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【若缺失公式、圖片現(xiàn)象屬于系統(tǒng)讀取不能功,文檔內(nèi)容齊全完滿,請(qǐng)放心下載?!康谑粏卧矶?.初中化學(xué)九年級(jí)下魯教版第十一單元卷二加強(qiáng)對(duì)空氣質(zhì)量的監(jiān)測(cè),有利于保護(hù)空氣.下列物質(zhì)中屬于空氣污染物的是()A.PM2.5B.氧氣C.氮?dú)釪.稀有氣體【專題】選擇題【難度】易【解析】A、從PM2.5屬于空氣質(zhì)量的監(jiān)測(cè)的新增項(xiàng)目去解析解答;B、從氧氣是空氣的成分之一,不是空氣污染物去解析解答;C、從氮?dú)馐强諝獾某煞种?,不是空氣污染物去解析解答;D、從稀有氣體是空氣的成分之一,不是空氣污染物去解析解答;【解答】解:A、PM2.5屬于空氣質(zhì)量的監(jiān)測(cè)的新增項(xiàng)目,屬于可吸入顆粒物;故A正確;B、氧氣是空氣的成分之一,不是空氣污染物;故B錯(cuò)誤;C、氮?dú)馐强諝獾某煞种?,不是空氣污染物;故B錯(cuò)誤;D、稀有氣體是空氣的成分之一,不是空氣污染物;故B錯(cuò)誤;應(yīng)選:A.【議論】空氣污染的路子主要有兩個(gè):有害氣體和粉塵.2.初中化學(xué)九年級(jí)下魯教版第十一單元卷二以下能源中,不會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染而且取之不盡的是()A.石油B.天然氣C.氫氣D.太陽能【專題】選擇題【難度】易【解析】運(yùn)用煤、天然氣和氫氣都是有限的資源,太陽能是無污染取之不盡的資源解析.【解答】煤、天然氣和氫氣都是有限的資源,太陽能是無污染取之不盡的資源,應(yīng)選D.【議論】現(xiàn)在世界的三大化石燃料即會(huì)污染空氣,是有限的資源;氫氣是無污染的干凈能源但現(xiàn)在還沒有大量的應(yīng)用由于制取、運(yùn)輸、儲(chǔ)蓄都沒解決;太陽能是無污染且取之不盡的能源.3.初中化學(xué)九年級(jí)下魯教版第十一單元卷二有機(jī)合成資料的出現(xiàn)是資料發(fā)展史上的重要打破.以部下于有機(jī)高分子資料的是()A.化石燃料B.鋁合金門窗C.尿素D.PVC資料【專題】選擇題【難度】易【解析】合成資料是指人工合成的有機(jī)高分子資料,主要包括合成橡膠、塑料和合成纖維,據(jù)此判斷即可.【解答】解:A、化石燃料屬于能源,不屬于資料,故A錯(cuò)誤;B、鋁合金門窗屬于金屬合金,是金屬資料,故B錯(cuò)誤;C、尿素屬于有機(jī)物,但不是高分子資料,故C錯(cuò)誤;D、PVC資料是塑料的一種,因此PVC塑料管屬于有機(jī)合成資料,故D正確.應(yīng)選D.1【議論】此題觀察了資料的種類,完成此題,能夠依照已有的知識(shí)進(jìn)行.4.初中化學(xué)九年級(jí)下魯教版第十一單元卷二“改進(jìn)環(huán)境質(zhì)量,建設(shè)美麗徐州”是我們共同的責(zé)任,以下做法不利于保護(hù)環(huán)境的是()A.實(shí)行垃圾分類回收再利用B.工業(yè)污水辦理達(dá)標(biāo)后再排放C.實(shí)行秸稈綜合利用杜絕露天燃燒D.過分使用農(nóng)藥化肥提高農(nóng)作物產(chǎn)量【專題】選擇題【難度】易【解析】A、依照實(shí)行垃圾分類回收再利用即能夠節(jié)約資源又能夠防范污染環(huán)境進(jìn)行解答;B、依照工業(yè)污水辦理達(dá)標(biāo)后再排放能夠防范污染水資源進(jìn)行解答;C、依照實(shí)行秸稈綜合利用杜絕露天燃燒能夠防范污染環(huán)境進(jìn)行解答;D、依照過分使用農(nóng)藥化肥會(huì)污染水和土壤進(jìn)行解答.【解答】解:A、實(shí)行垃圾分類回收再利用即能夠節(jié)約資源又能夠防范污染環(huán)境,故A正確;B、工業(yè)污水辦理達(dá)標(biāo)后再排放能夠防范污染水資源,故B正確;C、實(shí)行秸稈綜合利用杜絕露天燃燒即能夠節(jié)約資源又能夠防范污染環(huán)境,故C正確;D、過分使用農(nóng)藥化肥會(huì)污染水和土壤,故D錯(cuò)誤.應(yīng)選:D.【議論】保護(hù)環(huán)境是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),我們應(yīng)該從平時(shí)的點(diǎn)滴做起,如拒絕使用一次性筷子等.5.初中化學(xué)九年級(jí)下魯教版第十一單元卷二2月29日,新宣布的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》中增加了PM2.5監(jiān)測(cè)指標(biāo).PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,對(duì)人體健康影響甚大,主要本源之一是化石燃料的燃燒.以下措施能減少PM2.5污染的是()A.激勵(lì)開個(gè)人車出行B.激勵(lì)使用太陽能熱水器C.激勵(lì)用煤火力發(fā)電D.激勵(lì)用液化石油氣作燃料【專題】選擇題【難度】易【解析】A、個(gè)人車越多,燃燒的化石燃料越多;B、太陽能熱水器不需燃燒化石燃料;C、煤屬于化石燃料;D、液化石油氣也屬于化石燃料.【解答】解:A、個(gè)人車越多,燃燒的化石燃料越多,生成的渺小顆粒物越多,會(huì)增加PM2.5污染,故A不吻合題意;B、太陽能熱水器不需燃燒化石燃料,是干凈的能源,不會(huì)增加PM2.5污染,故B吻合題意;C、煤屬于化石燃料,燃燒生成渺小顆粒物,會(huì)增加PM2.5污染,故C不吻合題意;D、液化石油氣也屬于化石燃料,燃燒生成渺小顆粒物,會(huì)增加PM2.5污染,故D不吻合題意.應(yīng)選:B【議論】環(huán)境的污染與保護(hù)是社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)問題,與之相關(guān)的考題就成為中考的熱點(diǎn)之一.6.初中化學(xué)九年級(jí)下魯教版第十一單元卷二甘肅電網(wǎng)新能源裝機(jī)容量已達(dá)1415.29萬千瓦,躍居全國各省首位,以下不屬于新能源的是()A.煤B.風(fēng)能2C.太陽能D.地?zé)崮堋緦n}】選擇題【難度】易【解析】要解答此題需掌握新能源的看法.新能源是指?jìng)鹘y(tǒng)能源之外的各種能源形式.【解答】解:新能源又稱特別規(guī)能源.是指?jìng)鹘y(tǒng)能源之外的各種能源形式.指剛開始開發(fā)利用或正在積極研究、有待實(shí)行的能源,如:太陽能、地?zé)崮?、潮汐能、氫能和核能等.?yīng)選A.【議論】此題觀察了對(duì)新能源的認(rèn)識(shí)和理解,并能分辨生活中常用的能源哪些屬于新能源的范圍.7.初中化學(xué)九年級(jí)下魯教版第十一單元卷二生活與化學(xué)息息相關(guān),以下表達(dá)錯(cuò)誤的選項(xiàng)是()A.棉花、羊毛、蠶絲等屬于天然纖維B.蠟燭燃燒后質(zhì)量減小,說明質(zhì)量不守恒C.保持干燥,刷漆等是防范自行車生銹的有效方法D.2B鉛筆在紙上畫過會(huì)留下黑色印跡,是由于鉛筆芯含有石墨【專題】選擇題【難度】易【解析】A、依照物質(zhì)的種類解答;B、依照質(zhì)量守恒定律解答;C、依照鐵生銹的原因解答;D、依照鉛筆的成分解答.【解答】解:A、棉花、羊毛、蠶絲等都是自然界中本來就有的資料,屬于天然纖維,正確;B、蠟燭燃燒后質(zhì)量減小,是由于生成的二氧化碳和水逸散到了空氣中,質(zhì)量依舊守恒,錯(cuò)誤;C、鐵在與水和氧氣并存時(shí)易生銹,保持干燥,刷漆等能使鐵與水或氧氣間隔,是防范自行車生銹的有效方法,正確;D、鉛筆芯含有石墨,石墨很軟,在紙上畫過會(huì)留下印跡,故2B鉛筆在紙上畫過會(huì)留下黑色印跡,正確;應(yīng)選B.【議論】此題觀察的是常有的物質(zhì)的種類、質(zhì)量守恒以及常有物質(zhì)的性質(zhì),完成此題,能夠依照已有的知識(shí)進(jìn)行.8.初中化學(xué)九年級(jí)下魯教版第十一單元卷二近來幾年來我區(qū)各盟市陸續(xù)建立了好多生態(tài)農(nóng)莊,為廣大市民假日游玩供應(yīng)了新的去處,賞花、觀景、摘草莓等極大豐富了市民的假日生活.下列相關(guān)說法正確的選項(xiàng)是().為了增加草莓產(chǎn)量,能夠大量使用化肥農(nóng)藥B.就地燃燒農(nóng)莊中的秸稈能夠增加田地肥效C.花和草莓的香味不同樣說明不同樣分子的性質(zhì)不同樣D.觀光電瓶車充電時(shí)是化學(xué)能轉(zhuǎn)變成電能【專題】選擇題【難度】易【解析】A、依照化肥農(nóng)藥的大量使用會(huì)造成污染解答;B、依照燃燒秸稈會(huì)造成環(huán)境污染解答;C、依照分子的性質(zhì)解答;D、依照能量的轉(zhuǎn)變解答.3【解答】解:A、化肥農(nóng)藥的大量使用會(huì)造成污染,不能夠?yàn)榱嗽黾赢a(chǎn)量而大量使用農(nóng)藥化肥,錯(cuò)誤;B、燃燒秸稈會(huì)造成環(huán)境污染,錯(cuò)誤;C、花和草莓的香味不同樣,說明不同樣的分子的性質(zhì)不同樣,正確;D、電瓶車充電時(shí)是電能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,錯(cuò)誤;應(yīng)選C.【議論】此題觀察的是化學(xué)與生活的知識(shí),完成此題,能夠依照已有的化學(xué)知識(shí)結(jié)合實(shí)質(zhì)進(jìn)行.9.初中化學(xué)九年級(jí)下魯教版第十一單元卷二中國環(huán)境監(jiān)測(cè)總站宣布了2013年全國主要城市空氣質(zhì)量報(bào)告,貴陽空氣質(zhì)量排名全國前十.優(yōu)秀的空氣資源需要大家的保護(hù),以下物質(zhì)不會(huì)對(duì)空氣造成污染的是()A.O2B.SO2C.COD.可吸入顆粒物【專題】選擇題【難度】易【解析】依照污染空氣的主要有害氣體是一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮進(jìn)行解答.【解答】解:一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫、可吸入顆粒物都是空氣污染物,氧氣不會(huì)污染空氣,不是污染物.應(yīng)選A.【議論】此題難度不大,掌握空氣的三大污染氣體是正確解答此題的要點(diǎn).10.初中化學(xué)九年級(jí)下魯教版第十一單元卷二以下相關(guān)資源、能源的表達(dá)正確的選項(xiàng)是().太陽能、核能、風(fēng)能等屬于新能源B.防范金屬腐化是保護(hù)金屬資源的唯一路子C.目前氫能沒有廣泛實(shí)行的主要原因是淡水資源缺乏D.使用干凈能源不能夠減少PM2.5污染【專題】選擇題【難度】易【解析】A、人類開發(fā)利用的新能源有太陽能、地?zé)崮?、核能、潮汐能、風(fēng)能等.B、依照保護(hù)金屬資源的方法進(jìn)行解答.C、好多技術(shù)問題限制了氫能源的開發(fā)、利用.D、PM2.5主若是在平時(shí)發(fā)電、工業(yè)生產(chǎn)、汽車尾氣排放等過程中產(chǎn)生的.【解答】解:A、太陽能、核能、風(fēng)能等屬于新能源,故表達(dá)正確;B、除防范金屬腐化能保護(hù)金屬資源外,回收利用廢舊金屬也能節(jié)約保護(hù)金屬資源,故表達(dá)錯(cuò)誤;C、目前氫能源沒有廣泛實(shí)行的主要原因不是淡水資源缺乏,而是目前產(chǎn)生氫氣的方法能耗高,難以儲(chǔ)藏等方面的問題,故表達(dá)錯(cuò)誤;D、太陽能環(huán)保,無污染,因此倡議使用太陽能熱水器會(huì)減少空氣中PM2.5含量,故表達(dá)錯(cuò)誤;應(yīng)選:A.【議論】在能源和資源困窮的今天,它既是社會(huì)熱點(diǎn),也是化學(xué)觀察的熱點(diǎn),關(guān)于能源主要重視能源的分類、能源使用對(duì)環(huán)境的影響、新能源開發(fā)的技術(shù)和遠(yuǎn)景等;關(guān)于資源主要觀察儲(chǔ)藏、開采狀況,以及資源的保護(hù).11.初中化學(xué)九年級(jí)下魯教版第十一單元卷二以下物質(zhì)不屬于有機(jī)高分子資料的是()A.一般玻璃B.合成纖維4C.天然橡膠D.塑料薄膜【專題】選擇題【難度】易【解析】有機(jī)高分子資料是指用有機(jī)高分子化合物制成的資料,分為天然有機(jī)高分子資料和合成有機(jī)高分子資料,據(jù)此解析判斷即可.【解答】解:A、一般玻璃屬于無機(jī)非金屬資料,不屬于有機(jī)高分子資料,故A吻合題意;B、合成纖維屬于有機(jī)合成高分子資料,故B不吻合題意;C、天然橡膠屬于天然有機(jī)高分子資料,故C不吻合題意;D、塑料薄膜是由塑料制成的,塑料屬于有機(jī)合成高分子資料,故D不吻合題意.應(yīng)選:A.【議論】此題觀察新式高分子資料的分類,難度不大,平時(shí)注意知識(shí)的積累.12.初中化學(xué)九年級(jí)下魯教版第十一單元卷二以下做法不利于保護(hù)環(huán)境的是()A.垃圾分類辦理B.使用一次性塑料餐盒C.使用節(jié)水龍頭D.乘坐公共交通工具【專題】選擇題【難度】易【解析】A、依照垃圾分類辦理既節(jié)約資源有利于保護(hù)生態(tài)環(huán)境進(jìn)行解答;B、依照使用一次性塑料餐盒會(huì)造成白色污染進(jìn)行解答;C、依照使用節(jié)水龍頭能夠節(jié)約水資源進(jìn)行解答;D、依照乘坐公共交通工具,能夠節(jié)約資源保護(hù)生態(tài)環(huán)境進(jìn)行解答.【解答】解:A、垃圾分類辦理既節(jié)約資源有利于保護(hù)生態(tài)環(huán)境,故A不吻合題意;B、使用一次性塑料餐盒會(huì)造成白色污染,不利于保護(hù)環(huán)境,故B吻合題意;C、使用節(jié)水龍頭能夠節(jié)約水資源,利于保護(hù)環(huán)境,故C不吻合題意;D、乘坐公共交通工具,能夠節(jié)約資源保護(hù)生態(tài)環(huán)境,故D不吻合題意.應(yīng)選:B.【議論】保護(hù)環(huán)境是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),我們應(yīng)該從平時(shí)的點(diǎn)滴做起,如拒絕使用一次性塑料餐盒等.13.初中化學(xué)九年級(jí)下魯教版第十一單元卷二2013年1月,我省宣布了環(huán)境空氣質(zhì)量指數(shù)(AQI),參加空氣質(zhì)量議論的主要污染物為PM10、PM2.5、等6項(xiàng)指標(biāo),在宣布的6項(xiàng)指標(biāo)中,不包括以下哪一種物質(zhì)()A.SO2B.NO2C.CO2D.CO【專題】選擇題【難度】易【解析】從目前計(jì)入空氣污介入數(shù)的項(xiàng)目為:二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳、可吸入顆粒物和臭氧等去解析解答.【解答】解:目前計(jì)入空氣污介入數(shù)的項(xiàng)目為:二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳、可吸入顆粒物和臭氧等.應(yīng)選:C.【議論】此題是直接觀察空氣污染原因和污染物的種類,比較簡(jiǎn)單,利用所學(xué)的課本知識(shí)即可解答.14.初中化學(xué)九年級(jí)下魯教版第十一單元卷二“可燃冰”是天然氣水合物,以下相關(guān)說法錯(cuò)5誤的是().可燃冰是一種干凈的新能源B.可燃冰的主要成分是CH4C.可燃冰屬于化石燃料D.可燃冰燃燒實(shí)現(xiàn)了熱能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能【專題】選擇題【難度】易【解析】可燃冰是分布于深海聚積物中,由天然氣與水在高壓低溫條件下形成的類冰狀的結(jié)晶物質(zhì).【解答】解:A、可燃冰的主要成分是甲烷,甲烷燃燒生成水和二氧化碳,不污染環(huán)境,是一種干凈的新能源.正確.B、可燃冰的主要成分是甲烷,甲烷的化學(xué)式是CH4.正確.C、可燃冰與煤、石油、天然氣相似,形成過程復(fù)雜,屬于化石燃料.正確.D、可燃冰燃燒時(shí),化學(xué)能轉(zhuǎn)變成熱能、光能等.錯(cuò)誤.應(yīng)選:D.【議論】此題觀察了可燃冰的組成、燃燒時(shí)能量轉(zhuǎn)變等方面的知識(shí),能源與人類的生產(chǎn)、生活親近相關(guān),是考試熱點(diǎn)之一.15.初中化學(xué)九年級(jí)下魯教版第十一單元卷二以下物品使用的資料屬于有機(jī)合成資料的是()A.鋁合金門窗B.玻璃杯子C.塑料薄膜D.羊毛圍巾【專題】選擇題【難度】易【解析】有機(jī)合成資料簡(jiǎn)稱合成資料,要判斷可否屬于合成資料,可抓住三個(gè)特色:有機(jī)物、合成、高分子化合物,據(jù)此常有資料的分類進(jìn)行解析判斷.【解答】解:有機(jī)合成資料必定具備三個(gè)特色:人工合成、有機(jī)物、高分子.、鋁合金門窗是用鋁合金制成的,屬于金屬資料,應(yīng)選項(xiàng)錯(cuò)誤.B、玻璃杯子是玻璃燒制而成的,屬于無機(jī)非金屬資料,應(yīng)選項(xiàng)錯(cuò)誤.C、塑料薄膜是用塑料制成的,塑料屬于三大合成資料之一,應(yīng)選項(xiàng)正確.D、羊毛圍巾是用羊毛制成的,屬于天然資料,應(yīng)選項(xiàng)錯(cuò)誤.應(yīng)選C.【議論】此題難度不大,掌握合成資料的三大特色(有機(jī)物、合成、高分子化合物)、分類是正確解答此類題的要點(diǎn)所在.16.初中化學(xué)九年級(jí)下魯教版第十一單元卷二化學(xué)與生活親近相關(guān),化學(xué)使我們的生活更加美好:1)PM2.5是指大氣中直接小于或等于2.5微米的顆粒物.我國正加大對(duì)PM2.5污染物的檢測(cè)力度.①大霧天氣以致呼吸道病人增加,由于霧霾可使空氣中增加大量的.A、二氧化氮B、二氧化硫C、一氧化碳D、可吸入顆粒物②PM2.5口罩中使用了活性炭,這是利用了活性炭的作用.2)生活中硬水消融的常用方法是.3)缺乏某種維生素會(huì)令人患病,某病人患有夜盲癥,是由于缺乏.4)請(qǐng)從“A、二氧化碳、B、稀鹽酸、C、大理石、D、氖氣”中,選擇合適的物質(zhì)填空:常用做建筑資料的是;能促進(jìn)植物光合作用的是;通電時(shí)能發(fā)出有色光的是6(填字母).【專題】填空題【難度】易【解析】此題主若是空氣的污染及其危害,空氣污染的路子主要有兩個(gè):有害氣體和粉塵.有害氣體主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等氣體;粉塵主要指一些固體小顆粒.PM2.5是首要污染物,PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,霧霾可使空氣中增加大量的可吸入顆粒物;PM2.5口罩中使用了活性炭,這是利用了活性炭的吸附作用;生活中硬水消融的常用方法是煮沸,實(shí)驗(yàn)室中常用的是蒸餾;缺乏維生素A會(huì)令人患夜盲癥,大理石、石灰石是常用的建筑資料,二氧化碳能促進(jìn)植物的光合作用,通電時(shí)能發(fā)出有色光的是稀有氣體,氖氣屬于稀有氣體.【解答】解:(1)PM2.5是首要污染物,PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,霧霾可使空氣中增加大量的可吸入顆粒物;PM2.5口罩中使用了活性炭,這是利用了活性炭的吸附作用;故答案為:D;吸附;(2)生活中硬水消融的常用方法是煮沸,實(shí)驗(yàn)室中常用的是蒸餾;故答案為:煮沸;(3)缺乏維生素A會(huì)令人患夜盲癥,故答案為:維生素A;(4)大理石、石灰石是常用的建筑資料,二氧化碳能促進(jìn)植物的光合作用,通電時(shí)能發(fā)出有色光的是稀有氣體,氖氣屬于稀有氣體,故答案為:C;A;D.【議論】本考點(diǎn)觀察了空氣的污染、硬水的消融、物質(zhì)的用途等,環(huán)保問題已經(jīng)引起了全球的重視,關(guān)于“三廢”的辦理問題,是中考的熱點(diǎn)問題,化學(xué)上倡議綠色化學(xué)工藝,要從源泉上杜絕污染.17.初中化學(xué)九年級(jí)下魯教版第十一單元卷二合理利用與開發(fā)能源,加強(qiáng)安全意識(shí)是我們大家共同關(guān)注的社會(huì)問題.1)海底埋藏著大量的“可燃冰”,將成為未來的新能源,其主要成分是甲烷水合物,甲烷的化學(xué)式為.2)在實(shí)驗(yàn)室里不慎將燃著的酒精燈碰倒,灑出的酒精在桌面上燃燒起來,應(yīng)立刻用滅火,請(qǐng)寫出酒精燃燒的化學(xué)方程式.3)在做“燃燒的條件”實(shí)驗(yàn)時(shí),把同樣大小的濾紙碎片和乒乓球碎片分開放在一塊薄銅片的兩側(cè),加熱銅片的中部,以下列圖,觀察到的現(xiàn)象是先燃燒,經(jīng)過此實(shí)驗(yàn),說明燃燒的條件之一是.【專題】填空題【難度】中【解析】依照甲烷的化學(xué)式解答,燃燒需要可燃物與氧氣接觸且溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn),滅火就是破壞燃燒的條件,酒精燃燒能生成二氧化碳和水,據(jù)此解答.【解答】解:(1)甲烷的化學(xué)式是CH4,故填:CH4;7(2)酒精燃燒能生成二氧化碳和水,灑出的酒精在桌面上燃燒起來,能夠使用濕抹布蓋滅,故填:濕抹布,C2H5OH+3O22CO2+3H2O;3)圖示實(shí)驗(yàn)中,由于乒乓球碎片的著火點(diǎn)較低,第一燃燒起來,說明燃燒需要溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn),故填:乒乓球碎片,溫度需達(dá)到可燃物的著火點(diǎn).【議論】此題觀察了化學(xué)與能源以及燃燒條件的知識(shí),完成此題,能夠依照已有的知識(shí)進(jìn)行.書寫反應(yīng)的化學(xué)方程式要注意配平.18.初中化學(xué)九年級(jí)下魯教版第十一單元卷二節(jié)假日,某班同學(xué)去田野進(jìn)行野炊活動(dòng).1)他們所帶的以下物品中,主要資料屬于天然纖維的是.(填序號(hào))2)野炊食譜以下:主食:饅頭;配菜:紅燒肉、豆腐湯、牛肉干.從營養(yǎng)學(xué)角度來看,你認(rèn)為食譜中還應(yīng)增加以下食品中的.(填序號(hào))A、炒雞蛋B、牛奶C、黃瓜D、糖醋魚3)加碘食鹽中的“碘”是指碘.(填“原子”或“分子”或“元素”)4)沖洗劑可用來洗碗,是由于它對(duì)油污擁有功能.5)在引燃細(xì)枯枝后,若是迅速往“灶”里塞滿枯枝,結(jié)果反而燃燒不旺,并產(chǎn)生好多濃煙,說明可燃物充分燃燒需要的條件是.6)若不小心被蚊蟲叮咬(蚊蟲能分泌出蟻酸),可用以下物質(zhì)之一涂抹以減少難過,該物質(zhì)是.(填序號(hào))A、食醋(pH<7)B、食鹽水(pH=7)C、肥皂水(pH>7)【專題】填空題【難度】易【解析】(1)天然纖維是自然界原有的或經(jīng)人工培育的植物上、人工飼養(yǎng)的動(dòng)物上直接獲取的紡織纖維,是紡織工業(yè)的重要資料本源;2)依照人體六大營養(yǎng)素的種類和饅頭、紅燒肉、豆腐湯、牛肉干中含有的營養(yǎng)素回答;3)依照加碘食鹽中的“碘”是指碘元素進(jìn)行解答;4)依照沖洗劑擁有乳化功能進(jìn)行解答;5)依照促進(jìn)燃燒的方法進(jìn)行解答;6)依照蚊蟲分泌出蟻酸顯酸性進(jìn)行解答.【解答】解:(1)合成橡膠手套和模塑料保鮮膜是一種人工合成資料;棉布圍裙是用棉花纖維制的,棉花纖維是天然纖維;2)饅頭中主要含有糖類,紅燒肉中主要含有蛋白質(zhì)和油脂,豆腐湯中主要含有蛋白質(zhì)、水、無機(jī)鹽,牛肉干中主要含有蛋白質(zhì);人體內(nèi)的六大營養(yǎng)素包括糖類、油脂、蛋白質(zhì)、維生素、水、無機(jī)鹽,上述食品中不含有維生素,補(bǔ)充含維生素的食品.A.炒雞蛋中主要含有蛋白質(zhì),因此錯(cuò)誤;B.牛奶中主要含有蛋白質(zhì),因此錯(cuò)誤;C.黃瓜中主要含有維生素,因此正確;D.糖醋魚中主要含有蛋白質(zhì),因此錯(cuò)誤.3)加碘食鹽中的“碘”是指碘元素;4)沖洗劑擁有乳化功能,因此可用來洗碗;5)可燃物充分燃燒需要的條件是與O2(或空氣)充分接觸,因此在引燃細(xì)枯枝后,若是8迅速往“灶”里塞滿枯枝,結(jié)果反而燃燒不旺,并產(chǎn)生好多濃煙;(6)蚊蟲分泌出蟻酸顯酸性,因此應(yīng)該采納堿性物質(zhì)進(jìn)行中和,而肥皂水(pH>7)顯堿性,應(yīng)選C.故答案為:(1)B;(2)C;(3)元素;(4)乳化;(5)與O2(或空氣)充分接觸(6)C.【議論】化學(xué)本源于生產(chǎn)、生活,也服務(wù)于生產(chǎn)、生活.與生產(chǎn)、生活相關(guān)的知識(shí)是歷年中考的熱點(diǎn),在學(xué)習(xí)過程中要注意理論聯(lián)系實(shí)質(zhì).19.初中化學(xué)九年級(jí)下魯教版第十一單元卷二郴州是國家優(yōu)秀旅游城市,現(xiàn)在正積極創(chuàng)辦國家森林城市.1)從環(huán)境保護(hù)角度看,以下做法不能取的是.①將垃圾分類②注意個(gè)人衛(wèi)生,全部使用一次性木筷和餐盒③減少使用塑料袋,防范白色污染④少開個(gè)人車,多乘坐公交車或騎自行車上下班⑤不使用含磷洗衣粉2)以下郴州特色食品中,
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