八年級物理下冊第十一章機械與功3功功率教學課件新版教科版

教學課件物理初二下冊教育科學版教學課件第十一章機械與功3.功功率第十一章機械與功八年級物理下冊第十一章機械與功3功功率教學課件新版教科版八年級物理下冊第十一章機械與功3功功率教學課件新版教科版上圖:有力,有成效〔移動了距離〕說出上以下圖的區(qū)別:以下圖:有力,無成效〔沒有移動〕推而未動運動員舉著杠鈴不動搬而未起人推車前進馬拉動原木靜止的小車在拉力的作用下向前運動推著酒桶向上上圖:有力,有成效〔移動了距離〕說出上以前面展示的五幅圖中,有的力対物體移動有貢獻,有的力那么対物體移動沒有貢獻。物理學中的〞功”吸收了一種〞貢獻”和〞成效”意思在里面。前面展示的五幅圖中,有的力対物體移動有貢獻,有的力那物理學中規(guī)定:一個力作用在物體上,物體沿力的方向上移動了一段距離,就說這個力做了功。物理學中規(guī)定:一個力作用在物體上,物體沿力的FFs小孩的拉力Ｆ拉小狗移動了一段距離s,我們說小孩的拉力対小狗做了功,或簡單地說小孩対小狗做了功。FFs小孩的拉力Ｆ拉小狗移動了一段距離s,我們說小孩的拉Ｆs叉車的舉力Ｆ將貨物移動了一段距離s,我們說叉車的舉力対貨物做了功,或簡單地說叉車対貨物做了功。Ｆs叉車的舉力Ｆ將貨物移動了一段距離s,我們說叉車的舉力它們都做功了嗎？有力且又在力的方向上移動了一段距離,做功。它們都做功了嗎？有力且又在力的方向上移動了一段距離,做波比從樓上摔了下來,摔得鼻青臉腫的,什么力対波比做了功？波比從樓上摔了下來,摔得鼻青臉腫的,什么力対波比做了他做功了嗎？有力無距離,不做功。〞不動無功”他做功了嗎？有力無距離,不做功。〞不動無功”提著小桶在水平路上勻速前進。有力有距離,但力與距離垂直。〞提力”不做功。他們対桶做了功嗎？〞勞而無功”提著桶勻速向前提著小桶在水平路上勻速前進。有力有距離,但力與距離垂直。網(wǎng)球在光滑地面上滾動有力対網(wǎng)球做功嗎？答:水平方向上移動了距離,但水平方向上沒有受力,所以沒有做功。〞不勞無功”物體靠慣性運動網(wǎng)球在光滑地面上滾動有力対網(wǎng)球做功嗎？答:水平方向上移做功的兩個必要因素是1.有力作用在物體上

F2.物體在這個力的方向上移動了一段距離

s必要因素必須需要,缺一不可怎樣才算做功？做功的兩個必要因素是1.有力作用在物體上F必要因素必須需休息時間到啦同學們，下課休息十分鐘。現(xiàn)在是休息時間，你們休息一下眼睛，看看遠處，要保護好眼睛哦~站起來動一動，久坐對身體不好哦~休息時間到啦同學們，下課休息十分鐘。現(xiàn)在是休息時間，你們休息通過上面的幾個例子你能總結(jié)出物體在什么情況下不做功嗎？（一）物體受到力的作用,但保持靜止狀態(tài)s=0,不動無功（二）物體在運動方向上不受力的作用,由于慣性而運動F=0,不勞無功（三）物體受到某力的作用,但運動方向始終與該力方向垂直F⊥s,勞而無功通過上面的幾個例子你能總結(jié)出物體在什么情況下不做功嗎？（一

功的計算

１．物理學中:功等于力跟物體在力的方向上通過的距離的乘積。即:功＝力×距離那么:Ｗ=Ｆ×Ｓ焦耳J..11牛N米m==112.單位功的計算１．物理學中:功等于力跟物體在力的將兩個雞蛋舉高1m,做功約1J將一瓶500mL的礦泉水從地上拿起,做功約10J將兩個雞蛋舉高1m,做功約1J將一瓶500mL的礦小胖體重為65kg,他從一樓到四樓,他対自己做的功為多少？W=Gh=mgh=65kg×10N/kg×3×3m=5850J小胖體重為65kg,他從一樓到四樓,他対自己做的功如下圖:操場上有一堆磚,需要搬到正在修建的樓房上去,我們可以采用什么方式搬上去呢？這兩種方式做的功一樣多嗎？他們的區(qū)別是什么？如下圖:操場上有一堆磚,需要搬到正在修建的樓房上去

做功的快慢如何比較運動的快慢?如何比較做功的快慢?法一:相同時間比路程法二:相同路程比用時法三:看單位時間內(nèi)通過的路程法一:相同時間比做功法二:相同的功比時間法三:看單位時間內(nèi)所做的功做功的快慢如何比較運動的快慢?如何比較做功的快慢?法一:相1.定義:單位時間內(nèi)所做的功。功率注意:功的符號W,功率單位瓦的符號W。1千瓦＝1000瓦1兆瓦＝106瓦1W＝1J/s3.單位國際單位：瓦特，符號W常用單位：千瓦（kW）、兆瓦（MW）2.表達式：功率＝即1.定義:單位時間內(nèi)所做的功。功率注意:功的符號W1．叫做功率,它的公式是_________,功率的單位是____。單位時間內(nèi)物體做的功W1．叫做功率,2．功率110kW表示什么物理意義？功率110kW和80kW功率哪個大？做功哪個快？做功哪個多？功率110kW表示機械在1s內(nèi)做了110000J的功。110kW比80kW功率大,做功快。2．功率110kW表示什么物理意義？功率110kW和80k3、使用機械做功時,下面說法準確的選項是哪一項：〔 〕A.功率大的機器一定比功率小的機器做功多B.功率大的機器一定比功率小的機器做功時間少C.功率小的機器一定比功率大的機器做功慢D.以上說法都不対C 3、使用機械做功時,下面說法準確的選項是哪一項：自行車長時間功率約70W;優(yōu)秀運動員短時間功率可達到1kW。自行車長時間功率約70W;優(yōu)秀運動員短時間功率可達到1新寶馬X5最大輸出功率達235kW。新寶馬X5最大輸出功率達235kW。電力機車輸出功率為4200kW電力機車輸出功率為4200kW同學們，你們要相信夢想是價值的源泉，相信成功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折沒有失敗，相信生命的質(zhì)量來自決不妥協(xié)的信念，考試加油!奧利給~結(jié)束語同學們，你們要相信夢想是價值的源泉，相信成功的信念比成功本身第四章光現(xiàn)象專題七光學作圖第四章光現(xiàn)象專題七光學作圖1．光學作圖包括:光的直線傳播、小孔成像、影子的形成、光的反射、平面鏡成像、光的折射(包括光的色散)等。2．作圖方式:根據(jù)光學定律、規(guī)律、原理或性質(zhì),結(jié)合幾何知識作圖。本卷須知:光線用箭頭表示傳播方向;法線、反向延長線、虛像畫成虛線;平面鏡成像時,像與物關(guān)于鏡面対稱,反射光線的反向延長線過像點;折射時,空氣中的角大,折射光線的反向延長線過像點。1．光學作圖包括:光的直線傳播、小孔成像、影子的形成、光八年級物理下冊第十一章機械與功3功功率教學課件新版教科版類型一利用光的直線傳播作圖1．如下圖,豎直屏上開有一個孔,屏左邊有一個物體AB,請在屏右邊用斜線標出能完整看到AB的區(qū)域。解:如下圖類型一利用光的直線傳播作圖2．如下圖,A點為路燈的一發(fā)光點,MN為燈下站立著的人,請作出人在路燈下的影子。2．如下圖,A點為路燈的一發(fā)光點,MN為燈下站立著的3．請在圖中作出蠟燭AB在屏上所成的像A′B′(要求標出A′B′)。3．請在圖中作出蠟燭AB在屏上所成的像A′B′(要求標出A′類型二利用光的反射定律作圖4．在圖中,根據(jù)給出的入射光線AO畫出反射光線OB,并標出反射角的度數(shù)。類型二利用光的反射定律作圖5．圖為上午8:00太陽光經(jīng)平面鏡反射的光路圖,請大家畫出一小時后太陽光照射同一點的入射光線及対應的反射光線。5．圖為上午8:00太陽光經(jīng)平面鏡反射的光路圖,請大6．如下圖是一種稱為〞角反射器”的光學裝置,有一束激光沿ab方向入射到平面鏡S1上。試在圖中作出經(jīng)平面鏡S1、S2反射后的光路(保留必要的作圖痕跡)。6．如下圖是一種稱為〞角反射器”的光學裝置,有一束激光沿7．(內(nèi)江中考)如下圖,太陽光與水平地面成銳角,小聰想用一個平面鏡把太陽光豎直反射到井底,請在圖中幫小聰畫出平面鏡,并在圖中標出入射角i和反射角r。7．(內(nèi)江中考)如下圖,太陽光與水平地面成銳角,小聰類型三利用平面鏡成像特點作圖8．根據(jù)平面鏡成像的特點,在圖中畫出物體AB在平面鏡中的像A′B′。類型三利用平面鏡成像特點作圖9．如下圖,S′為發(fā)光點S在平面鏡MN中所成的像,S發(fā)出的一條光線經(jīng)平面鏡反射后經(jīng)過P點,請在圖中作出發(fā)光點S的位置,并作出經(jīng)過P點的反射光線及相應的入射光線(保留作圖痕跡)。9．如下圖,S′為發(fā)光點S在平面鏡MN中所成的像,S10．如下圖是某同學制作的昆蟲觀察箱,請你畫出她通過平面鏡觀察昆蟲下部的光路圖(可取昆蟲下部的任何點作圖)。10．如下圖是某同學制作的昆蟲觀察箱,請你畫出她通過平面11．(黃岡中考)如下圖,請作出ABC在平面鏡中的像,觀察圖形可知,像與物體是_______相反的,雕刻工藝常用的鏡像技術(shù)就是利用平面鏡成像的這一特點來實現(xiàn)的。左右11．(黃岡中考)如下圖,請作出ABC在平面鏡中的像,類型四利用光的折射特點作圖12．(成都中考)水池里有盞小射燈,如下圖,已經(jīng)畫出了小射燈射向水面的一條光線,請完成以下要求:①畫出射入空氣的折射光線的大致方向;②標出入射角i。類型四利用光的折射特點作圖休息時間到啦同學們，下課休息十分鐘。現(xiàn)在是休息時間，你們休息一下眼睛，看看遠處，要保護好眼睛哦~站起來動一動，久坐對身體不好哦~休息時間到啦同學們，下課休息十分鐘。現(xiàn)在是休息時間，你們休息13．(大連中考)如下圖,一束光從空氣斜射到水面上,請畫出折射光線。13．(大連中考)如下圖,一束光從空氣斜射到水面上,14．如下圖,在平靜的湖邊上方有一盞路燈,潛水員在水下E處看到了路燈的像。圖中A、B兩點,其中一點是路燈的發(fā)光點,另一點是路燈的像點。請你區(qū)分發(fā)光點、像點,在圖中畫出水下E處的潛水員看到路燈的光路圖。14．如下圖,在平靜的湖邊上方有一盞路燈,潛水員在水15．如下圖,一束光射向一塊玻璃磚,并穿過玻璃磚。畫出這束光進入玻璃和離開玻璃后的光線(注意標出法線)。15．如下圖,一束光射向一塊玻璃磚,并穿過玻璃磚。畫16．如下圖,人眼透過玻璃三棱鏡觀察另一側(cè)的蠟燭A,發(fā)現(xiàn)成像在A′處。在A上選擇一點S畫出光路圖以說明成像于S′的原理(可以只畫一條光線)。16．如下圖,人眼透過玻璃三棱鏡觀察另一側(cè)的蠟燭A,17．(原創(chuàng)題)如下圖,小陽在公園水面上玩水上滾球的游戲,人處于充足空氣的薄壁透明塑料圓球里,他發(fā)現(xiàn)水下A處有一條金魚,設小陽的眼睛在B處,圓球的球心在O點。請你作出小陽觀察到金魚的光路圖及確定金魚實際的大致位置。17．(原創(chuàng)題)如下圖,小陽在公園水面上玩水上滾球的游戲類型五利用光的反射定律和光的折射特點作圖18．(咸寧中考)如下圖,OB為一束光線在水面的反射光線,O為入射點,請畫出入射光線和其進入水中的折射光線。類型五利用光的反射定律和光的折射特點作圖19．如下圖是一條從玻璃斜射入空氣的光線,請在圖中畫出対應的反射光線和大致的折射光線,并標出反射角的大小。19．如下圖是一條從玻璃斜射入空氣的光線,請在圖中畫出対20．如下圖,在水池里有一個點光源S,SP是它發(fā)出的一條光線,在SP的傳播方向上有一塊平面鏡,QM是SP經(jīng)此平面鏡反射后的反射光線。請你畫出平面鏡的準確位置和光線QM進入空氣后的大致傳播方向。20．如下圖,在水池里有一個點光源S,SP是它發(fā)出的21．如下圖,水面上方有一發(fā)光點A1,水中另有一發(fā)光點A2,人在空氣中看到A2在水中的位置就是A1在水中的像A的位置,請畫出:(1)A1發(fā)出的光經(jīng)水面反射進入人眼的光路圖;(2)A2發(fā)出的光進入人眼的光路圖。21．如下圖,水面上方有一發(fā)光點A1,水中另有一發(fā)光22．如下圖甲所示,一束白光經(jīng)三棱鏡折射后,在光屏上形成自上而下為紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫的色帶,這就是光的______現(xiàn)象;如下圖乙所示,一束紅光沿AO從空氣斜射向玻璃,OB和OC分別是紅光的反射光線和折射光線。如果一束紫光也沿AO斜射向玻璃,請你在圖乙中畫出該紫光的折射光線OC′的大致方向。色散22．如下圖甲所示,一束白光經(jīng)三棱鏡折射后,在光屏上同學們，你們要相信夢想是價值的源泉，相信成功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折沒有失敗，相信生命的質(zhì)量來自決不妥協(xié)的信念，考試加油!奧利給~結(jié)束語同學們，你們要相信夢想是價值的源泉，相信成功的信念比成功本身教學課件物理初二下冊北師大版教學課件第九章機械和功（六）測滑輪組的機械效率第九章機械和功問題與思考1.什么是機械效率?2.機械效率的公式是什么?3.提高機械效率的方式?4.如何測滑輪組的機械效率？原理？器材？步驟？看教材116頁問題與思考1.什么是機械效率?η=W有用W總h物S繩G物W有用W總=G物h物F繩S繩需要測量的物理量:彈簧測力計刻度尺G物F繩h物S繩測量滑輪組的機械效率原理:繩=G物h物F繩nh物=G物nF繩計算式:η=W有用W總h物S繩G物W有用W總=G物h物F繩S繩需要測測滑輪組機械效率實驗(一)交流與討論題目:1.相同滑輪組的機械效率是否相同？2.差別滑輪組的機械效率是否相同？3.越省力的機械,其機械效率越高対不対？4.物體上升越高機械效率越大対不対？5.那么我們?nèi)绾翁岣邫C械效率？你的方式有哪些？測滑輪組機械效率實驗(一)交流與討論題目:G單滑輪組雙滑輪組F(二)實驗裝置:G單滑輪組雙滑輪組F(二)實驗裝置:1.怎樣用彈簧測力計測量拉力和滑輪対鉤碼的拉力？2.怎樣測量拉力將繩子提升的距離s和重物上升的距離h?1.怎樣用彈簧測力計測量拉力和滑輪対鉤碼的拉力？2.怎實驗數(shù)據(jù)記錄表:實驗數(shù)據(jù)記錄表:實驗步驟1.用已調(diào)零的彈簧測力計測出鉤碼所受到的重力G,并記錄在實驗數(shù)據(jù)記錄表中;2.按示意圖組裝實驗器材;實驗步驟1.用已調(diào)零的彈簧測力計測出鉤碼所受到的重力G,實驗步驟

3.用彈簧測力計豎直向上勻速拉動繩子自由端,使彈簧測力計的掛鉤從圖中的位置A勻速豎直上升到位置A＇,鉤碼從位置B勻速上升到位置B＇。用彈簧測力計測出繩子自由端受到的拉力F,用刻度尺測出AA＇間的距離s,BB＇間的距離h,將F、s和h的數(shù)值記錄到實驗數(shù)據(jù)記錄表中。4.根據(jù)，計算出滑輪組的機械效率，并記錄到實驗數(shù)據(jù)記錄表中。實驗步驟3.用彈簧測力計豎直向上勻速拉動繩子自由端,次數(shù)鉤碼重/N鉤碼上升高度/cm滑輪組有用功/J彈簧測力計示數(shù)/N彈簧測力計移動距離/cm滑輪組總功/J機械效率%單滑輪組14101.63026102.630雙滑輪組14101.15026101.450(三)填寫實驗數(shù)據(jù)0.40.60.40.60.70.550.720.4885.772.790.983.3次數(shù)鉤碼重/N鉤碼上升高度/cm滑輪組有用功/J彈簧測力計示(五)交流實驗心得并回答以下問題1.越省力的機械,其機械效率越高対不対？1.相同滑輪組的機械效率是否相同？2.差別滑輪組的機械效率是否相同？動滑輪質(zhì)量越大,機械做的額外功越多,有用功在總功中占的比例越小,機械效率也小,雙滑輪雖然比單滑輪省力,但是質(zhì)量比單滑輪大,所以機械效率的高低與機械是否省力無關(guān)(五)交流實驗心得并回答以下問題1.越省力的機械,其機械2.物體上升越高機械效率越大対不対？因為S繩=nh物,所以h增大幾倍,W有和W總也同時增大幾倍,兩者的比值η不變,所以機械效率的大小與重物上升的高度無關(guān)因為S繩=nh物,所以h增大幾倍,W有和W總也同時增那么我們?nèi)绾翁岣邫C械效率？你的方式有哪些？那么我們?nèi)绾翁岣邫C械效率？你的方式有哪些？滑輪組的機械效率與滑輪的重力和提升的重物大小有關(guān)。〔1〕滑輪自重一定,即意味著額外功一定;此時提升重物越重,有用功就越多,效率就越高?！?〕提升重物一定,即意味著有用功一定;滑輪越輕,額外功就越小,效率就越高。如何提高機械效率1、減輕機械自重減小摩擦2、同一滑輪組增加物重可以提高機械效率滑輪組的機械效率與滑輪的重力和提升的重物大小有關(guān)。如何提高機休息時間到啦同學們，下課休息十分鐘?，F(xiàn)在是休息時間，你們休息一下眼睛，看看遠處，要保護好眼睛哦~站起來動一動，久坐對身體不好哦~休息時間到啦同學們，下課休息十分鐘?，F(xiàn)在是休息時間，你們休息1.．在〞測滑輪組機械效率”的實驗中,用同一滑輪組進行兩次實驗,實驗數(shù)據(jù)如下表:⑴此實驗所用滑輪的個數(shù)至少是____個,其中動滑輪有_____個。⑵第一次實驗測得滑輪組的機械效率為________,第二次實驗時滑輪組的機械效率______第一次的機械效率〔選填〞大于”、〞小于”或〞等于”〕3262.5%大于考考你1.．在〞測滑輪組機械效率”的實驗中,用同一滑輪組進行兩次數(shù)鉤碼重/N鉤碼上升高度/cm彈簧測力計示數(shù)/N彈簧測力計移動距離/cm12100.8402551.520次數(shù)鉤碼重/N鉤碼上升高度/cm彈簧測力計示數(shù)/N彈簧測力計序號鉤碼重G/N鉤碼上升的高度h/cm彈簧測力計的示數(shù)F/N彈簧測力計移動的距離S/cm1250.6252481.13、在〞測滑輪組機械效率”的實驗中,用同一滑輪組進行了兩次實驗40序號鉤碼重鉤碼上升的高度h/cm彈簧測力計彈簧測力計移動的距(1〕在表格的空格處,填上合適的數(shù)據(jù)．〔2〕在圖16中用筆畫線代替細繩組裝滑輪組．(3)第1次實驗測得滑輪組的機械效率________．(4)如果將重為3N的鉤碼掛在同一滑輪組下,根據(jù)題中已有的信息可以判斷出這時滑輪組的機械效率應在___________范圍內(nèi)。66.7%66.7%～72.7%(1〕在表格的空格處,填上合適的數(shù)據(jù)．66.7%66.74.在做〞測滑輪組機械效率”的實驗中,小強和同學們組裝了如下圖的甲、乙兩個滑輪組〔每只滑輪重都相同,不計摩擦和繩重〕。4.在做〞測滑輪組機械效率”的實驗中,小強和同學們組裝了〔1〕対于甲圖所示的滑輪組,如果沒有刻度尺,只要測出鉤碼重G,然后豎直向上勻速拉動彈簧秤使鉤碼升高,從彈簧秤上讀出拉力值F,即可算出該滑輪組的機械效率η=?！?〕比較甲、乙兩滑輪組的機械效率,可知η甲η乙〔選填:＞、＜或＝〕。〔3〕實驗后小強猜想,対于同一滑輪組〔例如下圖乙〕,它的機械效率也可能不是固定的,于是他用實驗進行了探究,并證明自己的猜想是準確的。你認為小強應采用的準確方式是什么？答:

。

G/3F

＞測出提升差別重物的機械效率〔1〕対于甲圖所示的滑輪組,如果沒有刻度尺,只要測出5.小紅同學在利用如下圖10所示的滑輪組做〞測滑輪組的機械效率”的實驗中,用彈簧測力計勻速豎直拉起重8N的物體,物體升高了0.2m,彈簧測力計的示數(shù)是___N,在實驗過程中対物體所做的有用功是______J,滑輪組的機械效率是________。2.51.680%5.小紅同學在利用如下圖10所示的滑輪組做〞測滑輪組的機械效同學們，你們要相信夢想是價值的源泉，相信成功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折沒有失敗，相信生命的質(zhì)量來自決不妥協(xié)的信念，考試加油!奧利給~結(jié)束語同學們，你們要相信夢想是價值的源泉，相信成功的信念比成功本身教學課件物理初二下冊教育科學版教學課件第十一章機械與功3.功功率第十一章機械與功八年級物理下冊第十一章機械與功3功功率教學課件新版教科版八年級物理下冊第十一章機械與功3功功率教學課件新版教科版上圖:有力,有成效〔移動了距離〕說出上以下圖的區(qū)別:以下圖:有力,無成效〔沒有移動〕推而未動運動員舉著杠鈴不動搬而未起人推車前進馬拉動原木靜止的小車在拉力的作用下向前運動推著酒桶向上上圖:有力,有成效〔移動了距離〕說出上以前面展示的五幅圖中,有的力対物體移動有貢獻,有的力那么対物體移動沒有貢獻。物理學中的〞功”吸收了一種〞貢獻”和〞成效”意思在里面。前面展示的五幅圖中,有的力対物體移動有貢獻,有的力那物理學中規(guī)定:一個力作用在物體上,物體沿力的方向上移動了一段距離,就說這個力做了功。物理學中規(guī)定:一個力作用在物體上,物體沿力的FFs小孩的拉力Ｆ拉小狗移動了一段距離s,我們說小孩的拉力対小狗做了功,或簡單地說小孩対小狗做了功。FFs小孩的拉力Ｆ拉小狗移動了一段距離s,我們說小孩的拉Ｆs叉車的舉力Ｆ將貨物移動了一段距離s,我們說叉車的舉力対貨物做了功,或簡單地說叉車対貨物做了功。Ｆs叉車的舉力Ｆ將貨物移動了一段距離s,我們說叉車的舉力它們都做功了嗎？有力且又在力的方向上移動了一段距離,做功。它們都做功了嗎？有力且又在力的方向上移動了一段距離,做波比從樓上摔了下來,摔得鼻青臉腫的,什么力対波比做了功？波比從樓上摔了下來,摔得鼻青臉腫的,什么力対波比做了他做功了嗎？有力無距離,不做功。〞不動無功”他做功了嗎？有力無距離,不做功。〞不動無功”提著小桶在水平路上勻速前進。有力有距離,但力與距離垂直。〞提力”不做功。他們対桶做了功嗎？〞勞而無功”提著桶勻速向前提著小桶在水平路上勻速前進。有力有距離,但力與距離垂直。網(wǎng)球在光滑地面上滾動有力対網(wǎng)球做功嗎？答:水平方向上移動了距離,但水平方向上沒有受力,所以沒有做功。〞不勞無功”物體靠慣性運動網(wǎng)球在光滑地面上滾動有力対網(wǎng)球做功嗎？答:水平方向上移做功的兩個必要因素是1.有力作用在物體上

F2.物體在這個力的方向上移動了一段距離

s必要因素必須需要,缺一不可怎樣才算做功？做功的兩個必要因素是1.有力作用在物體上F必要因素必須需休息時間到啦同學們，下課休息十分鐘?，F(xiàn)在是休息時間，你們休息一下眼睛，看看遠處，要保護好眼睛哦~站起來動一動，久坐對身體不好哦~休息時間到啦同學們，下課休息十分鐘?，F(xiàn)在是休息時間，你們休息通過上面的幾個例子你能總結(jié)出物體在什么情況下不做功嗎？（一）物體受到力的作用,但保持靜止狀態(tài)s=0,不動無功（二）物體在運動方向上不受力的作用,由于慣性而運動F=0,不勞無功（三）物體受到某力的作用,但運動方向始終與該力方向垂直F⊥s,勞而無功通過上面的幾個例子你能總結(jié)出物體在什么情況下不做功嗎？（一

功的計算

１．物理學中:功等于力跟物體在力的方向上通過的距離的乘積。即:功＝力×距離那么:Ｗ=Ｆ×Ｓ焦耳J..11牛N米m==112.單位功的計算１．物理學中:功等于力跟物體在力的將兩個雞蛋舉高1m,做功約1J將一瓶500mL的礦泉水從地上拿起,做功約10J將兩個雞蛋舉高1m,做功約1J將一瓶500mL的礦小胖體重為65kg,他從一樓到四樓,他対自己做的功為多少？W=Gh=mgh=65kg×10N/kg×3×3m=5850J小胖體重為65kg,他從一樓到四樓,他対自己做的功如下圖:操場上有一堆磚,需要搬到正在修建的樓房上去,我們可以采用什么方式搬上去呢？這兩種方式做的功一樣多嗎？他們的區(qū)別是什么？如下圖:操場上有一堆磚,需要搬到正在修建的樓房上去

做功的快慢如何比較運動的快慢?如何比較做功的快慢?法一:相同時間比路程法二:相同路程比用時法三:看單位時間內(nèi)通過的路程法一:相同時間比做功法二:相同的功比時間法三:看單位時間內(nèi)所做的功做功的快慢如何比較運動的快慢?如何比較做功的快慢?法一:相1.定義:單位時間內(nèi)所做的功。功率注意:功的符號W,功率單位瓦的符號W。1千瓦＝1000瓦1兆瓦＝106瓦1W＝1J/s3.單位國際單位：瓦特，符號W常用單位：千瓦（kW）、兆瓦（MW）2.表達式：功率＝即1.定義:單位時間內(nèi)所做的功。功率注意:功的符號W1．叫做功率,它的公式是_________,功率的單位是____。單位時間內(nèi)物體做的功W1．叫做功率,2．功率110kW表示什么物理意義？功率110kW和80kW功率哪個大？做功哪個快？做功哪個多？功率110kW表示機械在1s內(nèi)做了110000J的功。110kW比80kW功率大,做功快。2．功率110kW表示什么物理意義？功率110kW和80k3、使用機械做功時,下面說法準確的選項是哪一項：〔 〕A.功率大的機器一定比功率小的機器做功多B.功率大的機器一定比功率小的機器做功時間少C.功率小的機器一定比功率大的機器做功慢D.以上說法都不対C 3、使用機械做功時,下面說法準確的選項是哪一項：自行車長時間功率約70W;優(yōu)秀運動員短時間功率可達到1kW。自行車長時間功率約70W;優(yōu)秀運動員短時間功率可達到1新寶馬X5最大輸出功率達235kW。新寶馬X5最大輸出功率達235kW。電力機車輸出功率為4200kW電力機車輸出功率為4200kW同學們，你們要相信夢想是價值的源泉，相信成功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折沒有失敗，相信生命的質(zhì)量來自決不妥協(xié)的信念，考試加油!奧利給~結(jié)束語同學們，你們要相信夢想是價值的源泉，相信成功的信念比成功本身第四章光現(xiàn)象專題七光學作圖第四章光現(xiàn)象專題七光學作圖1．光學作圖包括:光的直線傳播、小孔成像、影子的形成、光的反射、平面鏡成像、光的折射(包括光的色散)等。2．作圖方式:根據(jù)光學定律、規(guī)律、原理或性質(zhì),結(jié)合幾何知識作圖。本卷須知:光線用箭頭表示傳播方向;法線、反向延長線、虛像畫成虛線;平面鏡成像時,像與物關(guān)于鏡面対稱,反射光線的反向延長線過像點;折射時,空氣中的角大,折射光線的反向延長線過像點。1．光學作圖包括:光的直線傳播、小孔成像、影子的形成、光八年級物理下冊第十一章機械與功3功功率教學課件新版教科版類型一利用光的直線傳播作圖1．如下圖,豎直屏上開有一個孔,屏左邊有一個物體AB,請在屏右邊用斜線標出能完整看到AB的區(qū)域。解:如下圖類型一利用光的直線傳播作圖2．如下圖,A點為路燈的一發(fā)光點,MN為燈下站立著的人,請作出人在路燈下的影子。2．如下圖,A點為路燈的一發(fā)光點,MN為燈下站立著的3．請在圖中作出蠟燭AB在屏上所成的像A′B′(要求標出A′B′)。3．請在圖中作出蠟燭AB在屏上所成的像A′B′(要求標出A′類型二利用光的反射定律作圖4．在圖中,根據(jù)給出的入射光線AO畫出反射光線OB,并標出反射角的度數(shù)。類型二利用光的反射定律作圖5．圖為上午8:00太陽光經(jīng)平面鏡反射的光路圖,請大家畫出一小時后太陽光照射同一點的入射光線及対應的反射光線。5．圖為上午8:00太陽光經(jīng)平面鏡反射的光路圖,請大6．如下圖是一種稱為〞角反射器”的光學裝置,有一束激光沿ab方向入射到平面鏡S1上。試在圖中作出經(jīng)平面鏡S1、S2反射后的光路(保留必要的作圖痕跡)。6．如下圖是一種稱為〞角反射器”的光學裝置,有一束激光沿7．(內(nèi)江中考)如下圖,太陽光與水平地面成銳角,小聰想用一個平面鏡把太陽光豎直反射到井底,請在圖中幫小聰畫出平面鏡,并在圖中標出入射角i和反射角r。7．(內(nèi)江中考)如下圖,太陽光與水平地面成銳角,小聰類型三利用平面鏡成像特點作圖8．根據(jù)平面鏡成像的特點,在圖中畫出物體AB在平面鏡中的像A′B′。類型三利用平面鏡成像特點作圖9．如下圖,S′為發(fā)光點S在平面鏡MN中所成的像,S發(fā)出的一條光線經(jīng)平面鏡反射后經(jīng)過P點,請在圖中作出發(fā)光點S的位置,并作出經(jīng)過P點的反射光線及相應的入射光線(保留作圖痕跡)。9．如下圖,S′為發(fā)光點S在平面鏡MN中所成的像,S10．如下圖是某同學制作的昆蟲觀察箱,請你畫出她通過平面鏡觀察昆蟲下部的光路圖(可取昆蟲下部的任何點作圖)。10．如下圖是某同學制作的昆蟲觀察箱,請你畫出她通過平面11．(黃岡中考)如下圖,請作出ABC在平面鏡中的像,觀察圖形可知,像與物體是_______相反的,雕刻工藝常用的鏡像技術(shù)就是利用平面鏡成像的這一特點來實現(xiàn)的。左右11．(黃岡中考)如下圖,請作出ABC在平面鏡中的像,類型四利用光的折射特點作圖12．(成都中考)水池里有盞小射燈,如下圖,已經(jīng)畫出了小射燈射向水面的一條光線,請完成以下要求:①畫出射入空氣的折射光線的大致方向;②標出入射角i。類型四利用光的折射特點作圖休息時間到啦同學們，下課休息十分鐘。現(xiàn)在是休息時間，你們休息一下眼睛，看看遠處，要保護好眼睛哦~站起來動一動，久坐對身體不好哦~休息時間到啦同學們，下課休息十分鐘?，F(xiàn)在是休息時間，你們休息13．(大連中考)如下圖,一束光從空氣斜射到水面上,請畫出折射光線。13．(大連中考)如下圖,一束光從空氣斜射到水面上,14．如下圖,在平靜的湖邊上方有一盞路燈,潛水員在水下E處看到了路燈的像。圖中A、B兩點,其中一點是路燈的發(fā)光點,另一點是路燈的像點。請你區(qū)分發(fā)光點、像點,在圖中畫出水下E處的潛水員看到路燈的光路圖。14．如下圖,在平靜的湖邊上方有一盞路燈,潛水員在水15．如下圖,一束光射向一塊玻璃磚,并穿過玻璃磚。畫出這束光進入玻璃和離開玻璃后的光線(注意標出法線)。15．如下圖,一束光射向一塊玻璃磚,并穿過玻璃磚。畫16．如下圖,人眼透過玻璃三棱鏡觀察另一側(cè)的蠟燭A,發(fā)現(xiàn)成像在A′處。在A上選擇一點S畫出光路圖以說明成像于S′的原理(可以只畫一條光線)。16．如下圖,人眼透過玻璃三棱鏡觀察另一側(cè)的蠟燭A,17．(原創(chuàng)題)如下圖,小陽在公園水面上玩水上滾球的游戲,人處于充足空氣的薄壁透明塑料圓球里,他發(fā)現(xiàn)水下A處有一條金魚,設小陽的眼睛在B處,圓球的球心在O點。請你作出小陽觀察到金魚的光路圖及確定金魚實際的大致位置。17．(原創(chuàng)題)如下圖,小陽在公園水面上玩水上滾球的游戲類型五利用光的反射定律和光的折射特點作圖18．(咸寧中考)如下圖,OB為一束光線在水面的反射光線,O為入射點,請畫出入射光線和其進入水中的折射光線。類型五利用光的反射定律和光的折射特點作圖19．如下圖是一條從玻璃斜射入空氣的光線,請在圖中畫出対應的反射光線和大致的折射光線,并標出反射角的大小。19．如下圖是一條從玻璃斜射入空氣的光線,請在圖中畫出対20．如下圖,在水池里有一個點光源S,SP是它發(fā)出的一條光線,在SP的傳播方向上有一塊平面鏡,QM是SP經(jīng)此平面鏡反射后的反射光線。請你畫出平面鏡的準確位置和光線QM進入空氣后的大致傳播方向。20．如下圖,在水池里有一個點光源S,SP是它發(fā)出的21．如下圖,水面上方有一發(fā)光點A1,水中另有一發(fā)光點A2,人在空氣中看到A2在水中的位置就是A1在水中的像A的位置,請畫出:(1)A1發(fā)出的光經(jīng)水面反射進入人眼的光路圖;(2)A2發(fā)出的光進入人眼的光路圖。21．如下圖,水面上方有一發(fā)光點A1,水中另有一發(fā)光22．如下圖甲所示,一束白光經(jīng)三棱鏡折射后,在光屏上形成自上而下為紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫的色帶,這就是光的______現(xiàn)象;如下圖乙所示,一束紅光沿AO從空氣斜射向玻璃,OB和OC分別是紅光的反射光線和折射光線。如果一束紫光也沿AO斜射向玻璃,請你在圖乙中畫出該紫光的折射光線OC′的大致方向。色散22．如下圖甲所示,一束白光經(jīng)三棱鏡折射后,在光屏上同學們，你們要相信夢想是價值的源泉，相信成功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折沒有失敗，相信生命的質(zhì)量來自決不妥協(xié)的信念，考試加油!奧利給~結(jié)束語同學們，你們要相信夢想是價值的源泉，相信成功的信念比成功本身教學課件物理初二下冊北師大版教學課件第九章機械和功（六）測滑輪組的機械效率第九章機械和功問題與思考1.什么是機械效率?2.機械效率的公式是什么?3.提高機械效率的方式?4.如何測滑輪組的機械效率？原理？器材？步驟？看教材116頁問題與思考1.什么是機械效率?η=W有用W總h物S繩G物W有用W總=G物h物F繩S繩需要測量的物理量:彈簧測力計刻度尺G物F繩h物S繩測量滑輪組的機械效率原理:繩=G物h物F繩nh物=G物nF繩計算式:η=W有用W總h物S繩G物W有用W總=G物h物F繩S繩需要測測滑輪組機械效率實驗(一)交流與討論題目:1.相同滑輪組的機械效率是否相同？2.差別滑輪組的機械效率是否相同？3.越省力的機械,其機械效率越高対不対？4.物體上升越高機械效率越大対不対？5.那么我們?nèi)绾翁岣邫C械效率？你的方式有哪些？測滑輪組機械效率實驗(一)交流與討論題目:G單滑輪組雙滑輪組F(二)實驗裝置:G單滑輪組雙滑輪組F(二)實驗裝置:1.怎樣用彈簧測力計測量拉力和滑輪対鉤碼的拉力？2.怎樣測量拉力將繩子提升的距離s和重物上升的距離h?1.怎樣用彈簧測力計測量拉力和滑輪対鉤碼的拉力？2.怎實驗數(shù)據(jù)記錄表:實驗數(shù)據(jù)記錄表:實驗步驟1.用已調(diào)零的彈簧測力計測出鉤碼所受到的重力G,并記錄在實驗數(shù)據(jù)記錄表中;2.按示意圖組裝實驗器材;實驗步驟1.用已調(diào)零的彈簧測力計測出鉤碼所受到的重力G,實驗步驟

3.用彈簧測力計豎直向上勻速拉動繩子自由端,使彈簧測力計的掛鉤從圖中的位置A勻速豎直上升到位置A＇,鉤碼從位置B勻速上升到位置B＇。用彈簧測力計測出繩子自由端受到的拉力F,用刻度尺測出AA＇間的距離s,BB＇間的距離h,將F、s和h的數(shù)值記錄到實驗數(shù)據(jù)記錄表中。4.根據(jù)，計算出滑輪組的機械效率，并記錄到實驗數(shù)據(jù)記錄表中。實驗步驟3.用彈簧測力計豎直向上勻速拉動繩子自由端,次數(shù)鉤碼重/N鉤碼上升高度/cm滑輪組有用功/J彈簧測力計示數(shù)/N彈簧測力計移動距離/cm滑輪組總功/J機械效率%單滑輪組14101.63026102.630雙滑輪組14101.15026101.450(三)填寫實驗數(shù)據(jù)0.40.60.40.60.70.550.720.4885.772.790.983.3次數(shù)鉤碼重/N鉤碼上升高度/cm滑輪組有用功/J彈簧測力計示(五)交流實驗心得并回答以下問題1.越省力的機械,其機械效率越高対不対？1.相同滑輪組的機械效率是否相同？2.差別滑輪組的機械效率是否相同？動滑輪質(zhì)量越大,機械做的額外功越多,有用功在總功中占的比例越小,機械效率也小,雙滑輪雖然比單滑輪省力,但是質(zhì)量比單滑輪大,所以機械效率的高低與機械是否省力無關(guān)(五)交流實驗心得并回答以下問題1.越省力的機械,其機械2.物體上升越高機械效率越大対不対？因為S繩=nh物,所以h增大幾倍,W有和W總也同時增大幾倍,兩者的比值η不變,所以機械效率的大小與重物上升的高度無關(guān)因為S繩=nh物,所以h增大幾倍,W有和W總也同時增那么我們?nèi)绾翁岣邫C械效率？你的方式有哪些？那么我們?nèi)绾翁岣邫C械效率？你的方式有哪些？滑輪組