人教版《道德與法治》七年級(jí)上冊(cè)深深淺淺話友誼課件1

深深淺淺話友誼深深淺淺話友誼1友誼的小船說翻就翻？結(jié)合漫畫讓我們說一說在什么情況下友誼的小船會(huì)說翻就翻？友誼的小船說翻就翻？結(jié)合漫畫讓我們說一說在什么情況下友誼的小2友誼小船翻船的重要原因?qū)胄抡n友誼小船翻船的重要原因?qū)胄抡n3友誼小船翻船的重要原因友誼小船翻船的重要原因4理解信任忠誠陪伴幫助平等支持相互喜歡親密無間友善趣味相投誠信在友誼中，什么特質(zhì)是重要的呢？請(qǐng)選擇你認(rèn)為最重要的三項(xiàng)，并將選中的部分涂上自己喜歡的顏色。與同學(xué)分享后，你發(fā)現(xiàn)哪些特質(zhì)贏得支持率較高？請(qǐng)和大家分享。探究思考理解信任忠誠陪伴幫助平等支持相互喜歡親密無間友善趣味相投誠信5周末還不行，我有很重要的事情要做……(1)是什么原因讓“友誼的小船說翻就翻”？缺乏真誠、關(guān)心、理解和支持，忠誠和信任。(2)你希望形成一種什么樣的友誼關(guān)系？親密無間周末還不行，我有很重要的事情要做……(1)是什么原因讓“友誼61.友誼的特質(zhì)我們都希望在友誼中得到理解和支持、忠誠和信任、肯定和關(guān)心。和朋友在一起，這種感覺能讓我們獲得認(rèn)可，在精神上獲得滿足。①友誼是一種親密關(guān)系1.友誼的特質(zhì)我們都希望在友誼中得到理解和支持、忠誠和信任、7缺乏真誠、關(guān)心、理解和支持，忠誠和信任。A．朋友之間相處不能沒有原則知識(shí)點(diǎn)2：我們要澄清友誼的哪些誤區(qū)？答應(yīng)小川的要求才算是他的好朋友嗎？與不善人居，如入鮑魚之肆，久而不聞其臭，亦與之俱化矣。志同道合、志趣相投的友誼更能夠經(jīng)得住時(shí)間的考驗(yàn)和風(fēng)雨的洗禮。文中“我”對(duì)友誼的期待是什么？(1)是什么原因讓“友誼的小船說翻就翻”？和品行不好的人交往，就像進(jìn)入了放滿臭咸魚的倉庫，久而久之就聞不到咸魚的臭味了，這也是因?yàn)槟闩c臭味融為一體了。與同學(xué)分享后，你發(fā)現(xiàn)哪些特質(zhì)贏得支持率較高？請(qǐng)和大家分享。梳理對(duì)友誼的感受，澄清對(duì)友誼的認(rèn)識(shí)，是我們成長必經(jīng)的路程。缺乏真誠、關(guān)心、理解和支持，忠誠和信任。拒絕小川不好的請(qǐng)求或邀請(qǐng)。投我以木李，報(bào)之以瓊玖。競(jìng)技體育的殘酷就在于：第一永遠(yuǎn)只屬于一個(gè)人。A．朋友之間相處不能沒有原則林丹祝賀對(duì)方后說“這樣的競(jìng)技水平對(duì)得起彼此”?！八亲顐ゴ蟮膶?duì)手”；和品行優(yōu)良的人交往，就好像進(jìn)入了擺滿芳香的蘭花的房間，久而久之聞不到蘭花的香味了，這是因?yàn)樽约汉拖阄度跒橐惑w了。我們共同分享，也相互分擔(dān)，在相處中體驗(yàn)積極地情感。林丹祝賀對(duì)方后說“這樣的競(jìng)技水平對(duì)得起彼此”。競(jìng)技體育的殘酷就在于：第一永遠(yuǎn)只屬于一個(gè)人。家庭背景、學(xué)習(xí)成績等。你能幫助解這道難題嗎？你能幫助我解決這道難題嗎？明天要考試了，沒時(shí)間給你講，自己看書吧。上次我還借你顏料……心理真不是滋味(1)結(jié)合自己的經(jīng)歷，談?wù)勀銓?duì)如何理解“我”心里的滋味。不好受，在對(duì)方需要幫助時(shí)，自己毫不猶豫相助，而在自己遇到困難求助于對(duì)方，卻遭拒絕和冷遇，心里是會(huì)不是滋味。(2)幫助朋友，是否意味著自己會(huì)受到損失？幫助朋友，并不意味著自己會(huì)受到損失。多數(shù)情況下，幫助朋友，也會(huì)得到朋友的幫助。幫助朋友反而讓我們有更多的快樂，讓我們收獲友誼，收獲情感，讓我們的生活更豐富，更有意義。缺乏真誠、關(guān)心、理解和支持，忠誠和信任。你能幫助解這道難題嗎8木瓜投我以木瓜，報(bào)之以瓊琚。匪報(bào)也，永以為好也！投我以木桃，報(bào)之以瓊瑤。匪報(bào)也，永以為好也！投我以木李，報(bào)之以瓊玖。匪報(bào)也，永以為好也！閱讀感悟

——《詩經(jīng)·衛(wèi)風(fēng)》友誼是平等的、雙向的。你將木瓜投贈(zèng)我，我拿玉佩作回報(bào)。不是為了答謝你，珍重情意永相好。你將木桃投贈(zèng)我，我拿美石作回報(bào)。不是為了答謝你，珍重情意永相好。你將木李投贈(zèng)我，我拿美玉作回報(bào)。不是為了答謝你，珍重情意永相好。木瓜投我以木瓜，報(bào)之以瓊琚。匪報(bào)也，永以為好也！閱讀感悟—9我朋友②友誼是平等的，雙向的。如果你接受幫助，也學(xué)習(xí)幫助對(duì)方；如果你感受關(guān)懷，也學(xué)習(xí)關(guān)懷對(duì)方。我們共同分享，也相互分擔(dān)，在相處中體驗(yàn)積極的情感。1.友誼的特質(zhì)我朋友②友誼是平等的，雙向的。如果你接受幫助，也學(xué)習(xí)幫助對(duì)方10友誼可以超越物質(zhì)條件家庭背景、學(xué)習(xí)成績等。志同道合、志趣相投的友誼更能夠經(jīng)得住時(shí)間的考驗(yàn)和風(fēng)雨的洗禮。③友誼是一種心靈的相遇1.友誼的特質(zhì)馬克思和恩格斯友誼可以超越物質(zhì)條件③友誼是一種心靈的相遇1.友誼的特質(zhì)馬克11人教版《道德與法治》七年級(jí)上冊(cè)深深淺淺話友誼課件112

知識(shí)點(diǎn)1：友誼的特質(zhì)是什么？P44-46①.友誼是一種親密的關(guān)系。②.友誼是平等的、雙向的。接受幫助，也學(xué)習(xí)幫助對(duì)方；感受關(guān)懷，也學(xué)習(xí)關(guān)懷對(duì)方。我們共同分享，也相互分擔(dān)，在相處中體驗(yàn)積極地情感。③.友誼是一種心靈的相遇。志同道合、志趣相投的友誼，更能夠經(jīng)得住時(shí)間的考驗(yàn)和風(fēng)雨的洗禮。知識(shí)點(diǎn)1：友誼的特質(zhì)是什么？P44-4613探究與分享我和小美形影不離，有說不完的話。小美常常有意無意地與我比：比衣服、比文具、比成績，我都沒在意。上次學(xué)校推薦一名同學(xué)到市里參加歌詠比賽，我倆都報(bào)名了，結(jié)果我被選上了，她落選了。現(xiàn)在小美看我總是淡淡的，也不再主動(dòng)與我說話了。1.文中“我”對(duì)友誼的期待是什么？2.為什么“我”和小美的友誼變淡了？3.淡了的友誼還有必要延續(xù)嗎？探究與分享我和小美形影不離，有說不完的話。小美常常有意無14自己變了，對(duì)方變了，或者環(huán)境變了。有的友誼得到保持，有的友誼逐漸淡出。我們要學(xué)會(huì)接受一點(diǎn)友誼的淡出，坦然接受新的友誼。①友誼不是一成不變的2.友誼的澄清自己變了，對(duì)方變了，或者環(huán)境變了。有的友誼得到保持，有的15競(jìng)爭(zhēng)會(huì)傷害友誼嗎？ 競(jìng)爭(zhēng)并不必然傷害友誼，關(guān)鍵是我們對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)的態(tài)度。如果我們能坦然接受并欣賞朋友的成就，就不會(huì)沉溺于失敗的痛苦。在競(jìng)爭(zhēng)中自我反省和激勵(lì)，我們會(huì)收獲更多。競(jìng)爭(zhēng)會(huì)傷害友誼嗎？ 競(jìng)爭(zhēng)并不必然傷害友誼，關(guān)鍵是我們對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)16

競(jìng)技體育的殘酷就在于：第一永遠(yuǎn)只屬于一個(gè)人。賽場(chǎng)上，他們拼盡全力，希望戰(zhàn)勝對(duì)手。賽后，他們又惺惺相惜，相擁祝福?！傲掷睢贝髴?zhàn)中，兩位選手用尊重成就了彼此的偉大。“林李大戰(zhàn)“——偉大的對(duì)手也是最好的朋友是偉大對(duì)手、也是好朋友的“林李”經(jīng)歷37次交手后，再次不約而同向?qū)Ψ奖磉_(dá)了敬意：李宗偉感謝林丹，“他是最偉大的對(duì)手”；林丹祝賀對(duì)方后說“這樣的競(jìng)技水平對(duì)得起彼此”。競(jìng)技體育的殘酷就在于：第一永遠(yuǎn)只屬于一個(gè)人。賽場(chǎng)上，他們拼17關(guān)鍵是我們對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)的態(tài)度。在競(jìng)爭(zhēng)中能坦然接受并欣賞朋友的成就，做到反省和激勵(lì)，我們會(huì)收獲很多。②競(jìng)爭(zhēng)并不必然傷害友誼2.友誼的澄清關(guān)鍵是我們對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)的態(tài)度。②競(jìng)爭(zhēng)并不必然傷害友誼2.友誼的澄18探究與分享探究與分享19小川帶給我的煩惱作為小川的好朋友，“我”應(yīng)該怎么做？拒絕小川不好的請(qǐng)求或邀請(qǐng)。答應(yīng)小川的要求才算是他的好朋友嗎？不是，朋友相處不能沒有原則。應(yīng)該為朋友做任何事情嗎？

不應(yīng)該，“義氣”“夠朋友”并不等于不加分辨地為朋友做任何事。當(dāng)朋友誤入歧途，不予規(guī)勸甚至推波助瀾，反而會(huì)傷害朋友，傷害友誼小川帶給我的煩惱作為小川的好朋友，“我”應(yīng)該怎么做？20友誼需要信任和忠誠，這并不等于不加分辨地為朋友做任何事。當(dāng)朋友誤入歧途，不予規(guī)勸甚至推潑助瀾，反而會(huì)傷害朋友，傷害友誼。③友誼不能沒有原則2.友誼的澄清友誼需要信任和忠誠，這并不等于不加分辨地為朋友做任何21

知識(shí)點(diǎn)2：我們要澄清友誼的哪些誤區(qū)？（P46正二①+P47正一①+P48正一①）①.友誼不是一成不變的，我們要學(xué)會(huì)接受一段友誼的淡出，坦然接受新的友誼。②.競(jìng)爭(zhēng)并不必然傷害友誼，關(guān)鍵是我們對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)的態(tài)度。③.友誼不能沒有原則，友誼需要信任和忠誠，但不等于不加分辨的為朋友做任何事。知識(shí)點(diǎn)2：我們要澄清友誼的哪些誤區(qū)？22

“與善人居，如入芝蘭之室，久而不聞之香，則與之俱化矣；與不善人居，如入鮑魚之肆，久而不聞其臭，亦與之俱化矣?！?/p>

-----《孔子家語》

和品行優(yōu)良的人交往，就好像進(jìn)入了擺滿芳香的蘭花的房間，久而久之聞不到蘭花的香味了，這是因?yàn)樽约汉拖阄度跒橐惑w了。和品行不好的人交往，就像進(jìn)入了放滿臭咸魚的倉庫，久而久之就聞不到咸魚的臭味了，這也是因?yàn)槟闩c臭味融為一體了。“與善人居，如入芝蘭之室，久而不聞之香，則與之23

友誼可以帶來快樂，讓人向往；也會(huì)帶來困擾，增添煩惱。在友誼的長河里，我們深深淺淺地跋涉著，經(jīng)歷著不同的體驗(yàn)，累積著各自的感受。梳理對(duì)友誼的感受，澄清對(duì)友誼的認(rèn)識(shí)，是我們成長必經(jīng)的路程。感悟友誼感悟成長課堂小結(jié)友誼可以帶來快樂，讓人向往；也會(huì)帶來困擾，增添煩惱。24(1)是什么原因讓“友誼的小船說翻就翻”？你將木李投贈(zèng)我，我拿美玉作回報(bào)。和品行不好的人交往，就像進(jìn)入了放滿臭咸魚的倉庫，久而久之就聞不到咸魚的臭味了，這也是因?yàn)槟闩c臭味融為一體了。知識(shí)點(diǎn)1：友誼的特質(zhì)是什么？P44-46友誼可以帶來快樂，讓人向往；關(guān)鍵是我們對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)的態(tài)度。明天要考試了，沒時(shí)間給你講，自己看書吧。當(dāng)朋友誤入歧途，不予規(guī)勸甚至推潑助瀾，反而會(huì)傷害朋友，傷害友誼。(1)結(jié)合自己的經(jīng)歷，談?wù)勀銓?duì)如何理解“我”心里的滋味。在友誼中，什么特質(zhì)是重要的呢？請(qǐng)選擇你認(rèn)為最重要的三項(xiàng)，并將選中的部分涂上自己喜歡的顏色。文中“我”對(duì)友誼的期待是什么？志同道合、志趣相投的友誼，更能夠經(jīng)得住時(shí)間的考驗(yàn)和風(fēng)雨的洗禮。你能幫助解這道難題嗎？林丹祝賀對(duì)方后說“這樣的競(jìng)技水平對(duì)得起彼此”。友誼不是一成不變的，我們要學(xué)會(huì)接受一段友誼的淡出，坦然接受新的友誼。投我以木李，報(bào)之以瓊玖。志同道合、志趣相投的友誼更能夠經(jīng)得住時(shí)間的考驗(yàn)和風(fēng)雨的洗禮。缺乏真誠、關(guān)心、理解和支持，忠誠和信任。A．朋友之間相處不能沒有原則答應(yīng)小川的要求才算是他的好朋友嗎？這告訴我們()文中“我”對(duì)友誼的期待是什么？我們共同分享，也相互分擔(dān)，在相處中體驗(yàn)積極地情感。

深深淺淺話友誼友誼的特質(zhì)友誼的澄清1.友誼是一種親密的關(guān)系；2.友誼是平等的、雙向的；3.友誼是一種心靈的相遇。1.友誼不是一成不變的；2.競(jìng)爭(zhēng)并不必然傷害友誼；3.友誼不能沒有原則；板書設(shè)計(jì)(1)是什么原因讓“友誼的小船說翻就翻”？深深淺淺話友誼友251.不同時(shí)期有不同的朋友，下列對(duì)友誼理解正確的有()①友誼不是一成不變的②我們要學(xué)會(huì)接受一段友誼的淡出，坦然接受新的友誼③梳理對(duì)友誼的感受，澄清對(duì)友誼的認(rèn)識(shí)，是我們成長必經(jīng)的歷程④友誼是一種心靈的相遇A．①②③B．①②④C．①③④D．①②③④D隨堂演練1.不同時(shí)期有不同的朋友，下列對(duì)友誼理解正確的有()D262.友誼需要用忠誠去播種，用原則去護(hù)理。這告訴我們()A．朋友之間相處不能沒有原則B．只要相處的時(shí)間長了，就能建立友誼C．友誼僅指小時(shí)候朋友之間真摯的情感D．講原則就一定能收獲友誼A隨堂演練2.友誼需要用忠誠去播種，用原則去護(hù)理。這告訴我們(27深深淺淺話友誼深深淺淺話友誼28友誼的小船說翻就翻？結(jié)合漫畫讓我們說一說在什么情況下友誼的小船會(huì)說翻就翻？友誼的小船說翻就翻？結(jié)合漫畫讓我們說一說在什么情況下友誼的小29友誼小船翻船的重要原因?qū)胄抡n友誼小船翻船的重要原因?qū)胄抡n30友誼小船翻船的重要原因友誼小船翻船的重要原因31理解信任忠誠陪伴幫助平等支持相互喜歡親密無間友善趣味相投誠信在友誼中，什么特質(zhì)是重要的呢？請(qǐng)選擇你認(rèn)為最重要的三項(xiàng)，并將選中的部分涂上自己喜歡的顏色。與同學(xué)分享后，你發(fā)現(xiàn)哪些特質(zhì)贏得支持率較高？請(qǐng)和大家分享。探究思考理解信任忠誠陪伴幫助平等支持相互喜歡親密無間友善趣味相投誠信32周末還不行，我有很重要的事情要做……(1)是什么原因讓“友誼的小船說翻就翻”？缺乏真誠、關(guān)心、理解和支持，忠誠和信任。(2)你希望形成一種什么樣的友誼關(guān)系？親密無間周末還不行，我有很重要的事情要做……(1)是什么原因讓“友誼331.友誼的特質(zhì)我們都希望在友誼中得到理解和支持、忠誠和信任、肯定和關(guān)心。和朋友在一起，這種感覺能讓我們獲得認(rèn)可，在精神上獲得滿足。①友誼是一種親密關(guān)系1.友誼的特質(zhì)我們都希望在友誼中得到理解和支持、忠誠和信任、34缺乏真誠、關(guān)心、理解和支持，忠誠和信任。A．朋友之間相處不能沒有原則知識(shí)點(diǎn)2：我們要澄清友誼的哪些誤區(qū)？答應(yīng)小川的要求才算是他的好朋友嗎？與不善人居，如入鮑魚之肆，久而不聞其臭，亦與之俱化矣。志同道合、志趣相投的友誼更能夠經(jīng)得住時(shí)間的考驗(yàn)和風(fēng)雨的洗禮。文中“我”對(duì)友誼的期待是什么？(1)是什么原因讓“友誼的小船說翻就翻”？和品行不好的人交往，就像進(jìn)入了放滿臭咸魚的倉庫，久而久之就聞不到咸魚的臭味了，這也是因?yàn)槟闩c臭味融為一體了。與同學(xué)分享后，你發(fā)現(xiàn)哪些特質(zhì)贏得支持率較高？請(qǐng)和大家分享。梳理對(duì)友誼的感受，澄清對(duì)友誼的認(rèn)識(shí)，是我們成長必經(jīng)的路程。缺乏真誠、關(guān)心、理解和支持，忠誠和信任。拒絕小川不好的請(qǐng)求或邀請(qǐng)。投我以木李，報(bào)之以瓊玖。競(jìng)技體育的殘酷就在于：第一永遠(yuǎn)只屬于一個(gè)人。A．朋友之間相處不能沒有原則林丹祝賀對(duì)方后說“這樣的競(jìng)技水平對(duì)得起彼此”。“他是最偉大的對(duì)手”；和品行優(yōu)良的人交往，就好像進(jìn)入了擺滿芳香的蘭花的房間，久而久之聞不到蘭花的香味了，這是因?yàn)樽约汉拖阄度跒橐惑w了。我們共同分享，也相互分擔(dān)，在相處中體驗(yàn)積極地情感。林丹祝賀對(duì)方后說“這樣的競(jìng)技水平對(duì)得起彼此”。競(jìng)技體育的殘酷就在于：第一永遠(yuǎn)只屬于一個(gè)人。家庭背景、學(xué)習(xí)成績等。你能幫助解這道難題嗎？你能幫助我解決這道難題嗎？明天要考試了，沒時(shí)間給你講，自己看書吧。上次我還借你顏料……心理真不是滋味(1)結(jié)合自己的經(jīng)歷，談?wù)勀銓?duì)如何理解“我”心里的滋味。不好受，在對(duì)方需要幫助時(shí)，自己毫不猶豫相助，而在自己遇到困難求助于對(duì)方，卻遭拒絕和冷遇，心里是會(huì)不是滋味。(2)幫助朋友，是否意味著自己會(huì)受到損失？幫助朋友，并不意味著自己會(huì)受到損失。多數(shù)情況下，幫助朋友，也會(huì)得到朋友的幫助。幫助朋友反而讓我們有更多的快樂，讓我們收獲友誼，收獲情感，讓我們的生活更豐富，更有意義。缺乏真誠、關(guān)心、理解和支持，忠誠和信任。你能幫助解這道難題嗎35木瓜投我以木瓜，報(bào)之以瓊琚。匪報(bào)也，永以為好也！投我以木桃，報(bào)之以瓊瑤。匪報(bào)也，永以為好也！投我以木李，報(bào)之以瓊玖。匪報(bào)也，永以為好也！閱讀感悟

——《詩經(jīng)·衛(wèi)風(fēng)》友誼是平等的、雙向的。你將木瓜投贈(zèng)我，我拿玉佩作回報(bào)。不是為了答謝你，珍重情意永相好。你將木桃投贈(zèng)我，我拿美石作回報(bào)。不是為了答謝你，珍重情意永相好。你將木李投贈(zèng)我，我拿美玉作回報(bào)。不是為了答謝你，珍重情意永相好。木瓜投我以木瓜，報(bào)之以瓊琚。匪報(bào)也，永以為好也！閱讀感悟—36我朋友②友誼是平等的，雙向的。如果你接受幫助，也學(xué)習(xí)幫助對(duì)方；如果你感受關(guān)懷，也學(xué)習(xí)關(guān)懷對(duì)方。我們共同分享，也相互分擔(dān)，在相處中體驗(yàn)積極的情感。1.友誼的特質(zhì)我朋友②友誼是平等的，雙向的。如果你接受幫助，也學(xué)習(xí)幫助對(duì)方37友誼可以超越物質(zhì)條件家庭背景、學(xué)習(xí)成績等。志同道合、志趣相投的友誼更能夠經(jīng)得住時(shí)間的考驗(yàn)和風(fēng)雨的洗禮。③友誼是一種心靈的相遇1.友誼的特質(zhì)馬克思和恩格斯友誼可以超越物質(zhì)條件③友誼是一種心靈的相遇1.友誼的特質(zhì)馬克38人教版《道德與法治》七年級(jí)上冊(cè)深深淺淺話友誼課件139

知識(shí)點(diǎn)1：友誼的特質(zhì)是什么？P44-46①.友誼是一種親密的關(guān)系。②.友誼是平等的、雙向的。接受幫助，也學(xué)習(xí)幫助對(duì)方；感受關(guān)懷，也學(xué)習(xí)關(guān)懷對(duì)方。我們共同分享，也相互分擔(dān)，在相處中體驗(yàn)積極地情感。③.友誼是一種心靈的相遇。志同道合、志趣相投的友誼，更能夠經(jīng)得住時(shí)間的考驗(yàn)和風(fēng)雨的洗禮。知識(shí)點(diǎn)1：友誼的特質(zhì)是什么？P44-4640探究與分享我和小美形影不離，有說不完的話。小美常常有意無意地與我比：比衣服、比文具、比成績，我都沒在意。上次學(xué)校推薦一名同學(xué)到市里參加歌詠比賽，我倆都報(bào)名了，結(jié)果我被選上了，她落選了?，F(xiàn)在小美看我總是淡淡的，也不再主動(dòng)與我說話了。1.文中“我”對(duì)友誼的期待是什么？2.為什么“我”和小美的友誼變淡了？3.淡了的友誼還有必要延續(xù)嗎？探究與分享我和小美形影不離，有說不完的話。小美常常有意無41自己變了，對(duì)方變了，或者環(huán)境變了。有的友誼得到保持，有的友誼逐漸淡出。我們要學(xué)會(huì)接受一點(diǎn)友誼的淡出，坦然接受新的友誼。①友誼不是一成不變的2.友誼的澄清自己變了，對(duì)方變了，或者環(huán)境變了。有的友誼得到保持，有的42競(jìng)爭(zhēng)會(huì)傷害友誼嗎？ 競(jìng)爭(zhēng)并不必然傷害友誼，關(guān)鍵是我們對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)的態(tài)度。如果我們能坦然接受并欣賞朋友的成就，就不會(huì)沉溺于失敗的痛苦。在競(jìng)爭(zhēng)中自我反省和激勵(lì)，我們會(huì)收獲更多。競(jìng)爭(zhēng)會(huì)傷害友誼嗎？ 競(jìng)爭(zhēng)并不必然傷害友誼，關(guān)鍵是我們對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)43

競(jìng)技體育的殘酷就在于：第一永遠(yuǎn)只屬于一個(gè)人。賽場(chǎng)上，他們拼盡全力，希望戰(zhàn)勝對(duì)手。賽后，他們又惺惺相惜，相擁祝福?！傲掷睢贝髴?zhàn)中，兩位選手用尊重成就了彼此的偉大?！傲掷畲髴?zhàn)“——偉大的對(duì)手也是最好的朋友是偉大對(duì)手、也是好朋友的“林李”經(jīng)歷37次交手后，再次不約而同向?qū)Ψ奖磉_(dá)了敬意：李宗偉感謝林丹，“他是最偉大的對(duì)手”；林丹祝賀對(duì)方后說“這樣的競(jìng)技水平對(duì)得起彼此”。競(jìng)技體育的殘酷就在于：第一永遠(yuǎn)只屬于一個(gè)人。賽場(chǎng)上，他們拼44關(guān)鍵是我們對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)的態(tài)度。在競(jìng)爭(zhēng)中能坦然接受并欣賞朋友的成就，做到反省和激勵(lì)，我們會(huì)收獲很多。②競(jìng)爭(zhēng)并不必然傷害友誼2.友誼的澄清關(guān)鍵是我們對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)的態(tài)度。②競(jìng)爭(zhēng)并不必然傷害友誼2.友誼的澄45探究與分享探究與分享46小川帶給我的煩惱作為小川的好朋友，“我”應(yīng)該怎么做？拒絕小川不好的請(qǐng)求或邀請(qǐng)。答應(yīng)小川的要求才算是他的好朋友嗎？不是，朋友相處不能沒有原則。應(yīng)該為朋友做任何事情嗎？

不應(yīng)該，“義氣”“夠朋友”并不等于不加分辨地為朋友做任何事。當(dāng)朋友誤入歧途，不予規(guī)勸甚至推波助瀾，反而會(huì)傷害朋友，傷害友誼小川帶給我的煩惱作為小川的好朋友，“我”應(yīng)該怎么做？47友誼需要信任和忠誠，這并不等于不加分辨地為朋友做任何事。當(dāng)朋友誤入歧途，不予規(guī)勸甚至推潑助瀾，反而會(huì)傷害朋友，傷害友誼。③友誼不能沒有原則2.友誼的澄清友誼需要信任和忠誠，這并不等于不加分辨地為朋友做任何48

知識(shí)點(diǎn)2：我們要澄清友誼的哪些誤區(qū)？（P46正二①+P47正一①+P48正一①）①.友誼不是一成不變的，我們要學(xué)會(huì)接受一段友誼的淡出，坦然接受新的友誼。②.競(jìng)爭(zhēng)并不必然傷害友誼，關(guān)鍵是我們對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)的態(tài)度。③.友誼不能沒有原則，友誼需要信任和忠誠，但不等于不加分辨的為朋友做任何事。知識(shí)點(diǎn)2：我們要澄清友誼的哪些誤區(qū)？49

“與善人居，如入芝蘭之室，久而不聞之香，則與之俱化矣；與不善人居，如入鮑魚之肆，久而不聞其臭，亦與之俱化矣?！?/p>

-----《孔子家語》

和品行優(yōu)良的人交往，就好像進(jìn)入了擺滿芳香的蘭花的房間，久而久之聞不到蘭花的香味了，這是因?yàn)樽约汉拖阄度跒橐惑w了。和品行不好的人交往，就像進(jìn)入了放滿臭咸魚的倉庫，久而久之就聞不到咸魚的臭味了，這也是因?yàn)槟闩c臭味融為一體了?！芭c善人居，如入芝蘭之室，久而不聞之香，則與之50

友誼可以帶來快樂，讓人向往；也會(huì)帶來困擾，增添煩惱。在友誼的長河里，我們深深淺淺地跋涉著，經(jīng)歷著不同的體驗(yàn)，累積著各自的感受。梳理對(duì)友誼的感受，澄清對(duì)友誼的認(rèn)識(shí)，是我們成長必經(jīng)的路程。感悟友誼感悟成長課堂小結(jié)友誼可以帶來快樂，讓人向往；也會(huì)帶來困擾，增添煩惱。51(1)是什么原因讓“友誼的小船說翻就翻”？你將木李投贈(zèng)我，我拿美玉作回報(bào)。和品行不好的人交往，就像進(jìn)入了放滿臭咸魚的倉庫，久而久之就聞不到咸魚的臭味