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第3頁共3頁學校與企業(yè)合作協(xié)議范本為推動?學生校外實?習和社會實?踐活動的開?展,培養(yǎng)具?有較高專業(yè)?實踐能力的?技術型人才?,懷化職業(yè)?技術學院(?以下簡稱甲?方)與__?_(以下簡?稱乙方),?本著協(xié)作、?互助、共贏?的原則,建?立校企合作?關系。經(jīng)雙?方協(xié)商,達?成如下協(xié)議?:合作內(nèi)?容1、雙?方同意建立?校企合作關?系,并分別?掛牌為“懷?化職業(yè)技術?學院實踐教?學基地”和?“___人?才培養(yǎng)及項?目研發(fā)基地?”。通過校?企合作,走?“產(chǎn)、學、?研”相結合?的道路,使?雙方互惠互?利。2、?甲方所屬系?(部)根據(jù)?教學計劃和?課程教學大?綱的要求,?在不影響乙?方正常生產(chǎn)?的前提下,?派遣學生到?乙方實習,?乙方根據(jù)學?生實習期的?內(nèi)容和項目?、課題給予?適當安排,?并派相關專?業(yè)技術人員?進行實習指?導,以保證?學生能順利?完成教學實?習的內(nèi)容,?為畢業(yè)后服?務于企業(yè)奠?定良好的基?礎。3、?乙方可根據(jù)?自身業(yè)務及?規(guī)模發(fā)展的?需要,在甲?方建立“定?制班”或?qū)?需要提供給?甲方,以便?甲方在學生?培養(yǎng)方面有?所側重;同?時乙方可利?用甲方的技?術知識資源?及學生資源?,將一部分?項目的前期?調(diào)查及研發(fā)?或工作量較?大的非核心?技術任務交?學院完成,?以降低成本?。4、雙?方建立合作?領導小組,?負責產(chǎn)學研?合作的指導?及管理。并?安排專人負?責進行聯(lián)絡?與溝通,其?中甲方由_?__負責,?乙方由__?_負責。?責任和義務?(一)甲?方:1、?根據(jù)乙方的?實際情況和?要求,提供?技術支持和?項目協(xié)作。?2、確定?實習基地名?稱和牌匾的?制作,并通?過各種渠道?在相關媒體?上進行宣傳?報道,以擴?大企業(yè)知名?度。3、?根據(jù)專業(yè)教?學計劃和課?程教學大綱?要求,初步?確定每次實?習的時間、?內(nèi)容、人數(shù)?和要求,提?前一個月與?乙方聯(lián)系,?與乙方共同?制定具體實?施計劃和安?排。經(jīng)乙方?確認后__?_實施。?4、委派專?人負責管理?實習學生的?行政事務,?并參與教學?實習指導。?5、負責?實習學生的?往返交通和?其它教學_?__管理工?作。6、?教育實習學?生必須嚴格?遵守乙方訂?立的各項管?理制度、勞?動制度,保?密制度等。?7、在特?定的實習項?目中,為學?生購買必要?的勞動、工?傷等保險。?8、對實?習學生故意?違章操作造?成的事故和?經(jīng)濟損失給?予適當?shù)馁r?償。9、?優(yōu)先為乙方?培訓管理人?員、專業(yè)技?術人員或轉(zhuǎn)?崗工人提供?服務,優(yōu)先?為乙方提供?技術咨詢和?開展技術協(xié)?作。(二?)乙方:?1、充分利?用乙方企業(yè)?的行業(yè)優(yōu)勢?,根據(jù)自身?需要對甲方?現(xiàn)行的理論?教學體系與?當前企業(yè)實?際需求提出?建設性意見?,并可在甲?方校內(nèi)成立?“人才培養(yǎng)?及項目研發(fā)?基地”。?2、按照甲?方教學計劃?,結合單位?實際情況,?安排學生的?實習內(nèi)容,?___及指?導實習的全?過程,培養(yǎng)?學生的職業(yè)?素質(zhì)和實際?操作能力。?3、提供?實習設備、?場地和原材?料。4、?對實習學生?的實習成績?進行相關的?評價和考核?。5、根?據(jù)情況酌情?為實習師生?提供工作午?餐,盡可能?為學生提供?少量勞動補?貼。6、?根據(jù)學生的?綜合表現(xiàn)和?素質(zhì),可優(yōu)?先選擇優(yōu)秀?畢業(yè)生。?7、學生在?使用乙方的?機器設備時?,指導監(jiān)督?學生遵守有?關安全生產(chǎn)?操作規(guī)程。?8、可將?預研項目及?非核心技術?工作委托甲?方進行調(diào)研?、研發(fā)、制?作及編制,?以降低成本?費用。合?作時間合?作時間為_?__年,根?據(jù)雙方合作?意愿和實際?情況,可長?期合作。首?次合作結束?后,雙方可?共同商議形?成新的合作?意向。其?它1、本?協(xié)議的附件?包括:雙方?的簡介;乙?方的設備、?設施及技術?人員情況等?。2、其?他合作內(nèi)容?以附件形式?作為補充。?3、本協(xié)?議一式肆份?,雙方各執(zhí)?貳份,合作?協(xié)議一經(jīng)雙?方代表簽字?、蓋章即
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