2022年學校憲法宣傳周活動總結二篇

2022年學校憲法宣傳周活動總結(一)每年的12月4日是國家憲法日，也是全國法制宣傳日,2022年12月4日是第九個國家憲法日，也是我國現(xiàn)行憲法公布施行40周年。2022年12月4日至10日是憲法宣傳周，我校根據(jù)上級的文件精神和工作要求，結合本校的實際情況，緊緊圍繞“學習宣傳憲法，弘揚憲法精神”這一活動主題，深入開展了一系列法制宣傳教育活動，取得了良好的效果，讓廣大師生都充分感受到法律的重要性，使法治精神深入人心?，F(xiàn)將我校開展活動情況匯報如下：一、提高認識，加強領導為了切實開展好這次宣傳教育活動，專門成立了法制宣傳日活動工作領導小組。校領導高度重視“12.4”全國法制宣傳日活動，在11月末，就認真組織全校教師對憲法、民法典及《新義務教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)進行學習，為全國法制宣傳日活動的到來做好了知識積累，打下了堅實的基礎，并及時制定了宣傳活動方案，對“12.4”宣傳活動做了精心組織、全面安排。二、認真落實，營造氛圍弘揚法治精神，知法、守法、護法是每個公民的崇高義務。我校歷來重視對師生法制精神地培養(yǎng)，此次法制宣傳活動是在全校范圍內營造更為濃厚的法律氛圍，進一步增強廣大師生的法制觀念和法律意識，促進了依法治校，依法執(zhí)教，普法育人工作地順利開展。具體活動內容有：1、加強教職工的法制宣傳教育，提高教職工的法律意識。（1）利用全體教職工會議時間，組織廣大教職工認真學習黨的十八大關于社會主義民主法制建設的重要論述。（2）組織教職工學習《義務教育法》、《未成年人保護法》等相關法律法規(guī)，以提高廣大教職工法律意識。2、利用各種載體，開展形式多樣的法制宣傳教育活動。（1）12月5日周一利用國旗下講話對全體師生進行主題為“增強法制觀念創(chuàng)建平安校園”的法制宣傳動員，對全校師生再一次進行法制宣傳教育，拉開整個法制宣傳教育活動的序幕。（2）充分利用黑板報、宣傳欄、標語等形式營造濃郁的教育氛圍。（3）要求各班主任開一次班會，主題為《憲法宣傳周》提高學生的法律意識和自我防范能力。（4）出刊一期主題為“法制伴我行安全在心中”的宣傳櫥窗。（5）印發(fā)法制宣傳教育材料，各班組織學習，提高學生的法律意識，增強自救自護的能力。除此以外，各班級海利用網絡等媒體，創(chuàng)新法制宣傳教育的方法和形式，提高法制宣傳教育的針對性和實效性?？傊?，我校領導重視“12.4”全國法制宣傳日活動，全員參與，措施到位，并堅持常抓不懈，使法制教育工作真正成為我校教育教學中不可忽視的重要環(huán)節(jié)。今后，我們仍將以更加認真負責的態(tài)度，認真貫徹落實上級有關的文件精神，積極主動地做好全校師生的法制宣傳教育工作，為維護學校和諧穩(wěn)定，為促進學生地健康成長，繼續(xù)做出我們最大地努力，進一步推進“平安校園”建設。2022年學校憲法宣傳周活動總結(二)為了增強全校師生的憲法意識，弘揚憲法精神，根據(jù)上級有關部門文件精神，結合學校實際，我校師生中開展了憲法宣傳周系列活動，現(xiàn)將活動情況總結如下：（一）營造法治宣傳氛圍2022年12月4日活動開始，校辦并在學校顯著位置的LED電子屏上錄入了“弘揚憲法精神，提升法治意識,維護憲法權威”的宣傳標語，讓全校師生牢固樹立憲法意識，努力創(chuàng)造崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法的社會法制環(huán)境。（二）法治主題班會活動2022年12月5日下午第三節(jié)，各班級開展了法治主題班會課活動，各班主任精心準備了PPT課件，課堂上組織學生開展討論，讓同學們知道《憲法》作為國家根本大法的重要性，知道依法治國的根本理念、明白作為社會的公民，遵紀守法是基本要素，活動在輕松愉悅的氛圍中圓滿結束。（三）主題升旗儀式2022年12月5日晨會全校師生參與了“憲法日升旗儀式”，八年級同學作了主題為《弘揚憲法精神，做知法守法護法的好公民》的國旗下講話，隨后全體同學舉行了“向憲法致敬”宣誓儀式，全校師生在寒冷的天氣情況下，依舊認認真真地聆聽了講話內容，許下了努力成為一名社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者和堅定捍衛(wèi)者的錚錚誓言。（四）同步開展“憲法晨讀”活動2022年12月6日上午9:00，全校學生在各班教室收看了由教育部組織的《憲法》晨讀直播活動，全體學生同步跟讀憲法部分條款，同學們在朗朗的晨讀聲中，種下了遵紀守法的種子。（五）參與“學憲法講憲法”網上學習和“憲法衛(wèi)士”行動活動為確保活動效果，政教處、團委精心組織，利用信息技術課等時間，以班級為單位安排學生分批走進機房，登錄網頁，積極參加第六屆全國學生“學憲法講憲法”網上學習和“憲法衛(wèi)士”行動計劃。（六）開展其他特色活動各班級根據(jù)實際情況還開展其他各類憲法學習宣傳教育活動。如：編輯法治主題手抄報、觀看法治教育片、學唱