初中數(shù)學(xué)七級上冊知識點總結(jié)_第1頁
初中數(shù)學(xué)七級上冊知識點總結(jié)_第2頁
初中數(shù)學(xué)七級上冊知識點總結(jié)_第3頁
初中數(shù)學(xué)七級上冊知識點總結(jié)_第4頁
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七年級上冊豐富的圖形世界(3頁)認識圖形:圓柱、圓錐、正方體、長方體、棱柱、球。(8頁)點動成線,線動成面,面動成體。(11頁)棱柱的相關(guān)定義:在棱柱中,任何相鄰的兩個面的交線都叫做棱,相鄰兩個側(cè)面的交線叫做側(cè)棱,棱柱的所有側(cè)棱長都相等。棱柱的上、下底面的形狀相同,側(cè)面的形狀都是長方形。(17頁)各種幾何體的截面(22頁)三視圖:主視圖(從正面看),左視圖(從左面看),俯視圖(從上面看)。(30頁)圓上A、B兩點之間的部分叫做弧,由一條弧和經(jīng)過這條弧的端點的兩條半徑所組成的圖形叫做扇形。有理數(shù)及其運算(39、40頁)有理數(shù)的相關(guān)概念:正數(shù):像,…這樣的數(shù)叫做正數(shù),它們都比0大。負數(shù):在正數(shù)前面加上“”號的數(shù)叫做負數(shù),如,…0既不是正數(shù),也不是負數(shù)。數(shù)的分類:整數(shù)與分數(shù)統(tǒng)稱為有理數(shù)。(43頁)數(shù)軸:畫一條水平直線,在直線上取一點表示0(叫做原點),選取某一長度作為單位長度,規(guī)定直線上向右的方向為正方向,就是數(shù)軸。如右圖:(43頁)任何一個有理數(shù)都可以用數(shù)軸上的一個點來表示。(44頁)如果兩個數(shù)只有符號不同,那么我們稱其中一個數(shù)為另一個數(shù)的相反數(shù),也稱這兩個數(shù)互為相反數(shù)。特別的,0的相反數(shù)是0。在數(shù)軸上,表示互為相反數(shù)的兩個點,位于原點的兩側(cè),并且與原點的距離相等。(45頁)數(shù)軸上兩個點表示的數(shù),右邊的總比左邊的大。正數(shù)大于0,負數(shù)小于0,正數(shù)大于負數(shù)。(48頁)在數(shù)軸上,一個數(shù)所對應(yīng)的點與原點的距離叫做該數(shù)的絕對值。例如,的絕對值等于,記做;的絕對值等于3,記做。(49頁)正數(shù)的絕對值是它本身;負數(shù)的絕對值是它的相反數(shù);0的絕對值是0。(49頁)兩個負數(shù)比較大小,絕對值大的反而小。(55頁)有理數(shù)的加法法則:同號兩數(shù)相加,取相同的符號,并把絕對值相加。異號兩數(shù)相加,絕對值相等時和為0;絕對值不等時,取絕對值較大的數(shù)的符號,并用較大的絕對值減去較小的絕對值。一個數(shù)同0相加,仍得這個數(shù)?;橄喾磾?shù)的兩數(shù)相加得零。10、(62頁)有理數(shù)減法法則:減去一個數(shù),等于加上這個數(shù)的相反數(shù)。11、(75頁)有理數(shù)乘法法則:兩數(shù)相乘,同號得正,異號得負,絕對值相乘。任何數(shù)與0相乘,積仍為0.12、(75頁)乘積為1的兩個有理數(shù)互為倒數(shù)。例如,與,與。13、(80頁)有理數(shù)除法法則:兩個有理數(shù)相除,同號得正,異號得負,并把絕對值相除。0除以任何非0的數(shù)都得0。注意:0不能作為除數(shù)。14、有理數(shù)的乘方概念:求個相同因數(shù)的積的運算叫做乘方,乘方的結(jié)果叫做冪,叫做底數(shù),叫做指數(shù),讀作的次冪(或的次方)。15、(88頁)有理數(shù)的混合運算法則:先算乘方,再算乘除,最后算加減;如果有括號,先算括號里面的。第三章字母表示數(shù)1、(106頁)代數(shù)式概念:像,,,,,,等式子都是代數(shù)式。單獨一個數(shù)或一個字母也是代數(shù)式。2、(116頁)像與,與這樣所含字母相同,并且相同字母的指數(shù)也相同的項,叫做同類項。把同類項合并成一項就叫做合并同類項,如,。3、(117頁)在合并同類項時,我們把同類項的系數(shù)相加,字母和字母的指數(shù)不變。4、(121頁)去括號前后,括號里各項的符號有什么變化?括號前是“+”號,把括號前和它前面的“+”號去掉后,原括號里各項的符號都不改變;括號前是“”號,把括號和它前面的“”去掉后,原括號里各項的符號都要改變。5、探索規(guī)律(題略)第四章平面圖形及其位置關(guān)系1、(135頁)線段、射線、直線相關(guān)概念繃緊的琴弦、人行橫道線都可以近似地看做線段,線段有兩個端點。將線段向一個方向無限延長就形成了射線。射線有一個端點。將線段向兩個方向無限延長就形成了直線。直線沒有端點。2、(139頁)兩點之間的所有連線中,線段最短。兩點之間線段的長度,叫做這兩點之間的距離。3、(140頁)如圖,點M把線段AB分成相等的兩條線段AM與BM,點M叫做線段AB的中點。這時.4、(144頁)角由兩條具有公共端點的射線組成,兩條射線的公共端點是這個角的頂點。角通常用三個字母及符號“”來表示。如右圖中的角可以表示為,中間的字母表示頂點,其他兩個字母分別表示角的兩邊上的點。我們還可以用一個數(shù)字或字母表示一個角,如右圖中的也可以表示為。5、(149頁)從一個角的頂點引出的一條射線,把這個角分成兩個相等的角,這條射線叫做這個角的平分線。6、(152頁)平行的概念:我們通常用“∥”表示平行。7、(153頁)經(jīng)過直線外一點,有且只有一條直線與這條直線平行。如果兩條直線都與第三條直線平行,那么這兩條直線互相平行。8、(156頁)如果兩條直線相交成直角,那么這兩條直線互相垂直。9、(157頁)直線與直線垂直,記作。如果用表示這兩條直線,那么直線與垂直,記作?;ハ啻怪钡膬蓷l直線的交點叫做垂足(如右圖中的O點)。10、(158頁)平面內(nèi),過一點有且只有一條直線與已知直線垂直。直線外一點與直線上各點連接的所有線段中,垂線段最短。第五章一元一次方程1、(166頁)含有未知數(shù)的等式叫做方程。使方程左右兩邊的值相等的未知數(shù)的值,叫方程的解。2、(167頁)在一個方程中,只含有一個未知數(shù)(元),并且未知數(shù)的指數(shù)是1(次),這樣的方程叫做一元一次方程。3、(169頁)等式的基本性質(zhì):等式兩邊同時加上(或減去)同一個代數(shù)式,所得結(jié)果仍是等式。等式兩邊同時乘同一個數(shù)(或除以同一個不為0的數(shù)),所得結(jié)果仍是等式。4、(172頁)把原方程中的數(shù)字改變符號后,從方程的一邊移到另一邊,這種變形叫移項。5、(177頁)解一元一次方程,一般要通過去分母、去括號、移項、合并同類項、未知數(shù)的系數(shù)化為1等步驟,把一個一元一次方程“轉(zhuǎn)化”成的形式。第六章生活中的數(shù)據(jù)1、(201頁)一般地,一個大于10的數(shù)可以表示成的形式,其中,是正整數(shù),這種計數(shù)法叫做科學(xué)記數(shù)法。2、(205頁)生活中,我們會遇到許多類似于上面的統(tǒng)計圖,它們都是利用圓和扇形來表示總體和部分的關(guān)系,即用圓代表總體,圓中的各個扇形分別代表總體中的不同部分,扇形的大小反應(yīng)部分占總體的百分比的大小。這樣的統(tǒng)計圖叫做扇形統(tǒng)計圖。3、(208頁)在扇

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