【電路理論電子教案】三相電路

名師精編精品教案名師精編精品教案CH11 三相電路Y法以及二瓦計法的基本道理；掌握三相電路功率的概念及應(yīng)用。11-1三相電路的特點教學(xué)目的：掌握三相對稱電壓、三相電源的連接方式。教學(xué)重點：三相對稱電壓的表達(dá)方式、三相電源的星形連接。教學(xué)難點：三相對稱電壓的相位關(guān)系。教學(xué)方法：課堂講授。教學(xué)內(nèi)容：一、對稱三相電壓如果三相電壓不僅頻率相同、幅值相同、且初相位依次相差1200，則稱為對稱三相電壓。瞬時表達(dá)式相量的復(fù)數(shù)表達(dá)式及相量圖三相對稱電壓的相序相序：各相電源經(jīng)過同一值(如正最大值)的先后順序。A—B—C—A4．三相對稱電壓的波形圖三相電壓特點：二、三相電源的連接方式1．星形連接方式線電流等于相電流。則一般表示為：線電壓對稱（大小相等，相位互差1200）結(jié)論：對Y接法的對稱三相電源名師精編精品教案名師精編精品教案即線電流等于對應(yīng)的相電流。相電壓對稱，則線電壓也對稱。線電壓是相電壓的 倍，即2．三角形連接方式則即線電壓等于相電壓。3．對稱三相負(fù)載如果三相負(fù)載中各相參數(shù)都相同，則稱為對稱三相負(fù)載。11-2對稱三相電路的計算教學(xué)目的：掌握對稱三相電路的不同連接方式的計算。系。教學(xué)難點：三相對稱電路的角形連接方式各電流的計算。教學(xué)方法：課堂講授教學(xué)過程：課前提問：對稱三相電壓、對稱三相負(fù)載？教學(xué)內(nèi)容：一、三相四線制系統(tǒng)中性點電壓根據(jù)節(jié)點法，以N為參考點，有各相電流關(guān)系因為三相電源對稱，三相負(fù)載對稱，即三相電流計算其中一相即可。性線電流

也對稱，因此只[例]：教材例題11-1。二、三相三線制在對稱的Y—Y5–。三、負(fù)載三角形連接名師精編精品教案名師精編精品教案三相相電流關(guān)系，2．線電流與相電流關(guān)系線電流為相電流的

，倍，相位上線電流滯后相電流300。四、比較負(fù)載星接和角接的各自特點1．Y接：接：11-3不對稱三相電路的計算勢。教學(xué)重點：三相不對稱電路的采用三相四線制的原因。教學(xué)難點：中性點漂移。教學(xué)方法：課堂講授教學(xué)過程：課前提問：三相對稱負(fù)載星接和角接的特點？教學(xué)內(nèi)容：一、中性點漂移三相不對稱負(fù)載無中線電路1．中性點漂移的原因：各相負(fù)載的相電壓：負(fù)載中點與電源中點不重合，這個現(xiàn)象稱為中點位移。2．中性點漂移的危害中性點位移越大，負(fù)載相電壓不對稱越嚴(yán)重，有的相電壓過高，有的相電壓過低。相電壓過高可能造成該相負(fù)載燒毀，相電壓過低可能使得該相負(fù)載不能正常工作。3．中性線的重要性中性線保證每相負(fù)載的相電壓就是電源的相電壓，盡管各相負(fù)載不對稱，也能保證負(fù)載正常工作。這就是低電壓網(wǎng)廣泛采用三相四線制的原因之一。二、三相三線制的不對稱電路的計算負(fù)載星形連接負(fù)載角形連接三、三相四線制的不對稱電路的計算[例]：教材例11-3。11-4三相電路的功率教學(xué)目的：掌握三相電路功率的求解、測量。教學(xué)重點：三相對稱電路各功率的求解、二表法。教學(xué)難點：功率測量。教學(xué)方法：課堂講授教學(xué)過程：課前提問：單相交流電路有功功率、無功功率、視在功率的公式？教學(xué)內(nèi)容：一、三相電路的瞬時功率名師精編精品教案名師精編精品教案二、對稱三相電路的平均功率有功功率無功功率視在功率三、不對稱三相電路功率的計算不對稱三相電路只能分別計算各相的功率，然后再求和。四、三相電路功率測量三相三線制的二瓦計法若W的讀數(shù)為P，W的讀數(shù)為

，則

，即為三相總功率。注意：每塊表1 1 的單獨讀數(shù)無意義。三相四線制

2 1 2若負(fù)載不對稱，