2023年福建省泉州聚龍外國(guó)語(yǔ)校中考化學(xué)全真模擬試題(含解析)_第1頁(yè)
2023年福建省泉州聚龍外國(guó)語(yǔ)校中考化學(xué)全真模擬試題(含解析)_第2頁(yè)
2023年福建省泉州聚龍外國(guó)語(yǔ)校中考化學(xué)全真模擬試題(含解析)_第3頁(yè)
2023年福建省泉州聚龍外國(guó)語(yǔ)校中考化學(xué)全真模擬試題(含解析)_第4頁(yè)
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2023學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效;在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.(題文)下列化學(xué)肥料中屬于復(fù)合肥料的是A.硫酸鉀[K2SO4]B.尿素[

CO(NH2)2]C.硝酸銨(

NH4NO3]D.磷酸二氫鉀[KH2PO4]2.下列反應(yīng)屬于分解反應(yīng)的是A.B.C.D.3.下列有關(guān)物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及變化規(guī)律,分析正確的是()A.CO、Fe2O3、Na2SO4等物質(zhì)都含有氧元素、都屬于氧化物B.稀鹽酸與稀硫酸化學(xué)性質(zhì)有所差異主要是因?yàn)樗岣x子不同C.金剛石與石墨物理性質(zhì)差異較大的原因是由于碳原子的結(jié)構(gòu)不同D.濃硫酸、燒堿都有吸水性、都可以用來(lái)干燥CO2氣體4.推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法,下列推理正確的是()A.同種元素的微粒質(zhì)子數(shù)相同,所以質(zhì)子數(shù)相同的微粒一定屬于同種元素B.置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng),所以有單質(zhì)和化合物參與的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)C.酸性溶液能使紫色石蕊溶液變紅,所以能使紫色石蕊溶液變紅的溶液一定呈酸性D.碳酸鹽與稀鹽酸反應(yīng)生成氣體,所以與稀鹽酸反應(yīng)生成氣體的物質(zhì)一定是碳酸鹽5.下列關(guān)于燃燒的說(shuō)法正確的是()A.燃燒是對(duì)人類只有利而無(wú)害的化學(xué)反應(yīng)B.人類獲取能量的方式只有通過(guò)燃料的燃燒C.物質(zhì)只要與氧氣接觸且溫度足夠高就可以燃燒D.已知:3Mg+N2Mg3N2,說(shuō)明燃燒不一定需要氧氣6.區(qū)別下列生活中各組物質(zhì)所用方法錯(cuò)誤的是()A.爐具清潔劑和純堿溶液(酚酞溶液)B.蒸餾水和石灰水(通入CO2氣體)C.棉織衫和羊毛衫(抽絲灼燒,聞氣味)D.食鹽和蔗糖(嘗味道)7.如圖所示進(jìn)行有關(guān)碳及其氧化物的性質(zhì)實(shí)驗(yàn),不正確的說(shuō)法是A.實(shí)驗(yàn)開(kāi)始甲處酒精噴燈最先點(diǎn)燃B.甲處發(fā)生的反應(yīng)是典型的吸熱反應(yīng)C.丙處試管可防止液體倒吸D.該裝置進(jìn)行了尾氣處理8.下列對(duì)微粒的描述中,不正確的是:A.易失去電子 B.陽(yáng)離子C.易形成陰離子 D.化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定9.下列人體必需的元素,其中不屬于微量元素的是A.氟 B.碘 C.鐵 D.鈣10.火力發(fā)電廠的燃料主要是煤,煤燃燒排放的SO2、NO2等污染物不僅會(huì)污染空氣,還會(huì)形成酸雨。某發(fā)電廠處理NO2的反應(yīng)原理為,則X的化學(xué)式是A.NO B.N2 C.CO D.NH4二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.已知:水僅由H、O兩種元素組成,氫、氧的相對(duì)原子質(zhì)量分別為1和16;在t℃和1.01×105Pa時(shí),氫氣的密度為m

g?L-1,氧氣的密度為n

g?L-1.根據(jù)在t℃和1.01×105Pa時(shí)水的電解實(shí)驗(yàn):水→1體積氧氣+2體積氫氣,可推知水的化學(xué)式為(原子個(gè)數(shù)用m、n表示)______.三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.如圖是已破損的維生素C(簡(jiǎn)寫Vc)說(shuō)明書部分信息。已知維生素C由碳、氫、氧三種元素組成。請(qǐng)回答:Vc中碳、氫元素質(zhì)量之比為_(kāi)____;Vc的化學(xué)式為_(kāi)____;小輝媽媽每天服用Vc片劑,小輝建議媽媽可食用西紅柿一代替Vc片,若100g西紅柿含Vc30mg,則小輝媽媽每天食用西紅柿_____g即可達(dá)到服用上述Vc片的效果。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.科學(xué)家設(shè)想利用太陽(yáng)能加熱器“捕捉CO2”“釋放CO2”,實(shí)現(xiàn)碳循環(huán),如圖所示:步驟1的化學(xué)方程式為_(kāi)_____。為確定步驟2中的碳酸鈣是否完全分解,設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟為:取少量固體于試管中,滴加過(guò)量_______溶液,若觀察到試管內(nèi)______,則分解不完全。CO2是寶貴的碳氧資源。CO2和H2在一定條件下可直接化合成甲酸(HCOOH),寫出該反應(yīng)方程式___________。14.化學(xué)是一門實(shí)驗(yàn)科學(xué),關(guān)注物質(zhì)變化過(guò)程,探究物質(zhì)變化的條件很有必要。某化學(xué)興趣小組做了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)。A.探究燃燒的條件B.探究鐵釘生銹的條件根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),回答下列問(wèn)題:實(shí)驗(yàn)A是通過(guò)控制哪些因素來(lái)探究可燃物燃燒的條件?寫出白磷燃燒的化學(xué)方程式實(shí)驗(yàn)B中,中間試管的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖鞘裁矗空?qǐng)總結(jié)出鐵制品發(fā)生銹蝕的主要條件寫出防止鐵制品銹蝕的一種方法。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.小華同學(xué)無(wú)意將NaOH溶液與NaHCO3溶液混合,發(fā)現(xiàn)無(wú)明顯現(xiàn)象。對(duì)此他產(chǎn)生疑問(wèn):兩種物質(zhì)是否發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)?在老師的幫助下,他進(jìn)行了以下探究。(查閱資料)NaHCO3溶液能與NaOH溶液反應(yīng)生成一種新鹽和一種常見(jiàn)的液體氧化物。NaHCO3在50℃開(kāi)始分解。(實(shí)驗(yàn)探究)用一定溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaHCO3、NaOH和Na2CO3三種溶液進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),為設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案提供參考。NaHCO3溶液NaOH溶液Na2CO3溶液加入稀鹽酸現(xiàn)象Ⅰ無(wú)明顯變化產(chǎn)生氣泡加入澄清石灰水溶液變渾濁無(wú)明顯變化現(xiàn)象Ⅱ加入CaCl2稀溶液無(wú)明顯變化溶液變渾濁溶液變渾濁加熱溶液至沸騰,將氣體通入澄清石灰水澄清石灰水變渾濁澄清石灰水無(wú)明顯變化澄清石灰水無(wú)明顯變化(1)表中的現(xiàn)象Ⅰ為_(kāi)____,發(fā)生現(xiàn)象Ⅱ?qū)?yīng)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。實(shí)驗(yàn)過(guò)程(實(shí)驗(yàn)探究)證明反應(yīng)生成了新鹽(2)分析:NaHCO3溶液能與NaOH溶液反應(yīng)生成新的鹽是_____(填物質(zhì)名稱)。同學(xué)們選用上表實(shí)驗(yàn)中的藥品,設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn),先在NaHCO3溶液中加入A溶液,無(wú)明顯現(xiàn)象,再滴加NaOH溶液,溶液變渾濁,則A溶液是_____。(3)有同學(xué)提出上述實(shí)驗(yàn)方案有問(wèn)題,其理由是_____。為了達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模阈枰^續(xù)進(jìn)行的操作是_____。(交流反思)證明反應(yīng)后NaHCO3不存在(4)同學(xué)們參考上表中的實(shí)驗(yàn),又設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn),雖然沒(méi)有觀察到明顯的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,但可以證明反應(yīng)發(fā)生了,你的實(shí)驗(yàn)方案是_____。16.某興趣小組為探究“酸堿中和反應(yīng)”,進(jìn)行了如下探究。小華將稀硫酸滴入盛有氫氧化鈉溶液的燒杯,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有明顯現(xiàn)象。于是按如圖1所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn),觀察到_____,證明了稀硫酸確實(shí)與氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng)。小方選取了氫氧化銅和稀硫酸進(jìn)行實(shí)驗(yàn),直接觀察到_____,得出了和小華一致的結(jié)論,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。珊珊選取了一定濃度的稀鹽酸和氫氧化鈉溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn),用pH傳感器和溫度傳感器獲得了如圖2所示的溶液的pH、溫度變化曲線。①進(jìn)行實(shí)驗(yàn)前,燒杯中的溶液是_____(選填“稀鹽酸”或“氫氧化鈉溶液)。②根據(jù)圖象,能證明酸堿中和反應(yīng)確實(shí)發(fā)生的依據(jù)是_____。③從微觀角度分析,該反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是_____。珊珊從實(shí)驗(yàn)室里發(fā)現(xiàn)了草酸(H2C2O4)溶液,用它與氫氧化鈉溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)同時(shí)用傳感器測(cè)定反應(yīng)過(guò)程中的pH變化,如圖3所示。草酸是一種有機(jī)酸,少量的氫氧化鈉與草酸反應(yīng)生成草酸氫鈉(NaHC2O4),過(guò)量的氫氧化鈉與草酸反應(yīng)生成草酸鈉(Na2C2O4)。草酸氫鈉溶液顯_____(選填“酸”或“堿”)性。[注意若答對(duì)以下題目獎(jiǎng)勵(lì)4分,化學(xué)試卷總分不超過(guò)60分]在曲線到達(dá)a點(diǎn)之前,溶液中的溶質(zhì)成分是_____。曲線ab段對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。

參考答案(含答案詳細(xì)解析)一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、D【答案解析】A.硫酸鉀[K2SO4]中只含有鉀元素,屬于鉀肥,不符合題意;B.尿素[CO(NH2)2]中含有氮元素,屬于氮肥,不符合題意;C.硝酸銨(NH4NO3]中只含有氮元素,屬于氮肥,不符合題意;D.磷酸二氫鉀[KH2PO4]中含有磷元素與鉀元素,屬于復(fù)合肥,符合題意。故選D。點(diǎn)睛:含有氮元素的肥料稱為氮肥,含有磷元素的肥料稱為磷肥,含有鉀元素的肥料稱為鉀肥,同時(shí)含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復(fù)合肥。2、B【答案解析】

由兩種或兩種以上物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)叫化合反應(yīng);由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上物質(zhì)的反應(yīng)叫分解反應(yīng);由一種單質(zhì)和一種化合物生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)叫置換反應(yīng);由兩種化合物相互交換成分形成兩種新的化合物的反應(yīng)叫復(fù)分解反應(yīng)。【題目詳解】A.屬于化合反應(yīng);B.屬于分解反應(yīng);C.屬于置換反應(yīng);D.不屬于任何基本反應(yīng)類型。故選B。3、B【答案解析】

A、硫酸鈉含有三種元素,不屬于氧化物;故A錯(cuò)誤;

B、稀鹽酸與稀硫酸的化學(xué)性質(zhì)相似的原因是都屬于酸,兩者的溶液中都含有氫離子;化學(xué)性質(zhì)有所差異主要是因?yàn)樗岣x子不同,故正確;

C、金剛石和石墨的物理性質(zhì)不同,是由于碳原子的排列方式不同,不是碳原子結(jié)構(gòu)不同,故錯(cuò)誤。

D、濃硫酸、燒堿都有吸水性,都可做干燥劑,但燒堿能與二氧化碳反應(yīng),不能干燥二氧化碳?xì)怏w,故錯(cuò)。

故選:B。4、C【答案解析】

A、同種元素的微粒質(zhì)子數(shù)相同,但質(zhì)子數(shù)相同的微粒不一定屬于同種元素,如水分子和氖原子,故選項(xiàng)推理錯(cuò)誤。

B、置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng),但有單質(zhì)和化合物參與的反應(yīng)不一定是置換反應(yīng),如甲烷在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水,故選項(xiàng)推理錯(cuò)誤。

C、酸性溶液能使紫色石蕊溶液變紅,能使紫色石蕊溶液變紅的溶液一定是酸性,故選項(xiàng)推理正確。

D、碳酸鹽與稀鹽酸反應(yīng)生成氣體,但與稀鹽酸反應(yīng)生成氣體的物質(zhì)不一定是碳酸鹽,也可能是活潑金屬等,故選項(xiàng)推理錯(cuò)誤。

故選:C。5、D【答案解析】

A、燃燒若利用不當(dāng)會(huì)造成火災(zāi),不是對(duì)人類只有利而無(wú)害的化學(xué)反應(yīng),故錯(cuò)誤;B、人類獲取能量的方式不是只有通過(guò)燃料的燃燒,還有其它的方式,如太陽(yáng)能、核能、其它的化學(xué)反應(yīng)等,故錯(cuò)誤;C、只有可燃物與氧氣接觸且溫度足夠高,才能能燃燒,故該物質(zhì)必須是可燃物,故錯(cuò)誤;D、3Mg+N2Mg3N2,說(shuō)明燃燒不一定需要氧氣,正確。故選D。6、A【答案解析】

A、中含有氫氧化鈉,爐具清潔劑和純堿溶液都顯堿性,不能用酚酞溶液鑒別;故選項(xiàng)錯(cuò)誤,但符合題意;B、二氧化碳?xì)怏w能是石灰水變渾濁,遇水無(wú)明顯現(xiàn)象,可以鑒別;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;C、灼燒羊毛衫有衣服燒焦羽毛的味道,燒棉織衫沒(méi)有,可以鑒別;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;D、食鹽是咸味,蔗糖是甜味,可以鑒別;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;故選:A。7、A【答案解析】

A、若實(shí)驗(yàn)開(kāi)始甲處酒精噴燈最先點(diǎn)燃,產(chǎn)生的一氧化碳?xì)怏w與玻璃管中的空氣在加熱條件下易發(fā)生爆炸,應(yīng)先點(diǎn)燃乙處的酒精燈,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

B、甲處發(fā)生的反應(yīng)是二氧化碳與碳在高溫下反應(yīng),是典型的吸熱反應(yīng),故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

C、丙左側(cè)導(dǎo)管剛剛露出塞子,由裝置的特點(diǎn)可知,丙處試管可防止液體倒吸,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

D、由裝置的特點(diǎn)可知,丁裝置可以收集未反應(yīng)的一氧化碳,進(jìn)行了尾氣處理,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

故選:A。8、B【答案解析】

A.易失最外層的一個(gè)電子變?yōu)殛?yáng)離子,正確;B.中核外電子數(shù)大于核內(nèi)質(zhì)子數(shù)所以是陰離子,錯(cuò)誤;C.易得到2個(gè)電子形成陰離子,正確;D.的最外層達(dá)到8個(gè)電子,處于穩(wěn)定狀態(tài),所以化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,正確。故選B。9、D【答案解析】

人體的元素按照含量分為常量元素,如:氧、碳、氫、氮、鈣、磷、鉀、硫、鈉、氯、鎂;常見(jiàn)微量元素有:鋅、鐵、硒、碘、氟等,故選D。10、B【答案解析】

反應(yīng)前含有1個(gè)碳原子,4個(gè)氫原子,2個(gè)氮原子和4個(gè)氧原子,反應(yīng)后現(xiàn)有1個(gè)碳原子,4個(gè)氧原子和4個(gè)氫原子,在化學(xué)反應(yīng)中原子的種類和數(shù)目不變,所以應(yīng)該還有2個(gè)氮原子,所以組成為N2,故選B?!敬鸢更c(diǎn)睛】質(zhì)量守恒定律從微觀領(lǐng)域解釋為化學(xué)反應(yīng)前后原子種類和數(shù)目不變。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、H32mOn【答案解析】

根據(jù)在t℃和1.01×105Pa時(shí)水的電解實(shí)驗(yàn):水→1體積氧氣+2體積氫氣,則生成氫氣與氧氣的質(zhì)量比=(2×mg?L-1):(1×ng?L-1)=2m:n,因此水中氫、氧元素的質(zhì)量比為2m:n;則水中氫、氧元素的原子個(gè)數(shù)比=:=32m:n,故可推知水的化學(xué)式為H32mOn;故答案為H32mOn。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、9:1C6H8O6200【答案解析】

(1)Vc中碳、氫元素的質(zhì)量比為(12×6):(1×8)=9:1(2)一個(gè)Vc分子中氧原子的質(zhì)量為=176-(12×6)-(1×8)=96,所以一個(gè)Vc分子中氧原子的個(gè)數(shù)為96/16=6,所以Vc的化學(xué)式為C6H8O6,(3)每天服用Vc片含有的Vc為:2片/次×3次×10mg/片=60mg,所以每天應(yīng)食用西紅柿60mg/(30mg/100g)=200g四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、CO2+CaOCaCO3鹽酸有氣泡產(chǎn)生CO2+H2HCOOH【答案解析】

本題在“捕捉CO2”“釋放CO2”的情境下考查碳酸鈣與鹽酸的反應(yīng)和化學(xué)方程式的書寫。在書寫化學(xué)方程式時(shí)注意題文中提供的反應(yīng)條件。(1)根據(jù)圖示步驟1中是氧化鈣和二氧化碳在光照和400℃條件下生成了碳酸鈣,化學(xué)方程式為CO2+CaOCaCO3;(2)碳酸鈣能與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳。為確定步驟2中的碳酸鈣是否完全分解,設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟為:取少量固體于試管中,滴加過(guò)量鹽酸溶液,若觀察到試管內(nèi)氣泡,則分解不完全。(3)CO2和H2在一定條件下可直接化合成甲酸(HCOOH),該反應(yīng)方程式是CO2+H2HCOOH。14、(1)可燃物是否與氧氣(或空氣)接觸,可燃物是否達(dá)到燃燒所需的溫度(2)4P+5O22P2O5(3)探究鐵釘在隔絕空氣(氧氣)的條件下是否生銹(4)鐵制品同時(shí)與空氣和水直接接觸;(5)在鐵制品表面涂油、覆蓋油漆或在表面鍍一層抗腐蝕的金屬等(答出1種方法即可)【答案解析】試題分析:(1)根據(jù)燃燒所需的條件分析,燃燒需要同時(shí)滿足三個(gè)條件,即要有可燃物、氧氣(或空氣)、溫度達(dá)到著火點(diǎn)及以上,三個(gè)條件缺一不可;銅片上的白磷和紅磷都是可燃物,且都與空氣(氧氣)接觸,結(jié)果白磷燃燒了,而紅磷沒(méi)有燃燒,說(shuō)明燃燒還需要溫度達(dá)到著火點(diǎn);同樣是白磷,銅片上的白磷燃燒了,而水下的白磷沒(méi)有燃燒,說(shuō)明燃燒還需要空氣(氧氣),即實(shí)驗(yàn)A是通過(guò)控制是否與氧接觸和控制溫度來(lái)探究可燃物燃燒的條件。(2)白磷在空氣中燃燒,生成五氧化二磷,故反應(yīng)的化學(xué)方程式為4P+5O22P2O5。(3)根據(jù)鐵生銹的條件分析,鐵要在水和氧氣同時(shí)存在的條件下才能生銹,而在實(shí)驗(yàn)B中間的試管中,鐵釘是浸沒(méi)在蒸餾水中的,蒸餾水是純凈物,其中不含有氧氣,故鐵釘不會(huì)生銹,因此該實(shí)驗(yàn)的目的是探究鐵釘在隔絕空氣(氧氣)的條件下是否生銹。(4)在實(shí)驗(yàn)B中,只有左邊試管中的鐵釘會(huì)生銹,右邊試管和中間試管中的鐵釘都不會(huì)生銹,因?yàn)橹虚g試管缺乏氧氣,右邊試管缺乏水,由此可總結(jié)出鐵制品發(fā)生銹蝕的主要條件是鐵制品同時(shí)與空氣和水直接接觸。(5)由于鐵制品生銹的條件是同時(shí)與空氣和水直接接觸,所以防止鐵制品銹蝕的原理就是破壞生銹的條件,如在鐵制品表面涂油、覆蓋油漆或在表面鍍一層抗腐蝕的金屬等,都可以取得防銹的作用??键c(diǎn):燃燒與燃燒的條件,金屬銹蝕的條件及其防護(hù),書寫化學(xué)方程式點(diǎn)評(píng):對(duì)于驗(yàn)證型實(shí)驗(yàn)探究,要熟記物質(zhì)的性質(zhì)或變化規(guī)律,根據(jù)給出的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析和探究,并通過(guò)觀察、記錄和分析的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,來(lái)驗(yàn)證該物質(zhì)的性質(zhì)或變化規(guī)律等。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、產(chǎn)生氣泡Ca(OH)2+Na2CO3=2NaOH+CaCO3↓碳酸鈉氯化鈣溶液氯化鈣溶液和氫氧化鈉溶液混合會(huì)生成氫氧化鈣沉淀取少量反應(yīng)物濾渣加入足量的稀鹽酸,若產(chǎn)生無(wú)色能使澄清石灰水變渾濁的氣體,證明有碳酸鈉生成,反之則沒(méi)有取少量反應(yīng)后的溶液加熱至沸騰,將氣體通過(guò)澄清石灰水,若澄清石灰水變渾濁,證明有NaHCO3存在,反之則沒(méi)有【答案解析】

由表知,碳酸氫鈉和氯化鈣反應(yīng)無(wú)明顯現(xiàn)象,加入氫氧化鈉,碳酸氫鈉與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉,碳酸鈉與氯化鈣反應(yīng)生成沉淀;又由表知,氯化鈣與氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化鈣,氫氧化鈣是微溶物,在溶液中也產(chǎn)生沉淀;為證明溶液中有生成的碳酸鈉,可以加入適量的稀鹽酸,如有氣泡產(chǎn)生,則有,否則無(wú)?!绢}目詳解】(1)鹽酸和碳酸氫鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,因此表中的現(xiàn)象Ⅰ為產(chǎn)生氣泡;現(xiàn)象Ⅱ是產(chǎn)生白色沉淀,這是因?yàn)闅溲趸}和碳酸鈉反應(yīng)生成白色沉淀碳酸鈣和氫氧化鈉,對(duì)應(yīng)反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Ca(OH)2+Na2CO3=2NaOH+CaCO3↓。故填:產(chǎn)生氣泡;Ca(OH)2+Na2CO3=2NaOH+CaCO3↓。(2)NaHCO3溶液能與NaOH溶液反應(yīng)生成新的鹽是碳酸鈉;先在NaHCO3溶液中加入A溶液,無(wú)明顯現(xiàn)象,再滴加NaOH溶液,溶液變渾濁,則A溶液是氯化鈣溶液。故填:碳酸鈉;氯化鈣溶液。(3)有同學(xué)提出上述實(shí)驗(yàn)方案有問(wèn)題,其理由是氯化鈣溶液和氫氧化鈉溶液混合會(huì)生成微溶的氫氧化鈣,形成沉底沉淀;為了達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模枰^續(xù)進(jìn)行的操作是:取少量反應(yīng)物濾渣加入足量的稀鹽酸,若產(chǎn)生無(wú)色能使澄清石灰水變渾濁的氣體,證明有碳酸鈉生成,反之則沒(méi)有。故填:氯化鈣溶液和氫氧化鈉溶液混合會(huì)生成氫氧化鈣沉淀;取少量反應(yīng)物濾渣加入足量的稀鹽酸,若產(chǎn)生無(wú)色能使澄清石灰水變渾濁的氣體,證明有碳酸鈉生成,反之則沒(méi)有。(4)同學(xué)們參考上表中的實(shí)驗(yàn),又設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn),雖然沒(méi)有觀察到明顯的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,但可以證明反應(yīng)發(fā)生了,實(shí)驗(yàn)方案:取少量反應(yīng)后的溶液加熱至沸騰,將氣體通過(guò)澄清石灰水,若澄清石灰水變渾濁,證明有NaHCO3存在,反之則沒(méi)有。故填:取少量反應(yīng)后的溶液加熱至沸騰,將氣體通過(guò)澄清石灰水,若澄清石灰水變渾濁,證明有NaHCO3存在,反之則沒(méi)有?!敬鸢更c(diǎn)睛】本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì),解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì),結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論。16、溶液由紅色變成了無(wú)色藍(lán)色固體消失,溶液變藍(lán)Cu(OH)2+H2SO4=CuSO4+2H2O

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