五年級下冊音樂歌曲夏日泛舟海上花城版課件

五年級下冊音樂歌曲夏日泛舟海上花城版課件《夏日泛舟海上》聽音樂回答下面一個(gè)問題：

1、歌曲表現(xiàn)了怎樣的情緒？

《夏日泛舟海上》聽音樂回答下面一個(gè)問題：歌曲可以分為兩個(gè)部分結(jié)構(gòu)圖式：A（1——16）+B（17——24）歌曲情緒？

輕松、活潑、歡快歌曲可以分為兩個(gè)部分結(jié)構(gòu)圖式：A（1——16）+B（17—AB四面銀波閃閃到處浪花跳蕩美神的微笑照耀我們。AB四面銀波閃

X

X

X

|

XX

X

|

X

X

X

|

XX

X

|強(qiáng)弱弱拍手拍腿拍腿|

拍手拍腿拍腿

|

拍手拍腿拍腿

|

拍手拍腿拍腿

|

三拍子節(jié)奏38

X

X

X

|

XX

X

|

X

X

X

A用三拍子讀前16小節(jié)第一段歌詞

拍手拍腿拍腿拍手拍腿拍腿拍手拍腿拍腿拍手拍腿拍腿

拍手拍腿拍腿拍手拍腿拍腿拍手拍腿拍腿拍手拍腿拍腿

拍手拍腿拍腿拍手拍腿拍腿拍手拍腿拍腿拍手拍腿拍腿四面銀波閃閃

拍手拍腿拍腿拍手拍腿拍腿拍手拍腿拍腿拍手拍腿拍腿到處浪花跳蕩A用三拍子讀前16小節(jié)第一段歌詞拍手拍腿夏日泛舟海上逐句學(xué)唱前16小節(jié)旋律：四面銀波閃閃到處浪花跳蕩夏日泛舟海上逐句學(xué)唱前16小節(jié)旋律：四面A部分觀察對比旋律，你有什么發(fā)現(xiàn)？原型重復(fù)①②③④⑤⑥⑧⑦A部分觀察對比旋律，你有什么發(fā)現(xiàn)？原型重復(fù)①②③④⑤⑥⑧⑦重復(fù)第1樂句與第5樂句旋律完全相同。原型重復(fù)……重復(fù)：與原型完全相同的旋律。⑤①重復(fù)第1樂句與第5樂句旋律完全相同。原型重復(fù)……重復(fù)A部分①②2分鐘：分組合作完成：根據(jù)旋律畫出①、②樂句旋律線。

討論你有什么發(fā)現(xiàn)？A部分①②2分鐘：分組合作完成：根據(jù)旋律畫出①、②樂句旋律線第①樂句：3

3

3︱54

2︱17654321音階根據(jù)旋律走向畫旋律線.第①樂句：333︱542︱1音階根第①樂句：3

3

3︱54

2︱17654321.音階第②樂句：2

2

2︱43

1︱根據(jù)旋律走向畫旋律線第①樂句：333︱542︱1.音階模進(jìn)原型模進(jìn)①②模進(jìn)：即模仿進(jìn)行，又稱為移位，將原型旋律移至另一高度上重復(fù)。模進(jìn)原型模進(jìn)①②模進(jìn)：即模仿進(jìn)行，又稱為移位，將原型模進(jìn)：34︱5—︱2︱3—︱5︱6—︱

14模進(jìn)的音程關(guān)系可以二度三度四度…下行三度上行二度模進(jìn)：34︱5—︱2︱3—︱5︱6B部分找一找：B部分的模進(jìn)在哪里？B部分找一找：B部分的模進(jìn)在哪里？模進(jìn)模進(jìn)

用lu哼唱

演唱全曲

美神的微笑照耀我們。三連音美神的微笑

演唱并做劃船的律動(dòng)

《夏日海上泛舟》是由歌劇《弄臣》中的《女人善變》改編而成曲作者：意大利威爾第《夏日海上泛舟》是由歌劇《弄臣》中的《女人善變》改編而成曲作《夏日泛舟海上》*能和我們分享下這節(jié)課你有什么收獲嗎？《夏日泛舟海上》*能和我們分享下這節(jié)課你有什么收獲嗎？運(yùn)用模進(jìn)手法創(chuàng)作根據(jù)第①第②小節(jié)旋律進(jìn)行的方向。1、運(yùn)用模進(jìn)的手法創(chuàng)作第③第④小節(jié)。2、運(yùn)用重復(fù)的手法創(chuàng)作第⑤第⑥小節(jié)。555

35432

運(yùn)用模進(jìn)手法創(chuàng)作根據(jù)第①第②小節(jié)旋律進(jìn)行的方向。5553五年級下冊音樂歌曲夏日泛舟海上花城版課件《夏日泛舟海上》聽音樂回答下面一個(gè)問題：

1、歌曲表現(xiàn)了怎樣的情緒？

《夏日泛舟海上》聽音樂回答下面一個(gè)問題：歌曲可以分為兩個(gè)部分結(jié)構(gòu)圖式：A（1——16）+B（17——24）歌曲情緒？

輕松、活潑、歡快歌曲可以分為兩個(gè)部分結(jié)構(gòu)圖式：A（1——16）+B（17—AB四面銀波閃閃到處浪花跳蕩美神的微笑照耀我們。AB四面銀波閃

X

X

X

|

XX

X

|

X

X

X

|

XX

X

|強(qiáng)弱弱拍手拍腿拍腿|

拍手拍腿拍腿

|

拍手拍腿拍腿

|

拍手拍腿拍腿

|

三拍子節(jié)奏38

X

X

X

|

XX

X

|

X

X

X

A用三拍子讀前16小節(jié)第一段歌詞

拍手拍腿拍腿拍手拍腿拍腿拍手拍腿拍腿拍手拍腿拍腿

拍手拍腿拍腿拍手拍腿拍腿拍手拍腿拍腿拍手拍腿拍腿

拍手拍腿拍腿拍手拍腿拍腿拍手拍腿拍腿拍手拍腿拍腿四面銀波閃閃

拍手拍腿拍腿拍手拍腿拍腿拍手拍腿拍腿拍手拍腿拍腿到處浪花跳蕩A用三拍子讀前16小節(jié)第一段歌詞拍手拍腿夏日泛舟海上逐句學(xué)唱前16小節(jié)旋律：四面銀波閃閃到處浪花跳蕩夏日泛舟海上逐句學(xué)唱前16小節(jié)旋律：四面A部分觀察對比旋律，你有什么發(fā)現(xiàn)？原型重復(fù)①②③④⑤⑥⑧⑦A部分觀察對比旋律，你有什么發(fā)現(xiàn)？原型重復(fù)①②③④⑤⑥⑧⑦重復(fù)第1樂句與第5樂句旋律完全相同。原型重復(fù)……重復(fù)：與原型完全相同的旋律。⑤①重復(fù)第1樂句與第5樂句旋律完全相同。原型重復(fù)……重復(fù)A部分①②2分鐘：分組合作完成：根據(jù)旋律畫出①、②樂句旋律線。

討論你有什么發(fā)現(xiàn)？A部分①②2分鐘：分組合作完成：根據(jù)旋律畫出①、②樂句旋律線第①樂句：3

3

3︱54

2︱17654321音階根據(jù)旋律走向畫旋律線.第①樂句：333︱542︱1音階根第①樂句：3

3

3︱54

2︱17654321.音階第②樂句：2

2

2︱43

1︱根據(jù)旋律走向畫旋律線第①樂句：333︱542︱1.音階模進(jìn)原型模進(jìn)①②模進(jìn)：即模仿進(jìn)行，又稱為移位，將原型旋律移至另一高度上重復(fù)。模進(jìn)原型模進(jìn)①②模進(jìn)：即模仿進(jìn)行，又稱為移位，將原型模進(jìn)：34︱5—︱2︱3—︱5︱6—︱

14模進(jìn)的音程關(guān)系可以二度三度四度…下行三度上行二度模進(jìn)：34︱5—︱2︱3—︱5︱6B部分找一找：B部分的模進(jìn)在哪里？B部分找一找：B部分的模進(jìn)在哪里？模進(jìn)模進(jìn)

用lu哼唱

演唱全曲

美神的微笑照耀我們。三連音美神的微笑