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文檔簡介

項(xiàng)目2

FlashCS4基礎(chǔ)動畫制作項(xiàng)目2FlashCS4基礎(chǔ)動畫制作任務(wù)1逐幀動畫的制作FlashCS4基礎(chǔ)動畫制作講義課件逐幀動畫是把每個(gè)畫面的運(yùn)動過程附加在各個(gè)幀上,當(dāng)影片快速播放的時(shí)候,利用人的視覺殘留現(xiàn)象,形成流暢的動畫效果。對于逐幀動畫中的每個(gè)畫面(即單幀畫面),都需要單獨(dú)進(jìn)行制作與設(shè)計(jì),雖然制作單幀畫面的過程比較麻煩,但是逐幀動畫所形成的動畫效果比較優(yōu)美、細(xì)膩和靈活。。逐幀動畫是把每個(gè)畫面的運(yùn)動過程附加在各個(gè)幀上,當(dāng)影片快速播放FlashCS4基礎(chǔ)動畫制作講義課件技能應(yīng)用分析1.導(dǎo)入素材及整合場景。2.創(chuàng)建影片剪輯元件,制作馬跑逐幀動畫。3.創(chuàng)建傳統(tǒng)補(bǔ)間,制作出馬從左跑到右的運(yùn)動畫面。4.通過修改元件的大小、透明度、色調(diào)等屬性,制作馬的影子。技能應(yīng)用分析1.導(dǎo)入素材及整合場景。1.導(dǎo)入素材及整合場景。2、通過8張圖片制作出馬跑逐幀動畫元件。2、通過8張圖片制作出馬跑逐幀動畫元件。3、創(chuàng)建傳統(tǒng)補(bǔ)間,制作出馬從左跑到右的運(yùn)動畫面。3、創(chuàng)建傳統(tǒng)補(bǔ)間,制作出馬從左跑到右的運(yùn)動畫面。4、通過修改元件的大小、透明度、色調(diào)等屬性,制作馬的影子。4、通過修改元件的大小、透明度、色調(diào)等屬性,制作馬的影子。知識總結(jié)——元件的創(chuàng)建與逐幀動畫的制作元件分為3類:影片剪輯、按鈕和圖形。影片剪輯元件:本身就是一個(gè)小動畫,其播放不受主時(shí)間軸的影響。按鈕元件:其作用與網(wǎng)頁中的超鏈接類似,用于實(shí)現(xiàn)用戶的單擊響應(yīng)動作。圖形元件:也是一個(gè)小動畫,但其播放與主時(shí)間軸同步。因此,在制作馬的逐幀動畫時(shí)要?jiǎng)?chuàng)建的是影片剪輯元件。知識總結(jié)——元件的創(chuàng)建與逐幀動畫的制作逐幀動畫就是在時(shí)間軸上逐幀繪制出不同的內(nèi)容,使其連續(xù)播放從而形成動畫。逐幀動畫的制作成本非常高,最終輸出的文件也非常大。其播放模式類似于電影,可以表現(xiàn)任何想表現(xiàn)的內(nèi)容。逐幀動畫適合制作那些需要表現(xiàn)細(xì)膩的動畫,如人物或動物的轉(zhuǎn)身、頭發(fā)及衣服的飄動、走路、說話以及精致的3D效果等。逐幀動畫就是在時(shí)間軸上逐幀繪制出不同的內(nèi)容,使其連續(xù)播放從而在“馬跑動畫”影片剪輯元件中制作馬跑的逐幀動畫時(shí),一定要對將不同幀上的奔馬圖片進(jìn)行對齊,這樣才能保證馬奔跑的效果比較流暢。在“馬跑動畫”影片剪輯元件中制作馬跑的逐幀動畫時(shí),一定要對將任務(wù)2形狀變形動畫的制作FlashCS4基礎(chǔ)動畫制作講義課件形狀變形動畫是矢量文字或矢量圖形通過形態(tài)變形后形成的動畫。在Flash中輸入的文字,必須先按Ctrl+B組合鍵將其徹底打散,而后才能進(jìn)行形狀變形;

Flash中繪制的圖形,其本身就是矢量圖形,因此可以直接進(jìn)行形狀變形。形狀變形動畫是矢量文字或矢量圖形通過形態(tài)變形后形成的動畫。FlashCS4基礎(chǔ)動畫制作講義課件技能應(yīng)用分析1.運(yùn)用形狀補(bǔ)間動畫制作出紅色背景彈出的動畫效果。2.運(yùn)用動作補(bǔ)間動畫制作出家居的漸現(xiàn)效果。3.運(yùn)用動作補(bǔ)間動畫制作出文字動畫。技能應(yīng)用分析1.運(yùn)用動作補(bǔ)間動畫制作出家居的漸現(xiàn)效果。1.運(yùn)用動作補(bǔ)間動畫制作出家居的漸現(xiàn)效果。2.運(yùn)用形狀補(bǔ)間動畫制作出紅色背景彈出、變形的動畫效果。2.運(yùn)用形狀補(bǔ)間動畫制作出紅色背景彈出、變形的動畫效果。3.運(yùn)用動作補(bǔ)間動畫制作出文字動畫。3.運(yùn)用動作補(bǔ)間動畫制作出文字動畫。知識總結(jié)——形狀補(bǔ)間動畫的制作制作形狀補(bǔ)間動畫時(shí),動畫對象必須是可編輯的圖形。其他類型的對象,如元件的實(shí)例、文字、位圖等,則是不可編輯的。此時(shí),可通過“修改分離”命令將對象打散為可編輯的圖形。制作形狀補(bǔ)間動畫必須具備以下3個(gè)條件。(1)在一個(gè)形狀補(bǔ)間動畫中至少有兩個(gè)關(guān)鍵幀。(2)這兩個(gè)關(guān)鍵幀中的對象必須是可編輯的圖形。(3)這兩個(gè)關(guān)鍵幀中的圖形,必須有一些變化。知識總結(jié)——形狀補(bǔ)間動畫的制作成功創(chuàng)建形狀補(bǔ)間動畫后,兩個(gè)關(guān)鍵幀之間會出現(xiàn)一個(gè)淺綠色背景的實(shí)線箭頭。如果出現(xiàn)的是一條虛線,則說明形狀補(bǔ)間動畫沒有創(chuàng)建成功。

原因可能是動畫對象不是可編輯圖形,因此,只要先將其轉(zhuǎn)化為可編輯圖形,再重新創(chuàng)建即可。成功創(chuàng)建形狀補(bǔ)間動畫后,兩個(gè)關(guān)鍵幀之間會出現(xiàn)一個(gè)淺綠色背景的任務(wù)3補(bǔ)間動畫的制作FlashCS4基礎(chǔ)動畫制作講義課件補(bǔ)間動畫是指物體通過位置移動、旋轉(zhuǎn)、縮放等一系列變換過程形成的動畫。該動畫可以真實(shí)地記錄下物體的各種變換狀態(tài)。補(bǔ)間動畫是指物體通過位置移動、旋轉(zhuǎn)、縮放等一系列變換過程形成FlashCS4基礎(chǔ)動畫制作講義課件技能應(yīng)用分析1.使用傳統(tǒng)補(bǔ)間動畫制作背景的漸變效果。2.使用遮罩動畫制作小路的動畫效果。3.通過修改元件實(shí)例的屬性,制作樹、人物等的傳統(tǒng)補(bǔ)間動畫效果。技能應(yīng)用分析知識總結(jié)——補(bǔ)間動畫的制作動作補(bǔ)間動畫是Flash中最常使用的一種動畫形式,可以制作出對象位移、放大、縮小、變形、色彩、透明度、顏色亮度、旋轉(zhuǎn)等變化的動畫效果。制作動作補(bǔ)間動畫需滿足以下條件:(1)在一個(gè)動作補(bǔ)間動畫中至少要有兩個(gè)關(guān)鍵幀。(2)兩個(gè)關(guān)鍵幀中的對象必須是同一個(gè)對象。(3)兩個(gè)關(guān)鍵幀中的對象必須有一些變化。知識總結(jié)——補(bǔ)間動畫的制作成功創(chuàng)建動作補(bǔ)間動畫后,兩個(gè)關(guān)鍵幀之間會形成一個(gè)具有淺藍(lán)色背景的實(shí)線箭頭。如果兩個(gè)關(guān)鍵幀之間形成的是一條虛線,則說明動作補(bǔ)間動畫沒有創(chuàng)建成功。原因可能是兩個(gè)關(guān)鍵幀中的動畫對象不是同一個(gè)對象,也可能是動畫對象的類型不對,需要調(diào)整后再重新創(chuàng)建。成功創(chuàng)建動作補(bǔ)間動畫后,兩個(gè)關(guān)鍵幀之間會形成一個(gè)具有淺藍(lán)色背任務(wù)4遮罩動畫的制作FlashCS4基礎(chǔ)動畫制作講義課件遮罩動畫是利用Flash的遮罩層功能制作出的動畫效果。遮罩層是一種特殊的圖層,位于遮罩層下方的圖層內(nèi)容會根據(jù)當(dāng)前遮罩層上的圖形及文字內(nèi)容進(jìn)行相應(yīng)的遮罩,從而實(shí)現(xiàn)類似于擋板或鏤空的效果。遮罩動畫是利用Flash的遮罩層功能制作出的動畫效果。FlashCS4基礎(chǔ)動畫制作講義課件技能應(yīng)用分析1.使用幾個(gè)圖片來制作遮罩動畫的背景,bg4素材用來制作文字的“材質(zhì)流動”動畫效果。2.制作“遮罩”、“百葉窗遮罩”和“材質(zhì)流動”3個(gè)影片剪輯元件。其中,“百葉窗遮罩”元件是通過“遮罩”剪輯元件制作的。技能應(yīng)用分析1、制作“百葉窗遮罩”影片剪輯元件。1、制作“百葉窗遮罩”影片剪輯元件。2、制作出材質(zhì)流動文字效果。

效果2、制作出材質(zhì)流動文字效果。效果3、利用幾張圖片制作出兩種百葉窗遮罩效果。3、利用幾張圖片制作出兩種百葉窗遮罩效果。4、添加背景、文字,得到最終效果。4、添加背景、文字,得到最終效果。知識總結(jié)——遮罩動畫的制作要點(diǎn)遮罩動畫需要具備兩個(gè)圖層:遮罩層和被遮罩層。遮罩層在上方,就像一個(gè)鏤空的圖層,鏤空的形狀是遮罩層中的動畫對象形狀,從鏤空的位置可以看到被遮罩層對象。

知識總結(jié)——遮罩動畫的制作要點(diǎn)當(dāng)圖層中的圖形作為一個(gè)遮罩層時(shí),在被遮罩層中只可以顯示出遮罩層中圖形所在位置的圖形。在遮罩層與被遮罩層中不僅可以顯示圖形,還可以顯示動畫。當(dāng)遮罩層或被遮罩層是動畫時(shí),此時(shí)的動畫就會顯示出一種特殊的遮罩效果。當(dāng)圖層中的圖形作為一個(gè)遮罩層時(shí),在被遮罩層中只可以顯示出遮罩任務(wù)5引導(dǎo)動畫的制作FlashCS4基礎(chǔ)動畫制作講義課件引導(dǎo)動畫即路徑動畫,是指物體沿著指定的路徑進(jìn)行位移變換的過程。制作引導(dǎo)動畫的過程中,首先需要?jiǎng)?chuàng)建物體元件,并制作成移動動畫;然后在該圖層上再創(chuàng)建引導(dǎo)層,并在引導(dǎo)層中繪制相應(yīng)線條作為元件運(yùn)動的路徑;最后,調(diào)整元件的運(yùn)動起始位置和運(yùn)動結(jié)束位置,使它們分別與路徑的兩個(gè)端點(diǎn)重合。引導(dǎo)動畫即路徑動畫,是指物體沿著指定的路徑進(jìn)行位移變換的過程FlashCS4基礎(chǔ)動畫制作講義課件技能應(yīng)用分析1.利用遮罩層制作出水波效果。2.使用多個(gè)色標(biāo)放射狀漸變填充制作水泡,并使用引導(dǎo)線制作水泡動畫。3.使用引導(dǎo)線制作游魚動畫。技能應(yīng)用分析1.利用遮罩層制作出水波效果。2.使用多個(gè)色標(biāo)放射狀漸變填充制作水泡1.利用遮罩層制作出水波效果。3、使用引導(dǎo)線制作水泡動畫4、制作成堆氣泡影片剪輯元件3、使用引導(dǎo)線制作水泡動畫5、制作游魚影片剪輯元件。6、使用引導(dǎo)線制作游魚動畫。

5、制作游魚影片剪輯元件。7、拖入元件,添加流水聲。7、拖入元件,添加流水聲。知識點(diǎn)總結(jié)——引導(dǎo)動畫的制作要點(diǎn)1、制作引導(dǎo)動畫必須具備兩個(gè)圖層:引導(dǎo)層與被引導(dǎo)層。添加引導(dǎo)層的方法有兩種:(1)通過“添加傳統(tǒng)運(yùn)動引導(dǎo)層”命令添加引導(dǎo)層。(2)通過圖層屬性來創(chuàng)建引導(dǎo)層。知識點(diǎn)總結(jié)——引導(dǎo)動畫的制作要點(diǎn)示例1:通過“添加運(yùn)動引導(dǎo)層”命令創(chuàng)建引導(dǎo)層對某圖層使用“添加運(yùn)動引導(dǎo)層”命令后,該圖層會自動轉(zhuǎn)化為被引導(dǎo)層。在“圖層1”上方添加引導(dǎo)層后,“圖層1”自動轉(zhuǎn)換為被引導(dǎo)層(比普通圖層向里縮進(jìn)了一部分)。引導(dǎo)層前面的圖標(biāo)變?yōu)?,說明引導(dǎo)層創(chuàng)建成功。示例1:通過“添加運(yùn)動引導(dǎo)層”命令創(chuàng)建引導(dǎo)層在“圖層1”示例2:通過圖層屬性創(chuàng)建引導(dǎo)層通過圖層屬性創(chuàng)建引導(dǎo)層時(shí),需要先將其下方的圖層轉(zhuǎn)換為被引導(dǎo)層,才能使用該方法制做出引導(dǎo)動畫?!皥D層2”雖然被轉(zhuǎn)換成了引導(dǎo)層,但前面的圖標(biāo)仍然是,說明其下方?jīng)]有被引導(dǎo)層。即“圖層1”仍然是普通圖層(沒有縮進(jìn))。解決方案:先把“圖層1”轉(zhuǎn)換為被引導(dǎo)層,再通過圖層屬性將“圖層2”創(chuàng)建為引導(dǎo)層。示例2:通過圖層屬性創(chuàng)建引導(dǎo)層“圖層2”雖然被轉(zhuǎn)換成了(2)在被引導(dǎo)層中,必須將用于引導(dǎo)線運(yùn)動的動畫對象的中心點(diǎn)貼到引導(dǎo)線上。為了能讓動畫對象緊貼在引導(dǎo)線上,可以先單擊選擇工具,再單擊“對齊對象”按鈕,將其按下并激活“對齊對象”功能,此時(shí),動畫對象的中心點(diǎn)將自動貼緊到引導(dǎo)線上。(2)在被引導(dǎo)層中,必須將用于引導(dǎo)線運(yùn)動的動畫對象的中心點(diǎn)貼項(xiàng)目2

FlashCS4基礎(chǔ)動畫制作項(xiàng)目2FlashCS4基礎(chǔ)動畫制作任務(wù)1逐幀動畫的制作FlashCS4基礎(chǔ)動畫制作講義課件逐幀動畫是把每個(gè)畫面的運(yùn)動過程附加在各個(gè)幀上,當(dāng)影片快速播放的時(shí)候,利用人的視覺殘留現(xiàn)象,形成流暢的動畫效果。對于逐幀動畫中的每個(gè)畫面(即單幀畫面),都需要單獨(dú)進(jìn)行制作與設(shè)計(jì),雖然制作單幀畫面的過程比較麻煩,但是逐幀動畫所形成的動畫效果比較優(yōu)美、細(xì)膩和靈活。。逐幀動畫是把每個(gè)畫面的運(yùn)動過程附加在各個(gè)幀上,當(dāng)影片快速播放FlashCS4基礎(chǔ)動畫制作講義課件技能應(yīng)用分析1.導(dǎo)入素材及整合場景。2.創(chuàng)建影片剪輯元件,制作馬跑逐幀動畫。3.創(chuàng)建傳統(tǒng)補(bǔ)間,制作出馬從左跑到右的運(yùn)動畫面。4.通過修改元件的大小、透明度、色調(diào)等屬性,制作馬的影子。技能應(yīng)用分析1.導(dǎo)入素材及整合場景。1.導(dǎo)入素材及整合場景。2、通過8張圖片制作出馬跑逐幀動畫元件。2、通過8張圖片制作出馬跑逐幀動畫元件。3、創(chuàng)建傳統(tǒng)補(bǔ)間,制作出馬從左跑到右的運(yùn)動畫面。3、創(chuàng)建傳統(tǒng)補(bǔ)間,制作出馬從左跑到右的運(yùn)動畫面。4、通過修改元件的大小、透明度、色調(diào)等屬性,制作馬的影子。4、通過修改元件的大小、透明度、色調(diào)等屬性,制作馬的影子。知識總結(jié)——元件的創(chuàng)建與逐幀動畫的制作元件分為3類:影片剪輯、按鈕和圖形。影片剪輯元件:本身就是一個(gè)小動畫,其播放不受主時(shí)間軸的影響。按鈕元件:其作用與網(wǎng)頁中的超鏈接類似,用于實(shí)現(xiàn)用戶的單擊響應(yīng)動作。圖形元件:也是一個(gè)小動畫,但其播放與主時(shí)間軸同步。因此,在制作馬的逐幀動畫時(shí)要?jiǎng)?chuàng)建的是影片剪輯元件。知識總結(jié)——元件的創(chuàng)建與逐幀動畫的制作逐幀動畫就是在時(shí)間軸上逐幀繪制出不同的內(nèi)容,使其連續(xù)播放從而形成動畫。逐幀動畫的制作成本非常高,最終輸出的文件也非常大。其播放模式類似于電影,可以表現(xiàn)任何想表現(xiàn)的內(nèi)容。逐幀動畫適合制作那些需要表現(xiàn)細(xì)膩的動畫,如人物或動物的轉(zhuǎn)身、頭發(fā)及衣服的飄動、走路、說話以及精致的3D效果等。逐幀動畫就是在時(shí)間軸上逐幀繪制出不同的內(nèi)容,使其連續(xù)播放從而在“馬跑動畫”影片剪輯元件中制作馬跑的逐幀動畫時(shí),一定要對將不同幀上的奔馬圖片進(jìn)行對齊,這樣才能保證馬奔跑的效果比較流暢。在“馬跑動畫”影片剪輯元件中制作馬跑的逐幀動畫時(shí),一定要對將任務(wù)2形狀變形動畫的制作FlashCS4基礎(chǔ)動畫制作講義課件形狀變形動畫是矢量文字或矢量圖形通過形態(tài)變形后形成的動畫。在Flash中輸入的文字,必須先按Ctrl+B組合鍵將其徹底打散,而后才能進(jìn)行形狀變形;

Flash中繪制的圖形,其本身就是矢量圖形,因此可以直接進(jìn)行形狀變形。形狀變形動畫是矢量文字或矢量圖形通過形態(tài)變形后形成的動畫。FlashCS4基礎(chǔ)動畫制作講義課件技能應(yīng)用分析1.運(yùn)用形狀補(bǔ)間動畫制作出紅色背景彈出的動畫效果。2.運(yùn)用動作補(bǔ)間動畫制作出家居的漸現(xiàn)效果。3.運(yùn)用動作補(bǔ)間動畫制作出文字動畫。技能應(yīng)用分析1.運(yùn)用動作補(bǔ)間動畫制作出家居的漸現(xiàn)效果。1.運(yùn)用動作補(bǔ)間動畫制作出家居的漸現(xiàn)效果。2.運(yùn)用形狀補(bǔ)間動畫制作出紅色背景彈出、變形的動畫效果。2.運(yùn)用形狀補(bǔ)間動畫制作出紅色背景彈出、變形的動畫效果。3.運(yùn)用動作補(bǔ)間動畫制作出文字動畫。3.運(yùn)用動作補(bǔ)間動畫制作出文字動畫。知識總結(jié)——形狀補(bǔ)間動畫的制作制作形狀補(bǔ)間動畫時(shí),動畫對象必須是可編輯的圖形。其他類型的對象,如元件的實(shí)例、文字、位圖等,則是不可編輯的。此時(shí),可通過“修改分離”命令將對象打散為可編輯的圖形。制作形狀補(bǔ)間動畫必須具備以下3個(gè)條件。(1)在一個(gè)形狀補(bǔ)間動畫中至少有兩個(gè)關(guān)鍵幀。(2)這兩個(gè)關(guān)鍵幀中的對象必須是可編輯的圖形。(3)這兩個(gè)關(guān)鍵幀中的圖形,必須有一些變化。知識總結(jié)——形狀補(bǔ)間動畫的制作成功創(chuàng)建形狀補(bǔ)間動畫后,兩個(gè)關(guān)鍵幀之間會出現(xiàn)一個(gè)淺綠色背景的實(shí)線箭頭。如果出現(xiàn)的是一條虛線,則說明形狀補(bǔ)間動畫沒有創(chuàng)建成功。

原因可能是動畫對象不是可編輯圖形,因此,只要先將其轉(zhuǎn)化為可編輯圖形,再重新創(chuàng)建即可。成功創(chuàng)建形狀補(bǔ)間動畫后,兩個(gè)關(guān)鍵幀之間會出現(xiàn)一個(gè)淺綠色背景的任務(wù)3補(bǔ)間動畫的制作FlashCS4基礎(chǔ)動畫制作講義課件補(bǔ)間動畫是指物體通過位置移動、旋轉(zhuǎn)、縮放等一系列變換過程形成的動畫。該動畫可以真實(shí)地記錄下物體的各種變換狀態(tài)。補(bǔ)間動畫是指物體通過位置移動、旋轉(zhuǎn)、縮放等一系列變換過程形成FlashCS4基礎(chǔ)動畫制作講義課件技能應(yīng)用分析1.使用傳統(tǒng)補(bǔ)間動畫制作背景的漸變效果。2.使用遮罩動畫制作小路的動畫效果。3.通過修改元件實(shí)例的屬性,制作樹、人物等的傳統(tǒng)補(bǔ)間動畫效果。技能應(yīng)用分析知識總結(jié)——補(bǔ)間動畫的制作動作補(bǔ)間動畫是Flash中最常使用的一種動畫形式,可以制作出對象位移、放大、縮小、變形、色彩、透明度、顏色亮度、旋轉(zhuǎn)等變化的動畫效果。制作動作補(bǔ)間動畫需滿足以下條件:(1)在一個(gè)動作補(bǔ)間動畫中至少要有兩個(gè)關(guān)鍵幀。(2)兩個(gè)關(guān)鍵幀中的對象必須是同一個(gè)對象。(3)兩個(gè)關(guān)鍵幀中的對象必須有一些變化。知識總結(jié)——補(bǔ)間動畫的制作成功創(chuàng)建動作補(bǔ)間動畫后,兩個(gè)關(guān)鍵幀之間會形成一個(gè)具有淺藍(lán)色背景的實(shí)線箭頭。如果兩個(gè)關(guān)鍵幀之間形成的是一條虛線,則說明動作補(bǔ)間動畫沒有創(chuàng)建成功。原因可能是兩個(gè)關(guān)鍵幀中的動畫對象不是同一個(gè)對象,也可能是動畫對象的類型不對,需要調(diào)整后再重新創(chuàng)建。成功創(chuàng)建動作補(bǔ)間動畫后,兩個(gè)關(guān)鍵幀之間會形成一個(gè)具有淺藍(lán)色背任務(wù)4遮罩動畫的制作FlashCS4基礎(chǔ)動畫制作講義課件遮罩動畫是利用Flash的遮罩層功能制作出的動畫效果。遮罩層是一種特殊的圖層,位于遮罩層下方的圖層內(nèi)容會根據(jù)當(dāng)前遮罩層上的圖形及文字內(nèi)容進(jìn)行相應(yīng)的遮罩,從而實(shí)現(xiàn)類似于擋板或鏤空的效果。遮罩動畫是利用Flash的遮罩層功能制作出的動畫效果。FlashCS4基礎(chǔ)動畫制作講義課件技能應(yīng)用分析1.使用幾個(gè)圖片來制作遮罩動畫的背景,bg4素材用來制作文字的“材質(zhì)流動”動畫效果。2.制作“遮罩”、“百葉窗遮罩”和“材質(zhì)流動”3個(gè)影片剪輯元件。其中,“百葉窗遮罩”元件是通過“遮罩”剪輯元件制作的。技能應(yīng)用分析1、制作“百葉窗遮罩”影片剪輯元件。1、制作“百葉窗遮罩”影片剪輯元件。2、制作出材質(zhì)流動文字效果。

效果2、制作出材質(zhì)流動文字效果。效果3、利用幾張圖片制作出兩種百葉窗遮罩效果。3、利用幾張圖片制作出兩種百葉窗遮罩效果。4、添加背景、文字,得到最終效果。4、添加背景、文字,得到最終效果。知識總結(jié)——遮罩動畫的制作要點(diǎn)遮罩動畫需要具備兩個(gè)圖層:遮罩層和被遮罩層。遮罩層在上方,就像一個(gè)鏤空的圖層,鏤空的形狀是遮罩層中的動畫對象形狀,從鏤空的位置可以看到被遮罩層對象。

知識總結(jié)——遮罩動畫的制作要點(diǎn)當(dāng)圖層中的圖形作為一個(gè)遮罩層時(shí),在被遮罩層中只可以顯示出遮罩層中圖形所在位置的圖形。在遮罩層與被遮罩層中不僅可以顯示圖形,還可以顯示動畫。當(dāng)遮罩層或被遮罩層是動畫時(shí),此時(shí)的動畫就會顯示出一種特殊的遮罩效果。當(dāng)圖層中的圖形作為一個(gè)遮罩層時(shí),在被遮罩層中只可以顯示出遮罩任務(wù)5引導(dǎo)動畫的制作FlashCS4基礎(chǔ)動畫制作講義課件引導(dǎo)動畫即路徑動畫,是指物體沿著指定的路徑進(jìn)行位移變換的過程。制作引導(dǎo)動畫的過程中,首先需要?jiǎng)?chuàng)建物體元件,并制作成移動動畫;然后在該圖層上再創(chuàng)建引導(dǎo)層,并在引導(dǎo)層中繪制相應(yīng)線條作為元件運(yùn)動的路徑;最后,調(diào)整元件的運(yùn)動起始位置和運(yùn)動結(jié)束位置,使它們分別與路徑的兩個(gè)端點(diǎn)重合。引導(dǎo)動畫即路徑動畫,是指物體沿著指定的路徑進(jìn)行位移變換的過程FlashCS4基礎(chǔ)動畫制作講義課件技能應(yīng)用分析1.利用遮罩層制作出水波效果。2.使用多個(gè)色標(biāo)放射狀漸變填充制作水泡,并使用引導(dǎo)線制作水泡動畫。3.

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