蘇教版三年級上學(xué)期科學(xué)1.1空氣占據(jù)空間嗎課件

16.空氣占據(jù)空間嗎青島版三年級上冊科學(xué)

第四單元

物體的形態(tài)圖片中的橡皮、鉛筆、牛奶、果汁，它們都占據(jù)空間。我們把物體占的位置或地方叫做“占據(jù)空間”。探究活動一：小實(shí)驗(yàn)

驗(yàn)證猜想空氣占據(jù)空間實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)步驟：

把漏斗塞在錐形瓶的上面，用塞子塞緊漏斗，把燒杯內(nèi)的水緩緩倒入錐形瓶內(nèi)；材料準(zhǔn)備：

錐形瓶、漏斗、燒杯、瓶塞1.水難以流進(jìn)瓶內(nèi)，是什么阻礙了水的流動？2.要使水很快地流進(jìn)瓶里，應(yīng)該怎么做？3.上述現(xiàn)象說明什么？思維導(dǎo)航探究活動一：小實(shí)驗(yàn)

驗(yàn)證猜想實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：倒水需要的時間長，水流慢。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：空氣總是占據(jù)一定的空間。探究活動一：小實(shí)驗(yàn)

驗(yàn)證猜想思考：如何倒水，水能夠快速倒入錐形瓶內(nèi)？探究活動一：小實(shí)驗(yàn)

驗(yàn)證猜想換一種方法，把燒杯內(nèi)的水直接放在錐形瓶的上面緩緩倒入錐形瓶內(nèi)；探究活動二：空氣占據(jù)空間小實(shí)驗(yàn)“紙的奇遇”小實(shí)驗(yàn)材料準(zhǔn)備：透明玻璃杯、水槽、紙巾、水實(shí)驗(yàn)步驟：

1、將紙巾揉成團(tuán)，塞到杯子底部，不能掉下來；

2、將紙巾塞入玻璃杯后倒扣入水槽中；

4、用桌上的紙巾將杯子先擦干后，取出紙看看有沒有濕。3、將杯子輕輕地豎直倒扣下去一直壓到底，不能松手，再輕輕地將杯子從水中拿出來，杯口朝下；（豎直）

探究活動二：空氣占據(jù)空間小實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：紙沒有濕。說

明：杯子里有空氣，空氣占據(jù)了杯中的空間，水就進(jìn)不去了。探究活動二：“紙的奇遇”小實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：紙濕了。說

明：杯子傾斜，有氣泡進(jìn)入杯子。探究活動二：空氣占據(jù)空間小實(shí)驗(yàn)小結(jié)：這種現(xiàn)象說明了空氣可以占據(jù)空間。探究活動二：空氣占據(jù)空間小實(shí)驗(yàn)“氣球吹不大”小實(shí)驗(yàn)材料準(zhǔn)備：塑料瓶、氣球探究活動二：空氣占據(jù)空間小實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)步驟：

方法一，將氣球放在塑料瓶內(nèi)吹氣；現(xiàn)

象：

方法一，對放在塑料瓶內(nèi)氣球吹氣，氣球的大小受到塑料瓶的限制；探究活動二：空氣占據(jù)空間小實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)步驟：

方法二，對氣球直接進(jìn)行吹氣。現(xiàn)

象：

方法二，對不在塑料瓶內(nèi)氣球吹氣，氣球可以吹的更大一些。探究活動二：空氣占據(jù)空間小實(shí)驗(yàn)