部編版三年級下冊道德與法治課件（精品）第3課 我很誠實

第一單元我和我的同伴3.我很誠實學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知道哪些是誠實的行為，懂得說謊會害人害己。2.通過講故事、情景表演等方法，學(xué)會分辨是非，用誠實的行為去應(yīng)對生活中遇到的問題。3.知道誠實需要克服膽怯心理，不虛榮，不弄虛作假。學(xué)習(xí)重難點重點知道哪些行為體現(xiàn)了誠實的品質(zhì)。能分辨是非，知道說謊的后果。難點能分辨是非,學(xué)會用誠實的行為解決問題。課堂授課一、誠實與說謊

誠實是中華民族的傳統(tǒng)美德，是做人之本。李東不小心把同學(xué)的本子弄濕了，雖然對方并不知道是他弄的，他還是主動向?qū)Ψ降懒饲浮埫敉浲瓿衫蠋煵贾玫淖鳂I(yè)。課代表催交作業(yè)時，她謊稱作業(yè)已完成，忘帶了。老師表揚鄧彬板報畫得好。鄧彬說：“這是陳明畫的，我只是涂了顏色?！蹦阗澇蓤D中同學(xué)的做法嗎？為什么？你認(rèn)為哪些行為體現(xiàn)了一個人誠實的品質(zhì)？把你想到的行為寫在下面空格里。我心中的誠實行為1.實話實說。2.3.故事屋明山賓賣牛

請兩位同學(xué)讀一下P17明山賓賣牛。有人認(rèn)為，明山賓太傻了。你同意哪種觀點？為什么？活動園

召開一個誠實故事會，講一講有關(guān)誠實的故事。

有時我們會說謊，那可能是由于恐懼、膽怯或虛榮等。1.小文為什么說家里養(yǎng)了金魚？2.設(shè)想一下后面會發(fā)生什么事。3.同學(xué)們會怎么看小文？4.這件事給了你什么啟示？我家養(yǎng)了幾條非常好看的金魚！讀一讀小文的故事，回答萌牛提出的問題。出主意

請你判斷一下，下面兩位同學(xué)各是因為什么原因沒有說實話。你能幫他們擺脫困境嗎？李宏單元考試沒考好，害怕父母責(zé)怪，就讓表哥在試卷上代爸爸簽字。原因：___________________________我的建議是：原因：___________________________我的建議是：學(xué)校要舉辦手工作品競賽。張芳對自己做的花籃不滿意，便拿媽媽的作品去參賽……1.你是否也因為某種原因而說過謊？2.說謊以后你的心情怎樣？3.有什么不好的后果？4.你應(yīng)該吸取什么教訓(xùn)？二、讓誠實伴我們成長我們的成長需要誠實的品質(zhì)來陪伴，我們應(yīng)該成為一個誠實守信的人。你怎樣看待張強的行為？請同學(xué)們讀一下P20張強的故事。該怎樣做？

如果遇到下面幾種情況，你該怎樣做？從商店買東西回家后，發(fā)現(xiàn)售貨員多找了幾元錢，我該……測驗時一道題難住了我，正好可以看到同桌的答案，我該……不小心打碎了親戚家的花瓶，我該……說一說

下圖中的同學(xué)都對別人說了謊話，你認(rèn)為兩人的“謊言”是否有區(qū)別？說說你的看法。波波突然想到一個惡作劇。他跑到村頭，氣喘吁吁地對雯雯說：“你家來客人了，你快回去。”爺爺?shù)昧酥夭?。為了不影響他的心情，避免加重病情，芳芳和爸爸決定向爺爺隱瞞病情，并安慰他說，他的病很快會好起來的。關(guān)于誠實守信的名言巧詐不如拙誠。——《韓非子·說林上》生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。——［德國］海涅名言

課堂小結(jié)我很誠實讓誠實伴我成長誠實是傳統(tǒng)美德、做人之本誠實與說謊辨明誠實與不誠實的行為做錯事主動承擔(dān)責(zé)任說謊的原因課外拓展我們怎樣做一個誠實的人？（1）守諾言，講信用，答應(yīng)別人的事情就要努力做到。（2）多干實事，不說空話，誠信務(wù)實，