高考語文總復習專題課件 通感的魅力 課件（22張PPT）

綠楊煙外曉寒輕,紅杏枝頭春意鬧

——通感的魅力2021年高考語文總復習專題課件☆★

什么是通感？

錢鐘書先生說過，“在日常經(jīng)驗里，視覺、聽覺、觸覺、嗅覺、味覺往往可以彼此打通或交通，眼、耳、舌、鼻、身各個官能的領域，可以不分界線……”是“一種感覺超越了本身的局限而領會到屬于另一種感覺的印象”。

他在《通感》里說：其實通感是文藝學上的稱呼，是五官互相挪移；在佛學上卻叫“諸根互用”，諸根者，眼耳鼻舌身意六根也。從接受美學的角度就是指感覺器官的互換。什么是通感？

把各種感覺（聽覺、視覺、嗅覺、味覺、觸覺、意覺等）溝通起來，用甲感覺去描寫乙感覺，這種修辭手法叫“通感”。

經(jīng)典舉例1.綠楊煙外曉寒輕，紅杏枝頭春意鬧2．“微風過處，送來縷縷清香，仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的?！?朱自清《荷塘月色》)3．“塘中的月色并不均勻，但光與影有著和諧的旋律，如梵阿玲上奏著的名曲。”（朱自清《荷塘月色》）4.閃閃爍爍的聲音從遠處飄來，一團團白丁香朦朦朧朧。（江河《星星變奏曲》）

通感的修辭手法常常是以“兼格”的修辭樣式出現(xiàn)的。即一種修辭格之中包含了另一類修辭格，形成了主格和次格（或“副格”）兩種修辭格兼用的現(xiàn)象。例如：（1）“通感+比喻”格。例如，“微風過去，送來縷縷清香，仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的”；“光與影有著和諧的旋律，如梵婀鈴上奏著的名曲”。句中兼用通感和比喻兩種修辭格，主格為“通感”，副格是“比喻”。（2）“通感+擬人”格。例如，“紅杏枝頭春意鬧”，是兼用通感和擬人兩種修辭格，用擬人的手法勾連起兩種相通的感覺。修辭考查新動向2020全國新高考卷這條環(huán)路是北京塞車最嚴重的道路之一，白天黑夜，紅塵萬丈，車流緩緩，永遠像一條粘稠的河。19題：比喻具有相似性，請據(jù)此對文中劃橫線的句子所用比喻進行簡要分析。①句中把塞車的路比作粘稠的河，體現(xiàn)了比喻的相似；②路和河的形狀相似，車流和水流相似；③塞車時汽車行駛緩慢，和河水因雜質(zhì)多而粘稠時流動緩慢相似。修辭考查新動向三湘聯(lián)盟“旭日東升”是村里最古老的建筑，十年前，房子里的兩位百歲老人去世，此后無人居住，房子就破敗下來。19題：借代具有相關性，請據(jù)此對文中劃橫線的句子所用借代進行簡要分析。①句中用“旭日東升”指稱老屋，體現(xiàn)了借代的相關；②“旭日東升”是老屋門楣上特有的字，是老屋的特，能代表老屋，它和老屋相關。

1.暮色灰黃而涼爽，本來就寧靜的黃昏，靜止了一般。（陳丹燕《玻璃做的夏天》）

“暮色”可視不可觸，“涼爽”是觸覺效果，移用于視覺，以觸覺寫視覺。表現(xiàn)了暮色并不絢爛，給人清朗溫涼的感覺，讓人的心靈也跟著寧靜而不躁動。

分析下列句子中的通感手法，說說它們的作用。

2.我這時被四面的歌聲誘惑了，降服了；但是遠遠的，遠遠的歌聲總仿佛隔著重衣搔癢似的，越搔越搔不到癢處。（朱自清《槳聲燈影里的秦淮河》）

“歌聲”是聽覺，“隔衣搔癢”是觸覺效果，移用于聽覺，以觸覺寫聽覺，寫出了歌聲的優(yōu)美而渺遠，讓人聽不過癮。

分析下列句子中的通感手法，說說它們的作用。

3.突然有鐘聲緩緩飄上來，很重，很古老，很悠久，很輕柔。（陳丹燕《玻璃做的夏天》）

“鐘聲”是聽覺，“很重”“很輕柔”是意覺，移用于聽覺，以意覺寫聽覺，寫出了鐘聲始起的渾厚，尾音的縹緲。

分析下列句子中的通感手法，說說它們的作用。

4.海在我們腳下沉吟著，詩人一般。那聲音仿佛是朦朧的月光和玫瑰的晨霧那樣溫柔；又像是情人的蜜語那樣芳醇；低低的，輕輕地，像微風拂過琴弦，像落花飄在水上。（魯彥《聽潮》

“聲音”是聽覺，“月光”“晨霧”是視覺，以視覺寫聽覺；“月光”“晨霧”是視覺，“溫柔”是感覺，以感覺寫視覺；“蜜”是味覺，“語”是聽覺，以味覺寫聽覺；“芳醇”是嗅覺，以嗅覺寫聽覺；“微風”是觸覺，以觸覺寫聽覺；“落花”是視覺，以視覺寫聽覺。文段多次通感，生動表現(xiàn)了潮聲的輕柔、浪漫、空靈和潤澤，把聲、色、味、形融合在一起，為讀者創(chuàng)造了一個優(yōu)雅、美妙的意境。

分析下列句子中的通感手法，說說它們的作用。

5.山色逐漸變得柔嫩，山形也逐漸變得柔和，很有一伸手就可以觸摸到凝脂似的感覺。（碧野《天山景物記》）

“山色”“山形”是視覺，“柔嫩”“柔和”是觸覺，以觸覺寫視覺，寫出了山色青翠可人和山勢起伏平緩的特點，給讀者留下想象的空間和咀嚼的余地。分析下列句子中的通感手法，說說它們的作用。

6.“這里除了光彩，還有淡淡的芳香……夢幻一般輕輕的籠罩著我?！保ā蹲咸偬}瀑布》）

“淡淡的芳香”是嗅覺，“夢幻一般”，屬于內(nèi)心感受，以意覺寫嗅覺，用“夢幻”的迷蒙輕靈，表現(xiàn)“芳香”的清幽淡雅。分析下列句子中的通感手法，說說它們的作用。

7.昆山玉碎鳳凰叫，芙蓉泣露香蘭笑。（《李憑箜篌引》）

“箜篌”是聽覺，帶露的芙蓉（即荷花），盛開的蘭花是視覺，詩人以形寫聲，以視覺寫聽覺，用“芙蓉泣露”摹寫琴聲的悲抑，而以“香蘭笑”（視覺、聽覺）顯示琴聲的歡快，不僅可以耳聞，而且可以目睹。通感手法的使用，真有形神兼?zhèn)渲?。分析下列句子中的通感手法，說說它們的作用。

8.疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏。（林逋《山園小梅》）

“香”是嗅覺，“暗”是視覺，“浮動”是視覺，用視覺寫嗅覺，以視覺的陰暗溝通嗅覺的濃淡，寫出了朦膿月色中，梅花的幽香；而“浮動”又傳神地寫出了梅香與月色交融在一起，隨著月色流淌的動態(tài)美。分析下列句子中的通感手法，說說它們的作用。

9.夜晚的彩燈亮，這邊紅、那邊綠；這邊明、那邊暗，整個城市奏響了一曲歡樂的樂曲。

“流光溢彩的城市夜晚”是視覺，“歡樂的樂曲”是聽覺，以聽覺寫視覺，樂曲的高低舒緩很好地表現(xiàn)了城市彩燈閃爍、色彩變幻、明暗交替的情景。分析下列句子中的通感手法，說說它們的作用。

高考試題（模擬題）的通感運用1.（2012年北京）閱讀下面這首詩，完成①②小題。

柳堤

春江水正平，密樹聽啼鶯。十里籠睛苑，千條鎖故營。

雨香飛燕促，風暖落花輕。更欲勞攀折，年年還自生。②雨本無香味，但詩人在“雨香飛燕促”中卻說雨“香”，這是用嗅覺來表達觸覺和視覺的修辭方法。下列詩句中“香”字的運用和本詩類似的兩項是（4分）A.花經(jīng)宿雨香難拾，鶯在豪家語更嬌。（唐·鄭谷《闕下春日》）B.蒹葭影里和煙臥，菡萏香中帶雨披。（宋·楊樸《莎衣》）C.幾經(jīng)夜雨香猶在，染盡胭脂畫不錯。（宋·劉子翚《海棠花》）D.燕子來時春雨香，燕子去時秋雨涼。（元·楊維楨《燕子辭》）E.映日暖云流似水，浥塵香雨潤如膏。（明·邱?！抖汲谴喝铡罚?/p>

【答案】DE高考試題（模擬題）的通感運用2.（2007浙江）下面各項陳述中，最能說明“通感”特征的一項是A.彈撥樂器具有某些打擊樂器的發(fā)音效果。B.玉使人聯(lián)想起悅耳的“樂音”有“水靈靈”的特性。C.珠與玉的光彩，有著東方人的含蓄之美。D.在中國民族樂器中，琵琶最具珠玉之美。

【答案】B高考試題（模擬題）的通感運用3.（2017年江蘇高考模擬）下列句子都屬于通感修辭方法的一組是①中國人到此，仿佛在江南的水鄉(xiāng)；夏初從歐洲北部來的，在這兒還可以看見清清楚楚的春天的背影。②塘中的月色并不均勻，但光和影有著和諧的旋律，如梵婀玲上奏著的名曲。③方場中的建筑,節(jié)奏其實是和諧不過的。④更多的時候,烏云四合,層巒疊嶂都成了水墨山水。⑤在微微搖擺的紅綠燈球底下,顫著釅釅的歌喉,運河上一片朦朧的夜也似乎透出玫瑰紅的樣子。A.②④

B.

②⑤

C.

①③

D.

③⑤

【答案】B古詩詞中的通感運用1.閱讀下面一首唐詩，根據(jù)提示，賞析第四句。聽鄰家吹笙

郎士元鳳吹聲如隔彩霞，不知墻外是誰家。重門深鎖無尋處，疑有碧桃千樹花。

這是一首頗具特色的聽笙詩。笙是一種由多根簧管組成的樂器，其形參差如鳳翼，其聲音如鳳鳴，故“鳳吹”之稱。傳說仙人王子喬亦好吹笙作鳳鳴，此詩有以此相喻的意思。

第一句，寫宛如鳳鳴的笙曲似從天而降，極言其超凡絕谷?！案舨氏肌比郑恢苯用枘?，而說笙聲來自彩霞之上，通過想象中的奏樂環(huán)境之美，烘托出笙樂的明麗絢爛。

第二句，緊承上句，寫詩人對笙聲實際來源的懸想揣問。笙聲奇妙，引得詩人尋聲暗問。這一句不僅點了題，同時也間接地表現(xiàn)了笙樂的吸引力。

第三句，承第二句而來，但詩情產(chǎn)生了跌宕。一墻之隔，竟無法逾越，咫尺天涯，頓生“天上人間”的悵惘和更加強烈的憧憬，從而激發(fā)更為絢麗的幻想。

第四句，寫詩人尋訪不得之后的想象：與首句呼應，仍然從奏樂環(huán)境著筆；通過花的繁盛爛漫，寫出樂聲的明麗、熱烈、歡快；一個“疑”字，寫出了似真似幻的感覺；以視覺意象寫聽覺感受（通感），別具一格。古詩詞中的通感運用2.閱讀下面這首唐詩，回答問題。聽箏

柳中庸抽弦促柱聽秦箏，無限秦人悲怨聲。似逐春風知柳態(tài)，如隨啼鳥識花情。誰家獨夜愁燈影？何處空樓思月明？更入幾重離別恨，江南歧路洛陽城。

①這首詩題目是“聽箏”，頷聯(lián)主要運用哪些藝術手法來描寫音樂？試結(jié)合詩句分析其表達效果。箏聲像柳條拂著春風絮絮話別，又像杜鵑鳥繞著落花，涓涓啼血。這一聯(lián)主要運用了通感、比喻、擬人手法。通過對“柳態(tài)“和“啼鳥”的描摹，以視覺寫聽覺，化無形為有形，用暮春時節(jié)的傷春惜別更加形象可感地寫出了箏聲中“無限秦人悲怨聲”。古詩詞中的通感運用3.閱讀下面這首唐詩，然后回答問題。與史郎欽聽黃鶴樓上吹笛①李白一為遷客②去長沙，西望長安不見家。黃鶴樓中吹玉笛，江城五月落梅花。③【注】①這是李白乾元元年（758年）流放夜郎經(jīng)過武昌時游黃鶴樓所作。②遷客，指西漢的賈誼，因指責時政，受到權臣的攙毀，貶官長沙。③古曲有《梅花