【高職數(shù)學課件】一元二次不等式_第1頁
【高職數(shù)學課件】一元二次不等式_第2頁
【高職數(shù)學課件】一元二次不等式_第3頁
【高職數(shù)學課件】一元二次不等式_第4頁
【高職數(shù)學課件】一元二次不等式_第5頁
已閱讀5頁,還剩23頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

一元二次不等式2017一元二次不等式2017解不等式(組):(1)(x-2)≤x-初試牛刀1.什么是不等式?怎樣是解不等式?知識要點2.一次不等式的解集是什么?解不等式(組):(1)(x-2)≤x-初試牛刀1.什么例1:解下列不等式(組):(1)(x-3)2(x-4)≥0.(2)(3)x2-6x+8﹥0

(4)2x+3-x2>0;鞏固與創(chuàng)新例1:解下列不等式(組):(3)x2-6x+8﹥0(4)概念:一元二次方程:ax2+bx+c=0

二次函數(shù):y=ax2+bx+c一元二次不等式:ax2+bx+c>0a≠0概念:一元二次方程:ax2+bx+c=0二探究:x2-6x+8<0

②一元二次不等式:一元二次方程:x2-6x+8=0③y=x2-6x+8④24xy0由圖像可看出:當y=0時,x=2或x=4;當y>0時,x<2或x>4;2<x<4。一元二次函數(shù):當y<0時,x2-6x+8﹥0①

思考1:一元二次方程、一元二次不等式與相應的一元二次函數(shù)之間有什么內(nèi)在聯(lián)系?(1)、一元二次方程ax2+bx+c=0的根即是一元二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖像與x軸交點的橫坐標;(2)、一元二次不等式ax2+bx+c﹥0(a﹥0)的解集即是一元二次函y=ax2+bx+c的圖像(拋物線)位于x軸上方的點所對應的x值的集合。(3)……探究:x2-6x+8<0②一元二次不等式:一元二次方示例:解不等式5x2-10x+4.8<0解:解方程5x2-10x+4.8=0得:x1=0.8,x2=1.2作出函數(shù)y=5x2-10x+4.8的草圖如圖所示。0.81.2xy0所以不等式5x2-10x+4.8<0的解集為:示例:解不等式5x2-10x+4.8<0解:解方程5x2-1歸納1:解不等式5x2-10x+4.8<0步驟?(1)解方程5x2-10x+4.8=0(2)作出函數(shù)y=5x2-10x+4.8的草圖2、上面這種利用對應的二次函數(shù)的圖像解一元二次不等式的方法叫圖像法。即數(shù)形結合思想.(3)看圖得到不等式5x2-10x+4.8<0的解集.簡單的地說:解方程,畫草圖,寫解集.歸納1:解不等式5x2-10x+4.8<0步驟?(1)解方程例2:解不等式-x2+10x-24<0解方程x2-10x+24=0得:x1=4,x2=6作出函數(shù)y=x2-10x+24的草圖如圖所示。46xy0所以不等式x2-10x+24>0的解集為:解:解不等式-x2+10x-24<0即解不等式x2-10x+24>0即為不等式-x2+10x-24<0的解集例2:解不等式-x2+10x-24<0解方程x2-10x+2總結:1.解一元二次方程:ax2+bx+c=0得根.2.畫二次函數(shù):y=ax2+bx+c的圖像.3.寫一元二次不等式:ax2+bx+c>0的解集.a≠0求解一元二次不等式的三步驟

:一般地,解一元二次不等式ax2+bx+c>0(a≠0)的步驟呢?思考總結:1.解一元二次方程:ax2+bx+c=0得根.求數(shù)形結合作用大練習1、解下列不等式(1)x2-7x+12>0;

(2)-m2-2m+3≥

0;(3)a2-2a+1<0;(4)2x>x2+2反思:求解一元二次不等式首先要看對應一元二次方程根的情況!然后畫出一元二次函數(shù)的圖像,根據(jù)圖像觀察得一元二次不等式的解集.函數(shù)圖像數(shù)形結合作用大練習1、解下列不等式(1)x2-7x+12由特殊到一般思考*討論方程:ax2+bx+c=0的解情況函數(shù):y=ax2+bx+c的圖象不等式的解集ax2+bx+c>0ax2+bx+c<0a>0xyox1x2xox0yxoy當⊿>0時,方程有兩不等的根x1,x2當⊿=0時,方程有兩相等的根X1=X2=x0當⊿<0時,方程無解{x∣x<x1

或x>x2}{x∣x≠x0}R{x∣x1<x<x2}大于取兩邊小于取中間若a<0呢?由特殊到一般思考*討論方程:ax2+bx+c=0的解情況函數(shù)說明:數(shù)形結合要牢記心中,當不是一般的一元二次不等式形式時先把它轉(zhuǎn)化為一般一元二次不等式來求解.現(xiàn)在書寫過程可簡化如下。解不等式:5x-3>2x2解:因為,原不等式可化為2x2-5x+3<0即(2x-3)(x-1)<0所以原不等式的解集是{x|1<x<}11.5xy0練習2-5:P36第1題.

說明:數(shù)形結合要牢記心中,當不是一般的一元二次不等式形式時先

思考2.若不等式mx2+2(m+1)x+m+4>0的解集是R,求實數(shù)m的取值范圍。1.若不等式x2+ax-3<0的解集是(-1,3),求實數(shù)a的值。思考2.若不等式mx2+2(m+1)x+m+4>0作業(yè):p362作業(yè):p362一元二次不等式2017一元二次不等式2017解不等式(組):(1)(x-2)≤x-初試牛刀1.什么是不等式?怎樣是解不等式?知識要點2.一次不等式的解集是什么?解不等式(組):(1)(x-2)≤x-初試牛刀1.什么例1:解下列不等式(組):(1)(x-3)2(x-4)≥0.(2)(3)x2-6x+8﹥0

(4)2x+3-x2>0;鞏固與創(chuàng)新例1:解下列不等式(組):(3)x2-6x+8﹥0(4)概念:一元二次方程:ax2+bx+c=0

二次函數(shù):y=ax2+bx+c一元二次不等式:ax2+bx+c>0a≠0概念:一元二次方程:ax2+bx+c=0二探究:x2-6x+8<0

②一元二次不等式:一元二次方程:x2-6x+8=0③y=x2-6x+8④24xy0由圖像可看出:當y=0時,x=2或x=4;當y>0時,x<2或x>4;2<x<4。一元二次函數(shù):當y<0時,x2-6x+8﹥0①

思考1:一元二次方程、一元二次不等式與相應的一元二次函數(shù)之間有什么內(nèi)在聯(lián)系?(1)、一元二次方程ax2+bx+c=0的根即是一元二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖像與x軸交點的橫坐標;(2)、一元二次不等式ax2+bx+c﹥0(a﹥0)的解集即是一元二次函y=ax2+bx+c的圖像(拋物線)位于x軸上方的點所對應的x值的集合。(3)……探究:x2-6x+8<0②一元二次不等式:一元二次方示例:解不等式5x2-10x+4.8<0解:解方程5x2-10x+4.8=0得:x1=0.8,x2=1.2作出函數(shù)y=5x2-10x+4.8的草圖如圖所示。0.81.2xy0所以不等式5x2-10x+4.8<0的解集為:示例:解不等式5x2-10x+4.8<0解:解方程5x2-1歸納1:解不等式5x2-10x+4.8<0步驟?(1)解方程5x2-10x+4.8=0(2)作出函數(shù)y=5x2-10x+4.8的草圖2、上面這種利用對應的二次函數(shù)的圖像解一元二次不等式的方法叫圖像法。即數(shù)形結合思想.(3)看圖得到不等式5x2-10x+4.8<0的解集.簡單的地說:解方程,畫草圖,寫解集.歸納1:解不等式5x2-10x+4.8<0步驟?(1)解方程例2:解不等式-x2+10x-24<0解方程x2-10x+24=0得:x1=4,x2=6作出函數(shù)y=x2-10x+24的草圖如圖所示。46xy0所以不等式x2-10x+24>0的解集為:解:解不等式-x2+10x-24<0即解不等式x2-10x+24>0即為不等式-x2+10x-24<0的解集例2:解不等式-x2+10x-24<0解方程x2-10x+2總結:1.解一元二次方程:ax2+bx+c=0得根.2.畫二次函數(shù):y=ax2+bx+c的圖像.3.寫一元二次不等式:ax2+bx+c>0的解集.a≠0求解一元二次不等式的三步驟

:一般地,解一元二次不等式ax2+bx+c>0(a≠0)的步驟呢?思考總結:1.解一元二次方程:ax2+bx+c=0得根.求數(shù)形結合作用大練習1、解下列不等式(1)x2-7x+12>0;

(2)-m2-2m+3≥

0;(3)a2-2a+1<0;(4)2x>x2+2反思:求解一元二次不等式首先要看對應一元二次方程根的情況!然后畫出一元二次函數(shù)的圖像,根據(jù)圖像觀察得一元二次不等式的解集.函數(shù)圖像數(shù)形結合作用大練習1、解下列不等式(1)x2-7x+12由特殊到一般思考*討論方程:ax2+bx+c=0的解情況函數(shù):y=ax2+bx+c的圖象不等式的解集ax2+bx+c>0ax2+bx+c<0a>0xyox1x2xox0yxoy當⊿>0時,方程有兩不等的根x1,x2當⊿=0時,方程有兩相等的根X1=X2=x0當⊿<0時,方程無解{x∣x<x1

或x>x2}{x∣x≠x0}R{x∣x1<x<x2}大于取兩邊小于取中間若a<0呢?由特殊到一般思考*討論方程:ax2+bx+c=0的解情況函數(shù)說明:數(shù)形結合要牢記心中,當不是一般的一元二次不等式形式時先把它轉(zhuǎn)化為一般一元二次不等式來求解.現(xiàn)在書寫過程可簡化如下。解不等式:5x-3>2x2解:因為,原不等式可化為2x2-5x+3<0

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論