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高中期末考試國旗下講話稿三篇

國旗下講話是每周星期一或重大節(jié)日、重大活動中升國旗儀式后進展的講話,是學校德育的重要載體。下面是特意整理的高中期末考試國旗下講話稿三篇,希望能滿足各位的需求,看完后有所收獲,更多精彩內容敬請關注。

高中期末國旗下講話稿范文一:

教師們,同學們:

我國旗下的講話的主題是?向期末考試做最后的沖刺?

光陰如梭,歲月如歌,不知不覺,緊張、繁忙而又充實的一個學期即將完畢。本周四、五及下周一就要進展期末考試了。大家可以算算距考試還有多長時間,俗話說,"臨陣磨槍,不快也光";,因此,請同學們抓緊時間,勞逸結合,認真進展復習。我希望同學們深入領會有關內容,搞好復習,考出好成績。下面我給同學們提幾點建議。

一、正確認識,高度重視。

期末考試不僅是對同學們一個學期以來學業(yè)成果的一次盤點,更是對每個人綜合素質的一次挑戰(zhàn),是對同學們自信心、自覺性、意志力的一次考驗,也是同學們對教師辛勤工作予以回報的時刻。希望同學們克制過于緊張、焦慮的情緒,沉著冷靜,以沉著自信的態(tài)度面對期末考試。我不能要求每個人都成為優(yōu)勝者,但我希望大家做一名追求進步、超越自我的英勇者。希望同學們可以抓住時機,充分展示自己,在這收獲的季節(jié)摘取成功的果實。

從某種意義來說,期末考試對于我們既是終點又是起點,它蘊含了太多的機遇和成功。因此,每一個學生都應該以嚴肅、認真、負責的態(tài)度對待這次考試。

二、認真復習,積極迎考。

一個成績優(yōu)秀的學生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認真復習并掌握科學學習方法的人。復習期間同學們要做出詳細、科學、合理的安排,把所學的知識認真整理、歸類,并全面系統(tǒng)地進展復習,爭取做到熟能生巧,融會貫穿。發(fā)現(xiàn)不懂的問題,要抓緊時間向同學、教師請教,及時解決。對薄弱環(huán)節(jié)更應認真對待,及時彌補。以嚴謹、務實的態(tài)度,充分做好復習迎考工作。當然,只有方案還不夠,還需要同學們集中精力,充分利用每一點可利用的時間來保證方案的落實。有人說一個用"分鐘";計算時間的人,比一個用"小時";計算時間的人,時間要多出59倍!因此我們要充分利用點點滴滴的時間,爭取多記幾個公式、單詞,多背一段文章,保持這樣"擠";的恒心,鍥而不舍,堅持不懈,才可能聚沙成塔,把空虛變成充實,把有限的時間變成無限的力量!

三、調整心態(tài),認真考試。

考試既是知識的檢測,又是意志的磨煉。每一位同學要科學對待考試??荚嚂r要緊張但不能過于緊張,要沉著冷靜,臨場不亂,不犯低級錯誤,切忌看錯、寫錯。要認真分析試題,仔細推敲,先易后難??碱}你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細心慎重;考題你難人家也難,因此遇到難題莫驚慌,要認真考慮。做到根底題拿總分值,中檔題不失分,爭取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時間。而且要純熟掌握教師交給的應考技巧,工整作答,最大限度地向卷面要分數(shù)!

同學們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完好!希望同學們端正心態(tài),把考試看作是一個展示自己才華的舞臺。行動起來吧,請帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,挑戰(zhàn)期末考試,去譜寫屬于你們自己的輝煌吧!我堅信,你們一定會為自己、為父母、為所有關注你們的教師和親人交上一份滿意的答卷。

最后,祝全體學生這次期末考試中圓滿成功。

我的講話完畢,謝謝大家!

高中期末國旗下講話稿范文二:

親愛的教師,親愛的同學們:

大家上午好!

我是班的學生代表,今天我演講的題目是?誠信考試,做人老實?。

隨著新年的臨近,我們即將迎來本學期最后一次試煉期末考試。高中階段七種考試中,除了高考和學業(yè)程度測試之外,我想,最重要的恐怕就是寒假前的期末測試了。這次測試,不僅是對這個學期所學內容的綜合評估,同時也是這個新年能否過得愉快的決定性戰(zhàn)役。今年能否在父母親戚朋友面前抬起頭來,關鍵就看這次考試了。因此,希望同學們振作起來,擺脫寒假給我們帶來的興奮感,潛心復習,爭取在最后一周里奮力一搏,使成績更上一層樓,無愧于自己的良心。

在這種學習壓力下,我想有些同學可能要發(fā)愁了:平日里就沒有認真學習,最后一周認真復習,又能進步幾分呢?恐怕是亡羊補牢,為時已晚矣。在這種情況下,少部分同學便會自然而然的做出決定:還是抄襲。一旦抄襲成功了,這次放假便可玩?zhèn)€痛快,實在不得已,放假在家時勤奮學習,把破綻都補掉,這樣就神不知鬼不覺地蒙混過關了。不然的話,過年就是生不如死。誠然,寒假里勤奮學習,補學補差的想法固然是好的,但是試問諸君,在場的有幾位有恒心有毅力有決心在新年時節(jié),爆竹紛飛,喜樂陣陣時,潛心學習,兩耳不聞窗外事呢?最起碼我自問很難。再者說,作弊得來的答案終究不是自己的,在欺騙家長、教師的同時,也在欺騙自己。以虛假的成績麻木自己,后果是非常嚴重的,可以成功一時,難道以后每次考試,甚至是高考也能成功嗎?反之,假設是這次誠信考試,就算成果不盡如人意,就算寒假會在父母的責備中備受煎熬,假設以此為發(fā)奮學習的動力,不也是因禍得福嗎?

因此,我希望同學們能誠信考試,摒棄作弊行為。輕易得來的成果沒有任何挑戰(zhàn)性,也沒有刺激樂趣可言,不免食之無味,向欲望妥協(xié)也是在向魔鬼借刀,獲得"甘美";果實的同時,也在為將來埋下苦果。最后,祝愿同學們可以在最后的試煉中積極備戰(zhàn),全力拼搏,用汗水,用真實的成績?yōu)?0xx年的戰(zhàn)斗畫下完美的句號。

我的講話完畢,謝謝大家!

高中期末國旗下講話稿范文三:

尊敬的各位教師,親愛的同學們:

大家上午好,我是來自高一十七班的**,今天我>演講的題目是?文明從你我做起?。

假如你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;假如你失去了金錢,你也不算失敗,因為人生的價值不在錢袋;但是假如你失去了文明,

你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了人生的真諦";。

小時候別人常說"文明是高尚的情操";,那時我不明白其中的深奧,我只知道,不亂扔廢紙就是文明,不說臟話就是文明。

但是,說著容易做著難!在我們的身邊,在一部分同學身上,有許多發(fā)生著的不文明事,文明離我們還有一段間隔。首先,在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑。有的同學在教室走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有部分同學互相之間講臟話、粗話。這些都與我們平時說的"做文明學生";不協(xié)調。

我們再看看我們每天生活的美麗的家園吧。我們生活的小區(qū),綠樹環(huán)繞,小徑曲折,可是在這美麗的家園的一些角落留下我經(jīng)常看到的不太文明的現(xiàn)象:垃圾筒筆直的站在那,在離垃圾筒不到一米,甚至是不到半米的地方,卻經(jīng)常有幾個垃圾袋安安靜靜的躺在地,也許就是一個彎腰,可你卻選擇了放棄。誰是文明人呢?"前進一步是文明,少走一步卻是骯臟";。這就是一步之難帶給我們的考慮。

做怎樣的人,每個人會有自己的答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個有教養(yǎng)的文明人。人無德不立,國無德不興。由此可知,行為品德無論對個人還是對整個國家、整個民族都是何等的重要。一個高素質、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,必須有良好的文明禮儀。文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問好。文明是一種品質,是一種修養(yǎng),是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。有的同學認為,現(xiàn)代社會講個人自由,懂不懂文明禮儀沒關系,只要學習好、有真本領就行了。確實,現(xiàn)代社會尊重個人的選擇,自由度大了,然而,這并不意味著,現(xiàn)代社會對人的

文明禮儀降低了要求。而是恰恰相反。因為文明禮儀是社會文明程度的重要標志。我們只要留心一下周圍人物,就不難發(fā)現(xiàn),但凡事業(yè)有成的人,他們都非常注重文明禮儀。事實上,越是懂文明禮儀的人,越能獲得自由開展的廣闊天地,因為他是受人們歡迎的人。相反,假如缺乏教養(yǎng),不懂文明禮儀,人們采取不歡迎的態(tài)度,又怎么能開展事業(yè),立足社會?

做文明你我,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有"禮儀之邦";之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們,假如不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個快樂的人。"良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒";,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比最高的智慧,比一切的學問都重要。禮貌經(jīng)??梢蕴娲钫滟F的感情。同學之間也離不開禮儀,它就像光滑油,使粗糙的摩擦消失,假如有矛盾,應該多進展自我反省,互相理解、寬容待人。

作為文化科技興隆、經(jīng)濟生活富裕的現(xiàn)代人更應該要把古人的這一傳統(tǒng)美德保持和發(fā)揚光大,使之不斷的傳承下去,而不愧于"文明古國";、"禮儀之邦";這個著稱'沒有人生下來就是文明人;也沒有人生下來就是不文明人.然而文明的好習慣也不時一天兩天能養(yǎng)成的.與其一步登天倒不如從小事做起,從你我做起,使自己的文明行為,可以日益進步,使我們的社會成為一個真正成為一個文明社會;使我們的'家園'更加美麗.人人踐行,就要從你我做起。社會群體是由許多個人聚集而成的。要在全社會樹立社會主義公德,共建社會主義風氣,營造良好社會風氣,必須人人行動起來,從你我做起,積小我為大我,聚個體為群體,集小氣候為大氣候。對別人,對社會,要大造言論,形成共識,并付諸行動;對自己,要又說又做,說到做到,從我做起,讓知識和行動主動統(tǒng)一。從你我做起

要用自律的態(tài)度,查一查自己哪些做到了,哪些還沒做到,應該怎樣去做,如何到達完善。從

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