2022年湖南省常德市成考專升本大學(xué)語文自考真題(含答案)

2022年湖南省常德市成考專升本大學(xué)語文自考真題(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(15題)1.《張中丞傳后敘》中所說的“守一城，捍天下”的“城”是指

A.汴州B.睢陽C.洛陽D.長安

2.宋代作家中，在詩詞文賦以及書畫等方面都有很高造詣的是()

A.歐陽修B.蘇軾C.陸游D.辛棄疾

3.孔子的核心思想是（）

A.仁B.仁政C.王道D.霸道

4.下列作品中，屬于漢代樂府民歌的是()

A.《陌上?！稡.《氓》C.《短歌行》D.《杜陵叟》

5.依次填入下列各橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()①接到錄取通知書的那天，他______得一夜沒睡。②不對(duì)舊事物的頑抗進(jìn)行______的斗爭(zhēng)，新生事物就無法贏得生存和發(fā)展的權(quán)利。③新時(shí)代為年輕人______了更為廣闊的發(fā)展道路。④文化的改革如長江大河的奔流，無法______。

A.激憤堅(jiān)忍開辟遏制B.激奮堅(jiān)韌開拓遏止C.激憤堅(jiān)韌開辟遏止D.激奮堅(jiān)忍開拓遏制

6.被魯迅譽(yù)為“史家之絕唱，無韻之《離騷》”的著名歷史著作是（）A.A.《國語》B.《左傳》C.《戰(zhàn)國策》D.《史記》

7.《關(guān)山月》一詩的作者是

A.蘇軾B.辛棄疾C.陸游D.李清照

8.我國先秦時(shí)期著名的語錄體散文集是A.A.《莊子》B.《論語》C.《孟子》D.《韓非子》

9.下列《陌上?！分械脑娋?，在描寫羅敷美貌時(shí)運(yùn)用了側(cè)面烘托手法的是（）A.A.頭上倭墮髻B.耳中明月珠C.來歸相怨怒D.紫綺為上襦

10.根據(jù)作者的看法，在教室里使用教學(xué)電腦是一種不合適的實(shí)踐，因?yàn)?)

A.對(duì)于中小學(xué)生而言，電腦是一種太昂貴的奢侈品。

B.中小學(xué)生的智力還沒有成熟到足以去掌握那些技能。

C.它占用了太多的時(shí)間，而這些時(shí)間本來可以用于正常課程的學(xué)習(xí)。

D.由于電腦的幫助，中小學(xué)生可能什么都沒有學(xué)到。

11.填入下面橫線處，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)

對(duì)愛好文科的學(xué)生，加強(qiáng)文科輔導(dǎo)是必要的，但是否可以忽視理科的學(xué)習(xí)呢?還要不要他們學(xué)好數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)和生物呢?______。

A.從長遠(yuǎn)的觀點(diǎn)看，我們認(rèn)為這樣做是很不恰當(dāng)?shù)?/p>

B.如果我們?nèi)狈?zhàn)略眼光，在實(shí)際工作中就可能作出錯(cuò)誤的回答

C.為了使學(xué)生有合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)，我們的回答應(yīng)該是肯定的

D.只要認(rèn)真想一想中等教育的培養(yǎng)目標(biāo)，我們就會(huì)說：不可以

12.下列史作中屬于國別體的是（）

A.《李將軍列傳》B.《馮諼客孟嘗君》C.《鄭伯克段于鄢》D.《馬伶?zhèn)鳌?/p>

13.《馬伶?zhèn)鳌繁疚氖且黄?)A.人物傳記B.敘事散文C.抒情散文D.說理散文

14.《中國人失掉自信力了嗎》一文運(yùn)用的駁論方法是（）A.A.駁斥論點(diǎn)B.駁斥論據(jù)C.駁斥論證方法D.駁斥論證結(jié)構(gòu)

15.《日出》的主題是

A.偏重寫人性的悲劇B.寫家庭悲劇C.偏重對(duì)社會(huì)悲劇的揭示D.寫性格悲劇

二、填空題(10題)16.李商隱是__________唐詩壇上的著名詩人。

17.《寶玉挨打》節(jié)選自《紅樓夢(mèng)》第_________和第_________回。

18.回眸一笑百媚生，___________

19.李商隱《無題》詞："_____________，東風(fēng)無力百花殘。"

20.孔子名丘，字________。

21.柳永的作品集叫《__________》。

22.《蜀相》是悼念__________的詩。

23.朱光潛是我國現(xiàn)當(dāng)代著名的美學(xué)家和__________家。

24.賦是____________代形成的一種文體。

25.“十家租稅九家畢，_________?！?/p>

三、判斷題(5題)26.梁?jiǎn)⒊墩撘懔Α芬晃牡闹行恼擖c(diǎn)是“有毅力者成，反是者敗”。()

27.作為論據(jù)的理論材料，可以是前賢今人的至理名言、精辟論斷，也可以是科學(xué)公理、規(guī)律等。()

28.白居易是盛唐新樂府運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者和主要代表。()

29.蘇軾以豪放詞著稱，但《江城子·十年生死兩茫茫》一詞堪稱他婉約詞中的代表作。()

30.《米龍老爹》敘述方法的特點(diǎn)之一是以第一、第二、第三人稱敘述方式交互為用，避免了敘述的呆板和單調(diào)。()

四、文言文閱讀(3題)31.詩中運(yùn)用的歷史典故有何內(nèi)涵?

32.這一語段運(yùn)用類比進(jìn)行論證，其基本結(jié)論是（）

A．在無限廣大的宇宙中，個(gè)人的認(rèn)識(shí)和作用十分有限，無法有所作為;

B．在無限廣大的宇宙中，個(gè)人的認(rèn)識(shí)和作用盡管有限，卻也不可低估;

C．在無限廣大的宇宙中，個(gè)人的認(rèn)識(shí)和作用不可忽視，能夠有所作為;

D．在無限廣大的宇宙中，個(gè)人的認(rèn)識(shí)和作用十分有限，反對(duì)自我夸耀

33.（二）閱讀《寡人之于國也》中的一段文字，然后回答24~26小題。“狗彘食人食而不知檢，涂有餓莩而不知發(fā)；人死，則日：‘非我也，歲也’。是何異于刺人而殺之，日：‘非我也，兵也’？王無罪歲，斯天下之民至焉?！睆倪@段話中可以看出實(shí)行王道應(yīng)持有的正確態(tài)度是什么？

五、現(xiàn)代文閱讀(3題)34.（一）閱讀聞一多《發(fā)現(xiàn)》一詩，然后回答30~32小題。

我來了，我喊一聲，迸著血淚，

“這不是我的中華，不對(duì)，不對(duì)！”

我來了，因?yàn)槲衣犚娔憬形遥?/p>

鞭著時(shí)間的罡風(fēng)，擎一把火，

我來了，不知道是一場(chǎng)空喜。

我會(huì)見的是噩夢(mèng)，哪里是你？

那是恐怖、是噩夢(mèng)掛著懸崖，

那不是你，那不是我的心愛！

我追問青天，逼迫八面的風(fēng)，

我問，拳頭擂著大地的赤胸，

總問不出消息；我哭著叫你，

嘔出一顆心來，——在我心里!本詩作為格律詩，它的“音樂的美”體現(xiàn)在哪里？

35.這段描寫是屬于哪一類描寫?它在小說整體結(jié)構(gòu)上有何作用?(4分)

36.（一）閱讀朱自清《背影》一文中的片斷，然后回答30~32小題。走到那邊月臺(tái)，須穿過鐵道，須跳下去又爬上去。父親是一個(gè)胖子，走過去自然要費(fèi)事些。我本來要去的，他不肯，只好讓他去。我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍·蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難?？墒撬┻^鐵道，要爬上那邊月臺(tái)，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。這時(shí)我看見他的背影，我的淚很快地流下來了。我趕緊拭干了淚，怕他看見，也怕別人看見。我再向外看時(shí)，他已抱了朱紅的橘子往回走了。過鐵道時(shí)，他先將橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到這邊時(shí)，我趕緊去攙他。他和我走到車上，將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上。于是撲撲身上的泥土，心里很輕松似的，過一會(huì)說：“我走了，到那邊來信!”我望著他走出去。他走了幾步，回過頭看見我，說：“進(jìn)去吧，里邊沒人?！钡人谋秤盎烊雭韥硗娜死?，再找不著了，我便進(jìn)來坐下，我的眼淚又來了。這段文字是選取什么角度來刻畫父親形象的?

六、作文(1題)37.馮友蘭在他的《人生的境界》一文中寫到：“我們可以把各種不同的人生境界劃分為四個(gè)等級(jí)。從的說起，它們是：自然境界，功利境界，道德境界，天地境界……一個(gè)人可能意識(shí)到他自己，為自己而做各種事。這并不意味著他必然是不道德的人。他所做的事，其后果可以有利于他人，其動(dòng)機(jī)則是利己的。所以他所做的各種事，對(duì)于他，有功利的意義。他的人生境界，就是我說的功利境界。”我們多數(shù)人都生活在“功利境界”中，這是一個(gè)客觀現(xiàn)實(shí)。同時(shí)我們又在宣傳模范。你是如何認(rèn)識(shí)“功利境界”的?你覺得在功利境界中應(yīng)該如何生活?請(qǐng)根據(jù)以上文字材料自選一個(gè)角度寫一篇作文，題目自擬，除詩歌外文體不限，不少于800字。

參考答案

1.B解析：安史之亂起，張巡起兵抗擊，與許遠(yuǎn)同守睢陽(今河南商丘市)，睢陽被圍超過一年。在百姓和士卒的支持下，張、許堅(jiān)守不降，牽制了安史大軍南下。五十年后，人們對(duì)張、許堅(jiān)守睢陽有些不準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)，甚至存有非議，韓愈認(rèn)為應(yīng)該明辨是非，伸張正義，為英雄正名，以維護(hù)國家的統(tǒng)一，便寫了這篇文章。《張中丞傳后敘》中所說的“守一城，捍天下”的“城”是指睢陽。

2.B

3.A

4.A

5.B

6.D

7.C

8.B

9.C側(cè)面描寫是被描寫的對(duì)象不出場(chǎng)，而是通過其他有關(guān)的人事或景物來渲染和烘托，從而達(dá)到表現(xiàn)特定對(duì)象的目的。A、B、D項(xiàng)都屬于正面描寫，C項(xiàng)通過耕者、鋤者歸來后互相抱怨耽誤了干活，只是因?yàn)樨澘戳_敷，以此來襯托羅敷的美麗，屬側(cè)面描寫。

10.C

11.B

12.B

13.A

14.A此題考查議論文的基礎(chǔ)知識(shí)?！吨袊耸У糇孕帕α藛帷芬晃?，通過對(duì)中國人失掉了自信力的論點(diǎn)的駁斥，揭示并論證了中國人并沒有失掉自信力的深刻原因。本題正確選項(xiàng)為A。

15.C

16.晚

17.三十三回、三十四回

18.六宮粉黛無顏色

19.相見時(shí)難別亦難相見時(shí)難別亦難

20.仲尼仲尼

21.《樂章集》

22.諸葛亮

23.文藝?yán)碚摷?/p>

24.漢

25.虛受吾君蠲免恩

26.Y

27.Y

28.N

29.Y

30.N

31.這首詩引用歷史人物的典故主要有兩處，一處是“閑來垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊”。據(jù)古代傳說，姜尚在未遇周文王時(shí)，曾在硒溪釣魚；伊尹見商湯之前，曾夢(mèng)見乘船經(jīng)過日月的旁邊。這里把兩個(gè)典故合用，表示人生遭遇變幻莫測(cè)。第二處是“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”，用南朝劉宋時(shí)期宗愨以“愿乘長風(fēng)破萬里浪”來表現(xiàn)自己遠(yuǎn)大志向的故事，表明自己堅(jiān)信總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想。

32.標(biāo)準(zhǔn)答案：D

33.對(duì)“涂有餓莩”的現(xiàn)實(shí)，不應(yīng)該歸罪為年成不好，而應(yīng)該是對(duì)人民施行仁政。這段話是文章的結(jié)尾，作者點(diǎn)明了實(shí)行王道應(yīng)持有的正確態(tài)度。本文論述有序，論證有力。論述中，宣揚(yáng)了孟子主張的“王道”、“仁政”思想，自然而巧妙。

34.本詩作為格律詩，它的“音樂的美”主要體現(xiàn)在運(yùn)用音尺和押韻。全詩十二行，讀起來頗富節(jié)奏的音樂感，前兩行以三音尺為主，女日：

我來了|，我喊一聲|，迸著血淚，

“這不是我的中華|，不對(duì)|，不對(duì)！”后八行都是以兩音尺為主，如：

我會(huì)見的是噩夢(mèng)|，哪里是你？

那是恐怖|、是噩夢(mèng)掛著懸崖，而且每兩行的末尾音節(jié)幾乎都是押韻的?？疾榭忌鷮?duì)聞一多《發(fā)現(xiàn)》一詩的藝術(shù)特點(diǎn)的把握。主要考查對(duì)聞一多新格律體詩歌“三美”主張的認(rèn)識(shí)。大綱也要求掌握這一詩歌理論?！耙魳返拿馈睆?qiáng)調(diào)詩的音節(jié)要富有節(jié)奏感、韻律感。

35.這段描寫是景物描寫(自然風(fēng)光描寫)。這段描寫是為了撫今追昔，便于引出下文；在氣氛、感情和意念上都為后面的故事起鋪墊和反襯作用，同時(shí)暗示今天的幸福與祥和是來之不易的，突出小說的主題。

36.選取“背影”為角度。

37.項(xiàng)目

類別A內(nèi)容B語言C篇章評(píng)分細(xì)則一類卷

(45～50)中心明確

見解深刻行文流暢

語言準(zhǔn)確結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)

層次清晰以47分為基準(zhǔn)分，適當(dāng)浮動(dòng)：a．具備B項(xiàng)和另一項(xiàng)條件，而其余一項(xiàng)達(dá)到二類卷標(biāo)準(zhǔn)，獲得基準(zhǔn)分；b．具備上述三項(xiàng)條件的，酌情加分(其中B項(xiàng)突出的，獲得滿分)；c．具備上述一項(xiàng)條件，而另兩項(xiàng)只達(dá)到二類卷標(biāo)準(zhǔn)的，酌情減分。二類卷

(37～44)

中心明確

內(nèi)容充實(shí)

文從字順

語言基本

準(zhǔn)確結(jié)構(gòu)完整

層次分明

以40分為基準(zhǔn)分，適當(dāng)浮動(dòng)：a．具備B項(xiàng)和另一項(xiàng)條件，而其余一項(xiàng)達(dá)到三類卷標(biāo)準(zhǔn)，獲得基準(zhǔn)分；b．具備上述三項(xiàng)條件的，酌情加分(其中B項(xiàng)比較好，獲本類卷最高分)；c．具備上述一項(xiàng)條件，而另兩項(xiàng)只達(dá)到三類卷標(biāo)準(zhǔn)的，酌情減分。三類卷

(30～36)中心明確

內(nèi)容尚充實(shí)語言通順

有個(gè)別病句結(jié)構(gòu)完整

層次清楚以33分為基準(zhǔn)分，適當(dāng)浮動(dòng)：a．基本具備三項(xiàng)條件