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第第頁春天來了中班語言教學教案

設計思路：

春天是小伙伴最喜愛的季節(jié)，由于有小花、小草和小樹，有蜜蜂、蝴蝶和燕子。通過進行主題活動《春天來了》以后，小伙伴們更加了解了春天的季節(jié)特征，更加喜愛春天了。我班的孩子比較喜愛唱唱跳跳，表演的欲望較強，他們很愿意用自己的'歌聲和身體來表現(xiàn)春天的漂亮事物，因此，我設計了這一節(jié)音樂活動，讓小伙伴充分發(fā)揮自己的想象力，去感受春天的美，盡情地表現(xiàn)春天美妙的事物，來表達對漂亮春天的感受。

活動名稱：春天來了

活動目標：

1.觀賞歌曲《春天來了》嘗試學唱歌曲。

2.學習用自己的肢體動作來表現(xiàn)春天美妙的事物。

活動預備：

1.已經(jīng)了解了一些春天的主要特征，如：嫩綠的柳樹枝條在隨風搖擺；燕子和蜜蜂.蝴蝶都飛來了；小草發(fā)芽了；春雨輕輕的下等等。

2.《春天來了》的音樂錄音。

活動過程：

一、談話

老師提問：現(xiàn)在是什么季節(jié)？

你看到的春天是什么樣的？

二、觀賞歌曲《春天來了》

1、老師播放歌曲的錄音，小伙伴傾聽一遍。

2、小伙伴說說聽到了歌中唱些什么？小鳥們聚在一起干什么？〔說說小鳥們的心情〕小鳥們還送給我們祝愿呢，它們都說了些什么呢？春天來了，你們快樂嗎？為什么？

3、接著再聽一遍歌曲錄音。

4、老師帶領小伙伴朗讀一遍歌詞。

三、學唱歌曲

1、小伙伴再傾聽歌曲《春天來了》錄音一遍，聽后可以讓小伙伴簡約地爭論聽歌曲后的感受。

2、讓小伙伴跟著歌曲錄音數(shù)拍子，熟識旋律。

3、小伙伴反復跟唱歌曲。

四、進行表演

1、依據(jù)歌曲的內(nèi)容自己自由地做表演動作。

2、請幾位動作做得較好看的小伙伴上來示范，大家跟著做。

3、你還能用什么好看的動

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