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《多媒體技術(shù)基礎(chǔ)》課程標(biāo)準(zhǔn)《多媒體技術(shù)基礎(chǔ)》課程標(biāo)準(zhǔn)《多媒體技術(shù)基礎(chǔ)》課程標(biāo)準(zhǔn)資料僅供參考文件編號(hào):2022年4月《多媒體技術(shù)基礎(chǔ)》課程標(biāo)準(zhǔn)版本號(hào):A修改號(hào):1頁次:1.0審核:批準(zhǔn):發(fā)布日期:《多媒體技術(shù)基礎(chǔ)》課程標(biāo)準(zhǔn)一、概述(一)課程性質(zhì)本課程是五年制聯(lián)大計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的職業(yè)核心課程,是一門實(shí)用性極強(qiáng)的課程。課程以目前最常用的多媒體處理軟件介紹對(duì)象,通過學(xué)習(xí),要求學(xué)生掌握?qǐng)D形圖象、音頻、視頻等多媒體相關(guān)的基本概念,了解常用多媒體處理軟件的使用方法,能夠利用常見的多媒體軟件制作出作品來。同時(shí)通過本課程的學(xué)習(xí),提高學(xué)生的操作技能,培養(yǎng)學(xué)生踏實(shí)認(rèn)真、精益求精、團(tuán)結(jié)合作、創(chuàng)新的精神,培養(yǎng)良好的職業(yè)道德。(二)課程基本理念《多媒體技術(shù)基礎(chǔ)》課程共分為八個(gè)項(xiàng)目,它們分別是:多媒體外部設(shè)備的認(rèn)識(shí)與簡(jiǎn)單操作、文本素材的采集與處理、圖形圖像繪制與編輯、聲音的錄制、播放、保存、Authorware基本操作、用Premiere編輯處理視頻信息、多媒體創(chuàng)作綜合應(yīng)用、光盤制作。各項(xiàng)目之間既獨(dú)立又相互聯(lián)系:作為項(xiàng)目是獨(dú)立的,但作為項(xiàng)目當(dāng)中應(yīng)用到的知識(shí)點(diǎn),各項(xiàng)目之間又是有關(guān)聯(lián)的。在不同的項(xiàng)目之間有些知識(shí)點(diǎn)的應(yīng)用是不斷重復(fù)的,以強(qiáng)化學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解,也讓學(xué)生能夠接觸到大量的不同類型網(wǎng)頁的制作。當(dāng)然,每個(gè)項(xiàng)目的側(cè)重點(diǎn)是不同的,教學(xué)中應(yīng)當(dāng)注意處理好各項(xiàng)目之間的關(guān)系,注意重、難點(diǎn)的把握?!抖嗝襟w技術(shù)基礎(chǔ)》課程可以在《計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》、《圖形圖像處理》之后開設(shè)。本課程作為計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)的一門職業(yè)核心課程,一般在四年級(jí)開設(shè),此時(shí)學(xué)生已經(jīng)具備一定的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)和操作能力,能較快地掌握多媒體技術(shù)的各種知識(shí),并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)做出具有特色的多媒體作品。(三)課程設(shè)計(jì)思路本課程的設(shè)計(jì)體現(xiàn)“以能力為本位、以職業(yè)實(shí)踐為主線、以項(xiàng)目課程為主體”,打破了傳統(tǒng)的學(xué)科體系的模式,將職業(yè)崗位能力中用到的知識(shí)點(diǎn)融合在項(xiàng)目中。學(xué)生通過各項(xiàng)目的系列練習(xí)操作,熟練地掌握崗位所需知識(shí)和技能,并不斷強(qiáng)化,項(xiàng)目體現(xiàn)操作能力和解決問題能力的培養(yǎng)。它體現(xiàn)了職業(yè)教育“以就業(yè)為導(dǎo)向,以能力為本位”的職業(yè)教育理念。課程框架結(jié)構(gòu)、學(xué)分和學(xué)時(shí)分配、對(duì)學(xué)生選課的建議項(xiàng)目名稱學(xué)時(shí)學(xué)分備注1.多媒體外部設(shè)備的認(rèn)識(shí)與簡(jiǎn)單操作47每部分內(nèi)容以項(xiàng)目或任務(wù)為主體,通過完成相應(yīng)的項(xiàng)目或任務(wù),理解相關(guān)知識(shí)點(diǎn),掌握多媒體外部設(shè)備的操作,能夠熟練進(jìn)行各類多媒體軟件制作(圖形圖象、音頻、視頻等),能夠進(jìn)行多媒體綜合創(chuàng)作。2.文本素材的采集與處理23.圖形圖像繪制與編輯84.聲音的錄制、播放、保存65.Authorware基本操作366.用Premiere編輯處理視頻信息367.多媒體創(chuàng)作綜合應(yīng)用128.光盤制作29.機(jī)動(dòng)2合計(jì)108二、課程目標(biāo)總目標(biāo):使學(xué)生掌握多媒體外部設(shè)備的簡(jiǎn)單操作,熟練運(yùn)用多種多媒體處理軟件(photoshop,cooledit,premie,authorware,nero),具備多媒體創(chuàng)作綜合應(yīng)用的能力。具體目標(biāo):(一)教學(xué)目標(biāo):1.掌握多媒體計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的外設(shè)安裝方法;,2.知道多媒體外部設(shè)備的組成部分;3.了解多媒體軟件系統(tǒng);4.掌握多媒體計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的層次結(jié)構(gòu);5.掌握多媒體數(shù)據(jù)存儲(chǔ)技術(shù)及方法;6.理解多媒體數(shù)據(jù)壓縮及編碼技術(shù);7.掌握文本素材的處理方法;8.掌握photoshop/CorelDraw的基本使用方法,能夠恰當(dāng)處理修飾圖形圖象素材;9.了解聲音的錄制、播放、保存的方法;10.掌握Authorware的啟動(dòng)和退出,了解Authorware的工作界面,學(xué)會(huì)程序的調(diào)試、打包和發(fā)布;11.理解Authorware中各圖標(biāo)的含義及其使用方法;(二)技能教學(xué)目標(biāo):1.掌握文字素材采集與處理的方法(記事本、寫字板、Word、WPS);2.掌握photoshop/CorelDraw的使用方法并能夠靈活運(yùn)用,設(shè)計(jì)相關(guān)作品;3.掌握CoolEdit工具的簡(jiǎn)單操作;4.學(xué)會(huì)使用CoolEdit工具處理音頻信息;5.學(xué)會(huì)顯示圖標(biāo)的使用,了解繪制圖形、導(dǎo)入圖象和編輯文本;6.掌握使用制表符對(duì)齊文本,應(yīng)用層,控制圖象的顯示位置,控制鼠標(biāo)的拖動(dòng);7.掌握移動(dòng)圖標(biāo)的使用,添加路徑,同時(shí)移動(dòng)多個(gè)對(duì)象;8.理解等待圖標(biāo)的使用,擦除圖標(biāo)的使用;9.學(xué)會(huì)添加系統(tǒng)變量,添加系統(tǒng)函數(shù),加載外部函數(shù),學(xué)會(huì)使用計(jì)算圖標(biāo)編寫程序;10.能夠自行編寫程序控制語句;11.了解加載聲音文件,加載視頻,設(shè)置媒體的同步效果的方法;12.理解并掌握交互圖標(biāo),交互屬性,各交互類型應(yīng)用;12.理解并掌握框架圖標(biāo),導(dǎo)航圖標(biāo),設(shè)置導(dǎo)航與鏈接;14.理解并掌握判斷圖標(biāo),創(chuàng)建判斷分支結(jié)構(gòu),群組圖標(biāo);(三)素質(zhì)教學(xué)目標(biāo):1.能夠根據(jù)需要選擇使用不同的多媒體創(chuàng)作工具;2.能夠制作出音質(zhì)清晰和內(nèi)容富有感召力的多媒體作品;3.學(xué)會(huì)刻錄DVD光盤;三、內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)(課程內(nèi)容與要求)項(xiàng)目一、多媒體外部設(shè)備的認(rèn)識(shí)與簡(jiǎn)單操作教學(xué)目標(biāo):了解多媒體計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的組成,掌握多媒體系統(tǒng)的關(guān)鍵技術(shù),能夠認(rèn)識(shí)多媒體外部設(shè)備,掌握多媒體外部設(shè)備的相關(guān)操作?;顒?dòng)安排:活動(dòng)一多媒體計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的組成(2學(xué)時(shí))活動(dòng)二多媒體系統(tǒng)的關(guān)鍵技術(shù)(2學(xué)時(shí))考核評(píng)價(jià):能否建立正確的站點(diǎn),并進(jìn)行站點(diǎn)的管理。1、活動(dòng)一多媒體計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的組成知識(shí)要點(diǎn):多媒體硬件系統(tǒng),多媒體軟件系統(tǒng),多媒體計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的層次結(jié)構(gòu)。技能要點(diǎn):掌握多媒體計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的外設(shè)安裝方法,知道多媒體外部設(shè)備的組成部分,了解多媒體軟件系統(tǒng),掌握多媒體計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的層次結(jié)構(gòu)。2、活動(dòng)二多媒體系統(tǒng)的關(guān)鍵技術(shù)知識(shí)要點(diǎn):知道多媒體系統(tǒng)的關(guān)鍵技術(shù)有哪些,了解多媒體關(guān)鍵技術(shù)實(shí)現(xiàn)的原理。技能要點(diǎn):掌握多媒體數(shù)據(jù)存儲(chǔ)技術(shù)及方法,理解多媒體數(shù)據(jù)壓縮及編碼技術(shù)。項(xiàng)目二、文本素材處理教學(xué)目標(biāo):理解文本素材的概念及范疇,掌握文字素材的采集與處理方法;活動(dòng)安排:活動(dòng)一文本素材(2學(xué)時(shí))活動(dòng)二文字素材的采集與處理考核評(píng)價(jià):能否用最快最好的方法準(zhǔn)確進(jìn)行文字素材的采集與處理。活動(dòng)一文本素材知識(shí)要點(diǎn):文本素材的范疇,處理文本素材的方法。技能要點(diǎn):掌握文本素材的處理方法?;顒?dòng)二文字素材的采集與處理知識(shí)要點(diǎn):文字素材的采集,文字素材的處理。技能要點(diǎn):掌握文字素材采集與處理的方法(記事本、寫字板、Word、WPS)。項(xiàng)目三、圖形圖象繪制與編輯教學(xué)目標(biāo):掌握?qǐng)D形與圖象的概念以及他們之間的區(qū)別;掌握?qǐng)D形素材處理的方法;掌握?qǐng)D象素材處理的方法;掌握繪制編輯圖象圖象工具軟件?;顒?dòng)安排:活動(dòng)一圖形圖像素材處理(4學(xué)時(shí))活動(dòng)二綜合設(shè)計(jì)(4學(xué)時(shí))考核評(píng)價(jià):能否恰當(dāng)處理圖形圖象素材,能否應(yīng)用相關(guān)軟件編輯繪制圖形圖象。1、活動(dòng)一圖形圖像素材處理知識(shí)要點(diǎn):圖形與圖象的概念,圖形與圖象時(shí)間的區(qū)別。技能要點(diǎn):掌握photoshop/CorelDraw的基本使用方法,能夠恰當(dāng)處理修飾圖形圖象素材。2、活動(dòng)二綜合設(shè)計(jì)知識(shí)要點(diǎn):使用photoshop/CorelDraw作一綜合設(shè)計(jì)。技能要點(diǎn):掌握photoshop/CorelDraw的使用方法并能夠靈活運(yùn)用,設(shè)計(jì)相關(guān)作品。項(xiàng)目四、聲音的錄制、播放、保存教學(xué)目標(biāo):學(xué)會(huì)聲音的錄制、播放、保存的方法;了解音頻信息處理過程及原理;掌握音樂合成與MIDI?;顒?dòng)安排:活動(dòng)一音頻信息處理(2學(xué)時(shí))活動(dòng)二音樂合成與MIDI(4學(xué)時(shí))考核評(píng)價(jià):能否對(duì)音頻信息進(jìn)行錄制、播放、保存、編輯。1、活動(dòng)一音頻信息處理知識(shí)要點(diǎn):音頻信息處理過程,。技能要點(diǎn):聲音的錄制、播放、保存的方法。2、活動(dòng)二音樂合成與MIDI知識(shí)要點(diǎn):音頻信息處理過程及原理。技能要點(diǎn):掌握CoolEdit工具的簡(jiǎn)單操作,學(xué)會(huì)使用CoolEdit工具處理音頻信息。項(xiàng)目五、Authorware基本操作——多媒體教學(xué)課件制作教學(xué)目標(biāo):學(xué)會(huì)顯示圖標(biāo)的使用,了解繪制圖形、導(dǎo)入圖象和編輯文本;掌握使用制表符對(duì)齊文本;掌握移動(dòng)圖標(biāo)的使用,學(xué)會(huì)添加路徑;掌握等待圖標(biāo)的使用,擦除圖標(biāo)的使用;學(xué)會(huì)添加系統(tǒng)變量,添加系統(tǒng)函數(shù),加載外部函數(shù),使用計(jì)算圖標(biāo)編寫程序;學(xué)會(huì)自行編寫程序控制語句;掌握交互圖標(biāo),交互屬性,各交互類型應(yīng)用;熟悉框架圖標(biāo),導(dǎo)航圖標(biāo),設(shè)置導(dǎo)航與鏈接;理解并熟悉判斷圖標(biāo),學(xué)會(huì)創(chuàng)建判斷分支結(jié)構(gòu),群組圖標(biāo)?;顒?dòng)安排:活動(dòng)一貓撲蝶(4學(xué)時(shí))活動(dòng)二飄落的樹葉(4學(xué)時(shí))活動(dòng)三名花欣賞(4學(xué)時(shí))活動(dòng)四永不休憩的時(shí)鐘(6學(xué)時(shí))活動(dòng)五有獎(jiǎng)問答(6學(xué)時(shí))活動(dòng)六多媒體相冊(cè)(6學(xué)時(shí))活動(dòng)七人機(jī)對(duì)戰(zhàn)(6學(xué)時(shí))考核評(píng)價(jià):能否領(lǐng)悟和掌握綜合運(yùn)行Authorware各方面的知識(shí)點(diǎn)來制作多媒體作品的方法和技巧,從而熟練地制作出一個(gè)完整的多媒體作品。1、活動(dòng)一貓撲蝶知識(shí)要點(diǎn):使用制表符對(duì)齊文本,應(yīng)用層,控制圖標(biāo)的顯示位置,控制鼠標(biāo)拖動(dòng)。技能要點(diǎn):掌握層的應(yīng)用。2、活動(dòng)二飄落的樹葉知識(shí)要點(diǎn):移動(dòng)圖標(biāo),添加路徑,同時(shí)移動(dòng)多個(gè)對(duì)象。技能要點(diǎn):掌握移動(dòng)圖標(biāo)的應(yīng)用。3、活動(dòng)三名花欣賞知識(shí)要點(diǎn):等待圖標(biāo),擦除圖標(biāo)。技能要點(diǎn):掌握等待圖標(biāo)與擦除圖標(biāo)的應(yīng)用。4、活動(dòng)四永不休憩的時(shí)鐘知識(shí)要點(diǎn):變量,函數(shù),計(jì)算圖標(biāo),程序控制語句。技能要點(diǎn):掌握變量和函數(shù)的編輯,學(xué)會(huì)計(jì)算圖標(biāo)的應(yīng)用。5、活動(dòng)五有獎(jiǎng)問答知識(shí)要點(diǎn):交互圖標(biāo),按鈕交互,熱區(qū)域交互,熱對(duì)象交互,目標(biāo)區(qū)交互,下拉菜單交互,文本輸入交互,條件交互,重試限制,時(shí)間限制,按鍵交互,事件交互。技能要點(diǎn):掌握交互圖標(biāo)的應(yīng)用。6、活動(dòng)六多媒體相冊(cè)知識(shí)要點(diǎn):框架圖標(biāo),導(dǎo)航圖標(biāo),設(shè)置導(dǎo)航與鏈接。技能要點(diǎn):掌握框架圖標(biāo)和導(dǎo)航圖標(biāo)的應(yīng)用。7、活動(dòng)七人機(jī)對(duì)戰(zhàn)知識(shí)要點(diǎn):判斷圖標(biāo),創(chuàng)建分支結(jié)構(gòu),群組圖標(biāo)。技能要點(diǎn):掌握判斷圖標(biāo)和群組圖標(biāo)的應(yīng)用。項(xiàng)目六、用Premiere編輯處理視頻信息教學(xué)目標(biāo):了解非線性編輯的基礎(chǔ)知識(shí)以及電視包裝的制作流程,掌握摳像、字幕和運(yùn)動(dòng)、濾鏡特效,要求能夠獨(dú)立運(yùn)用Premiere實(shí)現(xiàn)對(duì)影片的編輯處理?;顒?dòng)安排:活動(dòng)一銜接視頻(4學(xué)時(shí))活動(dòng)二添加字幕(4學(xué)時(shí))活動(dòng)三轉(zhuǎn)場(chǎng)特效(6學(xué)時(shí))活動(dòng)四影片的配音與聲音特效(6學(xué)時(shí))活動(dòng)五影片的疊放(4學(xué)時(shí))活動(dòng)六濾鏡特效與色彩調(diào)整(6學(xué)時(shí))活動(dòng)七視頻的捕獲與影片輸出(6學(xué)時(shí))考核評(píng)價(jià):能否掌握Premiere來實(shí)現(xiàn)對(duì)影片的編輯處理。1、活動(dòng)一銜接視頻知識(shí)要點(diǎn):“項(xiàng)目”的創(chuàng)建,素材的導(dǎo)入,“剃刀”工具的使用。技能要點(diǎn):掌握“時(shí)間線”中視頻軌道的操作方法。2、活動(dòng)二添加字幕知識(shí)要點(diǎn):片頭、片尾字幕的制作,中文的優(yōu)化,字幕的特效。技能要點(diǎn):掌握“Adobe字幕設(shè)計(jì)”窗口的應(yīng)用3、活動(dòng)三轉(zhuǎn)場(chǎng)特效知識(shí)要點(diǎn):轉(zhuǎn)場(chǎng)效果的添加,“交叉溶解”、“翻筋斗”、“跟蹤縮放”等轉(zhuǎn)場(chǎng)效果,鏡頭的組接規(guī)律。技能要點(diǎn):掌握“特效”面板應(yīng)用。4、活動(dòng)四影片的配音與聲音特效知識(shí)要點(diǎn):背景音樂的添加,多段配音與淡入淡出,聲音的特效以及影片的配音技巧。技能要點(diǎn):掌握“時(shí)間線”中音頻軌道的操作方法5、活動(dòng)五影片的疊放知識(shí)要點(diǎn):使用遮罩疊放視頻,摳像的運(yùn)用。技能要點(diǎn):掌握遮罩的應(yīng)用以及摳像的技巧。6、活動(dòng)六濾鏡特效與色彩調(diào)整知識(shí)要點(diǎn):應(yīng)用濾鏡特效,視頻素材的色彩調(diào)整。技能要點(diǎn):掌握“濾鏡”面板的應(yīng)用。7、活動(dòng)七視頻的捕獲與影片輸出知識(shí)要點(diǎn):素材的獲取,影片的輸出(可供電腦播放的視頻文件、序列位圖、VCD、DVD、廣播級(jí)視頻等)。技能要點(diǎn):掌握視頻的捕獲與影片輸出方法項(xiàng)目七、多媒體創(chuàng)作綜合應(yīng)用——多媒體教學(xué)課件制作教學(xué)目標(biāo):能夠領(lǐng)悟和掌握綜合運(yùn)行Authorware各方面的知識(shí)點(diǎn)來制作多媒體作品的方法和技巧,從而熟練地制作出一個(gè)完整的多媒體作品;并且能夠?qū)D形圖象處理軟件、動(dòng)畫制作軟件、視頻處理軟件、音頻處理軟件作適當(dāng)?shù)乃夭奶幚?。活?dòng)安排:活動(dòng)一設(shè)計(jì)說明(2學(xué)時(shí))活動(dòng)二素材整理(2學(xué)時(shí))活動(dòng)三制作步驟(6學(xué)時(shí))活動(dòng)四發(fā)布(2學(xué)時(shí))考核評(píng)價(jià):能否將所學(xué)的多媒體軟件綜合運(yùn)用。1、活動(dòng)一設(shè)計(jì)說明知識(shí)要點(diǎn):模塊劃分(片頭動(dòng)畫、目錄頁等內(nèi)容),頁面組成元素,交互實(shí)現(xiàn)。技能要點(diǎn):理清制作課件思路,使其具有實(shí)用性、美觀性和交互性。2、活動(dòng)二素材整理知識(shí)要點(diǎn):片頭動(dòng)畫,背景音樂,背景圖片以及課件資料。技能要點(diǎn):能夠運(yùn)用flash制作片頭動(dòng)畫,能夠利用音頻軟件對(duì)背景音樂做適當(dāng)處理,能夠利用圖形圖象處理軟件編輯處理背景圖片。3、活動(dòng)三制作步驟知識(shí)要點(diǎn):添加片名、添加音樂背景和片頭動(dòng)畫,添加課件頁面背景,擦除片名,制作框架,制作目錄頁等。技能要點(diǎn):能夠利用Authorware制作多媒體課件。4、活動(dòng)四發(fā)布知識(shí)要點(diǎn):多媒體作品發(fā)布到本地硬盤。技能要點(diǎn):掌握多媒體作品發(fā)布的操作步驟。項(xiàng)目八、光盤制作教學(xué)目標(biāo):理解數(shù)據(jù)存儲(chǔ)原理,學(xué)會(huì)刻錄軟件的使用?;顒?dòng)安排:活動(dòng)一使用nero刻錄光盤(2學(xué)時(shí))考核評(píng)價(jià):能否將計(jì)算機(jī)中的內(nèi)容刻錄到光盤中。1、活動(dòng)一使用nero刻錄光盤知識(shí)要點(diǎn):數(shù)據(jù)存儲(chǔ)原理,刻錄軟件的使用方法。技能要點(diǎn):理解數(shù)據(jù)存儲(chǔ)原理,學(xué)會(huì)刻錄軟件的使用。四、實(shí)施建議(一)教學(xué)建議:從《多媒體技術(shù)》的實(shí)際問題出發(fā),精心準(zhǔn)備各種典型案例,構(gòu)建課程的宏觀教學(xué)設(shè)計(jì)。例如,圖象圖象處理、音頻處理、視頻處理、多媒體作品制作等。以若干個(gè)案例為載體,形成循序漸進(jìn)、種類多樣的項(xiàng)目群,構(gòu)建完整的教學(xué)設(shè)計(jì)布局。1、教學(xué)采用“四階段教學(xué)法”,將“教、學(xué)、練、做”融為一體。教學(xué)體現(xiàn)“教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體,訓(xùn)練為主線”的原則,課堂上可以采用“四階段教學(xué)法”:

第1個(gè)階段,案例引入,提出問題。通過案例演示,提出問題,給出知識(shí)點(diǎn),講解案例應(yīng)用背景,給學(xué)生一個(gè)切入點(diǎn),建立感性認(rèn)識(shí)。目的是激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、讓學(xué)生感到學(xué)有所用,從而明確本次課的教學(xué)目標(biāo)。

第2個(gè)階段,學(xué)生自主學(xué)習(xí),嘗試解決問題。充分利用我校以及互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),找到解決問題的方法和操作技能,培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)意識(shí)和學(xué)習(xí)方法。學(xué)生在學(xué)習(xí)和嘗試解決問題過程中,發(fā)現(xiàn)問題,提出問題,在問題的引導(dǎo)下學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí)和操作技能。

第3個(gè)階段,歸納總結(jié),引申提高。在每次課結(jié)束前,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行歸納總結(jié)。對(duì)本次課的實(shí)際意義、重點(diǎn)、難點(diǎn)、容易出錯(cuò)處等及時(shí)進(jìn)行總結(jié)。并針對(duì)案例的不足之處,進(jìn)行引申和提高。注意在這個(gè)階段,強(qiáng)調(diào)的是“引導(dǎo)”學(xué)生,而不是老師講解。

第4

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