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文檔簡介
201*幼兒園大班班務(wù)計(jì)劃開心的假期生活又完畢了,新的學(xué)期,來看看如何制定班務(wù)工作規(guī)劃吧!下面是美文閱讀網(wǎng)我收集整理的幼兒園大班班務(wù)規(guī)劃,歡送閱讀。
幼兒園大班班務(wù)規(guī)劃篇一
在不知不覺之中,我們又迎來了新的學(xué)期,又迎來了長高了、懂事了的孩子們??粗⒆觽円粡垙埑瘹馀畈男δ槪浑p雙稚氣的眼睛,我們的心中布滿了新的盼望。新的一年,新的挑戰(zhàn),本學(xué)期,我們大班的任務(wù)尤為繁重,省一級幼兒園的評估,十年園慶系列活動(dòng)展現(xiàn),國際象棋特色園展現(xiàn)月活動(dòng),等等這些都需要我們堅(jiān)持不懈地努力,但我們有信念完成工作,承受挑戰(zhàn)。本學(xué)期也是我班孩子在白沙嶺幼兒園將要度過的的最終一個(gè)學(xué)期。我們將連續(xù)遵循幼兒園“讓入園的孩子歡樂、安康、進(jìn)展”的宗旨制造性的開展各項(xiàng)工作,為孩子們在白沙嶺幼兒園的生活畫上一個(gè)精彩的句號。
一、班級狀況分析:
現(xiàn)本班共有幼兒38名,經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活,雖然本班幼兒在語言、數(shù)學(xué)、社會、科學(xué)、音樂、體育等方面都有了很大的進(jìn)步,但還存在著一些缺乏:詳細(xì)表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:一、心情浮燥;二、整理整理力量差;三、與人相處、交往力量還有待于提高。四、還存在著一些不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。現(xiàn)針對本班幼兒的特點(diǎn)制定本學(xué)期工作規(guī)劃:
二、教育教學(xué)工作:
(1)重點(diǎn)工作:
本學(xué)期的重點(diǎn)工作為做好幼小連接工作。詳細(xì)從以下兩個(gè)方面入手:
(一)全面的入學(xué)預(yù)備工作。詳細(xì)包括:
1:促進(jìn)幼兒身體和動(dòng)作的進(jìn)展。重視體育活動(dòng),防治疾病,留意安全,使幼兒身心安康,并培育幼兒獨(dú)立生活力量,完成力所能及的任務(wù)。
2:培育幼兒學(xué)習(xí)的興趣和求知欲。用各種方法和手段激發(fā)幼兒對學(xué)問本身的興趣,有學(xué)習(xí)新學(xué)問的要求和愿望,能從學(xué)習(xí)中得到滿意和開心,產(chǎn)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性。引導(dǎo)幼兒看圖書,培育良好的閱讀習(xí)慣。
進(jìn)展幼兒的智力。培育幼兒運(yùn)用各種感覺器官觀看事物的力量;培育幼兒的有意留意;進(jìn)展幼兒的思維和語言力量。
3:培育幼兒動(dòng)手操作的力量。學(xué)會使用簡潔的工具、文具,能運(yùn)用材料改裝或制作簡潔的玩具,會作一些科學(xué)小試驗(yàn)。
4:培育幼兒良好的共性品質(zhì)。培育幼兒的責(zé)任感;懂得做任何事情都要努力,有始有終;能與人商議來解決糾紛,在活動(dòng)中愿意合作、輪番、共享;有肯定的是非觀念和評價(jià)同伴行為的力量。
(二)對大班進(jìn)展的特地的入學(xué)預(yù)備工作。詳細(xì)包括:
1:培育幼兒憧憬入小學(xué)學(xué)習(xí)的感情,激發(fā)良好的入學(xué)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)態(tài)度。鼓舞幼兒努力學(xué)習(xí),激發(fā)幼兒做一名優(yōu)秀小學(xué)生的劇烈愿望,有規(guī)劃地向幼兒介紹小學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活、各種行為規(guī)章等。
2:留意進(jìn)展幼兒心理活動(dòng)的有意性、穩(wěn)定性,培育幼兒的責(zé)任感。向他們提出一些獨(dú)立完成的學(xué)習(xí)、勞動(dòng)任務(wù),學(xué)會集中留意力,能夠堅(jiān)持完成所擔(dān)當(dāng)?shù)娜蝿?wù)。
3:不斷提高幼兒的學(xué)習(xí)力量,特殊重視培育幼兒讀、寫、算的力量。有規(guī)劃地引導(dǎo)幼兒閱讀,激發(fā)幼兒看書識字的愿望和興趣;注意幼兒正確的書寫姿態(tài)。連續(xù)將讀、寫、算滲透在幼兒的一日生活之中。
4:熬煉意志,培育自制力,形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。賜予幼兒培育自制力、進(jìn)展獨(dú)立性、加強(qiáng)責(zé)任感的時(shí)機(jī)。鼓舞幼兒盡量獨(dú)立完成自己的事情。有規(guī)劃地養(yǎng)成上課坐姿端正、用心聽講、舉手發(fā)言的習(xí)慣,愛提問、多思索的習(xí)慣;姿態(tài)正確地握筆、拿書、看書、寫字的習(xí)慣;愛惜學(xué)習(xí)用品,保持書籍、作業(yè)干凈的習(xí)慣;仔細(xì)完成學(xué)習(xí)任務(wù)的習(xí)慣和聽信號快速行動(dòng)、嚴(yán)格遵守作息時(shí)間的習(xí)慣等。
常規(guī)工作:
5:良好的常規(guī)是順當(dāng)開展工作的前提,本學(xué)期,將重視幼兒常規(guī)的培育.建立良好的師生關(guān)系,加強(qiáng)師生間的互動(dòng)與溝通。關(guān)注每一個(gè)孩子,了解他們的需求。
6:注意構(gòu)造性教學(xué),選擇一些文學(xué)性強(qiáng)的作品對幼兒進(jìn)展教育,進(jìn)展幼兒的口語表達(dá)力量,豐富幼兒的詞匯。
7:連續(xù)深入開展主題探究活動(dòng),本學(xué)期將會圍繞幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成做一些相對小,針對性強(qiáng)一些的主題活動(dòng)。幫忙幼兒建構(gòu)其學(xué)問,培育幼兒運(yùn)用學(xué)問解決問題的力量。
8:完善幼兒個(gè)人檔案,科學(xué)、公正、公正地評價(jià)幼兒,準(zhǔn)時(shí)把握幼兒的學(xué)習(xí)與進(jìn)展?fàn)顩r,發(fā)揮個(gè)人檔案的作用。教師依據(jù)檔案準(zhǔn)時(shí)調(diào)整改良自己的教育教學(xué)。
9:培育幼兒愛勞動(dòng)的習(xí)慣,并懂得珍惜自己和別人的勞動(dòng)成果。通過各種活動(dòng)增加幼兒的集體榮譽(yù)感,加強(qiáng)班級的分散力。
家長工作:
1:注意家園聯(lián)系,加強(qiáng)效勞意識,提高效勞質(zhì)量。積極、熱忱、主動(dòng)地向家長反映幼兒狀況。
2:通過家園聯(lián)系欄向家長各種訊息。以電話、家訪等各種形式與家進(jìn)步行溝通、溝通,針對不同的孩子實(shí)行不同的教育方式。
3:主動(dòng)向家長匯報(bào)幼兒在園的狀況與表現(xiàn),發(fā)覺問題準(zhǔn)時(shí)與家進(jìn)步行溝通,共同幫忙幼兒進(jìn)步。
4:鼓舞更多的家長參加班上的助教育活動(dòng),通過這種方式讓更多的家長了解我們的教育教學(xué)。利用各種親子活動(dòng)促進(jìn)良好的親子關(guān)系。
四、衛(wèi)生保健工作:
1:為幼兒供應(yīng)一個(gè)安全、舒適、干凈的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。加強(qiáng)對幼兒的安全教育,增加幼兒的自我愛護(hù)意識,消退安
2:全隱患,杜絕安全事故的發(fā)生。培育幼兒良好的生活習(xí)慣和作息習(xí)慣。包括進(jìn)餐習(xí)慣、用眼習(xí)慣、睡眠習(xí)慣、個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣等各方面。
3:教育幼兒能自己照看自己,知道增減衣服。
五、班級人員的協(xié)作:
1:提高反思力量,在工作中發(fā)覺問題準(zhǔn)時(shí)反思,通過不斷地反思改良自己的工作。
2:提高教師的思想水平,樹立正確的兒童觀和教育觀,加強(qiáng)獨(dú)立帶班力量和主動(dòng)參加教學(xué)的力量。加強(qiáng)班級人員間的溝通與溝通,能夠更加默契地開展工作。
在新的學(xué)期,本班兩位教師將以積極、主動(dòng)、制造性地開展工作,以最正確的工作狀態(tài)投入到日益緊急的工作中,爭取順當(dāng)圓滿地完本錢學(xué)期的工作。
幼兒園大班班務(wù)規(guī)劃篇二
8月送走了一群得意的孩子,又迎來了一個(gè)新的學(xué)期,本學(xué)期,我擔(dān)當(dāng)大二班的班主任,又是我的一個(gè)新的挑戰(zhàn),大班孩子在幼兒園相對來說大一點(diǎn),但是學(xué)習(xí)任務(wù)重,家長的期望又高,在這學(xué)期,我會給他們營造一個(gè)良好學(xué)習(xí)氣氛,讓他們在教師孜孜不倦的教育下學(xué)習(xí)、成長,現(xiàn)將大二班班務(wù)工作規(guī)劃如下:
一、本班狀況分析:
我班共有幼兒32人。其中男孩20人,女孩12人.,通過在大二班一個(gè)星期的相處,師生相處特別融洽,孩子懷著驕傲的心情升入了學(xué)前班,從他們的表現(xiàn)可以看出,他們特別憧憬學(xué)校的學(xué)習(xí)生活。孩子的驕傲感、榮譽(yù)感、自信念以及自尊心越來越強(qiáng),思維也很活潑,對大二班生活布滿向往。他們性格開朗、活潑、富有共性,對于別人對自己的評價(jià)表現(xiàn)得特別敏感,盼望成為同伴中的佼佼者。同時(shí),在平常生活中還有許多地方需要我們的指導(dǎo)。
二、安全
我們高度重視安全工作,隨時(shí)將孩子組織在教師的視線范圍內(nèi),遵循“安全無小事”的原則,積極妥當(dāng)?shù)奶幚砩钪邢У拿恳淮涡∫馔?,同時(shí)對孩子進(jìn)展必要的安全學(xué)問教育,讓孩子建立自我愛護(hù)意識,懂得在任何時(shí)候都學(xué)會愛護(hù)自己和同伴的安全,避開事故的發(fā)生。
三、效勞工作
在效勞方面,一向馬虎的我,經(jīng)過努力和改良,已不斷有所進(jìn)步,孩子來的時(shí)候我會一摸二看三檢查,每天為幼兒增脫衣物,中午的時(shí)候?yàn)橛變荷w被子,起床之后也會一摸兒看三檢查,放學(xué)會為幼兒整理衣服,爭取做到讓家長滿足,讓家長放心。
四、衛(wèi)生工作
本學(xué)學(xué)期我班更加注意幼兒的身體安康,嚴(yán)格根據(jù)我園的衛(wèi)生消毒制度做好常規(guī)工作,衛(wèi)生程序標(biāo)準(zhǔn)化、細(xì)致化;加強(qiáng)幼兒體能活動(dòng),增加幼兒的體質(zhì),加強(qiáng)班級、餐具消毒工作,杜絕流行病的發(fā)生;每天做好晨午檢工作,發(fā)覺問題準(zhǔn)時(shí)解決;并培育幼兒良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,幫忙幾個(gè)進(jìn)餐慢的幼兒轉(zhuǎn)變不良的飲食習(xí)慣,放學(xué)前為幼兒做好整理工作,做到讓孩子快樂家長滿足。
五、教學(xué)工作
本學(xué)期除了讓幼兒開心承受課本學(xué)問以外,還加強(qiáng)了幼兒閱讀、寫字、講故事、計(jì)算、學(xué)拼音等各方面的培
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