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
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第二十二章二次函數(shù)實(shí)際問(wèn)題與二次函數(shù)——拱橋問(wèn)題第二十二章二次函數(shù)實(shí)際問(wèn)題與二次函數(shù)1學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握二次函數(shù)模型的建立,會(huì)把實(shí)際問(wèn)題轉(zhuǎn)化為二次函數(shù)問(wèn)題.(重點(diǎn))2.利用二次函數(shù)解決拱橋及運(yùn)動(dòng)中的有關(guān)問(wèn)題.(重、難點(diǎn))3.能運(yùn)用二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)進(jìn)行決策.學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握二次函數(shù)模型的建立,會(huì)把實(shí)際問(wèn)題轉(zhuǎn)化為二次函2導(dǎo)入新課情境引入
我校九年級(jí)學(xué)生姚小鳴同學(xué)懷著激動(dòng)的心情前往廣州觀看亞運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式表演.現(xiàn)在先讓我們和姚小鳴一起逛逛美麗的廣州吧!導(dǎo)入新課情境引入我校九年級(jí)學(xué)生姚小鳴同學(xué)懷著3人教版九級(jí)上冊(cè)實(shí)際問(wèn)題與二次函數(shù)拱橋問(wèn)題課件4如圖是一個(gè)二次函數(shù)的圖象,現(xiàn)在請(qǐng)你根據(jù)給出的坐標(biāo)系的位置,說(shuō)出這個(gè)二次函數(shù)的解析式類(lèi)型.xyxyxy(1)y=ax2(2)y=ax2+k(3)y=a(x-h)2+k(4)y=ax2+bx+cOOO如圖是一個(gè)二次函數(shù)的圖象,現(xiàn)在請(qǐng)你根據(jù)給出的坐標(biāo)系的位置,說(shuō)5
1.列出二次函數(shù)的解析式,并根據(jù)自變量的實(shí)際意義,確定自變量的取值范圍;
2.在自變量的取值范圍內(nèi),求出二次函數(shù)的最大值或最小值.
知識(shí)回顧運(yùn)用二次函數(shù)解決最大面積及銷(xiāo)售問(wèn)題的一般步驟:二次函數(shù)解析式的一般式、頂點(diǎn)式分別是什么?頂點(diǎn)在原點(diǎn)、x軸上、y軸上以及不在坐標(biāo)軸上二次函數(shù)的解析式分別可以記作什么?1.列出二次函數(shù)的解析式,并根據(jù)自變量的實(shí)際意義,確定自6人教版九級(jí)上冊(cè)實(shí)際問(wèn)題與二次函數(shù)拱橋問(wèn)題課件7探究3
圖中是拋物線(xiàn)形拱橋,當(dāng)水面在時(shí),拱頂離水面2m,水面寬4m,水面下降1m時(shí),水面寬度增加了多少?解法1解法2解法3探究3圖中是拋物線(xiàn)形拱橋,當(dāng)水面在時(shí),拱頂離8解一
以?huà)佄锞€(xiàn)的頂點(diǎn)為原點(diǎn),以?huà)佄锞€(xiàn)的對(duì)稱(chēng)軸為軸,建立平面直角坐標(biāo)系,如圖所示.∴可設(shè)這條拋物線(xiàn)所表示的二次函數(shù)的解析式為:當(dāng)拱橋離水面2m時(shí),水面寬4m即拋物線(xiàn)過(guò)點(diǎn)(2,-2)∴這條拋物線(xiàn)所表示的二次函數(shù)為:當(dāng)水面下降1m時(shí),水面的縱坐標(biāo)為y=-3,這時(shí)有:∴當(dāng)水面下降1m時(shí),水面寬度增加了返回解一以?huà)佄锞€(xiàn)的頂點(diǎn)為原點(diǎn),以?huà)佄锞€(xiàn)的對(duì)稱(chēng)軸為軸,建9解二如圖所示,以?huà)佄锞€(xiàn)和水面的兩個(gè)交點(diǎn)的連線(xiàn)為x軸,以?huà)佄锞€(xiàn)的對(duì)稱(chēng)軸為y軸,建立平面直角坐標(biāo)系.當(dāng)拱橋離水面2m時(shí),水面寬4m即:拋物線(xiàn)過(guò)點(diǎn)(2,0)∴這條拋物線(xiàn)所表示的二次函數(shù)為:當(dāng)水面下降1m時(shí),水面的縱坐標(biāo)為y=-1,這時(shí)有:∴當(dāng)水面下降1m時(shí),水面寬度增加了∴可設(shè)這條拋物線(xiàn)所表示的二次函數(shù)的解析式為:此時(shí),拋物線(xiàn)的頂點(diǎn)為(0,2)返回解二如圖所示,以?huà)佄锞€(xiàn)和水面的兩個(gè)交點(diǎn)的連線(xiàn)為x軸,以?huà)佄锞€(xiàn)10解三
如圖所示,以?huà)佄锞€(xiàn)和水面的兩個(gè)交點(diǎn)的連線(xiàn)為x軸,以其中的一個(gè)交點(diǎn)(如左邊的點(diǎn))為原點(diǎn),建立平面直角坐標(biāo)系.∴可設(shè)這條拋物線(xiàn)所表示的二次函數(shù)的解析式為:∵拋物線(xiàn)過(guò)點(diǎn)(0,0)∴這條拋物線(xiàn)所表示的二次函數(shù)為:當(dāng)水面下降1m時(shí),水面的縱坐標(biāo)為y=-1,這時(shí)有:∴當(dāng)水面下降1m時(shí),水面寬度增加了此時(shí),拋物線(xiàn)的頂點(diǎn)為(2,2)∴這時(shí)水面的寬度為:解三如圖所示,以?huà)佄锞€(xiàn)和水面的兩個(gè)交點(diǎn)的連線(xiàn)為x軸,11學(xué)以致用學(xué)以致用12(1)這節(jié)課學(xué)習(xí)了用什么知識(shí)解決哪類(lèi)問(wèn)題?(2)解決問(wèn)題的一般步驟是什么?應(yīng)注意哪些問(wèn)
題?(3)你學(xué)到了哪些思考問(wèn)題的方法?用函數(shù)的思想
方法解決拋物線(xiàn)形拱橋問(wèn)題應(yīng)注意什么?課堂小結(jié)(1)這節(jié)課學(xué)習(xí)了用什么知識(shí)解決哪類(lèi)問(wèn)題?課堂小結(jié)13
1、有一座拋物線(xiàn)形拱橋,正常水位時(shí)橋下水面寬度為
20m,拱頂距離水面
4m.
(1)如圖所示的直角坐標(biāo)系中,求出這條拋物線(xiàn)表
示的函數(shù)的解析式;
(2)設(shè)正常水位時(shí)橋下的水深為2m,為保證過(guò)往
船只順利航行,橋下水面的寬度不得小于18m.求水深超過(guò)多少m時(shí)就會(huì)影響過(guò)往船只在橋下順利航行.ACDBOyx20mh當(dāng)堂檢測(cè)ACDBOyx20mh當(dāng)堂檢測(cè)14當(dāng)堂檢測(cè)2、某工廠大門(mén)是一拋物線(xiàn)形的水泥建筑物,大門(mén)底部寬AB=4m,頂部C離地面的高度為4.4m,現(xiàn)有載滿(mǎn)貨物的汽車(chē)欲通過(guò)大門(mén),貨物頂部距地面2.7m,裝貨寬度為2.4m.這輛汽車(chē)能否順利通過(guò)大門(mén)?若能,請(qǐng)你通過(guò)計(jì)算加以說(shuō)明;若不能,請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由.人教版九級(jí)上冊(cè)實(shí)際問(wèn)題與二次函數(shù)拱橋問(wèn)題課件人教版九級(jí)上冊(cè)實(shí)際問(wèn)題與二次函數(shù)拱橋問(wèn)題課件當(dāng)堂檢測(cè)2、某工廠大門(mén)是一拋物線(xiàn)形的水泥建筑物,15解:如圖,以AB所在的直線(xiàn)為x軸,以AB的垂直平分線(xiàn)為y軸,建立平面直角坐標(biāo)系.∵AB=4∴A(-2,0)B(2,0)∵OC=4.4∴C(0,4.4)設(shè)拋物線(xiàn)所表示的二次函數(shù)為∵拋物線(xiàn)過(guò)A(-2,0)∴拋物線(xiàn)所表示的二次函數(shù)為∴汽車(chē)能順利經(jīng)過(guò)大門(mén).人教版九級(jí)上冊(cè)實(shí)際問(wèn)題與二次函數(shù)拱橋問(wèn)題課件人教版九級(jí)上冊(cè)實(shí)際問(wèn)題與二次函數(shù)拱橋問(wèn)題課件解:如圖,以AB所在的直線(xiàn)為x軸,以AB的垂直平分線(xiàn)為y軸,16
拓展提升:一場(chǎng)籃球賽中,球員甲跳起投籃,如圖2,已知球在A處出手時(shí)離地面20/9m,與籃筐中心C的水平距離是7m,當(dāng)球運(yùn)行的水平距離是4m時(shí),達(dá)到最大高度4m(B處),設(shè)籃球運(yùn)行的路線(xiàn)為拋物線(xiàn).籃筐距地面3m.①問(wèn)此球能否投中?(選做)②此時(shí)對(duì)方球員乙前來(lái)蓋帽,已知乙跳起后摸到的最大高度為3.19m,他如何做才能蓋帽成功?人教版九級(jí)上冊(cè)實(shí)際問(wèn)題與二次函數(shù)拱橋問(wèn)題課件人教版九級(jí)上冊(cè)實(shí)際問(wèn)題與二次函數(shù)拱橋問(wèn)題課件拓展提升:一場(chǎng)籃球賽中,球員甲跳起投籃,如圖2,已知17課后練習(xí)A組1.某涵洞是拋物線(xiàn)形,截面如圖F22-26-1所示.現(xiàn)測(cè)得水面寬AB=1.6m,涵洞頂點(diǎn)O到水面的距離為2.4m,在圖中的平面直角坐標(biāo)系內(nèi),涵洞所在拋物線(xiàn)的解析式是____________.
y=-x2人教版九級(jí)上冊(cè)實(shí)際問(wèn)題與二次函數(shù)拱橋問(wèn)題課件人教版九級(jí)上冊(cè)實(shí)際問(wèn)題與二次函數(shù)拱橋問(wèn)題課件課后練習(xí)A組1.某涵洞是拋物線(xiàn)形,截面如圖F22-26182.圖F22-26-2中是拋物線(xiàn)形拱橋,當(dāng)拱頂離水面4m時(shí),水面寬8m.水面上升3m,水面寬度減少多少?人教版九級(jí)上冊(cè)實(shí)際問(wèn)題與二次函數(shù)拱橋問(wèn)題課件人教版九級(jí)上冊(cè)實(shí)際問(wèn)題與二次函數(shù)拱橋問(wèn)題課件2.圖F22-26-2中是拋物線(xiàn)形拱橋,當(dāng)拱頂離水面4m19解:如答圖F22-26-1,建立平面直角坐標(biāo)系.由題意知,拋物線(xiàn)過(guò)點(diǎn)(4,-4).設(shè)拋物線(xiàn)的解析式為y=ax2.將點(diǎn)(4,-4)代入上式,得16a=-4.解得a=-.所以?huà)佄锞€(xiàn)的解析式為y=-x2.當(dāng)y=-1時(shí),-x2=-1.解得x=2或x=-2.這時(shí)水面寬度為2-(-2)=4(m).則水面的寬度減少了8-4=4(m).人教版九級(jí)上冊(cè)實(shí)際問(wèn)題與二次函數(shù)拱橋問(wèn)題課件人教版九級(jí)上冊(cè)實(shí)際問(wèn)題與二次函數(shù)拱橋問(wèn)題課件解:如答圖F22-26-1,建立平面直角坐標(biāo)系.人教版九級(jí)上20B組3.飛機(jī)著陸后滑行的距離y(單位:m)關(guān)于滑行時(shí)間t(單位:s)的函數(shù)解析式是y=60t-t2,則飛機(jī)從著陸至停下來(lái)共滑行了()A.25mB.50mC.625mD.750mD人教版九級(jí)上冊(cè)實(shí)際問(wèn)題與二次函數(shù)拱橋問(wèn)題課件人教版九級(jí)上冊(cè)實(shí)際問(wèn)題與二次函數(shù)拱橋問(wèn)題課件B組3.飛機(jī)著陸后滑行的距離y(單位:m)關(guān)于滑行時(shí)間21C組4.如圖F22-26-3,在一次高爾夫球的練習(xí)中,小成在O處擊球,球的飛行路線(xiàn)是拋物線(xiàn)y=-x2+x的一部分,其中y(m)是球的飛行高度,x(m)是球飛出的水平距離.結(jié)果球離球洞的水平距離還有2m.(1)請(qǐng)寫(xiě)出拋物線(xiàn)的頂點(diǎn)坐標(biāo);(2)若小成再一次從O處擊球,要想讓球飛行的最大高度不變且球剛好進(jìn)洞,則球的飛行路線(xiàn)應(yīng)滿(mǎn)足怎樣的拋物線(xiàn)?求出其解析式.人教版九級(jí)上冊(cè)實(shí)際問(wèn)題與二次函數(shù)拱橋問(wèn)題課件人教版九級(jí)上冊(cè)實(shí)際問(wèn)題與二次函數(shù)拱橋問(wèn)題課件C組4.如圖F22-26-3,在一次高爾夫球的練習(xí)中,22解:(1)y=-x2+x=-(x-4)2+∴拋物線(xiàn)的頂點(diǎn)坐標(biāo)為人教版九級(jí)上冊(cè)實(shí)際問(wèn)題與二次函數(shù)拱橋問(wèn)題課件人教版九級(jí)上冊(cè)實(shí)際問(wèn)題與二次函數(shù)拱橋問(wèn)題課件解:(1)y=-x2+x=-(x-4)2+人23(2)∵要讓球剛好進(jìn)洞,∴球飛行的最大水平距離為2×4+2=10(m).∴拋物線(xiàn)的對(duì)稱(chēng)軸為直線(xiàn)x=5,頂點(diǎn)坐標(biāo)為設(shè)球的飛行路線(xiàn)滿(mǎn)足的拋物線(xiàn)解析式為y=a(x-5)2+.又∵點(diǎn)(0,0)在此拋物線(xiàn)上,∴25a+=0.解得a=-.∴拋物線(xiàn)的解析式為y=-(x-5)2+.人教版九級(jí)上冊(cè)實(shí)際問(wèn)題與二次函數(shù)拱橋問(wèn)題課件人教版九級(jí)上冊(cè)實(shí)際問(wèn)題與二次函數(shù)拱橋問(wèn)題課件(2)∵要讓球剛好進(jìn)洞,人教版九級(jí)上冊(cè)實(shí)際問(wèn)題與二次函數(shù)24
第二十二章二次函數(shù)實(shí)際問(wèn)題與二次函數(shù)——拱橋問(wèn)題第二十二章二次函數(shù)實(shí)際問(wèn)題與二次函數(shù)25學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握二次函數(shù)模型的建立,會(huì)把實(shí)際問(wèn)題轉(zhuǎn)化為二次函數(shù)問(wèn)題.(重點(diǎn))2.利用二次函數(shù)解決拱橋及運(yùn)動(dòng)中的有關(guān)問(wèn)題.(重、難點(diǎn))3.能運(yùn)用二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)進(jìn)行決策.學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握二次函數(shù)模型的建立,會(huì)把實(shí)際問(wèn)題轉(zhuǎn)化為二次函26導(dǎo)入新課情境引入
我校九年級(jí)學(xué)生姚小鳴同學(xué)懷著激動(dòng)的心情前往廣州觀看亞運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式表演.現(xiàn)在先讓我們和姚小鳴一起逛逛美麗的廣州吧!導(dǎo)入新課情境引入我校九年級(jí)學(xué)生姚小鳴同學(xué)懷著27人教版九級(jí)上冊(cè)實(shí)際問(wèn)題與二次函數(shù)拱橋問(wèn)題課件28如圖是一個(gè)二次函數(shù)的圖象,現(xiàn)在請(qǐng)你根據(jù)給出的坐標(biāo)系的位置,說(shuō)出這個(gè)二次函數(shù)的解析式類(lèi)型.xyxyxy(1)y=ax2(2)y=ax2+k(3)y=a(x-h)2+k(4)y=ax2+bx+cOOO如圖是一個(gè)二次函數(shù)的圖象,現(xiàn)在請(qǐng)你根據(jù)給出的坐標(biāo)系的位置,說(shuō)29
1.列出二次函數(shù)的解析式,并根據(jù)自變量的實(shí)際意義,確定自變量的取值范圍;
2.在自變量的取值范圍內(nèi),求出二次函數(shù)的最大值或最小值.
知識(shí)回顧運(yùn)用二次函數(shù)解決最大面積及銷(xiāo)售問(wèn)題的一般步驟:二次函數(shù)解析式的一般式、頂點(diǎn)式分別是什么?頂點(diǎn)在原點(diǎn)、x軸上、y軸上以及不在坐標(biāo)軸上二次函數(shù)的解析式分別可以記作什么?1.列出二次函數(shù)的解析式,并根據(jù)自變量的實(shí)際意義,確定自30人教版九級(jí)上冊(cè)實(shí)際問(wèn)題與二次函數(shù)拱橋問(wèn)題課件31探究3
圖中是拋物線(xiàn)形拱橋,當(dāng)水面在時(shí),拱頂離水面2m,水面寬4m,水面下降1m時(shí),水面寬度增加了多少?解法1解法2解法3探究3圖中是拋物線(xiàn)形拱橋,當(dāng)水面在時(shí),拱頂離32解一
以?huà)佄锞€(xiàn)的頂點(diǎn)為原點(diǎn),以?huà)佄锞€(xiàn)的對(duì)稱(chēng)軸為軸,建立平面直角坐標(biāo)系,如圖所示.∴可設(shè)這條拋物線(xiàn)所表示的二次函數(shù)的解析式為:當(dāng)拱橋離水面2m時(shí),水面寬4m即拋物線(xiàn)過(guò)點(diǎn)(2,-2)∴這條拋物線(xiàn)所表示的二次函數(shù)為:當(dāng)水面下降1m時(shí),水面的縱坐標(biāo)為y=-3,這時(shí)有:∴當(dāng)水面下降1m時(shí),水面寬度增加了返回解一以?huà)佄锞€(xiàn)的頂點(diǎn)為原點(diǎn),以?huà)佄锞€(xiàn)的對(duì)稱(chēng)軸為軸,建33解二如圖所示,以?huà)佄锞€(xiàn)和水面的兩個(gè)交點(diǎn)的連線(xiàn)為x軸,以?huà)佄锞€(xiàn)的對(duì)稱(chēng)軸為y軸,建立平面直角坐標(biāo)系.當(dāng)拱橋離水面2m時(shí),水面寬4m即:拋物線(xiàn)過(guò)點(diǎn)(2,0)∴這條拋物線(xiàn)所表示的二次函數(shù)為:當(dāng)水面下降1m時(shí),水面的縱坐標(biāo)為y=-1,這時(shí)有:∴當(dāng)水面下降1m時(shí),水面寬度增加了∴可設(shè)這條拋物線(xiàn)所表示的二次函數(shù)的解析式為:此時(shí),拋物線(xiàn)的頂點(diǎn)為(0,2)返回解二如圖所示,以?huà)佄锞€(xiàn)和水面的兩個(gè)交點(diǎn)的連線(xiàn)為x軸,以?huà)佄锞€(xiàn)34解三
如圖所示,以?huà)佄锞€(xiàn)和水面的兩個(gè)交點(diǎn)的連線(xiàn)為x軸,以其中的一個(gè)交點(diǎn)(如左邊的點(diǎn))為原點(diǎn),建立平面直角坐標(biāo)系.∴可設(shè)這條拋物線(xiàn)所表示的二次函數(shù)的解析式為:∵拋物線(xiàn)過(guò)點(diǎn)(0,0)∴這條拋物線(xiàn)所表示的二次函數(shù)為:當(dāng)水面下降1m時(shí),水面的縱坐標(biāo)為y=-1,這時(shí)有:∴當(dāng)水面下降1m時(shí),水面寬度增加了此時(shí),拋物線(xiàn)的頂點(diǎn)為(2,2)∴這時(shí)水面的寬度為:解三如圖所示,以?huà)佄锞€(xiàn)和水面的兩個(gè)交點(diǎn)的連線(xiàn)為x軸,35學(xué)以致用學(xué)以致用36(1)這節(jié)課學(xué)習(xí)了用什么知識(shí)解決哪類(lèi)問(wèn)題?(2)解決問(wèn)題的一般步驟是什么?應(yīng)注意哪些問(wèn)
題?(3)你學(xué)到了哪些思考問(wèn)題的方法?用函數(shù)的思想
方法解決拋物線(xiàn)形拱橋問(wèn)題應(yīng)注意什么?課堂小結(jié)(1)這節(jié)課學(xué)習(xí)了用什么知識(shí)解決哪類(lèi)問(wèn)題?課堂小結(jié)37
1、有一座拋物線(xiàn)形拱橋,正常水位時(shí)橋下水面寬度為
20m,拱頂距離水面
4m.
(1)如圖所示的直角坐標(biāo)系中,求出這條拋物線(xiàn)表
示的函數(shù)的解析式;
(2)設(shè)正常水位時(shí)橋下的水深為2m,為保證過(guò)往
船只順利航行,橋下水面的寬度不得小于18m.求水深超過(guò)多少m時(shí)就會(huì)影響過(guò)往船只在橋下順利航行.ACDBOyx20mh當(dāng)堂檢測(cè)ACDBOyx20mh當(dāng)堂檢測(cè)38當(dāng)堂檢測(cè)2、某工廠大門(mén)是一拋物線(xiàn)形的水泥建筑物,大門(mén)底部寬AB=4m,頂部C離地面的高度為4.4m,現(xiàn)有載滿(mǎn)貨物的汽車(chē)欲通過(guò)大門(mén),貨物頂部距地面2.7m,裝貨寬度為2.4m.這輛汽車(chē)能否順利通過(guò)大門(mén)?若能,請(qǐng)你通過(guò)計(jì)算加以說(shuō)明;若不能,請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由.人教版九級(jí)上冊(cè)實(shí)際問(wèn)題與二次函數(shù)拱橋問(wèn)題課件人教版九級(jí)上冊(cè)實(shí)際問(wèn)題與二次函數(shù)拱橋問(wèn)題課件當(dāng)堂檢測(cè)2、某工廠大門(mén)是一拋物線(xiàn)形的水泥建筑物,39解:如圖,以AB所在的直線(xiàn)為x軸,以AB的垂直平分線(xiàn)為y軸,建立平面直角坐標(biāo)系.∵AB=4∴A(-2,0)B(2,0)∵OC=4.4∴C(0,4.4)設(shè)拋物線(xiàn)所表示的二次函數(shù)為∵拋物線(xiàn)過(guò)A(-2,0)∴拋物線(xiàn)所表示的二次函數(shù)為∴汽車(chē)能順利經(jīng)過(guò)大門(mén).人教版九級(jí)上冊(cè)實(shí)際問(wèn)題與二次函數(shù)拱橋問(wèn)題課件人教版九級(jí)上冊(cè)實(shí)際問(wèn)題與二次函數(shù)拱橋問(wèn)題課件解:如圖,以AB所在的直線(xiàn)為x軸,以AB的垂直平分線(xiàn)為y軸,40
拓展提升:一場(chǎng)籃球賽中,球員甲跳起投籃,如圖2,已知球在A處出手時(shí)離地面20/9m,與籃筐中心C的水平距離是7m,當(dāng)球運(yùn)行的水平距離是4m時(shí),達(dá)到最大高度4m(B處),設(shè)籃球運(yùn)行的路線(xiàn)為拋物線(xiàn).籃筐距地面3m.①問(wèn)此球能否投中?(選做)②此時(shí)對(duì)方球員乙前來(lái)蓋帽,已知乙跳起后摸到的最大高度為3.19m,他如何做才能蓋帽成功?人教版九級(jí)上冊(cè)實(shí)際問(wèn)題與二次函數(shù)拱橋問(wèn)題課件人教版九級(jí)上冊(cè)實(shí)際問(wèn)題與二次函數(shù)拱橋問(wèn)題課件拓展提升:一場(chǎng)籃球賽中,球員甲跳起投籃,如圖2,已知41課后練習(xí)A組1.某涵洞是拋物線(xiàn)形,截面如圖F22-26-1所示.現(xiàn)測(cè)得水面寬AB=1.6m,涵洞頂點(diǎn)O到水面的距離為2.4m,在圖中的平面直角坐標(biāo)系內(nèi),涵洞所在拋物線(xiàn)的解析式是____________.
y=-x2人教版九級(jí)上冊(cè)實(shí)際問(wèn)題與二次函數(shù)拱橋問(wèn)題課件人教版九級(jí)上冊(cè)實(shí)際問(wèn)題與二次函數(shù)拱橋問(wèn)題課件課后練習(xí)A組1.某涵洞是拋物線(xiàn)形,截面如圖F22-26422.圖F22-26-2中是拋物線(xiàn)形拱橋,當(dāng)拱頂離水面4m時(shí),水面寬8m.水面上升3m,水面寬度減少多少?人教版九級(jí)上冊(cè)實(shí)際問(wèn)題與二次函數(shù)拱橋問(wèn)題課件人教版九級(jí)上冊(cè)實(shí)際問(wèn)題與二次函數(shù)拱橋問(wèn)題課件2.圖F22-26-2中是拋物線(xiàn)形拱橋,當(dāng)拱頂離水面4m43解:如答圖F22-26-1,建立平面直角坐標(biāo)系.由題意知,拋物線(xiàn)過(guò)點(diǎn)(4,-4).設(shè)拋物線(xiàn)的解析式為y=ax2.將點(diǎn)(4,-4)代入上式,得16a=-4.解得a=-.所以?huà)佄锞€(xiàn)的解析式為y=-x2.當(dāng)y=-1時(shí),-x2=-1.解得x=2或x=-2.這時(shí)水面寬度為2-(-2)=4(m).則水面的寬度減少了8-4=4(m).人教版九級(jí)上冊(cè)實(shí)際問(wèn)題與二次函數(shù)拱橋問(wèn)題課件人教版九級(jí)上冊(cè)實(shí)際問(wèn)題與二次函數(shù)拱橋問(wèn)題課件解:如答圖F22-26-1,建立平面直角坐標(biāo)系.人教版九級(jí)上44B組3.飛機(jī)著陸后滑行的距離y(單位:m)關(guān)于滑行時(shí)間t(單位:s)的函數(shù)解析式是y=60t-t2,則飛機(jī)從著陸至停下來(lái)共滑行了
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