幼兒園中班工作計劃模板集合5篇

優(yōu)選幼兒園中班工作方案模板會合5篇一、狀況剖析：本班本學期共有幼兒30名，男生女生各十五名，所有為獨生兒女。經(jīng)過上學期的培育，孩子們在三大領域都有較好的睜開。在身體睜開方面：孩子們對體育活動產(chǎn)生了興趣，愿意參加各樣體育活動，學習了徒手操、新的集體舞，能聽口令進行行列練習；在各樣體育活動及感統(tǒng)游戲中，能保持身體均衡及協(xié)調(diào)，有必定的規(guī)那么意識和自我保護能力，全局部幼兒養(yǎng)成了較好的進餐習慣，知道飯前、便后要洗手；能獨立穿脫衣服，整理物件的能力也顯然提升；在認知睜開方面：全體幼兒都能堅持說一般話，主動使用禮貌用語與老師、伙伴談話；語言表達能力也有所提升；對四周自然界中的事物和現(xiàn)象都感興趣，求知欲強，能認識常有動植物，學習栽種易生長的植物，如大蒜、大白菜等。孩子們對數(shù)的觀點漸漸清楚，能學習按必定規(guī)律排序，差別圓形、球體等，試試運用美工資料進行繪畫、手工活動，喜愛唱歌、跳舞，而且有必定的表現(xiàn)能力；在社會性睜開方面：孩子們能適應幼兒園的生活，恪守集體規(guī)那么，孩子們接受了愛國主義教育，知道自己是中國人，認識了一些中國傳統(tǒng)節(jié)日，如中秋、國慶、春節(jié)等，能自己的事情自己做，愿意為集體和伙伴效力；全局部幼兒能與伙伴友善相處，與他人合作分享等。經(jīng)過上學期幼兒三大領域的評估，我們發(fā)現(xiàn)存在一些問題和現(xiàn)象：1、孩子間存在較大的能力差別。2、個別孩子不太愛表現(xiàn)自己，性格較懼怕、內(nèi)向。3、局部孩子自我為中情意識較強，性格好強、倔強、缺少禮讓意識；個別孩子攻擊性強。4、挑食現(xiàn)象仍存在。本學期，我們將針對這些現(xiàn)象，采納相應的舉措，特別注意個別指導，獲取家長的配合教育，共同使孩子們在原有水平上獲取提升。二、工作思路：1、以同等、賞識、樂觀、睜開的態(tài)度對待幼兒，關注幼兒興趣和要求，依據(jù)狀況合時調(diào)整班級方案。2、三位老師都將把安全工作放在首位。嚴格準時間劑量進行藥品登記，妥當保存好藥品，增強工作責任感。爭拿出勤率抵達90以上，事故發(fā)生率控制在0.02以下，流行疾病控制在0.2以下。3、因為付老師和李老師是新參加我們這個班級體，有些工作還不熟習。特別是李老師，是剛踏上工作崗位的新老師，所以我們馬上面對的困難必定許多。所以我們必定要團結協(xié)作，相互幫助，爭取早日渡過適應期。4、按期召開班務會，實時總結工作中的缺少之處，商討下一步工作要求及舉措。5、進一步學習領悟?大綱?精神，并較好的融入實踐活動之中，創(chuàng)建性的使用新課程。6、依據(jù)園本課程內(nèi)容，堅持每周睜開感統(tǒng)游戲活動、游戲設計和組織上力爭創(chuàng)新。7、堅持做好潔凈衛(wèi)生消毒工作，為幼兒創(chuàng)建潔凈、衛(wèi)生、舒坦的學習、生活環(huán)境。7、妥當、合理的管理好班級財富。8、依據(jù)幼兒的年紀特點、興趣喜好，聯(lián)合主題研究活動的睜開，創(chuàng)建能使幼兒主動參依據(jù)狀況隨時進行調(diào)整，活動地區(qū)依據(jù)幼兒興趣按期增減、改換。三、家長工作：本學期，我們將仔細、有針對性的做好家長工作，在育兒方面與家長搭成共鳴，獲取家園共育的成效。1、召開家長會，讓家長認識學期教育工作方案，征采家長建議，幫助家長理解家園合作的重要性。2、利用家訪、電訪、離園時面談、“家長有約〞，以及“家園聯(lián)系手冊〞、家園聯(lián)系欄等形式與家長交流、談話；與家長成立同等和諧的關系。3、建立?家園聯(lián)系欄?，向家長介紹科學的育兒知識，并請家長踴躍投稿；家長間相互交流育兒經(jīng)驗。4、組織家長開放活動2－4次。5、邀請家長來園與幼兒共慶“六一〞。四、月份工作及舉措：〔一〕、身體睜開：三月份：目標1、學新操，跳集體舞。2、練習有節(jié)奏的走，聽信號變向、變速走；睜開下肢肌肉力量和協(xié)調(diào)能力。3、保持個人儀表整齊，注意個人衛(wèi)生。4、建立安全自我保護意識。詳細舉措：1、經(jīng)過睜開?頂沙包走?、?走小道?等體育游戲及感統(tǒng)游戲活動，睜開動作協(xié)調(diào)性。2、在場所上創(chuàng)建標志練習走隊形，在戶外活動中豐富游戲內(nèi)容。3、在平時活動中培育幼兒優(yōu)秀的生活衛(wèi)生習慣。4、采納講話、議論等形式，增強幼兒的自我保護意識。四月份：目標1、練習雙腳連續(xù)跳及迅速奔跑。2、大小便自理，生活有規(guī)律。3、認識幾種安全標志，主動恪守社會根本規(guī)那么。4、試試記著父親母親工作單位、家里的號碼。詳細舉措：1、在傳達?小紅帽?等游戲活動中訓練幼兒雙腳連續(xù)跳及迅速奔跑的動作技術，睜開袋鼠跳、羊角球類感統(tǒng)游戲活動。2、請家長共同指導幼兒正確使用便紙。3、利用圖片等指引幼兒認識安全標志，請家長在公共場所中指引幼兒察看、認識。4、組織議論：我愛我家，相互介紹父親母親工作單位、號碼等。五月：目標1、練習拍球近距離拋接球等，睜開控制力和均衡力。2、學習整理床鋪和自己的物件。3、能自覺的飯前、便后以及臟時洗手。4、懂得簡單防病知識。詳細舉措：1、睜開?灌藍小能手?、?好伙伴過雙橋?等體育游戲活動。2、運用紙球、沙包、紙棒等多種戶外游戲資料睜開幼兒拋接、平衡等能力，睜開羊角球、均衡木類感統(tǒng)游戲活動。3、午休環(huán)節(jié)中，指導幼兒試試疊浴巾、衣服、整理床鋪。4、請保健醫(yī)生向幼兒介紹防病知識。六月份：目標1、聽信號行動，訓練鉆、爬、攀等綜合動作技術，睜開靈巧性及協(xié)調(diào)能力。2、做好防暑降溫工作。3、懂得牙齒、眼睛的保健知識。4、碰到危險知道閃避或求救。詳細舉措：1、睜開?大鞋與小鞋?等綜合體育游戲感統(tǒng)游戲活動。2、鼓舞幼兒研究不一樣運動器材的多種弄法。3、鼓舞幼兒多喝水，盡量到陰涼處戶外活動，保持室內(nèi)通風。4、利用圖片、錄像等向幼兒介紹眼睛、牙齒的保健知識，要求幼兒每日早晚刷牙?！捕?、認識睜開：三月份：目標1、熟習自己的個人資料，感覺自我是獨到的。2、感知9之內(nèi)的數(shù)目，試試按某一特點給圖形分類。3、研究小錘子等常有工具的構造、功用及正確使用方法。4、愿意用音樂、色彩等形式表現(xiàn)歌曲、畫面的主要內(nèi)容。5、堅持使用一般話與他人談話及表達自己的夢想。詳細舉措：1、睜開?特其余我?主題教育活動周。2、準備數(shù)學操作卡、以及錘子、釘子等實物，指引幼兒自主、探究學習。3、在平時活動中堅持說一般話，在教課及游戲活動中鼓舞幼兒大膽說出自己的懇乞降夢想。4、準備、使用水彩筆、油畫棒等多種美工表現(xiàn)資料。四月份：目標1、感知春季的季節(jié)特點及變化。2、認識中國的十二生肖。3、學習目測的方法，學習按物體量的差別，進行正逆排序。4、有針對性的回復以下問題，主動發(fā)問，并能對自己和伙伴進行簡單的評論。5、學習開朗、快樂、勇敢的在集體頂用自然的聲音唱歌，會聽前奏、間奏。詳細舉措：1、睜開?漂亮的春姑娘?、?風趣的生肖?主題教育活動。2、組織幼兒春游，采集相關十二生肖的資料。3、在平時活動中進行目測練習的隨機指導。4、班級睜開多種形式的議論、表演活動。五月份：目標1、認識食品的品種，食品的營養(yǎng)及儲藏方法等。2、學習比較、歸納一組事物之間同樣的特點，認識必定、否定標記，培育察看、比較能力。3、學習正確使用量詞，學習簡單的象聲詞。4、在音樂、舞蹈活動中愿意用聲音和動作表達自己喜愛的事物。詳細舉措：1、睜開?爽口的食品?主題教育活動，師生共同創(chuàng)建“食品商場〞活動小區(qū)。2、數(shù)學區(qū)中投放標志卡、物件卡等大批操作資料。3、經(jīng)過語言游戲“買東西〞、故事“大傘和小傘〞等活動學習使用量詞及像聲詞。4、用鼓舞、獎賞等方式給幼兒創(chuàng)建輕松踴躍的氛圍，激發(fā)幼兒在集體眼前勇敢表現(xiàn)。六月份：目標1、認識水的根源、特點、與生物的關系以及光的反射等現(xiàn)象。2、學習不受大小擺列形式的影響，比較10之內(nèi)數(shù)目的多少、一樣多。3、學習朗讀幾首古詩，能較連接完好的敘述圖片和故事內(nèi)容。4、經(jīng)過察看，認識蝌蚪的外形特點、生活習慣、生長變化以及與人們的關系。5、在歌曲、舞蹈及賞識活動中能創(chuàng)建性的表現(xiàn)，初步感覺兩聲部的歌曲。詳細舉措：1、睜開?寶貴的水?主題教育活動。2、科學區(qū)中增添小鏡子、蝌蚪等，指引幼兒連續(xù)察看蝌蚪的變化，在操作中感覺光的反射現(xiàn)象。3、學習古詩?詠鵝?、故事?會飛的青蛙?等等。4、在歌曲?小青蛙?等活動中，指引幼兒感覺并試試兩聲部演唱?！踩成鐣星椋喝路荩耗繕?、保持快樂的情緒學習生活，開朗爽朗。2、能理解他人的感情和需要，愿意幫助他人。3、培育幼兒的規(guī)那么意識和優(yōu)秀的行為習慣。詳細舉措：1、睜開?做快樂孩子?的活動，激發(fā)幼兒歡樂的情緒。2、聯(lián)合?特其余我?主題活動的睜開，培育幼兒的規(guī)那么意識、良好習慣以及關懷幫助他人的感情。3、在一日活動中著重培育優(yōu)秀的慣例。四月份：目標1、感覺傳統(tǒng)民間文化，培育民族意識。2、萌生愛家鄉(xiāng)的感情。3、培育幼兒為集體效力的意識和能力。詳細舉措：1、通過?十二生肖?主題的睜開，讓幼兒認識人們給予生肖的意義，感覺龍是桔祥物和民族象征。2、采集武漢自然風光、人文景觀等資料，創(chuàng)建環(huán)境?我的家鄉(xiāng)武漢美?。3、睜開值日生活動。五月份：目標1、在集體活動中學習與伙伴合作交往，磋商解決問題。2、保護公物，保護公共場所的衛(wèi)生。3、感覺“六一〞的快樂。詳細舉措：1、經(jīng)過?垃圾不亂扔?的活動教育幼兒保護公物，講究公共衛(wèi)生。2、著重隨機教育。3、師生共同創(chuàng)建節(jié)日環(huán)境，組織豐富的“六一〞主題活動周，邀請家長來園參加，共慶“六一〞。六月份：目標1、養(yǎng)成節(jié)儉用水的優(yōu)秀習慣，激發(fā)保護水資源，保護環(huán)境的意識。2、有初步評論自己和他人的能力。3、萌生升大班的夢想和感情，愿意做個能干的哥哥姐姐。詳細舉措：1、睜開?寶貴的水?的主題活動，創(chuàng)建節(jié)水標志。2、開班會，相互評論。3、觀光大班小朋友活動。目標主要教育活動內(nèi)容參照環(huán)境創(chuàng)建家長工作1、對社會生活中人們的各樣活動及成就感興趣。2、愿意試試解決困難。3、獲取一些現(xiàn)代科技在平時生活中運用的經(jīng)驗。4、知道常有物件與人們生活的關系，認識正確使用的方法。全班小組區(qū)角活動一、自然角：水仙花生姜抽芽、蘑菇、荸薺抽芽飼養(yǎng)：小魚螃蟹二：墻面部署：主題：喜迎牛年，以早春為背景，以可愛生動的牛哥、牛妹比賽主角吸引幼兒，在背景中分別增設兩幢房屋，為此后分牲畜、家禽作準備資料：皺紙、定型棉、吹塑紙、顏料廢盒子、玩具鞋等三、區(qū)角活動資料準備：研究角：彈簧、海綿、球等采集廢舊盒、縫紉線、針角色角：白大褂、白帽子、聽診器、塑料、針筒、筆、紙等美工角：漿糊、手工紙、紙巾等。一、指導：1、家園欄：介紹“我愛媽媽〞中心活動，讓孩子領會媽媽的辛苦，增進相互間的感情交流，建立母子親情及敬愛尊長的內(nèi)容。2、家長分組會談會：中班幼兒行為規(guī)那么及學習習慣的培育。二、配合：栽種及察看：家長可同意幼兒在家也栽種一些植物，并學慣用繪畫的形式做察看記錄，進一步培育幼兒的察看興趣。三、個別：對個別缺少母愛的幼兒〔因為父親母親出國或其余狀況〕，建議監(jiān)護人多賜予關懷，讓幼兒領會親情的暖和。科學研究活動認識：醫(yī)療用品人體軀干各樣觀光苗圃認識比較卷心菜、大白菜認識比較迎春花、山茶花使用勞動工具〔錘子〕認識微波爐研究角：打彈力變變變〔工具〕動物賽跑聲音的奇妙語言活動唐詩：詠鵝講話：快樂的后勤兵〔聯(lián)合三八婦女節(jié)〕兒歌：假如感覺快樂〔英語〕兒歌：媽媽媽媽請坐下笑話：名醫(yī)趣事故事：魯班學藝敘述：蔬菜寶寶〔英語〕角色角：醫(yī)院語言角：講講我的小故事建構角：喧鬧的商鋪體育與衛(wèi)生活動講話：正確使用便紙講話：保護自己的身體情形表演：我會漱口認識一日活動規(guī)那么游戲：拍皮球比賽游戲：你追我跑〔快跑〕一物多玩〔迷你球〕學做韻律操著手角：學做小魯班筷子的妙用〔筷子競技賽〕藝術與表現(xiàn)活動劃分音的上下：小轉(zhuǎn)椅歌曲：賣湯圓繪畫：我的好媽媽繪畫：勤奮的牛繪畫：各處旅游的蝸牛歌表演：我愛媽媽制作：元霄燈、搓圓子制作：燈籠老黃牛熱帶魚藝術角：給媽媽的禮品剪貼窗花添畫媽媽自制高樓學敲音塊1、3數(shù)學與電腦活動游戲：同游數(shù)學宮〔復習10〕游戲：登山比賽〔梯形〕認識新朋友〔電腦〕電腦活動：準時間打字〔一〕準時間打字〔二〕新授上一排字母字母兒歌〔三〕數(shù)學角：分類圖形方向圖形貸物分家自由活動一、班級狀況剖析我班現(xiàn)有44名幼兒，有七名插班生。經(jīng)過小班一年的學習，我班的幼兒在學習和生活上都有必定的進步，他們有禮貌，會自己的事情自己做，有的幼兒還可以主動幫助老師做一些力所能及的事情。但還存在許多的問題，幼兒的行為慣例還需要培育，幼兒的身體健康還需要老師的關注等等，再加上新插入七名幼兒。較難融入在集體生活中，將趕快讓其適應與班集體中，此外本班幼兒個性鮮亮，開朗爽朗，在活動中主動，易接受新事物，可是他們自控能力較差，比較好動，，課上習慣也不好，這些都是需要在此后的班級管理中要長抓不解的工作。二、本學期工作總目標：以?規(guī)程?為指針，貫徹?新大綱?精神，依據(jù)園務工作方案，扎扎實實做好保教工作，家長工作。標準幼兒的一日活動慣例，增強幼兒體質(zhì)，做好道德教育工作，睜開幼兒智力，睜開大眾文學，民間體育游戲以及班級特點“塑像〞培育正確的美感。促進幼兒身心和睦睜開。健康方面1、有初步的保護自己身體進行安全活動的意識和技術。2、走、跑、跳、爬、登攀、均衡動作協(xié)調(diào)、穩(wěn)固。初步能運用小肌肉進行協(xié)調(diào)活動。3、在平時生活中保持快樂情緒，較正確地選擇方法表達自己的情緒。4、能較獨立的穿脫秋冬服飾，學習整理床鋪，系鞋帶。5、牢固保持已形成的優(yōu)秀生活習慣。語言方面1、喜愛與人談話、講故事、聽見聞、愛發(fā)問。2、能注意聆聽別說話，聽懂他人說話的意思，并能按成人的要求做事。3、正確地使用一般話，能用較連接的語言表達自己的建議、夢想與要求。4、能進行簡單的文字閱讀?？茖W方面1、會運用多種感官認識事物。2、掌握平時生活中常有事物的特征，初步認識相關自然現(xiàn)象。3、會著手操作，能比較兩種差別不顯然物體的異同。社會方面1、能與伙伴友善相處，相互禮讓;學習控制自己的不良行為;學習自己解決交往中的小糾葛。2、能正確使用禮貌用語，保護器具，知道保護環(huán)境整齊、雅觀，講真話，不拿他人的東西，不率性。3、熱愛家鄉(xiāng)，敬愛四周的勞感人民，珍愛勞動成就，愿意為伙伴和效力。藝術方面能運用繪畫、美工、音樂、舞蹈等技術表現(xiàn)和創(chuàng)建自然美的藝術美。三、各項工作詳細舉措(一)班級管理1、按期召開班務會，發(fā)揮班級各位老師的所長，對班上的各樣事項進行商討、找尋解決方法，使我班的各項工作能抵達最正確成效。2、合理擺放班級物件，分工合作，培育幼兒物歸原處的習慣，保護公物，節(jié)儉用水用電等。3、在達成班級任務的同時，踴躍參加園里組織的各項活動，虛心接受家長和同事提出的建議和建議。(二)教育工作：1、創(chuàng)建與教育相適應的環(huán)境：依據(jù)幼兒園新?大綱?的教育主旨，聯(lián)合本班幼兒實質(zhì)狀況，擬訂本學期教育教課方案;以整合課程為主，再依據(jù)學期方案仔細擬訂月、周、日方案，精心設計各樣活動，并在詳細實行中采納多種形式的教育手段，寓教于樂，因材施教，以新奇、直觀、富于啟迪的教課方式進行各樣活動。另依據(jù)每個月的目標，組織孩子一同部署班級的主墻飾，讓主墻飾充滿童趣，著重精神環(huán)境的創(chuàng)建，使幼兒能在輕松、自如、快樂的環(huán)境氛圍中參加各項活動。2、著重幼兒優(yōu)秀習慣的培育。本學期持續(xù)增強幼兒平時行為標準的訓練，培育幼兒優(yōu)秀的行為習慣。禮貌習慣：聯(lián)合平時的晨檢、漫步、觀光及社會性教育活動，使幼兒養(yǎng)成優(yōu)秀的禮貌習慣。耐心的培育：經(jīng)過形式多樣的直觀教具，聯(lián)合故事、游戲及比賽等活動，提升幼兒學習的興趣，吸引幼兒的注意力，培育幼兒的耐性。收放玩具的習慣：經(jīng)過幫助、提示、敦促以及故事、游戲等其余教課手段對幼兒進行保護玩具，玩具玩完應當放回原地等方面的培養(yǎng)和教育。自信心的培育：班上有些幼兒因為缺少自信心，在碰到困難時就退卻，常常把家長搬出來，請家長跟老師說;為此，我們將采納多鼓舞、多必定的教育手段，對有進步的幼兒實時賜予必定，增強其自信心。3、著重教育行為的察看，從察看中認識幼兒的睜開狀況，寫好觀察記錄，利用最吻合幼兒睜開的手段來影響幼兒，使其獲取最大的提高。4、利用社區(qū)資源睜開各項活動：睜開各項興趣活動，鼓舞幼兒踴躍參加，而且持續(xù)把尊老愛幼的傳統(tǒng)美德作為平時教育的一局部在工作中表達出來。邀請家長參加和指導我們的教育活動，抵達家園共育的成效。經(jīng)過對家長開放的活動使家長認識我們的教育方式，理解我們的教育觀點，使家長更為主動、踴躍地配合我們的工作。為創(chuàng)出我班的特點，還要充分利用社區(qū)資源，讓社區(qū)生活、環(huán)保教育浸透到我們的教育教課中，讓每一位幼兒都能成為一名環(huán)保小衛(wèi)士。5、睜開豐富多彩的體育活動：第一，依據(jù)中班幼兒的年紀特點，編出一套合適孩子的晨操。其次，踴躍睜開每日的戶外體育活動，保證每日1個小時的戶外體育活動時間。有針對性地睜開特意的訓練活動，促進幼兒根本動作的睜開，增強幼兒的體質(zhì)。6、增強語言會話能力的培育：利用早談活動、游戲的相互與自我評論，鍛煉孩子的會話能力。在各項活動中，鼓舞每個幼兒勇敢講話，多問多說。重視幼兒閱讀能力的培育，合時指引幼兒學習優(yōu)美詞句，豐富詞匯。7、供給多種機遇培育幼兒的.著手能力：經(jīng)過對幼兒進行環(huán)保教育推行值日生輪值制度，讓當值日生的孩子參加澆菜、擦桌子、分玩具等活動，增強幼兒的勞動意識，感覺勞動中的悲歡離合，提升幼兒日的著手能力。8、睜開豐富多彩的節(jié)日活動：利用節(jié)日睜開形式多樣豐富多彩的綜合主題活動，充分調(diào)換孩子們學習的踴躍性。本學期里，除了睜開主題活動、教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、還將在“元旦〞配合幼兒園睜開一場“迎新年師幼互動聯(lián)歡會〞的家園同樂活動。(三)保育工作1、尊敬、關愛每個幼兒，認識每個幼兒的心理需要和情緒、感情的變化，實時采納有針對性的舉措幫助幼兒。2、堅持履行班級的潔凈衛(wèi)生制度，做到每日一小掃，每周一大掃;物件保持衛(wèi)生、整齊、有序，培育幼兒優(yōu)秀擺放物件的習慣。3、玩、器具按期消毒;與保健人員、家長一道作好疾病的預防和隔絕工作。4、關注幼兒的飲食和生活衛(wèi)生，培育幼兒優(yōu)秀的生活衛(wèi)生習慣，保證幼兒的身心健康睜開。(四)家長工作重視睜開家長的工作，經(jīng)過多渠道、多種形式搞好家園聯(lián)系的工作。1、依據(jù)幼兒的詳細狀況，隨機進專家訪或電訪，向家長反應在園表現(xiàn)，認識幼兒在家狀況，獲得家長的配合。2、召開不按期小型家長會，向家長報告我們的工作狀況及幼兒在園的狀況，同時虛心聽取家長的建議和建議以促進班級工作的睜開。3、把教育活動講堂拓展到家庭，和家長一同議論教育教課方案，讓家長更好地認識幼兒在園的活動狀況，充分利用家庭教育資源。開展家長助教活動，鼓舞家長參加我們的教育工作。4、睜開社區(qū)活動，讓家長參加活動，幫助幼兒認識四周的自然環(huán)境，加深幼兒對自然的熱愛，成立初步的環(huán)保意識。5、豐富“家教園地〞的內(nèi)容，使其更豐富多彩，更好地知足家長、孩子們的需要;按期改換家教?？?，為家長供給最新的幼教資訊，并及時認識科學的育兒知識及育兒動向，充散發(fā)揮其橋梁的作用。總之，我班教師將恪守園里的各項規(guī)章制度，以“全部為了孩子〞為主旨，時刻把幼兒的安全置在首位，以滿腔的熱忱投身到工作之中。(五)月份工作安排：(略)指引思惟：幼女康健教誨是幼女教誨集體布局的主要組成部門，也是康健教誨的根本。本教期，依據(jù)?幼女園教誨大綱?，連系本園現(xiàn)實，針對小班幼女春秋特點，我們將主動睜開身材保健戰(zhàn)身材熬制勾當，養(yǎng)成杰出的小我生活、衛(wèi)死民俗，組成康健的初步