2022-2023學(xué)年蘇教版（2019）必修一 2.3 細(xì)胞質(zhì)膜具有選擇透過性 學(xué)案

細(xì)胞質(zhì)膜具有選擇透過性學(xué)習(xí)目標(biāo)核心素養(yǎng)1．理解滲透作用的條件。（重點(diǎn)、難點(diǎn)）2、闡明質(zhì)膜具有選擇透過性。（重點(diǎn)）3．描述質(zhì)壁分離和復(fù)原的過程。（重點(diǎn)、難點(diǎn)）1．說出細(xì)胞滲透吸水和失水的過程與其結(jié)構(gòu)相適應(yīng)的特點(diǎn)。2．分析比較細(xì)胞在不同溶液中吸水失水情況，培養(yǎng)科學(xué)思維。自主學(xué)習(xí)1．滲透作用必需具備兩個條件：（1）具有；（2）。2.動物細(xì)胞在等滲溶液中形態(tài)保持正常，但在低滲溶液中由于吸水而，在高滲溶液中由于皺縮。3．植物細(xì)胞壁的特性是，原生質(zhì)層由構(gòu)成，可以看作一種，液泡內(nèi)的液體叫，當(dāng)它和外界溶液存在溶液差時，會發(fā)生。當(dāng)外界溶液濃度高于細(xì)胞液濃度時，細(xì)胞會而出現(xiàn)現(xiàn)象，反之，細(xì)胞會而出現(xiàn)現(xiàn)象。二、合作探究：活動一：討論分析滲透裝置（1）液面高度差H會不會一直升高，為什么？（2）當(dāng)液面不再升高時，長頸漏斗內(nèi)外液體的濃度相等嗎？練一練：如圖，甲、乙為兩個滲透裝置。甲圖是發(fā)生滲透作用時的初始狀態(tài)，乙圖是較長時間之后，根據(jù)漏斗內(nèi)外的水分子達(dá)到動態(tài)平衡時的狀態(tài)。判斷下列有關(guān)敘述錯誤的是()A．圖甲中③為半透膜，水分子能自由通過B．圖甲中溶液②的濃度大于溶液①的濃度C．圖乙中溶液①的濃度與溶液②的濃度相等D．圖甲中溶液①和②濃度差越大，則圖乙中的水柱越高活動二：識別下圖討論：1、如果使用0.5g/mL的蔗糖溶液做實驗，則會觀察到什么現(xiàn)象？如果使用1mol/LKNO3溶液做實驗，又觀察到什么現(xiàn)象？解釋原因。3、動物細(xì)胞在高濃度的外界溶液（高滲溶液）有與植物細(xì)胞中高濃度的外界溶液中形態(tài)變化有什么不同？原因是什么？練一練：1．如圖是某同學(xué)用紫色洋蔥鱗片葉的外表皮做“探究植物細(xì)胞的吸水和失水”的實驗中所觀察到的細(xì)胞圖。下列敘述正確的是()A．圖中①②⑥組成了細(xì)胞的原生質(zhì)層B．圖中細(xì)胞處于質(zhì)壁分離狀態(tài)，此時⑥處的濃度一定大于⑦處的濃度C．圖中①是細(xì)胞壁，⑥中充滿了外界溶液D．圖中⑦是細(xì)胞液，在細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離過程中，其顏色逐漸變淺2.植物體內(nèi)有三個相鄰的細(xì)胞a、b、c，已知它們的細(xì)胞液濃度大小關(guān)系是a>b>c，那么它們?nèi)咧g水分滲透的方向表示正確的是()自我檢測11班級姓名A類1．一個成熟的植物細(xì)胞，它的原生質(zhì)層主要包括()A．細(xì)胞膜、核膜和這兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì)B．細(xì)胞膜、液泡膜和這兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì)C．細(xì)胞膜和液泡膜之間的細(xì)胞質(zhì)D．細(xì)胞壁、液泡膜和它們之間的細(xì)胞質(zhì)2．植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離是指()A．原生質(zhì)層與細(xì)胞膜分離B．原生質(zhì)層與細(xì)胞壁分離C．細(xì)胞質(zhì)與細(xì)胞壁分離D．細(xì)胞質(zhì)與細(xì)胞膜分離3.如圖表示植物細(xì)胞滲透作用的圖解，下列說法中錯誤的是()A．植物細(xì)胞的原生質(zhì)層相當(dāng)于一層半透膜B．在一定條件下，活的、成熟的植物細(xì)胞能發(fā)生滲透失水或吸水C．當(dāng)溶液甲的濃度＞細(xì)胞液乙的濃度時，細(xì)胞發(fā)生滲透失水，當(dāng)細(xì)胞液乙的濃度＞溶液甲的濃度時，細(xì)胞發(fā)生滲透吸水D．當(dāng)溶液甲的濃度＝細(xì)胞液乙的濃度時，細(xì)胞處于動態(tài)平衡狀態(tài)，不發(fā)生滲透作用4.已知魚鰾是一種半透膜。若向魚鰾內(nèi)注入適量的20%蔗糖溶液、排出魚鰾內(nèi)的空氣，扎緊開口，將其浸沒在盛有10%蔗糖溶液的燒杯中，下列能正確表示燒杯內(nèi)蔗糖溶液濃度隨時間變化趨勢的示意圖是()B類5．在馬鈴薯上用打孔器打出兩個圓柱體P和Q，P在蒸餾水中放lh，Q在與馬鈴薯細(xì)胞液等濃度的鹽溶液中放lh。處理后的圓柱體是否與原來的孔剛好合適()A．P不合適，Q剛好合適B．P和Q都不合適C．P和Q都剛好合適D．P剛好合適，Q不合適6．將人的紅細(xì)胞置于不同濃度的食鹽溶液中，浸泡半小時之后的結(jié)果如圖所示，依照紅細(xì)胞外形的變化判斷食鹽溶液的濃度，下列正確的是()A．甲>乙>丙>丁B．丁>甲>乙>丙C．丙>丁>甲>乙D．丙>乙>丁>甲7.將同一成熟植物細(xì)胞依次浸入蒸餾水、0.3mol/L的蔗糖溶液和0.4mol/L的KNO3溶液中，測得液泡的體積隨時間的變化曲線如圖所示，則曲線A、B、C分別代表細(xì)胞所處的溶液是()A．蒸餾水、蔗糖溶液、KNO3溶液B．KNO3溶液、蒸餾水、蔗糖溶液C．蒸餾水、KNO3溶液、蔗糖溶液D．蔗糖溶液、KNO3溶液、蒸餾水參考答案：一、自主學(xué)習(xí)1.半透膜半透膜兩側(cè)溶液具有濃度差2.彭脹失水3.全透性細(xì)胞膜、液泡膜及兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì)半透膜細(xì)胞液滲透作用失水質(zhì)壁分離吸水質(zhì)壁分離的復(fù)原合作探究活動一：（1）不會。長頸漏斗中的液面升高時，液體產(chǎn)生的靜水壓也隨之變大，當(dāng)通過半透膜進(jìn)出長頸漏斗的水分子數(shù)相等時液面就不再升高了。（2）不相等。當(dāng)水分子進(jìn)出達(dá)到動態(tài)平衡時，長頸漏斗中溶液濃度仍高于燒杯中的液體濃度。練一練：C活動二：細(xì)胞壁全透性小細(xì)胞質(zhì)原生質(zhì)層選擇透過性半透膜大細(xì)胞液1、先發(fā)生質(zhì)壁分離，滴加清水后不能復(fù)原，原因是細(xì)