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文檔簡介
2023學(xué)年高考生物模擬試卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列有關(guān)物質(zhì)跨膜運輸?shù)臄⑹觯_的是A.巨噬細(xì)胞攝入病原體的過程屬于協(xié)助擴(kuò)散B.固醇類激素進(jìn)入靶細(xì)胞的過程屬于主動運輸C.神經(jīng)細(xì)胞受到刺激時產(chǎn)生的Na+內(nèi)流屬于被動運輸D.護(hù)膚品中的甘油進(jìn)入皮膚細(xì)胞的過程屬于主動運輸2.真核細(xì)胞中,部分復(fù)合物僅由核酸與蛋白質(zhì)組成。研究發(fā)現(xiàn),某毒素只能與這些復(fù)合物結(jié)合,并阻止復(fù)合物中的核酸發(fā)揮相應(yīng)的作用。若在細(xì)胞正常生長的培養(yǎng)液中加入適量的該毒素,隨后細(xì)胞內(nèi)()A.染色體和DNA數(shù)目都加倍B.產(chǎn)生水的化學(xué)反應(yīng)過程均不再進(jìn)行C.tRNA喪失識別與攜帶氨基酸的能力D.代謝減弱,與凋亡相關(guān)的基因的活動減弱3.從蛙體內(nèi)分離出坐骨神經(jīng)-腓腸肌標(biāo)本,固定之后,在相距較遠(yuǎn)的a、b兩點膜外連接一個靈敏電流計,然后在圖中①位置給予一適宜強(qiáng)度的刺激,在某一時刻觀察到電流計指針呈現(xiàn)如圖所示的偏轉(zhuǎn)。下列說法正確的是()A.若指針偏轉(zhuǎn)角度為最大值,則b點膜處于極化狀態(tài)B.a(chǎn)點鈉離子通道一定為關(guān)閉狀態(tài),鉀離子通道開放C.①位點收到適宜刺激,腓腸肌一定能發(fā)生收縮反射D.興奮傳至腓腸肌需要借助化學(xué)信號-電信號-化學(xué)信號的轉(zhuǎn)換4.細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能相適應(yīng),下列相關(guān)敘述錯誤的是()A.神經(jīng)細(xì)胞跨膜轉(zhuǎn)運鈉離子不一定消耗ATPB.腎小管上皮細(xì)胞可通過蛋白質(zhì)重吸收水分C.漿細(xì)胞分泌抗體的過程依賴于膜的流動性D.性腺細(xì)胞分泌的性激素經(jīng)載體進(jìn)入靶細(xì)胞5.許多生物學(xué)概念之間的關(guān)系,可以用下圖來表示,下列相關(guān)說法不正確的是()A.若①表示原、真核細(xì)胞共有的基本結(jié)構(gòu),則②、③可分別表示細(xì)胞膜和細(xì)胞質(zhì)B.若①表示生命活動的主要承擔(dān)者,則②、③可分別表示DNA和RNAC.若①表示染色體變異,則②、③可分別表示染色體結(jié)構(gòu)變異和染色體數(shù)目變異D.若①表示人體內(nèi)的體液,則②、③可分別表示細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液6.下列關(guān)于真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,錯誤的是()A.細(xì)胞質(zhì)中許多重要細(xì)胞器的形成以膜的分化為基礎(chǔ)B.細(xì)胞核通過mRNA和核糖體對細(xì)胞生命活動進(jìn)行控制C.胰高血糖素和胰島素空間結(jié)構(gòu)的形成均需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)參與D.細(xì)胞骨架由纖維素構(gòu)成,在物質(zhì)運輸?shù)确矫嫫鹬匾饔?.下列有關(guān)細(xì)胞中元素和化合物的敘述,正確的是A.脂肪分子中含H比糖類多,是主要的能源物質(zhì)B.存在于葉綠體而不存在于線粒體中的糖是葡萄糖C.ATP、核酸、抗體、DNA的組成元素中都有C、H、O、N、PD.蛋白質(zhì)分子中的N主要存在于氨基中,核酸中的N主要存在于堿基中8.(10分)韭菜植株的體細(xì)胞含有32條染色體。用放射性60Co處理韭菜種子后,篩選出一株抗黃葉病的植株X,取其花藥經(jīng)離體培養(yǎng)得到若干單倍體植株,其中抗病植株占50%。下列敘述錯誤的是A.低溫處理植株X可獲得多倍體抗病韭菜植株B.獲得抗黃葉病植株X的育種原理是基因突變C.該單倍體植株的體細(xì)胞在有絲分裂后期有64條染色體D.植株X連續(xù)自交若干代,純合抗病植株的比例逐淅升高二、非選擇題9.(10分)某生態(tài)系統(tǒng)的部分食物網(wǎng)如下圖所示,請回答:(1)漿果、草、黑松位于食物鏈的起點,構(gòu)成了第一營養(yǎng)級,也稱____________營養(yǎng)級。該食物網(wǎng)共有食物鏈_________條,其中處于多個營養(yǎng)級的生物有_______種。(2)該生態(tài)系統(tǒng)中的所有棕熊稱為一個________,其在該生態(tài)系統(tǒng)中的數(shù)量增長方式應(yīng)為_____增長。(3)與棕熊直接取食漿果相比,鹿取食漿果,棕熊取食鹿(假設(shè)兩種情形下漿果的量相等),棕熊所獲得的能量更_______(填多或少)。10.(14分)科技人員發(fā)現(xiàn)了某種兔的兩個野生種群,一個種群不論雌、雄后肢都較長,另一種群不論雌、雄后肢都較短,為確定控制后肢長、短這一相對性狀的基因顯隱性關(guān)系及基因是位于常染色體還是位于性染色體的Ⅰ、Ⅱ1、Ⅱ2區(qū)段(如圖),興趣小組同學(xué)進(jìn)行了分析和實驗(Ⅰ區(qū)段為X染色體與Y染色體的同源區(qū)段,在此區(qū)段中有等位基因;Ⅱ1區(qū)段為Y染色體上特有區(qū)段,Ⅱ2區(qū)段為X染色體上特有區(qū)段)。請回答下列問題:(1)在兔的種群中Ⅱ2區(qū)段是否有等位基因:__________(填“是”或“否”),兔在繁殖過程中性染色體上能發(fā)生基因重組的區(qū)段是____________________________。(2)首先同學(xué)們認(rèn)為可以確定控制后肢長、短的基因不位于Ⅱ1區(qū)段,理由是________________________。(3)同學(xué)們分別從兩種群中選多對親本進(jìn)行了以下兩組實驗:甲組:♂后肢長×♀后肢短→F1后肢短;乙組:♀后肢長×♂后肢短→F1后肢短。從兩組實驗中可得到以下結(jié)論:后肢長度的顯隱性關(guān)系為___________________,在此基礎(chǔ)上可以確定基因不位于__________,理由____________________________________。(4)為進(jìn)一步確定基因的位置,同學(xué)們準(zhǔn)備分別用乙組的F1與親代個體進(jìn)行兩組回交實驗:丙組:F1雌×親代雄;丁組:F1雄×親代雌,以確定基因位于Ⅰ區(qū)段還是位于________________。11.(14分)研究小組探究不同濃度的IAA、乙烯利及二者的混合溶液對大豆下胚軸不定根形成的影響,結(jié)果如下。組別A組B組C組A0A1A2A3B0B1B2B3C0C1C2C3IAA010501000105010001050100乙烯利00001010101050505050不定根平均數(shù)量(條)12213228101928357161936請回答:(1)對大豆的下胚軸進(jìn)行激素處理時常用浸泡法,這種處理方法對激素濃度和處理時間的要求是____________。(2)A組實驗中IAA對大豆下胚軸生根的作用____________(表現(xiàn)/未表現(xiàn))出兩重性,判斷的理由是__________。(3)本實驗表明不同濃度的IAA和乙烯利混合溶液共同作用時乙烯對植物不定根形成過程中有促進(jìn)和抑制兩種相反的調(diào)控作用。①支持乙烯對不定根形成有抑制作用的證據(jù)是___________;②支持乙烯對不定根形成有促進(jìn)作用的證據(jù)是_____________。(4)進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)生長素能調(diào)控不定根發(fā)育的相關(guān)基因的表達(dá),說明激素在植物體內(nèi)起作用的方式是_______________________。12.浙江青田的稻魚共生系統(tǒng)被聯(lián)合國教科文組織列入全球重要農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)。在該生態(tài)系統(tǒng)中,一方而,魚為水稻除草、除蟲、翻松泥土,其排泄物可成為肥料:另一方而,水稻和雜草為魚提供了食物來源和庇護(hù)場所,形成了稻魚共生的生態(tài)循環(huán)系統(tǒng)。這不僅減少了農(nóng)作物對農(nóng)藥化肥的依賴,也保證了農(nóng)田的生態(tài)平衡。下圖為稻魚共生系統(tǒng)的部分結(jié)構(gòu)模型,回答下列問題。(l)圖中的A所示生物表示生態(tài)系統(tǒng)成分中的___。(2)生態(tài)系統(tǒng)的能量流動是指____。(3)在研究能量流動時,可通過標(biāo)志重捕法調(diào)查鯉魚的種群密度。為保證調(diào)查結(jié)果的準(zhǔn)確,取樣時應(yīng)注意___,在2hm2范圍內(nèi),第一次捕獲標(biāo)記100條,第二次捕獲80條,其中有標(biāo)記的5條,該種群密度是____條/hm2。(4)生態(tài)農(nóng)業(yè)是利用生態(tài)系統(tǒng)中____和___的基本原理。使生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量被分層次多級利用。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】【分析】本題考查細(xì)胞的物質(zhì)輸入與輸出,具體涉及了被動運輸(包括自由擴(kuò)散和協(xié)助擴(kuò)散)、主動運輸和胞吞等方式,意圖考查學(xué)生對相關(guān)知識點的理解能力?!驹斀狻坎≡w屬于顆粒性物質(zhì),顆粒性物質(zhì)或大分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式為胞吞和胞吐,因此巨噬細(xì)胞攝入病原體的過程屬于胞吞,A錯誤;固醇類激素的化學(xué)本質(zhì)是脂質(zhì),脂溶性物質(zhì)以自由擴(kuò)散的方式進(jìn)入靶細(xì)胞,B錯誤;神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)的Na+濃度比細(xì)胞膜外低,受刺激時,產(chǎn)生的Na+內(nèi)流是順濃度梯度進(jìn)行的,屬于被動運輸,C正確;甘油是脂溶性小分子物質(zhì),以自由擴(kuò)散的方式進(jìn)入細(xì)胞,D錯誤?!军c睛】2、B【解析】
1.核糖體是由rRNA和蛋白質(zhì)結(jié)合形成的復(fù)合物。
2.結(jié)合題干信息“某毒素只能與這些復(fù)合物結(jié)合,并阻止復(fù)合物中的核酸發(fā)揮相應(yīng)的作用”準(zhǔn)確答題?!驹斀狻緼、核糖體是由rRNA和蛋白質(zhì)結(jié)合形成的復(fù)合物,該毒素能阻止核糖體上氨基酸合成蛋白質(zhì)的過程,從而導(dǎo)致染色體的復(fù)制受阻,染色體數(shù)目不能加倍,A錯誤;
B、核糖體是由rRNA和蛋白質(zhì)結(jié)合形成的復(fù)合物,該毒素能阻止核糖體上氨基酸合成蛋白質(zhì)的過程,而產(chǎn)生水的化學(xué)反應(yīng)的進(jìn)行需要酶的催化,故不再進(jìn)行,B正確;
C、tRNA識別與攜帶氨基酸時不需要核酸與蛋白質(zhì)結(jié)合成特定的復(fù)合物,因此不會受毒素的影響,C錯誤;
D、毒素是阻止復(fù)合物中的核酸發(fā)揮相應(yīng)的作用,與細(xì)胞凋亡相關(guān)的基因無關(guān),D錯誤。
故選B。【點睛】3、A【解析】
興奮在神經(jīng)纖維上雙向傳導(dǎo),在①處給予適宜強(qiáng)度的電刺激,興奮先后傳導(dǎo)到b、a所在部位,電流表先后觀察到兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)?!驹斀狻緼、圖示中指針向左偏轉(zhuǎn),說明b處膜外為正電荷,a處膜外為負(fù)電荷,即當(dāng)指針偏轉(zhuǎn)角度為最大值時,b點膜處于外正內(nèi)負(fù)的極化狀態(tài),A正確;B、a點為外負(fù)內(nèi)正的動作電位,鈉離子通道開放,鉀離子通道關(guān)閉,B錯誤;C、反射需要經(jīng)過完整的反射弧,圖示從①點到腓腸肌不能構(gòu)成完整反射弧,且①位點受到適宜刺激產(chǎn)生興奮,若該神經(jīng)細(xì)胞釋放的是抑制性遞質(zhì),則腓腸肌也不發(fā)生收縮反應(yīng),C錯誤;D、興奮傳至腓腸肌需要借助電信號-化學(xué)信號-電信號的轉(zhuǎn)換,D錯誤。故選A。4、D【解析】
物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞接兄鲃舆\輸和被動運輸,分泌蛋白通過胞吐方式出細(xì)胞【詳解】A、神經(jīng)細(xì)胞跨膜轉(zhuǎn)運鈉離子的方式有主動運輸和被動運輸兩種,被動運輸不消耗ATP,A正確。B、腎小管上皮細(xì)胞可通過水通道蛋白重吸收水分,B正確。C、漿細(xì)胞分泌抗體的方式屬于胞吐,依賴于細(xì)胞膜的流動性,C項正確。D、性腺細(xì)胞分泌的性激素屬于脂質(zhì)中的固醇類,通過自由擴(kuò)散的方式進(jìn)入靶細(xì)胞,不需要載體蛋白的協(xié)助,D錯誤。
故選B。5、B【解析】
圖示表示簡單的概念圖,其中①包含②和③?!驹斀狻緼、原核細(xì)胞核真核細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì),A正確;B、①代表攜帶遺傳信息的物質(zhì)核酸,則②、③可分別表示DNA和RNA,B錯誤;C、染色體變異分為染色體結(jié)構(gòu)變異和染色體數(shù)目變異,C正確;D、人體體液分為細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液,D正確。故選B。6、D【解析】
1、細(xì)胞核包括核膜(將細(xì)胞核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開)、染色質(zhì)(DNA和蛋白質(zhì))、核仁(與某種RNA(rRNA)的合成以及核糖體的形成有關(guān))、核孔(核膜上的核孔的功能是實現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流),是遺傳物質(zhì)貯存和復(fù)制的場所,是細(xì)胞遺傳和代謝的控制中心。2、生物膜系統(tǒng):內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體、葉綠體、溶酶體等細(xì)胞器膜和核膜、細(xì)胞膜等結(jié)構(gòu)共同構(gòu)成細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)。功能:(1)保證內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定,對物質(zhì)運輸、能量轉(zhuǎn)換和信息傳遞等過程起決定作用。(2)為多種酶提供附著位點,是許多生物化學(xué)反應(yīng)的場所。(3)分隔細(xì)胞器,保證細(xì)胞生命活動高效、有序地進(jìn)行。3、、真核細(xì)胞中分泌蛋白的合成與分泌過程:附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行粗加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體進(jìn)行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→高爾基體“出芽”形成囊泡→細(xì)胞膜,整個過程還需要線粒體提供能量?!驹斀狻緼、在真核細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中大多數(shù)細(xì)胞器都具有膜結(jié)構(gòu),故許多細(xì)胞器都是以膜的分化為基礎(chǔ)形成的,A正確;B、大多數(shù)mRNA在細(xì)胞核內(nèi)轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生,經(jīng)核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì),與核糖體結(jié)合翻譯出相應(yīng)的蛋白質(zhì),從而對細(xì)胞進(jìn)行穩(wěn)定性調(diào)控,B正確;C、胰高血糖素和胰島素都是蛋白質(zhì)類的激素,在核糖體上合成后進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)形成一定的空間結(jié)構(gòu),經(jīng)過高爾基體的進(jìn)一步加工成熟后分泌出細(xì)胞,C正確;D、細(xì)胞骨架是由蛋白質(zhì)構(gòu)成的網(wǎng)架結(jié)構(gòu),在物質(zhì)運輸能量轉(zhuǎn)換等方面起重要作用,D錯誤。故選D。【點睛】本題是對細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的綜合考查,需要考生識記生物膜的組成和功能,分泌蛋白的合成途徑和細(xì)胞骨架等知識。7、B【解析】
據(jù)題文和選項的描述可知:該題考查學(xué)生對細(xì)胞中的有機(jī)化合物(糖類、蛋白質(zhì)、核酸、脂肪等)的元素組成、結(jié)構(gòu)、功能等相關(guān)知識的識記和理解能力?!驹斀狻恐痉肿又蠬的含量比糖類多,而氧的含量低于糖類,相同質(zhì)量的脂肪氧化分解釋放的能量多于糖類,因此脂肪是細(xì)胞內(nèi)良好的儲能物質(zhì),A錯誤;葡萄糖是光合作用的產(chǎn)物,而葡萄糖分解為丙酮酸發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中,可見,葡萄糖存在于葉綠體而不存在于線粒體中,B正確;ATP、核酸、DNA的組成元素中都有C、H、O、N、P,抗體屬于蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)的基本組成元素是C、H、O、N四種,有的蛋白質(zhì)還含有S等元素,C錯誤;蛋白質(zhì)分子中的N主要存在于肽鍵中,核酸中的N主要存在于堿基中,D錯誤?!军c睛】解答此題的關(guān)鍵是識記和理解細(xì)胞中的細(xì)胞中的糖類、蛋白質(zhì)、核酸(含DNA)、脂肪、ATP的元素組成,識記和理解蛋白質(zhì)與核酸的結(jié)構(gòu)、糖類的分布等相關(guān)知識,并與細(xì)胞呼吸、光合作用建立聯(lián)系,據(jù)此分析判斷各選項。8、C【解析】用放射性60Co處理韭菜種子,可能發(fā)生基因突變,取其花藥經(jīng)離體培養(yǎng)得到的若干單倍體植株,抗病植株占50%,說明細(xì)胞發(fā)生了顯性突變,抗病基因為顯性基因,用低溫誘導(dǎo)處理X(含抗病基因)可以得到多倍體抗病韭菜植株,A正確;獲得抗黃葉病植株X的育種為誘變育種,其原理是基因突變,B正確;該單倍體植株的體細(xì)胞中染色體只有正常體細(xì)胞染色體數(shù)的一半,即16條,在有絲分裂后期著絲點分裂染色體加倍變成32條,C錯誤;植株X連續(xù)自交若干代,純合子的比例會越來越大,純合抗病植株比例逐漸升高,D正確??键c:誘變育種和單倍體育種點睛:單倍體育種、多倍體育種及植物細(xì)胞工程育種的幾個易錯點(1)單倍體育種一般應(yīng)用于二倍體植物,因為若為四倍體植物,通過單倍體育種形成的個體不一定是純合子。(2)用秋水仙素處理植株使染色體數(shù)目加倍,若操作對象是單倍體植株,屬于單倍體育種;若操作對象為正常植株,叫多倍體育種,不能看到“染色體數(shù)目加倍”就認(rèn)為是多倍體育種。(3)單倍體育種和多倍體育種都需用秋水仙素處理,使染色體數(shù)目加倍。單倍體育種在幼苗期處理,多倍體育種在種子萌發(fā)期或幼苗期處理。(4)單倍體育種和植物細(xì)胞工程育種,都運用了植物組織培養(yǎng)技術(shù)。二、非選擇題9、生產(chǎn)者83種群邏輯斯蒂少【解析】
分析題圖可知:圖中有漿果→鹿→棕熊;漿果→棕熊;漿果→蝶→松雞→紅尾鷹;漿果→松雞→紅尾鷹;草→蝶→松雞→紅尾鷹;黑松→松雞→紅尾鷹;黑松→金花鼠→紅尾鷹;黑松→金花鼠→棕熊8條食物鏈?!驹斀狻浚?)漿果、草、黑松位于食物鏈的起點,稱為生產(chǎn)者,又叫第一營養(yǎng)級;由以上分析可知:該食物網(wǎng)共有食物鏈8條,其中處于多個營養(yǎng)級的生物有棕熊、松雞、紅尾鷹3種生物。(2)種群是一定區(qū)域同種生物全部個體的總稱,故該生態(tài)系統(tǒng)中的所有棕熊稱為一個種群;因棕熊生存的資源有限、空間有限,并受到其他生物制約,故其符合邏輯斯諦增長方式。(3)食物鏈越長,損失的能量越多,故與棕熊直接取食漿果相比,鹿取食漿果,棕熊取食鹿,后者獲得的能量更少。【點睛】本題結(jié)合食物網(wǎng)圖解,考查生態(tài)系統(tǒng)中各組成成分及營養(yǎng)結(jié)構(gòu),能根據(jù)食物網(wǎng)判斷食物鏈的條數(shù)、生物間的種間關(guān)系;掌握生態(tài)系統(tǒng)中能量流動過程及特點,并能結(jié)合題干分析作答。10、是Ⅰ區(qū)段和Ⅱ2區(qū)段不論雌、雄后肢長度表現(xiàn)都一致,與性別無關(guān)后肢短對后肢長為顯性Ⅱ2區(qū)段乙組實驗F1沒有出現(xiàn)交叉遺傳現(xiàn)象常染色體【解析】
基因位置的判斷方法。在常染色體上還是X染色體上的判斷方法:1.已知性狀的顯隱關(guān)系,通常采用隱性的雌性和顯性的雄性的個體進(jìn)行雜交,若后代中雌雄個體表現(xiàn)型一致,則位于常染色體上;若后代中雌性表現(xiàn)為顯性,雄性表現(xiàn)為隱性,則相關(guān)基因位于X染色體上。2.未知性狀的顯隱關(guān)系,通常采用正反交實驗,若正反交結(jié)果相同,則位于常染色上;若正反交結(jié)果不同,則位于X染色體上?!驹斀狻浚?)在XY型性別決定的生物中,雌性體內(nèi)有2條同型的性染色體,用XX表示,雄性體內(nèi)有2條異型的性染色體,用XY表示。Ⅱ2為X染色體上特有區(qū)段,因此在兔的種群中Ⅱ2片段有等位基因;兔在繁殖過程中,X染色體與Y染色體的同源區(qū)段即I區(qū)段上,以及X染色體特有區(qū)段即Ⅱ2區(qū)段上都能發(fā)生基因重組。(2)Ⅱ1區(qū)段為Y染色體上特有區(qū)段,該區(qū)段上的基因控制的性狀表現(xiàn)為限雄遺傳,而題意顯示,某種兔的兩個野生種群,不論雌、雄后肢長度表現(xiàn)都一致,不表現(xiàn)限雄遺傳,因此可以確定控制后肢長、短的基因不位于Ⅱ1區(qū)段。(3)分析兩組實驗結(jié)果可知:無論用后肢長的個體作父本,還是作母本,即無論正交還是反交F1都表現(xiàn)為后肢短,由此說明,后肢短對后肢長為顯性,且控制該性狀的基因不位于Ⅱ2片段上(或乙組實驗F1沒有出現(xiàn)交叉遺傳現(xiàn)象,可以確定基因不位于Ⅱ2片段上)。(4)結(jié)合對(2)和(3)的分析,已經(jīng)排除了基因位于Ⅱ1片段與Ⅱ2片段上的可能性,因此分別用乙組的F1與親代個體進(jìn)行兩組回交實驗的目的是:為進(jìn)一步確定基因是位于I區(qū)段上還是位于常染色體上。【點睛】本題考查伴性遺傳、基因的自由組合定律的相關(guān)知識。熟知所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系是解答本題的關(guān)鍵!能從題圖中提取有效信息并運用所學(xué)知識與觀點,通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷是解答本題的另一關(guān)鍵!。11、配制較低濃度的激素溶液,處理時間需幾小時至一天未表現(xiàn)A1、A2、A3組的不定根均數(shù)量大于A0組,說明實驗組的IAA對大豆下胚軸的生根都有促進(jìn)作用,沒有體現(xiàn)抑制作用B1、C1組的不定根平均數(shù)量小于A1組(或:B2、C2組的不定根平均數(shù)量小于A2組或:當(dāng)IAA濃度為10或50時,隨著乙烯利濃度的增加,不定根平均數(shù)量減少)B3、C3組的不定根平均數(shù)量大于A3組(或:當(dāng)IAA濃度為100時,隨著乙烯利濃度的增加,不定根平均數(shù)增加)為信息分子,調(diào)節(jié)植物的生長發(fā)育(或:給細(xì)胞傳達(dá)一種調(diào)節(jié)代謝的信息)【解析】
激素調(diào)節(jié)與植物生命活動的關(guān)系:激素調(diào)節(jié)在植物的生長發(fā)育和對環(huán)境的適應(yīng)過程中發(fā)揮著重要作用,但是,激素調(diào)節(jié)只是植物生命活動調(diào)節(jié)的一部分。植物的生長發(fā)育過程,在根本上是基因組在一定時間和空間上程序性表達(dá)的結(jié)果。光照、溫度等環(huán)境因子的變化,會引起植物體內(nèi)產(chǎn)生包括植物激素合成在內(nèi)的多種變化,進(jìn)而對基因組的表達(dá)進(jìn)行調(diào)節(jié)?!驹斀狻浚?)用激素處理大豆下胚軸可以用沾蘸法或浸泡法,前者通常使用高濃度的激素處理很短的時間,如3~5s;后者需要的激素濃度低
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