套高中模擬試題生物部分2解析版

理綜生物部分解析版一、選擇題1下列有關(guān)生物體內(nèi)元素及其生理作用的敘述中,不正確的是（）

A人體內(nèi)的Ｋ在維持細胞內(nèi)液滲透壓上起決定性作用

B人體缺Ｃａ時可引起肌肉抽搐和骨質(zhì)疏松

C植物落葉中Ｆｅ的含量比其正常生長時要低

DＰ在維持葉綠體膜的結(jié)構(gòu)和功能上起重要作用

2下列有關(guān)基因的說法正確的是（）①原核生物的基因與真核生物的基因本質(zhì)相同、結(jié)構(gòu)不同

②基因中脫氧核苷酸的排列順序代表遺傳信息

③分離定律和自由組合定律是指不同世代間基因的傳遞規(guī)律

④植物雜交所收獲的種子，種皮性狀由母本基因決定，屬細胞質(zhì)遺傳

⑤種群中基因頻率的改變不一定會導(dǎo)致新物種的形成

⑥在獲取真核生物細胞中的目的基因時，一般采用“鳥槍法”

A①②③④B①②③⑤C②④⑤⑥D(zhuǎn)③④⑤⑥

3圖甲表示某綠色植物光合作用中光照強度和氧氣釋放速率的關(guān)系。圖乙表示該植物在某一光照強度時光合作用產(chǎn)生氧氣總量和時間的關(guān)系。以下相關(guān)敘述不正確的是（）

A圖甲表明25℃條件下,當(dāng)光照強度為1千勒克司時光合強度與呼吸強度相等

B圖乙表明25℃條件下,光合作用每小時所產(chǎn)生的氧氣總量比15℃時多10毫升

C圖甲表明光照強度低于千勒克司時,15℃條件更有利于有機物積累

D圖乙中氧氣產(chǎn)生總量4科學(xué)家在水深約3200m的太平洋底部的一副鯨的骨架上,發(fā)現(xiàn)了一種新型的蠕蟲這種蠕蟲沒有消化器官,它的附肢像樹根一樣伸入到鯨的骨髓里。蠕蟲附肢里存在一些特殊的細菌，這些細菌能將骨中的脂肪轉(zhuǎn)化為糖供給蠕蟲進行生命活動。有關(guān)上述現(xiàn)象的敘述正確的是（）

A蠕蟲和細菌的代謝類型與乳酸菌相同

B細菌與蠕蟲的關(guān)系在生態(tài)學(xué)上屬于寄生

C鯨骨架→細菌→蠕蟲構(gòu)成了一條捕食食物鏈

D蠕蟲和細菌屬于海洋生態(tài)系統(tǒng)的消費者

5下列說法不正確的是（）

A利用化學(xué)變化可以用活性炭除去冰箱中的異味

B利用化學(xué)反應(yīng)可以制得用作半導(dǎo)體材料的高純硅

C利用化學(xué)方法可以提高煤炭利用率,減少污染物的排放

D利用高科技設(shè)備可以使人們清楚地觀察到原子的圖像和動態(tài)的化學(xué)變化二、非選擇題29（12分）松嫩平原位于我國東北地區(qū)的中心，近年來，由于多種原因?qū)е略嘶?，?yōu)質(zhì)牧草大量減少。為了揭示該草原退化的原因，科學(xué)工作者做了大量的研究。圖甲表示優(yōu)質(zhì)牧草干重、土壤含鹽量與草原放牧程度的關(guān)系。

（1）據(jù)圖甲分析，優(yōu)質(zhì)牧草干重量減少的原因是。隨著優(yōu)質(zhì)牧草的減少，虎尾草、堿蓬等耐鹽的雜草數(shù)量將。（2）通過對該草原退化原因的分析，你可為改良該草原提出哪些具體措施：（至少答出兩點）。從能量流動的角度分析，改良草原的意義是。

（3）優(yōu)質(zhì)牧草主要是一種叫“羊草”的植物，不同地域分布的羊草葉色分為深綠色和黃綠色，這與葉片中葉綠素含量多少有關(guān)。通過對羊草生存土壤中含鹽量與游離Mg2的研究，得到圖乙所示的結(jié)果。若某地域土壤中Na2CO3濃度為30mmo/L,請據(jù)圖分析,此地生長的羊草植株多為色。通過對控制葉色主要酶的研究發(fā)現(xiàn)，不同地域的羊草并無差異，說明羊草顏色是共同作用的結(jié)果。30．18分在正常成年人生成尿的過程中，部分液體若干成分的含量如下表所示。請參照圖中所提供的信息和表中的數(shù)據(jù)回答以下問題：（1）通常成年人每天排尿量約，而原尿生成量可達150L，這一變化說明腎的部位對水的重吸收能力很強，對此過程起重要作用的激素是，該激素是由分泌的。例如，遺傳性腎源性尿崩癥就是因為相應(yīng)結(jié)構(gòu)對激素的作用失去反應(yīng)造成的，患者的明顯癥狀應(yīng)該是。

（2）若原尿中出現(xiàn)大量蛋白質(zhì)，會引起血漿滲透壓，從而會導(dǎo)致（癥狀）。

（3）尿液與原尿成分相比，濃度增加最顯著的是。此物質(zhì)是由氨基酸經(jīng)過作用轉(zhuǎn)變而成。臨床上發(fā)現(xiàn)“血氨過多癥Ⅱ”是由于一種酶的缺失導(dǎo)致血氨的升高。有位男患者的母親也患此病，經(jīng)檢查其父不含此致病基因，而他的姐姐是致病基因的攜帶者，由此推斷控制該酶合成的基因?qū)儆谶z傳。31．18分生物興趣小組的同學(xué)在三種不同的條件下，觀察酵母菌種群的生長情況。下表中的數(shù)據(jù)是在有氧情況下培養(yǎng)測得的酵母菌數(shù)（×106個/mL）。請根據(jù)所學(xué)的知識，回答下列有關(guān)問題：實驗研究的三種條件如下：

條件一：無菌水10mL,加入干酵母液,環(huán)境溫度28℃。

條件二:培養(yǎng)液10mL,加入干酵母液,環(huán)境溫度28℃。

條件三:培養(yǎng)液10mL,加入干酵母液,環(huán)境溫度5℃。

1三種條件對應(yīng)的組別編號依次是。

2實驗過程中最好選擇圖中填序號培養(yǎng)裝置。若用⑥號裝置培養(yǎng)酵母菌，請寫出主要呼吸作用的反應(yīng)式。（3）培養(yǎng)酵母菌常用的培養(yǎng)液用馬鈴薯浸汁1000mL,加葡萄糖2022制成。有同學(xué)據(jù)此認為酵母菌生長只需要碳源和水。你認為對不對？理由是。

（4）本實驗過程中，每隔24小時取一定量的酵母菌培養(yǎng)液，用血球計數(shù)板在顯微鏡下進行細胞計數(shù)，并以多次計數(shù)的平均值估算試管中酵母菌種群密度，這種方法稱為。每次取樣前都應(yīng)振蕩試管，目的是使，減少實驗中計數(shù)誤差。如果顯微鏡視野內(nèi)酵母菌過多，難以計數(shù)，應(yīng)當(dāng)采取的措施是。

（5）A組測定的數(shù)據(jù)中，培養(yǎng)一天和培養(yǎng)六天的酵母菌數(shù)均為×106個/mL，你認為其生長情況相同嗎？。理由是。參考答案及解題提示1．Ｃ[解析]考查組成生物的化學(xué)元素及其生理作用。Fe在生物體內(nèi)形成穩(wěn)定的化合物,不能轉(zhuǎn)移和再度利用,故在植物落葉中Fe的含量不會降低2．Ｂ[解析]聯(lián)系基因考查有關(guān)基因的本質(zhì)與結(jié)構(gòu)、遺傳規(guī)律、進化和基因工程等知識。基因的本質(zhì)是具有遺傳效應(yīng)的DNA片斷，基因中的脫氧核苷酸的排列順序代表遺傳信息。真核生物與原核生物的基因結(jié)構(gòu)不同，真核生物基因中含有外顯子與內(nèi)含子，故在獲取真核生物目的基因時，一般采用人工合成方法。遺傳規(guī)律指的是在有性生殖過程中，親代與子代之間基因的傳遞規(guī)律。種子的種皮是母本體細胞，故其性狀由母本決定，屬于細胞核遺傳而不是細胞質(zhì)遺傳。物種形成的標(biāo)志是生殖隔離的形成，故基因頻率的改變不一定導(dǎo)致新物種的形成。

3．Ｄ[解析]考查光照強度與溫度對光合作用和呼吸作用的影響。圖甲表示凈光合速率，其中凈光合速率為零時表示光合速率等于呼吸速率，且15℃和25℃時呼吸速率分別為10mL/h和2022/h；圖乙表示總光合作用。在15℃和25℃時，總光合速率為50mL/h和40mL/h,而呼吸消耗分別為10mL/h和2022/h,故凈光合作用均為4．Ａ[解析]考查生物代謝特點與類型及生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)。從題意可知，蠕蟲與細菌生活環(huán)境無氧，且依靠現(xiàn)成的有機物生活，故為異養(yǎng)厭氧型，與乳酸菌相同。蠕蟲與細菌的關(guān)系為互利共生，其中細菌為分解者，蠕蟲為消費者。在（捕食）食物鏈中，起點為生產(chǎn)者，終點為最高級消費者，分解者不寫入食物鏈。

5．Ａ[解析]化學(xué)知識的外延是化學(xué)與生活、化學(xué)與社會問題，本題屬于基礎(chǔ)題。A中除去冰箱中的異味是利用活性炭的物理吸附功能；B工業(yè)上制高純度硅的反應(yīng)原理是在一定條件下發(fā)生反應(yīng)SiC4＋2H2----Si＋4HC；C中為了提高煤的利用率、減少煤燃燒時對環(huán)境造成的污染，一般通過把煤進行氣化或液化的方法使煤變成清潔能源。29．（12分）（1）土壤的含鹽量增加和過度放牧（2分）增加（2分）

（2）合理確定載畜量、輪牧、圈養(yǎng)、退耕還草、施酸性肥料（2分）設(shè)法調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)的能量流動，使其流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠郑?分）（3）黃綠色（2分）基因型和環(huán)境（2分）

30．（18分）（1）腎小管和集合管（2分）抗利尿激素（2分）下丘腦（2分）尿量很大，極度口渴（2分）（2）降低（2分）組織水腫（2分）

（3）尿素（2分）脫氨基（2分）伴X隱性（2分）

31．（18分）（1）CAB（2分）（2）②（2分）C６H