人教版三年級(jí)上學(xué)期科學(xué)3.10《電路出了什么故障》課件

電路出了什么故障人教版三年級(jí)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)科學(xué)觀念：（1）知道檢測(cè)電路故障的方法：檢查法、替換法和檢測(cè)法。（2）電器元件損壞、短路、斷路是造成電路故障的主要原因。科學(xué)思維：培養(yǎng)推測(cè)-驗(yàn)證的解決問(wèn)題的邏輯思維能力。科學(xué)實(shí)踐：討論電路出故障的各種原因，能做一個(gè)簡(jiǎn)單的電路檢測(cè)器；會(huì)用電路檢測(cè)器檢測(cè)故障電路。責(zé)任態(tài)度：培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中敢于提出自己的猜想，樂(lè)于合作與交流的意識(shí)，培養(yǎng)他們解決問(wèn)題的能力，注意滲透安全用電知識(shí)的教育。新知導(dǎo)入夜晚，小明拿著手電筒走路，突然手電筒不亮了，可能是哪部分出現(xiàn)了問(wèn)題？新知導(dǎo)入小燈泡壞了電池沒(méi)電了開(kāi)關(guān)壞了造成手電筒不亮的原因有很多，我們?cè)趺礄z測(cè)判斷呢？新知講解一、推測(cè)電路故障想一想，電路出現(xiàn)故障，會(huì)出現(xiàn)什么結(jié)果？小燈泡不亮用電器不工作新知講解這是一個(gè)有故障的電路，小燈泡不發(fā)光。推測(cè)一下，故障出現(xiàn)在哪里？新知講解序號(hào)電路可能出現(xiàn)的故障12345電池沒(méi)電了電池正負(fù)極接反了燈泡壞了導(dǎo)線斷了接觸點(diǎn)松動(dòng)了新知講解電路故障表現(xiàn)在兩個(gè)方面：一是連接故障，一是元件故障。請(qǐng)你分類。小燈泡壞了

電池沒(méi)電了

導(dǎo)線斷了

燈座壞了電池盒壞了燈座松了

電池盒松了

導(dǎo)線沒(méi)連接好

開(kāi)關(guān)松了連接故障元件故障新知講解二、檢測(cè)電路故障方法將電路元件緊一緊，或者插靠一點(diǎn)即可。檢測(cè)電路故障，首先檢查連接。如果連接松動(dòng)或脫落怎么辦？如果燈泡還沒(méi)亮，說(shuō)明不是連接故障。新知講解替換法電路中的元件出現(xiàn)故障，我們?cè)撛趺礄z測(cè)？用另外的燈泡、電池、導(dǎo)線等來(lái)替換電路中的材料，看看小燈泡是否能亮。需要另備一套新的元件以備替換使用，浪費(fèi)資金。缺點(diǎn)新知講解有什么更科學(xué)、更便捷的檢測(cè)方法？用電路檢測(cè)器檢測(cè)電路故障。新知講解三、制作一個(gè)簡(jiǎn)易電路檢測(cè)器在實(shí)際生產(chǎn)和生活中，人們經(jīng)常用一些儀器，快速、準(zhǔn)確地檢測(cè)設(shè)備故障。萬(wàn)能表電筆新知講解我們也可以制作一個(gè)簡(jiǎn)易電路檢測(cè)器來(lái)檢測(cè)電路故障。觀察下圖，它是怎么制作的？把小燈泡會(huì)亮的電路中的開(kāi)關(guān)拆下來(lái)新知講解溫馨提示①檢測(cè)電路前，先試一試“電路檢測(cè)器”靈不靈。②檢測(cè)前，先把故障電路中的電池取出來(lái)，并拆開(kāi)電路。③檢査的先后順序?yàn)椋弘姵?、燈泡、?dǎo)線和其它元件。④最好用替換法檢測(cè)電池和燈泡。⑤為了實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性，建議大家重復(fù)檢測(cè)兩次。新知講解四、用簡(jiǎn)易電路檢測(cè)器查找出電路故障（1）先檢測(cè)什么，后檢測(cè)什么？（2）使用簡(jiǎn)易電路檢測(cè)器應(yīng)注意什么？新知講解檢測(cè)步驟把電路檢測(cè)器的兩個(gè)檢測(cè)頭相互碰一下，觀察燈泡是否發(fā)光。我們需要使用燈泡發(fā)光的檢測(cè)器去檢測(cè)電路故障。（1）檢測(cè)電路檢測(cè)器取出電路檢測(cè)器的電池盒中的電池，將故障電路中的電池放在電路檢測(cè)器的電池盒里，觀察小燈泡是否發(fā)亮。（2）檢測(cè)電池新知講解用電路檢測(cè)器的兩個(gè)檢測(cè)頭和燈泡的兩個(gè)連接點(diǎn)相連接，觀察小燈泡是否發(fā)亮。（3）檢測(cè)燈泡用電路檢測(cè)器的兩個(gè)檢測(cè)頭和一根電線的兩端相連接，觀察小燈泡是否發(fā)光。（4）檢測(cè)導(dǎo)線新知講解序號(hào)預(yù)測(cè)故障檢測(cè)故障排除故障1234567電池沒(méi)裝好燈座松了，沒(méi)連上電池盒連接松了電池沒(méi)電燈座松了，沒(méi)連上導(dǎo)線斷了燈泡壞了電路故障檢測(cè)記錄表無(wú)無(wú)無(wú)無(wú)無(wú)無(wú)是換導(dǎo)線新知講解五、檢查手電筒的電路故障如果手電筒在電池有電量且安裝正確的情況下不能正常工作，首先要換個(gè)同規(guī)格型號(hào)的燈泡，看看是不是燈泡壞了，如果換了新燈泡還是不亮，要檢查下電池接觸是否良好，開(kāi)關(guān)是否接觸良好，線路是否通路。如果手電筒不能正常工作了，應(yīng)該怎樣檢查它的電路故障？課堂練習(xí)1、如圖所示的電路,當(dāng)把開(kāi)關(guān)閉合后發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,小明于是檢查電路的連接情況,當(dāng)他用手按下電池時(shí),燈泡亮了,那么電路的故障是（）A.電池處接觸不良B.電池壞了C.電池正負(fù)接線柱接反了2、要想知道電路哪里出了故障,小明組裝了一個(gè)如下圖所示的電路檢測(cè)器,和一般電路相比（）A.完全不一樣B.電路檢測(cè)器不需要開(kāi)關(guān)C.電路檢測(cè)器不要燈泡AB課堂總結(jié)通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們知道檢測(cè)電路故障的方法有檢查法、替換法和檢測(cè)法，電器元件損壞、短路、斷路是造成電路故障的