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2023年教導處工作總結城關三小教育處工作總結

一學期來,依據(jù)本學期工作特點,立足我校實際,全面貫徹教育方針,深化素養(yǎng)教育,以育人為根本任務,以全面提高我校教育教學質量為主要目標,積極推動課程改革,從教學“五仔細”動身,充分發(fā)揮“協(xié)調、組織、檢查、治理”等功能,以深化課堂教學改革為重點,切實加強各學科的教學討論,加強業(yè)務上的指導與檢查,努力提高課堂教學效益,使我校的教學水平有了肯定的提高。同時發(fā)揮教育處的教育科研作用,將我校的教育科研推向一個新的臺階。

本學期中,我處屢次組織全體教師集體備課,就教學中的問題共同商討,并學習新課標理念,潛移默化轉變教師的教學觀念。并逐步落實到了教育教學實踐中去,轉變了因循守舊、閱歷式的教學方法和模式,以新課程標準來指導和標準我們的工作,為我校教育教學水平的提高打下了扎實的根底。

“五仔細”工作是衡量一位教師的工作態(tài)度、工作力量最根本的尺度,更是對學生是否負責最直接的表達。我處和各教研組加強聯(lián)系,親密協(xié)作,常常性地對局部教師進展“五仔細”檢查,并準時反應信息和填寫“五仔細”工作檢查表。在這五個環(huán)節(jié)中主要抓好備課和上課兩個環(huán)節(jié),努力引導教師把功夫下在備課上,本領顯在課堂里。

1、備課:平常做到組內相互溝通,同年級共同討論集體備課,各教研組長把關,杜絕了不備課進課堂的現(xiàn)象,并依據(jù)每位教師的實際狀況確定如何有效的備課。本學期進展了備課改革,高級教師只要備簡案,并將備課的中心轉移到備學生上去,加強備課的針對性。期中考試后進展一次全面檢查,從檢查狀況看,各科目的備課狀況較好。在期中工作分析匯報會上,教育處能起到導航作用,指出了在閱卷、作文批閱中的缺乏,表揚了一批在教學業(yè)務上有創(chuàng)新的教師,業(yè)務仔細的教師,溝通了他們的工作方法和業(yè)務特色。

2、上課:一方面,在各位教師仔細備課的根底上,很抓質量,向40分鐘要效益,做到精講多練,轉變以往重視學問傳授,無視力量培育的做法,使學生積極主動地學習,從整體上看效果明顯,各學科教學質量都有了大面積的提高。教育處組織骨干教師準時了解和把握每位教師的課堂教學,并能有針對性地進展指導和幫忙。另一方面,積極組織開展多種形式的公開課,給青年教師展現(xiàn)的平臺,給全校教師指引課改的方向,并組織有成效的評課,不斷提高教師的教學水平。

3、抓好作業(yè)的布置和批改工作:通過召開學生座談會,了解學生的作業(yè)狀況,準時總結,反應給任課教師,真正把握第一手材料,在期中時組織局部學生進展教育訪談,了解學生的作業(yè)負擔。

4、注意學生的素養(yǎng)培育,全面開展讀書活動,并規(guī)劃進行朗讀競賽活動(因天氣嚴寒未進行),積極組織并安排教師輔導學生參與科技競賽活動,取得了好的成績。

5、期末考試,準時進展成績統(tǒng)計和分析,并做到每位教師寫出失分緣由,以此來調整教學方法,促進學生成績大面積提高。

1、加強教研組建立,實行組長負責制,各位組長訂好規(guī)劃,組織學習各學科教育叢書和新教材調整意見,積極探究各種教學模式,開展各項活動,使全體教師的業(yè)務水平不斷提到提高。

2、加強對年輕教師的培育,做好年輕教師的考核工作,加強對他們的指導,多給他們開課的時機,使他們的教育教學力量都有了較大的提高。

3、加強對骨干教師的培育,給他們定任務、壓擔子,在課題認證會上,要求他們上一堂示范課,供其他教師學習,使他們快速成長,取得了較好的效果。

我處仔細安排課表、管好課表,仔細執(zhí)行課程規(guī)劃,開齊上足各類學科,特殊加強對一些小學科的課程執(zhí)行的治理,嚴厲處理任憑討課、送課者,使課程執(zhí)行規(guī)劃得到了保證。

本學期十三位教師每人上了一節(jié)公開課,十一位教師能自制多媒體課件,水平較高,八位教師上課水平高,充分表達了新的教學思想,得到了領導和同事的全都好評。共撰寫教學論文、優(yōu)秀教案17篇,獲縣級三等獎三篇、一等獎一篇。每位教師還書面仔細寫好一節(jié)評課。

總之,在過去的一學期中,我處的工作取得了肯定的成績,但也存在著種種缺乏,

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