面子。W無語。我望著漫天的雨絲,想哭,是,老師喜愛聽話的孩子,可是我不聽話,有的事,我忍不住,所以沒有人敢靠近我,所以我孤獨(dú)。只是孤獨(dú)習(xí)慣了,還會孤獨(dú)么?

“神七”回家了,卻沒有一個(gè)人記得,“神七”回來后的12小時(shí),就是我的生日。我一個(gè)人,很無聊,就找J。反正她不在我身邊,有的事告知她,是最平安的。我打電話給J,還沒有說話,她就說生日歡樂。我捧著電話,感覺心里酸酸的。

今日和W一起回家,她很興奮的說她入選了演講競賽的決賽,全然不顧我的感受,四周的人慶賀她,也不曾有人留意過我聽到這個(gè)消息后的表情,那一刻的心情,真的是無法用語言形容。這次的競賽,很重視的是我,沒有被告知的,也是我。我很難忘卻那天聽到消息后,我想哭,卻又百般抑制住,其實(shí),不堅(jiān)毅的人,始終都是我。

前些天見了L。他說我還是老樣子,我笑。在公園里聊了很久,現(xiàn)在的我們都成熟了那么多,有的事,就當(dāng)作從來沒有發(fā)生過好了。不過,曾經(jīng)的那些感覺,也隨著時(shí)間消逝。L說,15歲,15歲的我們還什么都不懂。15歲,15歲的我們懂得一切卻不愿承認(rèn)。假如當(dāng)時(shí)不是因?yàn)镴,我和他,或許會始終都是很要好的摯友。只是現(xiàn)在一切都晚了吧,一個(gè)人的時(shí)候我還是這樣想。

我說我很歡樂,只是,這樣的蒙騙沒有意義,當(dāng)沒有一個(gè)人在你身邊的時(shí)候,還是會覺得孤獨(dú),不管曾經(jīng)有多美妙,現(xiàn)在又有多美妙,有的人,就會始終孤獨(dú)。

…………

你曾對我說

每顆心都孤獨(dú)

每顆心都脆弱都渴望被觸摸

…………

越長大越孤寂

越長大越擔(dān)心

也不得不

打開愛護(hù)你的著陸傘

也突然間

明白將來的路

不平坦

莫非說這變更是必定

初三作文篇5

有一種花叫暖花,一年四季都盛開在心底里。它沒有預(yù)定的花期,只要心靈供應(yīng)足夠的陽光、水和養(yǎng)分,每分每秒都會是盛花期。它有時(shí)如四月的陽光暖和和煦,有時(shí)如夏雨過后的彩虹炫麗迷人,有時(shí)如秋之碩果豐腴而真實(shí),有時(shí)又如一地落雪雪白生動(dòng)。

這種花來自于人性的深處,是一種美妙的感覺,一種精神享受。你若想它,它就會盛開就美,就會帶給你愉悅。不管你是誰,時(shí)間都會如梭,那在指縫間溜走的是日子是心情是感悟,而心里的暖花卻會隨著日子愈加豐富,愈加暖人,愈加獨(dú)開一樹。特殊是人至中年以后,每個(gè)人心里頭塞的東西越來越多,即使經(jīng)過歲月的洗滌而沉淀下來的也是一千零一夜,所以人人都有一本獨(dú)特的“人生教科書”,堅(jiān)決地希望暖花成為內(nèi)容的主流。

暖花折射人性的至善至美,一件件生活中常常發(fā)生的小事可以匯成花海。舉一件剛剛發(fā)生在一個(gè)紅燈路口的事兒吧,當(dāng)時(shí)正值早晨上班的高峰期,來來往往的車絡(luò)繹不絕。就在紅燈亮的時(shí)候,有一位老年人拄著一條木凳蹣跚地過公路,估計(jì)是生病或者意外的損害,讓他僅靠雙腿無法行路。此時(shí),全部的汽車停駐在公路兩頭,似乎有了同一口令的指示,靜靜地等候著他過公路。紅燈停了綠燈亮了反復(fù)兩次,老人挪過了公路,“汽車們”才緩緩開啟,無一鳴笛。老人因?yàn)橥饶_不利索,與其說是走,倒不如說是挪是移。在這段路程中,我們僅僅看到是一個(gè)獨(dú)特的老人在過公路嗎?不,應(yīng)當(dāng)還有一種暖暖的感受。在我們的國家我們的社會,這一汩汩暖流無時(shí)無刻在澎湃著人們的心靈。

暖花,不但會暖和自己,也會暖和別人,暖和社會。心中盛開暖花,你會時(shí)時(shí)想著幫助別人,主動(dòng)奉獻(xiàn)這個(gè)社會,人類少了孤獨(dú),社會少了冷漠,欲望和私念就不再纏繞。

我們都會踐行在自己的品德情操上努力追求上善若水的境界,與人為善也是與己為善。有歌者唱得多好,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美妙的人間。是啊,只要人人心中盛開暖花,美妙、和善、正直、誠信、孝德等肯定會如春雨般滋潤整個(gè)大地。愿心中的暖花到處盛開,永不凋謝!

初三作文篇6

每當(dāng)夜深人靜,將睡未睡的時(shí)候,我便拋下了一天的苦惱,忘掉了成天的勞碌,在腦海的E盤中搜尋著最歡樂的時(shí)刻,伴著內(nèi)心的歡樂進(jìn)入夢鄉(xiāng)……

鄉(xiāng)村——自由,安靜,歡樂。在那里,有我最華蜜歡樂的童年時(shí)間,還有揮之不去的畫面和縈繞在耳邊的,最天真歡樂的歡樂。

對于女孩來說,跳皮筋是我們的最愛,沒有跳皮筋的童年是無法想象的。下課或放學(xué)后,在校內(nèi)里,在屋前的空地上,二三個(gè)人在原地站立,將皮筋繃直,另一隊(duì)人在皮筋中歡樂地跳著,轉(zhuǎn)身,跳動(dòng),勾腿……像一群群色調(diào)斑斕的蝴蝶在花叢中一節(jié)節(jié)的上升,難度也一點(diǎn)點(diǎn)加大,刺激也一點(diǎn)點(diǎn)地增加,歡樂就越來越多。我還依稀記得跳皮筋時(shí)唱的歌謠:“豬瓜皮呀皮瓜豬,豬瓜皮的老婆在揚(yáng)州,揚(yáng)州揚(yáng)州賣冰棍……”那一聲聲的歌謠,那一陣陣的歡樂如花香般在耳邊彌散。

丟沙包也是必不行少的嬉戲。一群人共分成兩組,一組扔,一組躲。被丟到了,就換你來丟我。滿校內(nèi)都充溢著歡樂,連之前瞧都不瞧的男生也眼紅,喊著求著要加入我們,女孩那種歡樂又夾雜著成功洋溢在校內(nèi)的上空,回旋在我們心中。

當(dāng)周末放假時(shí),同村的幾個(gè)男孩會組織一個(gè)探險(xiǎn)隊(duì)去田野中探險(xiǎn),而女孩們會成立一個(gè)采花小分隊(duì)去田野中采花。一眼望去,金黃色的油菜花,粉紅色的蓮花,火紅色的太陽花……五彩繽紛,像繁星點(diǎn)綴著如夜空般奇妙的田野。微風(fēng)拂過,花香四溢,充滿在天地之間。當(dāng)望見美麗的花時(shí),總是迫不及待地跑過去,觀賞著它纖美的姿態(tài),嗅著它醉人的芳香。彎下腰,側(cè)著身,翹著手指,輕輕地摘下這嬌艷的花,樂在其中。

我最喜愛的是夏天的槐花,記憶中,每每路過槐樹,總被一陣芳香俘虜,那就是槐花香!舔舔嘴唇,記憶里,舌尖上,滿是槐花沁人的味道。

傍晚,我們踏著余暉,唱著歌謠,拎著滿籃的野花往回走。夕陽拉長了我們的身影,也牽長了我們的歡樂。

鄉(xiāng)趣,如一縷清風(fēng)拂去我內(nèi)心的煩躁,似一場甘霖澆滅我內(nèi)心的驕火。那一幕幕的回憶似一場電影在我的腦海中放映,那爽朗的笑聲是它的伴奏曲,在心中不斷縈繞。

這回憶的鄉(xiāng)趣零零碎碎,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,恰是漫漫生命旅途中最漂亮的繁星,讓原本平淡的生活煥發(fā)出迷人的光彩,讓我人生中的歡樂源源不斷!

初三作文篇7

因?yàn)榛▋旱男湃?,蜜蜂才能釀出甜蜜;因?yàn)樗{(lán)天的信任,鳥兒才能展翅高飛;因?yàn)樗男湃危~兒才能為所欲為。有人會問:“怎樣才能做到信任?”其實(shí),信任很簡潔。

信任很簡潔,它或許只是一個(gè)動(dòng)作。

一個(gè)信任的微笑,能給人帶來鼓舞;一個(gè)信任的眼神,能給人帶來希望;一個(gè)信任的手勢,也能給人帶來動(dòng)力。曾經(jīng)聽到這樣一個(gè)故事:在一個(gè)一般的小區(qū)里,一家人經(jīng)常會有很多家的鑰匙,萬一有什么事,可以隨時(shí)打開別人家的門。大家可能懷疑不解,這是為什么呢?是信任,在他們把鑰匙交到對方手中時(shí)的那一瞬間,信任就產(chǎn)生了。

信任很簡潔,它或許只是一種膽略。

試想,假如沒有齊恒公對管仲的信任,又怎么會有齊恒公成為春秋霸主?假如沒有唐太宗對魏征的信任,又怎么會有“貞觀之治”的出現(xiàn)?假如沒有西班牙國王隊(duì)麥哲倫的信任,又怎么會有新航路的進(jìn)一步開拓?是的,是因?yàn)槟懧裕驗(yàn)橐环N信任。

信任,它或許只是一曲生命之歌。

山崩地裂,江河停止流淌。在厚重的.水泥板下,一個(gè)小女孩面對黑暗毫不懼怕,因?yàn)樗龍?jiān)信解放軍叔叔會來救她的。在救援時(shí),看到解放軍叔叔的汗水,她英勇地唱起了兒歌。后來,人們問她:“在黑暗下,你還唱著歌,怕嗎?”小女孩堅(jiān)決地說:“不怕,我信任解放軍。”

信任,是人與人交往的橋梁,失去它,就失去了到達(dá)彼岸的機(jī)會;信任是攀登人生之峰的云梯,失去了它,就失去了“一覽眾山小”的機(jī)會;信任,是照亮心靈的燈塔,失去了它,心靈將一片黑暗。信任其實(shí)很簡潔,讓我們多一份信任,少一分猜忌,共同創(chuàng)建和諧社會。

初三作文篇8

初三,是起先,也是結(jié)束,它預(yù)示著我們將為中考而努力的起先,也預(yù)示著我們無所事事生活的結(jié)束,或許它就是一條繩索,終將我們與書本緊緊牽連。

走到初三教室前那一刻,突然發(fā)覺,視野更寬敞了!初一的時(shí)候,我們只能站在一排排大樹下,仰視著它們,感嘆它們的高大;初二的時(shí)候,我們與大樹同等,既能看到它們樹頂,又能看到它們的樹根;現(xiàn)在,初三的時(shí)候,我們站在樓上,俯視著兩年前對于我們來說無比高大的大樹,看著高興奮興涌進(jìn)校內(nèi)的新生,他們歡樂著,追逐著,對這一切充溢新奇,就像當(dāng)時(shí)的我們,總以為時(shí)間還很長,其實(shí)不過一擠眼而已。

對于初三的生活,我們并不會不適應(yīng),對于現(xiàn)在的我來說,就只是換了一個(gè)教室,換了一班老師而已,但最終才發(fā)覺,還有別的東西被換了,那就是身份,我不在是初一剛進(jìn)校內(nèi)的無知少年,也不再是初二那個(gè)只想讓時(shí)間停止的悲傷少年,而是應(yīng)當(dāng)為這兩年的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)的少年,應(yīng)當(dāng)把全部精力放在學(xué)習(xí)上,為那看似遙遙無期卻又好像轉(zhuǎn)瞬即至的中考而努力。

開學(xué)一個(gè)星期了,才發(fā)覺班里的人變了許多,變得少言了,變得愛學(xué)習(xí)了,比如小瓶子,專攻作文,那股熱血?jiǎng)胚B我也欽佩三分。對了,家里也變了,姐姐考上了她幻想的中學(xué)學(xué)校,搬去學(xué)校住了,說不想她肯定是在說謊,上下學(xué)的路上少了她,寫字桌的左邊少了她,飯桌的右邊少了她,看電視的時(shí)候少了她,并不是不習(xí)慣,只是覺得缺了重要的東西,但只要仔細(xì)想一下就會明白,天下沒有不散的宴席,再久的相聚也有離別的時(shí)候,或許一年之后,我和她一樣

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