(位)五年級上學(xué)期家長會課件1講解

歡迎各位家長——五（1）班家長會歡迎各位家長——五（1）班家長會1

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話2一、上學(xué)期期末考試情況（請家長看看宋琦同學(xué)的期末考試卷）二、暑假作業(yè)情況三、開學(xué)后的作業(yè)及上課情況四、學(xué)習(xí)比較被動的學(xué)生五、讓孩子走好小學(xué)最后一程一、上學(xué)期期末考試情況3

這兩點(diǎn)想法不光需要我們老師的努力，更需要各位家長的配合！這兩點(diǎn)想法不光需要我們老師的努力，更需要各4

那么，如何給予孩子正確的引導(dǎo)與關(guān)愛呢？下面我給大家提幾點(diǎn)建議，供各位家長參考：

1、鼓勵(lì)孩子戰(zhàn)勝困難。

升入五年級，由于學(xué)習(xí)任務(wù)的增加，孩子可能會覺得比平時(shí)辛苦一些，我們要鼓勵(lì)孩子正視困難、想辦法克服困難，同時(shí)要善于發(fā)現(xiàn)孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，對他們通過努力取得的成績及時(shí)表揚(yáng)、鼓勵(lì)，使他們有更多的樂趣投入到緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中。那么，如何給予孩子正確的引導(dǎo)與關(guān)愛呢？下面5

2、鼓勵(lì)孩子多讀書、讀好書，與名著為友、與經(jīng)典為伴。

在當(dāng)前的課改形勢下，考試也進(jìn)行了相應(yīng)的改革，考核的內(nèi)容不再是純粹的基本知識、書本內(nèi)容，尤其是語文，更多的是考查學(xué)生的綜合運(yùn)用能力和課外拓展。對于學(xué)有余力的孩子要引導(dǎo)他們多讀課外書，擴(kuò)大知識面，達(dá)到融會貫通的目的。2、鼓勵(lì)孩子多讀書、讀好書，與名著為友、6

3、做孩子的知心朋友。十一、二歲的孩子把自己當(dāng)成了大人，他們最愛說的話就是“我會做”、“我知道”。在這個(gè)階段，我們更要多關(guān)心孩子。成長是快樂的，也是青澀的，可能會出現(xiàn)一些問題，需要我們和孩子多溝通、多交流，了解他們的喜怒哀樂，真正從思想上、情感上了解他們、關(guān)心他們、幫助他們。3、做孩子的知心朋友。7

前段時(shí)間我看過一篇新聞報(bào)道，講的是一個(gè)農(nóng)村小學(xué)五年級學(xué)生，短期內(nèi)連續(xù)有6個(gè)孩子喝農(nóng)藥自殺，原因一是父母與孩子交流太少，不知道孩子心里在想些什么，更重要的是孩子受一些非法出版物，小畫冊，卡通動畫，網(wǎng)絡(luò)游戲的影響。在網(wǎng)絡(luò)游戲中，孩子們身臨其境，不知死了多少回，又活了多少回，所以孩子是不怕死的，記者問曾自殺但經(jīng)搶救復(fù)活的孩子，死亡是什么，孩子回答：死亡便是睡著了，可以再活回來。就像游戲，死亡了，可以再來一局。這血淋淋的事實(shí)告訴我們，和孩子多溝通、多交流，了解他們的喜怒哀樂是多么重要。

前段時(shí)間我看過一篇新聞報(bào)道，講的是一個(gè)農(nóng)8《教育時(shí)報(bào)》刊登了這樣一則消息，標(biāo)題是《半數(shù)學(xué)生不喜歡家長》文章寫道：“日前，常州市婦聯(lián)對有讀書孩子的700戶家庭進(jìn)行了家庭教育現(xiàn)狀抽樣調(diào)查。調(diào)查的結(jié)果發(fā)現(xiàn)：54.5%的學(xué)生在‘最不喜歡的人’一欄中填的竟是‘家長’。而‘家長所關(guān)心的家庭大事是什么’這個(gè)問題，90％的家長毫不猶豫地選擇了‘子女教育’。為什么，我們最關(guān)心孩子的教育問題，而孩子卻對我們不滿呢？

《教育時(shí)報(bào)》刊登了這樣一則消息，標(biāo)題是《半數(shù)學(xué)生不喜歡家長》9到底怎樣做才算一個(gè)稱職的家長，在品行，性格，學(xué)習(xí)方面對孩子進(jìn)行良好的教育和影響呢？到底怎樣做才算一個(gè)稱職的家長，在品行，性格，學(xué)習(xí)方面對孩子進(jìn)10一、注意培養(yǎng)孩子良好的品行習(xí)慣，從身邊的小事抓起。

二、多一些時(shí)間和耐心去和孩子交流。一、注意培養(yǎng)孩子良好的品行習(xí)慣，從身邊的小事抓起。

二、多一11

孩子往往并不僅僅滿足于家長物質(zhì)上的給與，他們更需要的是和家長真誠地交流。一個(gè)孩子學(xué)習(xí)的動力來源與家長的期望與關(guān)注度是密切相關(guān)的。家長要多投入一點(diǎn)精力關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)。對孩子的學(xué)習(xí)過程進(jìn)行管理，了解孩子什么時(shí)間該上學(xué)，什么時(shí)間放學(xué)，一天學(xué)習(xí)多長時(shí)間，上了什么課程，老師布置的作業(yè)完成了沒有……這樣，孩子感受到家長對其學(xué)習(xí)的關(guān)注，當(dāng)然在學(xué)習(xí)上就會非常用功，努力把學(xué)習(xí)搞好，得到家長的賞識。

孩子往往并不僅僅滿足于家長物質(zhì)上的給與，他們更需要的是和家12有的家長總是說，工作太忙，我想說，你們忙，又是為了什么？現(xiàn)在有許多家長把精力用在為孩子攢錢，為孩子攢這個(gè)，攢哪個(gè)，那你有沒有想過用你現(xiàn)在的精力去為孩子攢個(gè)大學(xué)文憑、碩士研究生、博士研究生文憑，攢個(gè)將來吃飯的好飯碗？家長對教育的投資是最明智的，是回報(bào)率最高的。所以，我希望家長和孩子共同努力，把精力更多地投入到孩子的學(xué)習(xí)中去，把孩子培養(yǎng)好！尤其是在小升初的緊要關(guān)頭！

有的家長總是說，工作太忙，我想說，13三、家長要言傳身教

有些家長常常對孩子說，快考試了，不能看電視，而他們自己卻在看電視、打牌，這樣，怎能不引起孩子的反感？怎能不影響孩子的學(xué)習(xí)？三、家長要言傳身教有些家長常常對孩子說，快考試了，不能看電14四、給孩子積極向上的思想引導(dǎo)

有的家長會說，你讓我們多關(guān)心孩子，我們不缺他的吃穿，但學(xué)習(xí)上，我們有勁使不上，這不是為難我們么？事實(shí)不是這樣，學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞，關(guān)鍵是我們能不能在思想上給他一個(gè)正確的引導(dǎo)，能不能為他提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。有人說教師的孩子往往讀書好，其實(shí)教師的孩子在智力上沒有優(yōu)勢，關(guān)鍵是當(dāng)教師的父母往往更注重孩子的家庭教育，注意引導(dǎo)孩子積極向上，比學(xué)趕超，調(diào)動他自身的學(xué)習(xí)動力。

四、給孩子積極向上的思想引導(dǎo)

有的家長會說，你讓15五、重視孩子的心理健康。有些家長對孩子的身體備加呵護(hù)，卻忽視了孩子的心理健康。思想道德素養(yǎng)非常重要，有專家指出：“學(xué)習(xí)不好是次品，身體不好是廢品，心理不好是危險(xiǎn)品，思想不好是危害品”。

五、重視孩子的心理健康。有些家長對孩子的身體備加呵護(hù)，卻忽視16

六、不要過分嬌慣孩子

過于嬌慣孩子，怕孩子吃苦，這是家長的共性。事實(shí)上，學(xué)生的學(xué)習(xí)確實(shí)很苦，但有幾個(gè)不靠吃苦考上重點(diǎn)大學(xué)的天才呢？況且，你有沒有想過，假如孩子現(xiàn)在不吃苦，不受累，孩子就缺少與困難抗?fàn)幍慕?jīng)驗(yàn)和能力，將來遇到困難怎么辦？面對竟?fàn)幖ち业默F(xiàn)代社會，沒有吃苦精神的人怎能在社會中站穩(wěn)腳跟？

六、不要過分嬌慣孩子17

只要家長對孩子了解多一點(diǎn)，理解多一點(diǎn)，溝通多一點(diǎn)，方法多一點(diǎn)，耐心多一點(diǎn)，信心多一點(diǎn)，一定會獲得教育的成功！只要家長對孩子了解多一點(diǎn)，理解多一點(diǎn)，溝通多一點(diǎn)，18

孩子步入五年級后，許多家長認(rèn)為孩子已經(jīng)長大了，不需要家長過度勞神費(fèi)力，所以就由原先的“扶”逐漸變?yōu)椤胺拧薄５俏覀儾荒芡耆攀?，而是有“放”也要有“收”，還要不斷叮嚀，針對孩子的特點(diǎn)進(jìn)行引導(dǎo)。簡單一句話就是：我們還需要您的大力配合，您還得管！孩子步入五年級后，許多家長認(rèn)為孩子已經(jīng)長大了，不需要家長19有幾點(diǎn)小事特別需要家長配合：1、早晨、中午上學(xué)不要太晚，值日生還要早一些。2、每天晚上看一下孩子的記作業(yè)本，并簽名。3、督促孩子把背誦的作業(yè)做好。4、經(jīng)典誦讀的內(nèi)容督促孩子認(rèn)真背誦，準(zhǔn)備參加萊陽市的比賽，書要好好愛護(hù)，而且不得外借。有幾點(diǎn)小事特別需要家長配合：20有幾點(diǎn)小事特別需要家長配合：5、督促孩子好好練字，準(zhǔn)備參加萊陽市的書法比賽，字帖要用好。6、督促孩子認(rèn)真閱讀課外書，特別是必讀書目，這學(xué)期將加大考查力度。7、注意孩子的安全問題，特別是上學(xué)、放學(xué)路上。有幾點(diǎn)小事特別需要家長配合：21感謝您的支持！感謝您的支持！22歡迎各位家長——五（1）班家長會歡迎各位家長——五（1）班家長會23

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話24一、上學(xué)期期末考試情況（請家長看看宋琦同學(xué)的期末考試卷）二、暑假作業(yè)情況三、開學(xué)后的作業(yè)及上課情況四、學(xué)習(xí)比較被動的學(xué)生五、讓孩子走好小學(xué)最后一程一、上學(xué)期期末考試情況25

這兩點(diǎn)想法不光需要我們老師的努力，更需要各位家長的配合！這兩點(diǎn)想法不光需要我們老師的努力，更需要各26

那么，如何給予孩子正確的引導(dǎo)與關(guān)愛呢？下面我給大家提幾點(diǎn)建議，供各位家長參考：

1、鼓勵(lì)孩子戰(zhàn)勝困難。

升入五年級，由于學(xué)習(xí)任務(wù)的增加，孩子可能會覺得比平時(shí)辛苦一些，我們要鼓勵(lì)孩子正視困難、想辦法克服困難，同時(shí)要善于發(fā)現(xiàn)孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，對他們通過努力取得的成績及時(shí)表揚(yáng)、鼓勵(lì)，使他們有更多的樂趣投入到緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中。那么，如何給予孩子正確的引導(dǎo)與關(guān)愛呢？下面27

2、鼓勵(lì)孩子多讀書、讀好書，與名著為友、與經(jīng)典為伴。

在當(dāng)前的課改形勢下，考試也進(jìn)行了相應(yīng)的改革，考核的內(nèi)容不再是純粹的基本知識、書本內(nèi)容，尤其是語文，更多的是考查學(xué)生的綜合運(yùn)用能力和課外拓展。對于學(xué)有余力的孩子要引導(dǎo)他們多讀課外書，擴(kuò)大知識面，達(dá)到融會貫通的目的。2、鼓勵(lì)孩子多讀書、讀好書，與名著為友、28

3、做孩子的知心朋友。十一、二歲的孩子把自己當(dāng)成了大人，他們最愛說的話就是“我會做”、“我知道”。在這個(gè)階段，我們更要多關(guān)心孩子。成長是快樂的，也是青澀的，可能會出現(xiàn)一些問題，需要我們和孩子多溝通、多交流，了解他們的喜怒哀樂，真正從思想上、情感上了解他們、關(guān)心他們、幫助他們。3、做孩子的知心朋友。29

前段時(shí)間我看過一篇新聞報(bào)道，講的是一個(gè)農(nóng)村小學(xué)五年級學(xué)生，短期內(nèi)連續(xù)有6個(gè)孩子喝農(nóng)藥自殺，原因一是父母與孩子交流太少，不知道孩子心里在想些什么，更重要的是孩子受一些非法出版物，小畫冊，卡通動畫，網(wǎng)絡(luò)游戲的影響。在網(wǎng)絡(luò)游戲中，孩子們身臨其境，不知死了多少回，又活了多少回，所以孩子是不怕死的，記者問曾自殺但經(jīng)搶救復(fù)活的孩子，死亡是什么，孩子回答：死亡便是睡著了，可以再活回來。就像游戲，死亡了，可以再來一局。這血淋淋的事實(shí)告訴我們，和孩子多溝通、多交流，了解他們的喜怒哀樂是多么重要。

前段時(shí)間我看過一篇新聞報(bào)道，講的是一個(gè)農(nóng)30《教育時(shí)報(bào)》刊登了這樣一則消息，標(biāo)題是《半數(shù)學(xué)生不喜歡家長》文章寫道：“日前，常州市婦聯(lián)對有讀書孩子的700戶家庭進(jìn)行了家庭教育現(xiàn)狀抽樣調(diào)查。調(diào)查的結(jié)果發(fā)現(xiàn)：54.5%的學(xué)生在‘最不喜歡的人’一欄中填的竟是‘家長’。而‘家長所關(guān)心的家庭大事是什么’這個(gè)問題，90％的家長毫不猶豫地選擇了‘子女教育’。為什么，我們最關(guān)心孩子的教育問題，而孩子卻對我們不滿呢？

《教育時(shí)報(bào)》刊登了這樣一則消息，標(biāo)題是《半數(shù)學(xué)生不喜歡家長》31到底怎樣做才算一個(gè)稱職的家長，在品行，性格，學(xué)習(xí)方面對孩子進(jìn)行良好的教育和影響呢？到底怎樣做才算一個(gè)稱職的家長，在品行，性格，學(xué)習(xí)方面對孩子進(jìn)32一、注意培養(yǎng)孩子良好的品行習(xí)慣，從身邊的小事抓起。

二、多一些時(shí)間和耐心去和孩子交流。一、注意培養(yǎng)孩子良好的品行習(xí)慣，從身邊的小事抓起。

二、多一33

孩子往往并不僅僅滿足于家長物質(zhì)上的給與，他們更需要的是和家長真誠地交流。一個(gè)孩子學(xué)習(xí)的動力來源與家長的期望與關(guān)注度是密切相關(guān)的。家長要多投入一點(diǎn)精力關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)。對孩子的學(xué)習(xí)過程進(jìn)行管理，了解孩子什么時(shí)間該上學(xué)，什么時(shí)間放學(xué)，一天學(xué)習(xí)多長時(shí)間，上了什么課程，老師布置的作業(yè)完成了沒有……這樣，孩子感受到家長對其學(xué)習(xí)的關(guān)注，當(dāng)然在學(xué)習(xí)上就會非常用功，努力把學(xué)習(xí)搞好，得到家長的賞識。

孩子往往并不僅僅滿足于家長物質(zhì)上的給與，他們更需要的是和家34有的家長總是說，工作太忙，我想說，你們忙，又是為了什么？現(xiàn)在有許多家長把精力用在為孩子攢錢，為孩子攢這個(gè)，攢哪個(gè)，那你有沒有想過用你現(xiàn)在的精力去為孩子攢個(gè)大學(xué)文憑、碩士研究生、博士研究生文憑，攢個(gè)將來吃飯的好飯碗？家長對教育的投資是最明智的，是回報(bào)率最高的。所以，我希望家長和孩子共同努力，把精力更多地投入到孩子的學(xué)習(xí)中去，把孩子培養(yǎng)好！尤其是在小升初的緊要關(guān)頭！

有的家長總是說，工作太忙，我想說，35三、家長要言傳身教

有些家長常常對孩子說，快考試了，不能看電視，而他們自己卻在看電視、打牌，這樣，怎能不引起孩子的反感？怎能不影響孩子的學(xué)習(xí)？三、家長要言傳身教有些家長常常對孩子說，快考試了，不能看電36四、給孩子積極向上的思想引導(dǎo)

有的家長會說，你讓我們多關(guān)心孩子，我們不缺他的吃穿，但學(xué)習(xí)上，我們有勁使不上，這不是為難我們么？事實(shí)不是這樣，學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞，關(guān)鍵是我們能不能在思想上給他一個(gè)正確的引導(dǎo)，能不能為他提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。有人說教師的孩子往往讀書好，其實(shí)教師的孩子在智力上沒有優(yōu)勢，關(guān)鍵是當(dāng)教師的父母往往更注重孩子的家庭教育，注意引導(dǎo)孩子積極向上，比學(xué)趕超，調(diào)動他自身的學(xué)習(xí)動力。

四、給孩子積極向上的思想引導(dǎo)

有的家長會說，你讓37五、重視孩子的心理健康。有些家長對孩子的身體備加呵護(hù)，卻忽視了孩子的心理健康。思想道德素養(yǎng)非常重要，有專家指出：“學(xué)習(xí)不好是次品，身體不好是廢品，心理不好是危險(xiǎn)品，思想不好是危害品”。

五、重視孩子的心理健康。有些家長對孩子的身體備加呵護(hù)，卻忽視38

六、不要過分嬌慣孩子

過于嬌慣孩子，怕孩子吃苦，這是家長的共性。事實(shí)上，學(xué)生的學(xué)習(xí)確實(shí)很苦，但有幾個(gè)不靠吃苦考上重點(diǎn)大學(xué)的天才呢？況且，你有沒有想過，假如孩子現(xiàn)在不吃