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文檔簡介
提袋的設(shè)計(jì)
自學(xué)指導(dǎo)
平面圖
作業(yè)要求
提袋欣賞提袋的設(shè)計(jì)自學(xué)指導(dǎo)平面圖作業(yè)要求提袋欣賞自學(xué)指導(dǎo)------自學(xué)教材第5課帶著以下問題看書,小組討論后匯報(bào)
1.分析書中的提袋具體用途?2.歸納提袋基本是什么形的?在結(jié)構(gòu)上大致可分為幾部分?3.分析在提手設(shè)計(jì)上有幾種方式?4.圖案表現(xiàn)都有哪些形式?
(2分鐘后匯報(bào))自學(xué)指導(dǎo)------自學(xué)教材第5五年級(jí)下冊美術(shù)提袋的設(shè)計(jì)課件五年級(jí)下冊美術(shù)提袋的設(shè)計(jì)課件五年級(jí)下冊美術(shù)提袋的設(shè)計(jì)課件五年級(jí)下冊美術(shù)提袋的設(shè)計(jì)課件五年級(jí)下冊美術(shù)提袋的設(shè)計(jì)課件五年級(jí)下冊美術(shù)提袋的設(shè)計(jì)課件五年級(jí)下冊美術(shù)提袋的設(shè)計(jì)課件五年級(jí)下冊美術(shù)提袋的設(shè)計(jì)課件五年級(jí)下冊美術(shù)提袋的設(shè)計(jì)課件五年級(jí)下冊美術(shù)提袋的設(shè)計(jì)課件五年級(jí)下冊美術(shù)提袋的設(shè)計(jì)課件五年級(jí)下冊美術(shù)提袋的設(shè)計(jì)課件五年級(jí)下冊美術(shù)提袋的設(shè)計(jì)課件五年級(jí)下冊美術(shù)提袋的設(shè)計(jì)課件五年級(jí)下冊美術(shù)提袋的設(shè)計(jì)課件五年級(jí)下冊美術(shù)提袋的設(shè)計(jì)課件五年級(jí)下冊美術(shù)提袋的設(shè)計(jì)課件作業(yè)要求:
以小組合作的形式用掛歷紙、包裝紙等設(shè)計(jì)制作一個(gè)新穎、時(shí)尚的手提袋。作業(yè)要求:提袋的設(shè)計(jì)
自學(xué)指導(dǎo)
平面圖
作業(yè)要求
提袋欣賞提袋的設(shè)計(jì)自學(xué)指導(dǎo)平面圖作業(yè)要求提袋欣賞自學(xué)指導(dǎo)------自學(xué)教材第5課帶著以下問題看書,小組討論后匯報(bào)
1.分析書中的提袋具體用途?2.歸納提袋基本是什么形的?在結(jié)構(gòu)上大致可分為幾部分?3.分析在提手設(shè)計(jì)上有幾種方式?4.圖案表現(xiàn)都有哪些形式?
(2分鐘后匯報(bào))自學(xué)指導(dǎo)------自學(xué)教材第5五年級(jí)下冊美術(shù)提袋的設(shè)計(jì)課件五年級(jí)下冊美術(shù)提袋的設(shè)計(jì)課件五年級(jí)下冊美術(shù)提袋的設(shè)計(jì)課件五年級(jí)下冊美術(shù)提袋的設(shè)計(jì)課件五年級(jí)下冊美術(shù)提袋的設(shè)計(jì)課件五年級(jí)下冊美術(shù)提袋的設(shè)計(jì)課件五年級(jí)下冊美術(shù)提袋的設(shè)計(jì)課件五年級(jí)下冊美術(shù)提袋的設(shè)計(jì)課件五年級(jí)下冊美術(shù)提袋的設(shè)計(jì)課件五年級(jí)下冊美術(shù)提袋的設(shè)計(jì)課件五年級(jí)下冊美術(shù)提袋的設(shè)計(jì)課件五年級(jí)下冊美術(shù)提袋的設(shè)計(jì)課件五年級(jí)下冊美術(shù)提袋的設(shè)計(jì)課件五年級(jí)下冊美術(shù)提袋的設(shè)計(jì)課件五年級(jí)下冊美術(shù)提袋的設(shè)計(jì)課件五年級(jí)下冊美術(shù)提袋的設(shè)計(jì)課件五年級(jí)下冊美術(shù)提袋的設(shè)計(jì)課件作業(yè)
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