六年級(jí)第12周愛(ài)護(hù)公物少先隊(duì)課教案

六年級(jí)中隊(duì)少先隊(duì)活動(dòng)課教案教學(xué)時(shí)間第12周授課教師備課形式集體備課參與人員六年級(jí)班主任課程標(biāo)題人人愛(ài)公物，文明我傳遞課程目標(biāo)1、使學(xué)生懂得損壞公物是可恥的行為，愛(ài)護(hù)公物是一種美德。2、讓每一個(gè)學(xué)生自覺(jué)行動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)愛(ài)護(hù)公物的小衛(wèi)士。課程要點(diǎn)1、使學(xué)生懂得損壞公物是可恥的行為，愛(ài)護(hù)公物是一種美德。2、讓每一個(gè)學(xué)生自覺(jué)行動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)愛(ài)護(hù)公物的小衛(wèi)士。課程教材準(zhǔn)備學(xué)生準(zhǔn)備：1、調(diào)查生活中愛(ài)護(hù)公物的事跡和損壞公務(wù)現(xiàn)象2、制作多媒體課件。課程內(nèi)容備注小隊(duì)長(zhǎng)整隊(duì)，報(bào)告人數(shù)。中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告人數(shù)。奏出旗曲。唱少先隊(duì)隊(duì)歌。主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始一、看看我們的教室1、同學(xué)們，這幾年來(lái)，我們學(xué)校發(fā)生了很大的變化。誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)你眼中的校園指名交流。2、看看我們現(xiàn)在的教室多么寬敞明亮，這里有整齊的課桌椅、干凈的地面、展示個(gè)人才藝的展示欄……我們的教室美不美美?？删褪悄敲疵赖慕淌依飬s傳來(lái)了這樣的聲音，請(qǐng)聽(tīng)《桌椅的對(duì)話》。二、模擬情景和受損桌椅引入1、模擬情景《桌椅的對(duì)話》男愁眉苦臉的：唉……女關(guān)切的：怎么啦，桌子哥哥，唉聲嘆氣的男氣憤的：我實(shí)在受不了了!我一天到晚為小主人服務(wù)，可是他呢在我身上用鉛筆亂刻亂畫，把我弄的臟臟的，也不給我洗個(gè)澡!真是可惡極了!女委屈的：唉……我的主人是淘氣的男生，上課時(shí)，他不認(rèn)真聽(tīng)課，整天把我搖來(lái)?yè)u去，有時(shí)還只讓我的前面兩腿著地?，F(xiàn)在我的腿快受不了了，就要斷了!2、看到受損的桌椅，你知道剛才桌子哥哥和椅子妹妹為什么要哀聲嘆氣、傷心抱怨嗎3、學(xué)生反思平時(shí)不愛(ài)護(hù)桌椅的行為。三、引出班會(huì)主題——愛(ài)護(hù)公物，美在校園1、是啊，這段時(shí)間以來(lái)，我們班里出現(xiàn)了不少不愛(ài)護(hù)桌椅的現(xiàn)象。課桌椅是我們平時(shí)在學(xué)校讀書(shū)、寫字、學(xué)習(xí)時(shí)都少不了的，只有我們共同愛(ài)護(hù)它們，它們才能更好地為我們的學(xué)習(xí)服務(wù)。像桌椅這樣，為我們大家服務(wù)，又需要我們共同愛(ài)護(hù)的公共物品，就叫做公物。2、今天就讓我們來(lái)開(kāi)一個(gè)：愛(ài)護(hù)公物，從我做起的主題班會(huì)。愛(ài)護(hù)公物，是同學(xué)們美好心靈的體現(xiàn)，只有愛(ài)護(hù)公物，我們的教室和校園才能永保美麗。四、交流討論1、我們班的同學(xué)都特別有愛(ài)心，有辦法。那我們應(yīng)該怎樣來(lái)愛(ài)護(hù)桌椅呢小組討論。2、學(xué)生交流回答。3、小結(jié)：保持整潔、不亂刻畫、坐穩(wěn)不晃、輕拿輕放。五、動(dòng)手學(xué)習(xí)怎樣愛(ài)護(hù)桌椅。提前在講臺(tái)上準(zhǔn)備好一副桌椅現(xiàn)在大家都清楚了怎樣愛(ài)護(hù)桌椅了嗎那么大家都做得到嗎好，說(shuō)得好不如做得好，讓我們趕緊來(lái)練習(xí)一下。一擦桌椅一生示范。學(xué)生評(píng)。小結(jié)。全班練習(xí)。二輕輕地?cái)[放椅子1、導(dǎo)入：同學(xué)們，班會(huì)課已經(jīng)上了一半，讓我們站起來(lái)唱唱歌，好嗎起立之前，我們首先要做的是讓椅子靠攏桌子。2、學(xué)生移完椅子后，強(qiáng)調(diào)：說(shuō)得好，不如做得好，看來(lái)大家還沒(méi)有掌握輕輕移放椅子的方法，就讓我們一起來(lái)學(xué)學(xué)吧。3、一生示范。4、一組練習(xí)，其余小組觀察、評(píng)論，小結(jié)。5、全班練習(xí)輕輕地移椅子，小結(jié)。六、升華：愛(ài)護(hù)校園里的公物。1、我們的教室除了由桌椅構(gòu)成之外，還有許多的物品，它們都是為我們大家服務(wù)，都是要靠我們大家來(lái)愛(ài)護(hù)的。前面我們說(shuō)了他們都有一個(gè)共同的名字——公物。說(shuō)說(shuō)我們應(yīng)該怎樣愛(ài)護(hù)教室里的哪些公物2、教室里有那么多需要愛(ài)護(hù)的公物，那么校園里呢還有哪些公務(wù)也需要我們大家愛(ài)護(hù)。七、拍手念兒歌讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)一首告訴我們應(yīng)該怎樣去愛(ài)護(hù)教室里、校園里的公物的兒歌，希望每位同學(xué)都能夠做到像兒歌里面說(shuō)的那樣《愛(ài)護(hù)公物人人夸》。班會(huì)總結(jié)同學(xué)們，公物是為我們大家服務(wù)的，需要的也是我們大家的共同愛(ài)護(hù)，輕輕地?cái)[放桌椅，輕輕地開(kāi)關(guān)門窗等等，這些小事看起來(lái)小，看起來(lái)簡(jiǎn)單，可是意義卻十分重大，也是我們美好心靈的外在表現(xiàn)。讓我們