項目4 口頭表達訓練

項目四口頭表達訓練A訓練交談方法與技巧任務一B訓練演講的方法與技巧任務二任務一情境導入小李去一家銷售公司求職面試，為了展示自己瀟灑、隨意、放松的一面，他上身著圓領衫、下身著休閑短褲，腳穿旅游鞋，看起來一身休閑打扮。在與面試官交談時，小李一會兒摸摸鼻子、一會兒拉拉耳朵，說話大大咧咧、脫口而出，不加思考，以顯示自己對該職位的坦然與淡定。結果，面試官在與小李簡單交流后便結束了談話。小李感到很詫異，難道自己哪些地方做錯了？訓練交談的方法與技巧任務一任務描述請深刻反省自己，你在與別人交談中有哪些壞習慣或毛病，請逐一列出來，并制定切實可行的措施或辦法，努力克服交談的壞習慣。訓練交談的方法與技巧任務一訓練交談的方法與技巧一、交談的類型交談：指兩個或兩個以上的人所進行的談話或對白。A聊天B談心C問答D洽談任務一訓練交談的方法與技巧二、即興發(fā)言傳遞信息的發(fā)言

引薦發(fā)言

頒獎詞

歡迎詞

祝酒詞

口頭報告

即興發(fā)言：指在未做充分準備的情況所作的臨時性發(fā)言。任務一訓練交談的方法與技巧課堂演練1.請你向大家介紹一下你所在班級或個人的基本情況，并歸納一下你向大家傳遞了多少信息。（時間2分鐘）任務一訓練交談的方法與技巧課堂演練2.現在請一位你熟悉的老師給大家講課，請你在上課之前對該老師作個引薦發(fā)言。（時間2分鐘）任務一訓練交談的方法與技巧課堂演練3.你所在的班級在全校歌詠比賽中獲得了團體第一名，現在要給歌詠隊員頒獎，請你致頒獎詞。（時間2分鐘）任務一訓練交談的方法與技巧課堂演練4.現在有一個團隊要到你所在的班級參觀，請你致簡短而又誠摯的歡迎詞。任務一訓練交談的方法與技巧課堂演練5.你所在的班級正舉行一次宴會，請你根據宴會的性質和參加人員的特點，作一個簡短的祝酒詞。（時間2分鐘）任務一訓練交談的方法與技巧課堂演練6.你有一個打算或計劃，希望能夠得到領導的支持，請你向領導作個口頭報告。1.選擇恰當的時間和地點2.根據對象選擇交談話題3.事先了解交談的內容4.把握交談的尺度5.用眼睛“聆聽”對方的談話6.避免討論無法討論的問題7.善于提問和反饋任務一訓練交談的方法與技巧三、交談的基本方法任務一訓練交談的方法與技巧四、交談的禁忌隨便議論別人的短處或隱私1獨占談話時間2處處與人爭辯3用質問的語氣交談4用生硬的口吻批評別人的錯誤5一味地討論自己的事情6自吹自擂7故意刁難別人8任務一訓練交談的方法與技巧自我檢查根據交談的基本方法和技巧，請你總結一下你在與人交談中的優(yōu)點及缺點，并針對自身的缺點提出改進的計劃。自身交談的優(yōu)點自身交談的缺點改進計劃1.1.1.2.2.2.3.3.3.4.4.4.5.5.5.項目四口頭表達訓練A訓練交談方法與技巧任務一B訓練演講的方法與技巧任務二任務二訓練演講的方法與技巧情景導入為了鍛煉和培養(yǎng)每一位學生的管理才能，充分調動大家參與班級管理的積極性，學校決定班委會成員全部實行競爭上崗，定期輪換，要求每位學生都要積極參與班委會成員競聘。任務描述你準備競聘班委會某一職位，請你準備一份競爭上崗的演講提綱，并進行演講。演講時間為10分鐘。任務二訓練演講的方法與技巧一、什么是演講？演講：指演講者在特定時間環(huán)境中，借助有聲語言和態(tài)勢語言手段，向聽眾發(fā)表意見的一種社會實踐活動。任務二訓練演講的方法與技巧二、演講的類型勸導型01交流型03分析型05告知型02比較型04任務二訓練演講的方法與技巧你所在的班級正在進行競爭上崗，你準備競聘某一崗位，請你準備一份競爭上崗的演講提綱，并進行演講。演講時間為15分鐘。課堂互動任務二訓練演講的方法與技巧三、演講的準備題目要有建設性12題目要醒目3題目要簡潔（一）確定演講題目4題目要有新意任務二訓練演講的方法與技巧三、演講的準備分析聽眾的構成12了解聽眾的心里特點（二）分析聽眾3把握聽眾的意愿要求任務二訓練演講的方法與技巧三、演講的準備充分收集材料12認真篩選材料（三）收集演講材料3合理使用材料任務二訓練演講的方法與技巧三、演講的準備開頭要巧妙12正文突出重點（四）合理安排演講結構3結尾要精彩任務二訓練演講的方法與技巧四、演講的技巧（一）情緒控制的技巧熟悉講稿1樹立自信2保持積極樂觀的心理3做一些放松性的動作4尊重聽眾5事先排練6任務二訓練演講的方法與技巧四、演講的技巧（二）有聲語言的運用技巧準確精煉1通俗易懂2形象生動3聲音洪亮4重音突出5吐字清晰6把握語氣語調7注意停頓8把握節(jié)奏9任務二訓練演講的方法與技巧四、演講的技巧（三）身體語言的運用技巧表情要自然1眼神要靈活2手勢要大方3站姿要端莊4任務二