大班社會《動物睡覺》

動物睡覺活動目標(biāo)：

1.探索動物睡覺的秘密。

2.嘗試用動作表現(xiàn)不同動物的睡覺方式。

活動準(zhǔn)備：1.多媒體課件2.音樂

活動過程

一、通過幼兒睡覺照片，導(dǎo)入活動。

1、（教師出示一張幼兒睡覺照片。）師：“看！這位小朋友在干什么？”（睡覺）他是怎樣睡覺的？(躺在床上，蓋好被子，閉著眼睛睡覺)“那大家想一想，我們?yōu)槭裁匆X？”

2、小結(jié)：睡覺可以讓我們的大腦得到休息，變得更聰明，還可以讓我們少生病，身體更健康，長得更快。

二、1、師：“睡覺有這么多好處，所以我們?nèi)诵枰刻於妓X休息，那小動物需不需要睡覺呢？”（需要）

師：“對，小動物也是需要睡覺休息的，今天老師要帶大家一起去看看動物王國里的動物們是怎樣睡覺的？大家認(rèn)真仔細(xì)的看，它們是怎樣睡覺的？噓，別吵醒小動物們。請看大屏幕。請幼兒欣賞圖片(請幼兒說一說看到的動物是怎樣睡覺的。)

師：小朋友你看到的動物是怎樣睡覺的？你知道它為什么要這樣睡覺嗎？（貓頭鷹睡覺睜一眼，閉一只眼。這樣即使在熟睡時，依然能用睜著的那只眼，監(jiān)視出沒的老鼠和敵人的侵襲。）“你能不能學(xué)一學(xué)它睡覺時的樣子?！薄按蠹乙黄饘W(xué)一學(xué)”

3、用同樣的方式了解其它動物睡覺姿勢。（丹頂鶴睡覺單腳站，長長的脖子縮了起來，閉著眼睛，單腳站立著。如果發(fā)現(xiàn)敵人來了，它就立即放下收縮的一只腳，張開翅膀飛走了。大家一起學(xué)一學(xué)它睡覺的樣子）（魚睡覺睜著眼：因為魚沒有眼皮，假如你看到魚在水中，一動不動，只有鰓蓋一開一合輕輕地動著，那就是魚在睡覺了。大家一起學(xué)一學(xué)它睡覺時的樣子。（刺猬睡覺蜷成球，身上的刺直立起來，“全副武裝”地睡覺，這樣就不被其他野獸吃掉。大家一起學(xué)一學(xué)它睡覺時的樣子）三、交流經(jīng)驗，了解更多動物的睡覺方式。

1、師：“除了這些小動物，你還知道哪種動物的睡覺方式？”

2、師：“小朋友們知道的可真多，老師還知道一些動物的睡覺方式，我們一起看一看?！保ń處熞贿叢シ乓曨l圖片，一邊講解。）（狗睡覺捧著鼻子：因為它的鼻子特別的珍貴，得好好保護，它隨時能嗅出一些情況，可以立即驚醒，誰能學(xué)一學(xué)它睡覺時的樣子）（蛇睡覺盤成團，借此維持體溫，因為蛇是冷血動物）（馬兒睡覺站著睡：如果馬躺著睡覺，敵人來了連跑都來不及，只好站著睡覺，一發(fā)現(xiàn)敵人來了，馬上就可以跑)（蝙蝠睡覺掛著腿：因為蝙蝠的腳非常不靈活，掛在樹枝上，遇到危急時，馬上振翅起飛逃走了）（大象睡覺銜著鼻子：因為它的鼻子最害怕小蟲子鉆進(jìn)去，大家一起學(xué)一學(xué)大象睡覺時的樣子。）（松鼠睡覺縮著腿：還用長毛的大尾巴當(dāng)做棉被，兩只松鼠在一起時，常常擁抱著睡覺）（烏龜：頭、四腳縮在殼里睡覺）

四、問答歌：你來問我來答師：今天我們認(rèn)識了這么多小動物的睡覺方式，現(xiàn)在老師來考考你們，我來問你來答，我拍手說出兒歌的上一句，你聽一聽是哪個小動物并拍手接上下一句，聽清楚老師怎樣問的？：什么睡覺盤成團兒？（蛇）要像老師這樣說，把話說完整，蛇兒睡覺盤成團兒（什么睡覺盤成團兒？蛇兒睡覺盤成團兒什么睡覺睜著眼兒？魚兒睡覺睜著眼兒什么睡覺掛著腿兒？蝙蝠睡覺掛著腿兒什么睡覺銜著鼻兒？大象睡覺銜著鼻兒什么睡覺卷成球兒？刺猬睡覺卷成球兒什么睡覺單腳站丹頂鶴睡覺單腳站什么睡覺捧著鼻兒什么睡覺睜一只眼閉一只眼）游戲活動“小動物睡覺了”

1.師：小朋友回答真好，我們一起來玩一個“小動物睡覺了”的游戲，音樂響起來的時候，大家就模仿小動物走路，當(dāng)音樂一停，小朋友要馬上模仿小動物睡覺的姿勢，不能動。來看一下屏幕上的小動物，你選一個動物模仿它，要記住音樂一停，就要睡覺了。2.我來問一問你模仿哪個小動物？它是怎么睡覺的？(魚是怎樣睡覺的？它的眼睛是怎樣