2023學(xué)年廣西田陽(yáng)高中高三3月份第一次模擬考試生物試卷含答案解析

2023學(xué)年高考生物模擬測(cè)試卷注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整、筆跡清楚。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效；在草稿紙、測(cè)試卷卷上答題無(wú)效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1．下列有關(guān)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是A．細(xì)胞器中不一定含有磷脂，但一定含有蛋白質(zhì)B．在電子顯微鏡下拍到的葉綠體結(jié)構(gòu)照片屬于物理模型C．細(xì)胞核是細(xì)胞生命活動(dòng)的代謝中心和控制中心D．生物膜是對(duì)生物體內(nèi)所有膜結(jié)構(gòu)的統(tǒng)稱(chēng)2．蚜蟲(chóng)的糞便是含有糖分的黏液，稱(chēng)為“蜜露”。螞蟻非常喜歡吃“蜜露”，常用觸角拍打蚜蟲(chóng)背部，通過(guò)拍打產(chǎn)生的振動(dòng)頻率促使蚜蟲(chóng)分泌“蜜露”。蚜蟲(chóng)受到其天敵瓢蟲(chóng)襲擊時(shí)，會(huì)從尾部發(fā)出報(bào)警信息素，將危險(xiǎn)信息通知其他蚜蟲(chóng)，同時(shí)螞蟻接收到報(bào)警信息素就會(huì)趕來(lái)驅(qū)除蚜蟲(chóng)天敵。下列相關(guān)敘述不正確的是（）A．螞蟻拍打蚜蟲(chóng)背部產(chǎn)生的振動(dòng)頻率屬于物理信息B．螞蟻吃“蜜露”，蚜蟲(chóng)同化量的一部分傳遞到螞蟻C．化學(xué)信息可以在同種或異種生物間傳遞D．信息能調(diào)節(jié)種間關(guān)系維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定3．大腸桿菌R1質(zhì)粒上的hok基因和sok基因與細(xì)胞死亡相關(guān)，若毒蛋白得以表達(dá)，大腸桿菌將裂解死亡。下列相關(guān)敘述正確的是（）A．過(guò)程①酶識(shí)別序列的基本單位是核糖核苷酸B．過(guò)程②和③遵循的堿基互補(bǔ)配對(duì)方式不同C．過(guò)程③能阻止核糖體與hokmRNA的結(jié)合D．過(guò)程④酶降解的是DNA分子4．為在酵母中高效表達(dá)絲狀真菌編碼的植酸酶，通過(guò)基因改造，將精氨酸的密碼子由原來(lái)CGG改變?yōu)榻湍钙珢?ài)的AGA，由此發(fā)生的變化不包括（）A．植酸酶基因的遺傳信息發(fā)生改變 B．酵母中植酸酶mRNA序列改變C．配對(duì)的反密碼子變?yōu)閁CU D．植酸酶氨基酸序列改變5．下列有關(guān)生物學(xué)活動(dòng)的敘述中，正確的是（）A．在“DNA分子模型制作”活動(dòng)中，需將多個(gè)脫氧核苷酸反向排列組成單鏈B．“模擬孟德?tīng)栯s交實(shí)驗(yàn)”活動(dòng)中，兩個(gè)桶中的小球數(shù)量必須相同C．探究封閉環(huán)境中酵母菌種群數(shù)量變化可以不使用比濁法計(jì)數(shù)D．用紫色洋蔥鱗片葉不同部位的外表皮觀察到的細(xì)胞質(zhì)壁分離程度相同6．圖示中心法則中的兩個(gè)過(guò)程，箭頭表示子鏈延長(zhǎng)的方向。據(jù)圖判斷下列敘述不正確的是（）A．圖甲過(guò)程可發(fā)生在細(xì)胞核外B．酶1為解旋酶，酶3為RNA聚合酶C．圖乙中基因2指導(dǎo)的子鏈延伸方向與基因1一定相同D．對(duì)于核DNA分子，細(xì)胞一生圖甲過(guò)程僅發(fā)生一次，圖乙過(guò)程發(fā)生多次二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）治療性克隆是把患者的體細(xì)胞移植到去核的卵母細(xì)胞中，經(jīng)過(guò)一定的處理使其發(fā)育到囊胚，再利用囊胚建立胚胎干細(xì)胞（ES細(xì)胞），然后在體外進(jìn)行誘導(dǎo)分化成特定的組織或器官（如皮膚、軟骨、心臟、肝臟、腎臟等），再將組織或器官移植到病人身上。請(qǐng)回答下列相關(guān)問(wèn)題：（1）治療性克隆過(guò)程中運(yùn)用了___________技術(shù)，該技術(shù)中選用去核卵母細(xì)胞作為受體細(xì)胞的主要原因是________________。（2）ES細(xì)胞除了來(lái)自早期胚胎如囊胚中的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)外，還可以來(lái)自_______________；胚胎干細(xì)胞在形態(tài)上具有________________等特性，在功能上具有________________（特性）。（3）目前生殖性克隆涉及倫理問(wèn)題被各國(guó)所禁止，但治療性克隆已獲得不少?lài)?guó)家的默許，請(qǐng)列舉治療性克隆與生殖性克隆的不同點(diǎn)：____________________________（至少答2點(diǎn)）。治療性克隆的優(yōu)點(diǎn)主要表現(xiàn)在：①_______________________________；②____________________________。8．（10分）2019年年底，武漢人群中出現(xiàn)不明原因肺炎，經(jīng)檢測(cè)這種肺炎是由一種新型冠狀病毒2019—nCoV（單鏈RNA復(fù)制病毒）引起?回答相關(guān)問(wèn)題：（1）病毒進(jìn)入人體內(nèi)前首先要突破第一和第二道防線(xiàn)，兩道防線(xiàn)稱(chēng)之為非特異性免疫，其特點(diǎn)是______________________?（2）病毒進(jìn)入宿主細(xì)胞后會(huì)引起由效應(yīng)T細(xì)胞參與的細(xì)胞免疫，其中效應(yīng)T細(xì)胞的作用是______________________?（3）新冠肺炎患者往往會(huì)出現(xiàn)發(fā)熱癥狀，原因是患者的______________________導(dǎo)致?（4）提取患新冠肺炎痊愈者的血清，再加入新冠病毒后會(huì)出現(xiàn)沉淀，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是______________________?9．（10分）果蠅的眼色由A、a和D、d兩對(duì)等位基因控制，兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳。A基因控制色素的產(chǎn)生，不產(chǎn)生色素的個(gè)體眼睛呈白色；D基因使色素呈紫色，但它處于隱性時(shí)眼色為紅色。某研究小組將兩個(gè)純系果蠅雜交，結(jié)果如下：（1）等位基因A、a位于____________染色體上，等位基因D、d位于____________染色體上。（2）若將F2中的紅眼果蠅進(jìn)行隨機(jī)交配，則F3中的表現(xiàn)型及比例為_(kāi)___________。（3）若實(shí)驗(yàn)前親本中的一只白眼雄果蠅不小心受到X射線(xiàn)的輻射，繼續(xù)將其與多只親本紅眼雌果蠅雜交，得到F1全為紅眼果蠅，出現(xiàn)這種結(jié)果的可能的原因有（不考慮變異致死問(wèn)題）：①__________________________________________；②__________________________________________。在不再進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，可以通過(guò)__________________的方法判斷具體是上述哪種原因。10．（10分）回答下列關(guān)于光合作用的問(wèn)題。生姜屬于耐陰作物，在橘子樹(shù)底下種植生姜，不僅可以充分利用果樹(shù)的立體空間為生姜提供遮陽(yáng)，提高光能和土地利用率，而且還能增加單位面積的經(jīng)濟(jì)效益。下圖為這兩種植物在溫度、水分等均適宜的條件下，光合作用速率與呼吸速率的比值（P/R）隨光照強(qiáng)度變化的曲線(xiàn)圖。（1）圖中表示生姜的曲線(xiàn)是________。若24小時(shí)中光照與黑暗時(shí)間相等，生姜正常生長(zhǎng)所需的光照強(qiáng)度應(yīng)________。光照強(qiáng)度為a時(shí)，B植物葉肉細(xì)胞光合作用所需CO2來(lái)自________。（2）某種植物A，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期進(jìn)化形成獨(dú)特光合作用和特有的固定CO2的方式，如圖一和圖二所示（圖三表示大部分植物光合作用固定CO2的方式）。植物A在夜間開(kāi)放氣孔吸收CO2，固定CO2形成蘋(píng)果酸存儲(chǔ)于________中，從而導(dǎo)致細(xì)胞液酸度上升：而白天氣孔關(guān)閉，蘋(píng)果酸脫羧釋放CO2用于________。這種特殊的代謝方式，有利于植物生長(zhǎng)在___________的地區(qū)。以避免白天由于氣孔關(guān)閉而導(dǎo)致________供應(yīng)不足。11．（15分）果蠅的眼形有棒眼與圓眼之分，受基因A/a控制；翅形有長(zhǎng)翅與殘翅之分，受基因B/b控制。某科研小組用一對(duì)表現(xiàn)型都為圓眼長(zhǎng)翅的雌雄果蠅進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)前，先對(duì)其中一只果蠅進(jìn)行了某種處理，隨后進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如圖所示。回答下列問(wèn)題：（1）基因A/a和基因B/b的遺傳______（選填符合或不符合）自由組合定律，其原因是___________________________________________________________________________________________。（2）發(fā)現(xiàn)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果與理論分析不吻合，其原因可能是基因型為_(kāi)________的_________（選填雌或雄）配子失活，導(dǎo)致子代部分雌雄個(gè)體不能產(chǎn)生。若要獲得更明確的結(jié)論，請(qǐng)利用上圖中的果蠅為實(shí)驗(yàn)材料，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證。（要求寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)思路，并預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果）_____________________（3）F1圓眼長(zhǎng)翅雌果蠅中純合子所占比例為_(kāi)________________。

2023學(xué)年模擬測(cè)試卷參考答案（含詳細(xì)解析）（含詳細(xì)解析）一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1、A【答案解析】

1、不具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器：中心體、核糖體。2、生物膜：細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜和核膜的統(tǒng)稱(chēng)。【題目詳解】沒(méi)有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器不含磷脂，如核糖體和中心體，但所有的細(xì)胞器均含有蛋白質(zhì)，A正確；在電子顯微鏡下拍攝到的葉綠體的結(jié)構(gòu)照片屬于實(shí)物圖，而不是物理模型，B錯(cuò)誤；生命活動(dòng)的代謝中心是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，C錯(cuò)誤；生物膜是細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜和核膜的統(tǒng)稱(chēng)，D錯(cuò)誤。故選A?！敬鸢更c(diǎn)睛】易錯(cuò)點(diǎn)：細(xì)胞代謝的中心是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，細(xì)胞代謝的控制中心是細(xì)胞核。2、B【答案解析】

1、生態(tài)系統(tǒng)中信息的類(lèi)型：（1）物理信息：生態(tài)系統(tǒng)中的光、聲、顏色、溫度、濕度、磁力等，通過(guò)物理過(guò)程傳遞的信息。（2）化學(xué)信息：生物在生命活動(dòng)過(guò)程中，產(chǎn)生的一些可以傳遞信息的化學(xué)物質(zhì)。（3）行為信息：是指某些動(dòng)物通過(guò)某些特殊行為，在同種或異種生物間傳遞的某種信息。2、信息傳遞在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用：①提高農(nóng)產(chǎn)品和畜產(chǎn)品的產(chǎn)量；②對(duì)有害動(dòng)物進(jìn)行控制。3、信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用：（1）個(gè)體：生命活動(dòng)的正常進(jìn)行，離不開(kāi)信息的作用。（2）種群：生物種群的繁衍，離不開(kāi)信息傳遞。（3）群落和生態(tài)系統(tǒng)：能調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，經(jīng)維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。【題目詳解】A、螞蟻用觸角拍打蚜蟲(chóng)背部，通過(guò)拍打產(chǎn)生了一定的振動(dòng)頻率，屬于物理信息，A正確；B、“蜜露”屬于蚜蟲(chóng)的糞便，其中含有的能量不屬于蚜蟲(chóng)的同化量，B錯(cuò)誤；C、據(jù)題干信息，報(bào)警信息素屬于化學(xué)信息，該信息可以在蚜蟲(chóng)間傳遞，也可以在蚜蟲(chóng)與螞蟻間傳遞，C正確；D、據(jù)題干信息，螞蟻和蚜蟲(chóng)可以通過(guò)信息傳遞調(diào)節(jié)種間關(guān)系，維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定，D正確。故選B。【答案點(diǎn)睛】本題考查生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞，意在考查考生理解能力和綜合分析能力。3、C【答案解析】

分析題圖：hok基因和sok基因都位于大腸桿菌的Rl質(zhì)粒上，其中hok基因能編碼產(chǎn)生一種毒蛋白，會(huì)導(dǎo)致自身細(xì)胞裂解死亡，而sok基因轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的sokmRNA能與hokmRNA結(jié)合，這兩種mRNA結(jié)合形成的結(jié)構(gòu)能被酶降解，從而阻止細(xì)胞死亡?！绢}目詳解】A、過(guò)程①表示的是轉(zhuǎn)錄過(guò)程，需要的酶是RNA聚合酶，識(shí)別DNA上的啟動(dòng)子，其識(shí)別序列的基本單位是脫氧核糖核苷酸，A錯(cuò)誤；B、過(guò)程②和③遵循的堿基互補(bǔ)配對(duì)方式相同，都是RNA和RNA配對(duì)，B錯(cuò)誤；C、過(guò)程③能阻止核糖體與hokmRNA的結(jié)合，C正確；D、過(guò)程④酶降解的是sokmRNA與hokmRNA結(jié)合形成的雙鏈RNA分子，D錯(cuò)誤。故選C?！敬鸢更c(diǎn)睛】此題主要考查的是細(xì)胞內(nèi)遺傳信息的傳遞有關(guān)的知識(shí)，根據(jù)圖中的信息，分析出基因表達(dá)是如何在進(jìn)行調(diào)控是解題的關(guān)鍵。4、D【答案解析】

本題考查基因表達(dá)的相關(guān)知識(shí)，基因的表達(dá)是通過(guò)DNA控制蛋白質(zhì)的合成來(lái)實(shí)現(xiàn)的?；蚩刂频鞍踪|(zhì)的合成過(guò)程包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個(gè)階段。轉(zhuǎn)錄是指以DNA的一條鏈為模板，按照堿基互補(bǔ)配對(duì)的原則，合成RNA的過(guò)程。翻譯是指以mRNA為模板，合成具有一定氨基酸順序的蛋白質(zhì)的過(guò)程?！绢}目詳解】由題干可知，控制合成植酸酶的基因被改造過(guò)了，因此植酸酶基因的遺傳信息發(fā)生改變，A正確；由于控制合成植酸酶的基因被改造過(guò)后，植酸酶基因的遺傳信息發(fā)生改變，因此轉(zhuǎn)錄出來(lái)的mRNA序列也就發(fā)生了改變，B正確；植酸酶基因被改造后，轉(zhuǎn)錄出的控制精氨酸的密碼子由CGG改變?yōu)锳GA，因此配對(duì)的反密碼子就由GCC變?yōu)閁CU，C正確；由于密碼子具有簡(jiǎn)并性，因此控制合成的植酸酶的氨基酸序列并未改變，D錯(cuò)誤；因此選D?！敬鸢更c(diǎn)睛】1、遺傳信息：基因中特定的脫氧核苷酸的排列順序（堿基順序）。2、密碼子：mRNA中相鄰的三個(gè)堿基的排列順序決定一個(gè)氨基酸，每三個(gè)這樣的堿基稱(chēng)做密碼子。密碼子種類(lèi)共有64種，其中3種是終止密碼子，不決定氨基酸，其余61種密碼子決定了20種氨基酸。3、密碼子簡(jiǎn)并的意義：當(dāng)密碼子中有一個(gè)堿基改變時(shí)，由于密碼的簡(jiǎn)并性，可能并不會(huì)改變其對(duì)應(yīng)的氨基酸；當(dāng)某種氨基酸使用頻率高時(shí)，幾種不同的密碼子都編碼一種氨基酸可以保證翻譯的速度。4、反密碼子：tRNA的一端有三個(gè)堿基能夠與mRNA上的密碼子互補(bǔ)配對(duì)，這樣的三個(gè)堿基叫反密碼子。5、C【答案解析】

1、DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)：DNA是由兩條反向平行的脫氧核苷酸長(zhǎng)鏈盤(pán)旋而成的雙螺旋結(jié)構(gòu)；DNA的外側(cè)由脫氧核糖和磷酸交替連接構(gòu)成的基本骨架，內(nèi)側(cè)是堿基通過(guò)氫鍵連接形成的堿基對(duì)，堿基之間的配對(duì)遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則（A-T、C-G）。2、性狀分離比的模擬實(shí)驗(yàn)中：用兩個(gè)小桶分別代表雌雄生殖器官，兩小桶內(nèi)的彩球分別代表雌雄配子，用不同彩球的隨機(jī)結(jié)合，模擬生物在生殖過(guò)程中，雌雄配子的隨機(jī)組合。3、質(zhì)壁分離發(fā)生的條件：（1）細(xì)胞保持活性；（2）成熟的植物細(xì)胞，即具有大液泡和細(xì)胞壁；（3）細(xì)胞液濃度要小于外界溶液濃度。用洋蔥鱗莖表皮為材料觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離，看到的現(xiàn)象是：液泡體積變小，原生質(zhì)層與細(xì)胞壁分離，細(xì)胞液顏色加深?！绢}目詳解】A、DNA是兩條鏈反向平行構(gòu)成的雙螺旋結(jié)構(gòu)，DNA每條單鏈上的脫氧核糖核苷酸的排列方向相同，因此在DNA分子模型制作實(shí)驗(yàn)中，將多個(gè)脫氧核苷酸同方向排列組成單鏈，A錯(cuò)誤；B、模擬性狀分離比的實(shí)驗(yàn)中，每個(gè)小桶中兩種彩球的數(shù)量相同，但兩個(gè)桶中的小球數(shù)量不一定相同，B錯(cuò)誤；C、探究封閉環(huán)境中酵母菌種群數(shù)量變化可以使用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)，C正確；D、紫色洋蔥鱗片葉外表皮不同部位細(xì)胞的細(xì)胞液濃度不一定都相同，用相同濃度的外界溶液進(jìn)行質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到的質(zhì)壁分離程度可能不同，D錯(cuò)誤。故選C。6、C【答案解析】

分析甲圖：甲圖表示DNA分子復(fù)制過(guò)程。DNA分子復(fù)制是以親代DNA分子的兩條鏈為模板合成子代DNA的過(guò)程，其復(fù)制方式為半保留復(fù)制。分析乙圖：乙圖表示基因的轉(zhuǎn)錄過(guò)程，轉(zhuǎn)錄過(guò)程以四種核糖核苷酸為原料，以DNA分子的一條鏈為模板，在RNA聚合酶的作用下合成RNA?！绢}目詳解】A、圖甲是DNA分子的復(fù)制過(guò)程，DNA分子復(fù)制可發(fā)生在線(xiàn)粒體、葉綠體中，也可在體外通過(guò)RCR技術(shù)擴(kuò)增，A正確；B、酶1在DNA分子復(fù)制中斷開(kāi)氫鍵，為DNA解旋酶；酶3在基因轉(zhuǎn)錄中解旋，為RNA聚合酶，B正確；C、不同的基因有不同的轉(zhuǎn)錄起點(diǎn)和模板鏈，轉(zhuǎn)錄的方向不一定不同，C錯(cuò)誤；D、在細(xì)胞一生中，核DNA分子只復(fù)制一次，而轉(zhuǎn)錄可進(jìn)行多次，D正確。故選C?！敬鸢更c(diǎn)睛】本題結(jié)合圖解，考查DNA的復(fù)制、遺傳信息的轉(zhuǎn)錄，要求考生識(shí)記DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄的模板、過(guò)程、場(chǎng)所、條件及產(chǎn)物等基礎(chǔ)知識(shí)，能準(zhǔn)確判斷圖中各過(guò)程的名稱(chēng)，再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題即可。二、綜合題：本大題共4小題7、核移植卵母細(xì)胞中含有誘導(dǎo)核基因表達(dá)的物質(zhì)（或卵母細(xì)胞的全能性大于體細(xì)胞）原始性腺體積小、細(xì)胞核大、核仁明顯發(fā)育的全能性治療性克隆的終點(diǎn)是組織器官，目的是用于替代治療，而生殖性克隆的終點(diǎn)是個(gè)體，目的是用于繁殖后代解決同種異體器官移植過(guò)程中的免疫排斥反應(yīng)解決器官移植中供體來(lái)源不足的問(wèn)題【答案解析】

細(xì)胞核移植是把體細(xì)胞的細(xì)胞核導(dǎo)入去核的卵母細(xì)胞形成重組細(xì)胞，卵母細(xì)胞要用發(fā)育到減數(shù)第二次分裂中期的細(xì)胞。【題目詳解】（1）治療性克隆是把患者的體細(xì)胞移植到去核的卵母細(xì)胞中，應(yīng)用了核移植技術(shù)；去核卵母細(xì)胞中因?yàn)楹姓T導(dǎo)核基因表達(dá)的物質(zhì)（或卵母細(xì)胞的全能性大于體細(xì)胞）可以作為受體細(xì)胞。（2）ES細(xì)胞是從原始性腺和早期胚胎中獲取；胚胎干細(xì)胞在形態(tài)上具有體積小、細(xì)胞核大、核仁明顯等特性；在功能上具有發(fā)育的全能性。（3）治療性克隆用于治療疾病，它的的終點(diǎn)是組織器官，目的是用于替代治療，而生殖性克隆的終點(diǎn)是個(gè)體，目的是用于繁殖后代；治療性克隆可以解決同種異體器官移植過(guò)程中的免疫排斥反應(yīng)，解決器官移植中供體來(lái)源不足的問(wèn)題?！敬鸢更c(diǎn)睛】本題是對(duì)課本基礎(chǔ)知識(shí)的考查，要對(duì)課本知識(shí)掌握準(zhǔn)確。8、生下來(lái)就有，不針對(duì)某一種特定病原體識(shí)別并接觸被病毒侵染的宿主細(xì)胞，使其裂解死亡釋放病毒產(chǎn)熱量大于散熱量新冠病毒與抗新冠病毒抗體發(fā)生了特異性結(jié)合【答案解析】

1、人體免疫系統(tǒng)的三大防線(xiàn)：（1）第一道：皮膚、黏膜的屏障作用及皮膚、黏膜的分泌物（淚液、唾液）的殺滅作用。

（2）第二道：吞噬細(xì)胞的吞噬作用及體液中殺菌物質(zhì)的殺滅作用。

（3）第三道：免疫器官、免疫細(xì)胞、免疫物質(zhì)共同組成的免疫系統(tǒng)。2、第一道防線(xiàn)和第二道防線(xiàn)屬于非特異性免疫，機(jī)體生下來(lái)就有，不針對(duì)某一種特定病原體。第三道防線(xiàn)構(gòu)成特異性免疫，針對(duì)特定病原體發(fā)揮作用?！绢}目詳解】（1）人體的第一道防線(xiàn)和第二道防線(xiàn)，屬于人人都有的，不針對(duì)某一類(lèi)特定病原體發(fā)揮作用，因此屬于非特異性免疫。（2）效應(yīng)T細(xì)胞能識(shí)別并接觸被病毒侵染的宿主細(xì)胞，使其裂解死亡，并釋放病毒，進(jìn)入到內(nèi)環(huán)境中的病毒可被抗體結(jié)合或被吞噬細(xì)胞吞噬分解。（3）機(jī)體發(fā)熱是由于產(chǎn)熱量大于散熱量，使體溫升高所致。（4）患新冠肺炎痊愈者的血清中含有與新冠病毒結(jié)合的抗體，該抗體可與新冠病毒特異性結(jié)合形成沉淀，所以提取患新冠肺炎痊愈者的血清，再加入新冠病毒后會(huì)出現(xiàn)沉淀?！敬鸢更c(diǎn)睛】本題以新冠病毒為載體，考查免疫調(diào)節(jié)、體溫調(diào)節(jié)等知識(shí)，意在考查學(xué)生對(duì)有關(guān)知識(shí)的理解與掌握，能運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷作答，屬于考綱識(shí)記層次的考查。9、常X紅眼：白眼=8：1白眼雄果蠅發(fā)生基因突變，XD突變?yōu)閄d白眼雄果蠅D基因所在的染色體（片段）缺失光鏡下觀察F1中紅眼雌果蠅染色體的形態(tài)（和數(shù)目）【答案解析】

據(jù)題干信息分析，果蠅的眼色為紫色必須具備A和D基因，即A-D-，眼色為紅色基因型為A-dd，白色的基因型為aa--。【題目詳解】（1）分析F1可知，果蠅的眼色與性別有關(guān)，且兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳，因此有一對(duì)等位基因位于X染色體上，假設(shè)A基因位于X染色體上，則親代基因型為ddXAXA，和DDXaY，后代的表現(xiàn)型與題圖不符，因此等位基因A、a位于常染色體上，等位基因D、d位于X染色體上。

（2）若將F2中的紅眼果蠅（1/16AAXdXd，1/16AAXdY，1/8AaXdXd，1/8AaXdY）進(jìn)行隨機(jī)交配，產(chǎn)生的雌配子：2/3AXd，1/3aXd．產(chǎn)生的雄配子：1/3AXd，1/3AY，1/6aXd，1/6aY，雌雄配子隨機(jī)結(jié)合，則F3中的表現(xiàn)型及比例為紅眼：白眼=（1-1/3×1/3）：（1/3×1/3=8：1。

（3）由于親本中的一只白眼雄果蠅受到X射線(xiàn)的輻射，將其與多只親本紅眼雌果蠅雜交，得到F1全為紅眼果蠅，F(xiàn)1中不再出現(xiàn)紫眼果蠅，說(shuō)明F1不再含有XD基因，出現(xiàn)這種結(jié)果的可能的原因有親本白眼雄果蠅發(fā)生基因突變，XD突變?yōu)閄d；親本白眼雄果蠅D基因所在的染色體片段缺失；以上兩種變異分別屬于基因突變和染色體變異，可通過(guò)光學(xué)顯微鏡來(lái)加以判斷?！敬鸢更c(diǎn)睛】本題考查了基因分離定律和基因自由組合定律以及伴性遺傳等相關(guān)知識(shí)，要求考生能夠根據(jù)遺傳圖解判斷性狀的遺傳方式及顯隱性，再推斷出親本及子代的基因型。10、B大于a細(xì)胞呼吸和外界環(huán)境液泡光合作用的暗反應(yīng)干旱、炎熱地區(qū)CO2【答案解析】

分析坐標(biāo)圖，A是陽(yáng)生植物，B是陰生植物，圖中表示生姜（耐陰作物）的曲線(xiàn)是B。

分析下圖：植物A在夜間開(kāi)放氣孔吸收CO2，形成蘋(píng)果酸存儲(chǔ)于液泡中，以避免白天由于氣孔關(guān)閉而導(dǎo)致二氧化碳供應(yīng)不足?！绢}目詳解】（1）由于生姜屬于耐陰作物，在橘子樹(shù)底下種植生姜，上圖中P/R=1時(shí)的光照強(qiáng)度為光補(bǔ)償點(diǎn)，達(dá)到最大值所需要的最小光照強(qiáng)度為光飽和點(diǎn)，據(jù)圖可知B曲線(xiàn)的光補(bǔ)償點(diǎn)和飽和點(diǎn)均較低，故B曲線(xiàn)表示生姜。a點(diǎn)時(shí)B植物的P/R接近1，若光照與黑暗時(shí)間相等，由于生姜正常生長(zhǎng)需要保證光合速率大于呼吸速率，且一晝夜中有有機(jī)物的積累，故所需的光照強(qiáng)度應(yīng)大于a。光照強(qiáng)度為a時(shí)，可以認(rèn)為對(duì)于生姜整個(gè)植株而言，光合速率=呼吸速率，而對(duì)于葉肉細(xì)胞來(lái)說(shuō)，光合速率大于呼吸速率，故葉肉細(xì)胞光合作用所需的二氧化碳一部分來(lái)自線(xiàn)粒體的呼吸作用，一部分來(lái)自于外界環(huán)境。

（2）由圖可知：植物A在夜間開(kāi)放氣孔吸收CO2，固定CO2形成蘋(píng)果酸存儲(chǔ)于液泡中。白天氣孔關(guān)閉，蘋(píng)果酸脫羧釋放CO2用于暗反應(yīng)CO2的固定，這種特殊的代謝方式，以避免白天由于氣孔關(guān)閉而導(dǎo)致CO2供應(yīng)不足，有利于植物生長(zhǎng)在干旱、炎熱的地區(qū)。【答案點(diǎn)睛】本題主要考查光合作用的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生對(duì)圖形的分析與理解，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力。11、符合F1棒眼只出現(xiàn)在雄性，為伴性遺傳，基因在性染色體上；長(zhǎng)翅和殘翅在雌雄中的比例都為2：1，比例相同，與性別無(wú)關(guān)，基因在常染色體上，所以符合自由組合定律BXA雌實(shí)驗(yàn)思路：讓P圓眼長(zhǎng)翅雌果蠅與F1棒眼殘翅雄果蠅雜交，觀察統(tǒng)計(jì)子代的表現(xiàn)型及比例。實(shí)驗(yàn)結(jié)果：圓眼殘翅雌果蠅：棒眼長(zhǎng)翅雌果蠅：棒眼殘翅雌果蠅：圓眼殘翅雄果蠅：棒眼長(zhǎng)翅