七年級(jí)政治上冊(cè)期末測(cè)評(píng)卷試題試卷人教新課標(biāo)版

202X—202X學(xué)年第一學(xué)期七年級(jí)思想道德期末試卷（開卷）（滿分100分，時(shí)間90分鐘）第一部分選擇題（共40分）題1234567891號(hào)0答案題1111111112號(hào)1234567890答案1、當(dāng)踏入新的班級(jí)時(shí)，我們將認(rèn)識(shí)更多的新同學(xué)，我們應(yīng)該（）①珍惜新友情②和新同學(xué)和平共處③和大家共同進(jìn)步④關(guān)心、幫助有困難的同學(xué)A．①②B．①②③④C．③④D．②③④2、“將來(lái)的文盲不再是不識(shí)字的人，而是沒(méi)有學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的人?！边@句話主要告訴我們（）A．學(xué)習(xí)只需要記住課本知識(shí)B．識(shí)不識(shí)字已經(jīng)不再重要C．在校時(shí)期要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)D．要轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)看法，重視學(xué)習(xí)方法3、20世紀(jì)最出名的科學(xué)家愛因斯坦在回答關(guān)于他獲取成功的訣竅時(shí)寫下一個(gè)公式：XYZ=W。他講解說(shuō)，X代表艱辛的勞動(dòng)，Y代表正確的方法，Z代表少說(shuō)空話，W代表成功。有人稱1此為“成功方程式”。這個(gè)公式不但適用于科學(xué)研究，而且也適用于我們的學(xué)習(xí)。公式中“X”表示學(xué)習(xí)中有苦。其原因在于（）A．學(xué)習(xí)中不能能有快樂(lè)B．學(xué)習(xí)是一個(gè)研究和發(fā)現(xiàn)的過(guò)程，需要戰(zhàn)勝困難，需要刻苦努力C．科學(xué)是遙不能及的巔峰D．初中生沒(méi)有自主學(xué)習(xí)能力，都是被迫式學(xué)習(xí)4、小俊是個(gè)聰穎的學(xué)生，可他在學(xué)習(xí)上不肯用功，老師提醒他應(yīng)該更努力些，他卻說(shuō)：“我現(xiàn)在若是太刻苦了，將來(lái)不就沒(méi)有潛能可供挖掘了嗎”他的說(shuō)法是①錯(cuò)誤，由于人的潛能如一座巨大的寶藏②錯(cuò)誤，只有在實(shí)踐中才能挖掘自己的潛能③正確，由于人的潛能是有限很小的④錯(cuò)誤，養(yǎng)成懶散的壞習(xí)慣就難以開發(fā)自己的潛能A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④5、“若是生活欺詐了你，不要愁悶，也不要生氣；不順心時(shí)暫時(shí)忍耐，相信吧，快樂(lè)的日子就會(huì)到來(lái)。”這首詩(shī)給我們的啟示是（）①要有樂(lè)觀的生活態(tài)度，用改變態(tài)度來(lái)控制情緒②要用理智來(lái)控制情緒③要熱愛生活，以樂(lè)觀向上的心態(tài)對(duì)待生活④生活中各處有煩惱，要學(xué)會(huì)忍耐A．①②③④B．①②③C．①②④D．①③④6、恩格斯說(shuō)：“不要過(guò)分陶醉于對(duì)自然界的成功。關(guān)于每一次這樣的成功，自然界都報(bào)復(fù)了我們。”這句話的意思是（）A．不能夠再改造和利用自然，否則會(huì)碰到報(bào)復(fù)B．人類是萬(wàn)物之靈，能夠主宰自然界2C．人類要敬愛自然，愛惜自然，與其友善共處D．只有人的生命是有價(jià)值、有意義的，其他生命不足輕重7、花式不斷翻新的各種“選秀”活動(dòng)，制造了好多一夜成名的娛樂(lè)明星；袁隆平經(jīng)過(guò)幾十年的田間勞作，勤奮研究，終于研制出“秈型雜交水稻”，對(duì)中國(guó)以致人類作出了巨大貢獻(xiàn)。因此，有人提出：“追星當(dāng)追袁隆平”。你認(rèn)為這一主張（）①有利于創(chuàng)立全民族崇尚科技、期望成才的輿論氛圍②滋生了青少年隨大流、盲目從眾的心理③有利于引導(dǎo)青少年成立勤奮向上、奉獻(xiàn)社會(huì)的人生觀和價(jià)值觀④有利于滿足青少年追求新鮮刺激的心理需求A．②④B．①③C．①②D．③④8、2009年1月5日，為期1個(gè)月的全國(guó)整改互聯(lián)網(wǎng)低俗之風(fēng)專項(xiàng)行動(dòng)正式啟動(dòng)。整改互聯(lián)網(wǎng)低俗之風(fēng)專項(xiàng)行動(dòng)（）A．是對(duì)未成年人進(jìn)行學(xué)校保護(hù)的表現(xiàn)B．有利于為青少年創(chuàng)立一個(gè)安全、健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境C．會(huì)影響互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展，有悖于國(guó)家發(fā)經(jīng)濟(jì)發(fā)展D．能完整使青少年遠(yuǎn)離不良網(wǎng)絡(luò)信息的誘惑9、紀(jì)伯倫在其作品里講了一只狐貍覓食的故事：狐貍欣賞著自己在晨曦下的身影說(shuō)：“今天我要用一只駱駝作午餐呢！”整個(gè)上午，它奔忙著，搜尋駱駝。但中間午的太陽(yáng)照在它的頭頂時(shí)，它再次看了一眼自己的身影，于是說(shuō)：“一只老鼠也就夠了?！笨蓱z的狐貍犯了什么根本性的錯(cuò)誤（）A．它不該用影子做鏡子B．它的意志不堅(jiān)定C．它沒(méi)有正確認(rèn)識(shí)自己D．它的身體不能夠隨時(shí)變大10、在202X年德國(guó)世界杯足球賽時(shí)期，有人參加賭球，對(duì)此行為認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的選項(xiàng)是（）A．這是一種變相賭博，擁有社會(huì)危害性3B．能提升人們對(duì)足球的興趣，提升判斷力C．是禁止未成年人參加的嚴(yán)重不良行為D．賭球也會(huì)給人們帶來(lái)財(cái)產(chǎn)損失，引起各種違紀(jì)犯罪11、法國(guó)財(cái)產(chǎn)階級(jí)思想家、哲學(xué)家盧梭從前說(shuō)過(guò)：“家庭生活的樂(lè)趣是抵抗壞風(fēng)氣的最好良劑?！北R梭的話說(shuō)明未成年人良好的性格、道德質(zhì)量、理想情操的形成（）A．與學(xué)校訂未成年人推行優(yōu)秀的保護(hù)親密相關(guān)B．與家庭教育、家庭環(huán)境相關(guān)C．與社會(huì)環(huán)境親密相關(guān)D．與司法保護(hù)親密相關(guān)12、由于立場(chǎng)不一樣，別人對(duì)自己的議論經(jīng)常其實(shí)不是全面的。關(guān)于別人片面的議論，我們的正確做法是（）①既不能夠盲從，也不能夠忽視②讓別人說(shuō)去吧，我走自己的路③照別人說(shuō)的去做④重視別人的態(tài)度和議論，沉穩(wěn)的解析A．①②B．②③C．②④D．①④13、葉圣陶說(shuō)：“理想是事業(yè)之母?！边@句話告訴我們（）A．在學(xué)習(xí)上要有戰(zhàn)勝困難的勇氣B．在事業(yè)上失敗時(shí)不要?dú)怵HC．事業(yè)的成功要不怕困難D．事業(yè)的成功需要有遠(yuǎn)大理想青春是什么青春是人生中最美好的光陰，當(dāng)我們還在歡笑時(shí)，已不知不覺(jué)地抵達(dá)我們身旁。青春是風(fēng)，輕飄飄地抵達(dá)，它輕撫著我們，將我們臉上的淚水吹干，還我們?nèi)碌男θ?。?jù)此回答14—16題。14、人們歌唱青春，贊美青春，是由于青春期（）①是孕育理想、確奮發(fā)向的最正確時(shí)期②是人生最燦爛、最有成就的時(shí)期③是挖掘生命潛能、開發(fā)人生智慧的要點(diǎn)時(shí)期④是一個(gè)人生命的春天4A．①②③④B．①②③C．①③④D．①②④15、關(guān)于青春，我們充滿好奇，因此我們需要經(jīng)過(guò)同學(xué)間的互相交流，互相共享成長(zhǎng)的體驗(yàn)。你認(rèn)為同學(xué)間形成婚摯友情最基本的準(zhǔn)則是（）A．互相敬愛B．主動(dòng)熱情C．“哥們義氣”D．互相幫助16、漫畫《光陰難擋》勸說(shuō)我們，青春A．是快樂(lè)的，我們沒(méi)有原因不快樂(lè)B．是漫長(zhǎng)的，我們要慢慢地渡過(guò)C．是美好的，我們要趁這個(gè)光陰好好玩樂(lè)D．是短暫的，我們要學(xué)會(huì)珍惜17、我國(guó)的傣族過(guò)“潑水節(jié)”，蒙祖先愛好騎馬，壯族人喜歡對(duì)歌。這說(shuō)明（）A．生活情味是豐富多彩的B．每個(gè)人的生活情味不一樣樣C．一個(gè)人在人生發(fā)展的不一樣階段，情味可能要發(fā)生變化D．同民族的人的情味是相同的18、小張收到“中大獎(jiǎng)”的短信，立成心識(shí)到這可能是一條欺詐短信，立刻把該短信及發(fā)短信的號(hào)碼發(fā)送至12110（報(bào)警短信號(hào)碼）。小張的行為直接反響出他在面對(duì)不良誘惑時(shí)能夠做到（）A．避開誘因B．腦筋清醒C．婉詞拒絕D．專時(shí)專用19、中學(xué)生小梅夜晚獨(dú)自在家寫作業(yè)，突然聽到憂如有人在撬自家門窗，她靈光一閃，大喊一聲：“爸爸，你該上公安局值夜班了！”來(lái)人聞?dòng)嵰货瓴徽?。這說(shuō)明（）A．她膽寒、脆弱，不敢勇敢地同歹人作斗爭(zhēng)B．她沒(méi)有履行同違紀(jì)犯罪作斗爭(zhēng)的義務(wù)5C．她凡事不依賴別人，能夠自主辦理問(wèn)題D．她既敢于又善于同違紀(jì)犯罪作斗爭(zhēng)20、未成年人向成熟邁進(jìn)的重要一步是（）A．進(jìn)入青春期B．能夠全面認(rèn)識(shí)自己C．能夠獨(dú)立生活D．具備自我保護(hù)意識(shí)第二部分非選擇題（共60分）21、漫畫賞析（10分）（1）上述兩幅漫畫反響了中學(xué)學(xué)習(xí)的哪些特點(diǎn)（4分）（2）我們應(yīng)該怎樣解決這些問(wèn)題（6分）22、姚明是NBA某球隊(duì)的主力隊(duì)員。在比賽中，姚明發(fā)揮不好，球隊(duì)贏不了；姚明發(fā)揮正常，球隊(duì)贏球的機(jī)遇就高。但發(fā)揮過(guò)于突出，球隊(duì)的勝率反而下降，由于姚明得分太多，就意味著其他球員的作用下降。（1）資料說(shuō)了然什么道理（5分）（2）這段資料給我們創(chuàng)辦新集體有什么啟示（6分）623、資料一：劉偉，生于1987年，10歲時(shí)因觸電不測(cè)失去雙臂。19歲時(shí)，成績(jī)優(yōu)秀的他放棄高考，開始學(xué)習(xí)鋼琴。202X年CCTV-10《表達(dá)》播出劉偉的故事《斷臂琴緣》；202X年參加?xùn)|方衛(wèi)視“中國(guó)達(dá)人秀”節(jié)目，并最后獲取首屆“中國(guó)達(dá)人”稱號(hào)。資料二：劉偉剛毅語(yǔ)錄：1、“我向來(lái)沒(méi)有把我當(dāng)什么特別集體，就是你們用手做的東西，我用腳做，可是換了一種方式而已，沒(méi)有不一樣樣。”2、“我能像正常人相同生活，養(yǎng)活自己，誠(chéng)然我領(lǐng)悟不到擁抱別人的幸福感，但我能夠在琴聲中感覺(jué)到更多的幸福。”3、“擺在我眼前的只有兩條路：要么連忙去死，要么優(yōu)秀地活著。”（1）資料一說(shuō)了然什么（3分）（2）生命彌足可貴，每個(gè)人的生命只有一次。我們應(yīng)該怎樣對(duì)待生命呢（6分）（3）請(qǐng)結(jié)合資料二，給自己設(shè)計(jì)一條生命座右銘。（3分）24、資料一：在我國(guó)，蘭花、菊花、蓮花等向來(lái)都為文人墨客所喜愛。王羲之愛蘭、陶淵明愛菊、周敦頤愛蓮，他們的這些高雅情味，表現(xiàn)了他們超凡脫俗的情懷?？梢姡p花品草不能是7是簡(jiǎn)單的閑情逸致，而且能夠熔鑄人們美好的心靈和高尚的品德。資料二：現(xiàn)在，有的同學(xué)玩起電子游戲來(lái)長(zhǎng)達(dá)數(shù)小時(shí)，甚至通宵達(dá)旦。這樣長(zhǎng)時(shí)間地站或坐，長(zhǎng)時(shí)間盯著顯示屏，禁止時(shí)睡覺(jué)或吃飯，簡(jiǎn)單以致視力下降，大腦疲倦過(guò)分，嚴(yán)重?fù)p害正在發(fā)育中的身體。更危險(xiǎn)的是，打電子游戲不但浪費(fèi)時(shí)間，荒棄了學(xué)業(yè)，而且還要開銷父親母親的血汗錢，一旦錢得不到滿足時(shí)，有的人就欺詐甚至偷竊而走上違紀(jì)犯罪的道路。（1）資料中不一樣的情味對(duì)人有什么影響（6分）（2）青少年應(yīng)該怎樣追求高雅的生活情味（6分）（3）同學(xué)們都應(yīng)自覺(jué)培養(yǎng)高雅的情味，你有哪些高雅情味（4分）25、寒假時(shí)期，小龍拿著春節(jié)所得的“壓歲錢”，到家周邊的電子游戲室玩，只玩了幾天就把錢輸光了，可是他已經(jīng)上了癮。這時(shí)，一個(gè)經(jīng)常來(lái)玩的叫大朱的人對(duì)他說(shuō)：“怎么沒(méi)錢了不重要，我們來(lái)賭一賭賽車，你贏了就給你50元好嗎”小龍想了想，自8己沒(méi)有錢了，可又很想玩，也不敢問(wèn)爸媽要，就咬牙答應(yīng)了。第一場(chǎng)就真的贏了50元，他快樂(lè)極了，沒(méi)想到這是騙局，此后是兵敗如山倒，小龍欠了大朱近千元，大朱就教小龍去偷自行車賣，賣了錢還債。一次當(dāng)小龍又偷自行車時(shí)，被警察叔叔抓住，送進(jìn)派出所。（1）小龍碰到了哪些不良誘惑（3分）（2）“君子愛財(cái)，取之有道”，你認(rèn)為取財(cái)?shù)恼_之道是什么（3分）（3）小龍最后走上違紀(jì)的道路，給你什么啟示（5分）202X—202X學(xué)年第一學(xué)期七年級(jí)思想道德期末試卷答案第一部分選擇題（共40分）題1234567891號(hào)0答B(yǎng)DBCBCBBCB案9題1111111112號(hào)1234567890答B(yǎng)DDCADABDD案第二部分非選擇題（共60分）21、（1）學(xué)科增加、作業(yè)增加、學(xué)科難度加大、學(xué)習(xí)壓力增大。（2）認(rèn)識(shí)初中學(xué)習(xí)新特點(diǎn)，適應(yīng)初中學(xué)習(xí)方式，理解學(xué)習(xí)是苦樂(lè)交錯(cuò)的，做學(xué)習(xí)的管理者：學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，提升學(xué)習(xí)效率，科學(xué)安排時(shí)間。22、（1）一個(gè)集體中只有每個(gè)成員團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相配合，才能發(fā)揮優(yōu)勢(shì)。（2）創(chuàng)辦新集體要有共同的目標(biāo)和動(dòng)力，要各盡其能，發(fā)揮所長(zhǎng)，奉獻(xiàn)集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作，互幫前行。23、（1）劉偉必定生命、愛惜生命，并能依照自己的個(gè)性，發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，選擇一條適合自己的、獨(dú)到閃光的成才之路，顯現(xiàn)自己的風(fēng)采。（2）①無(wú)論何時(shí)何地，無(wú)論碰到多大挫折，都不輕易放棄生的希望；②必定、愛惜自己的生命，敬愛、善待別人的生命；③讓有限的生命煥發(fā)光彩，并為之不懈努力，不斷延伸生命的價(jià)值。（3）略。1024、（1）高雅的生活情味不僅好使我們緊繃的神經(jīng)得以放松，疲倦得以清除，還能夠使我們充分感覺(jué)到生活中的美，使我們即使在比較艱辛的環(huán)境中也能讓生活充滿歡欣。同時(shí)高雅的生活情味，有利于個(gè)人的身心健康，吻合現(xiàn)代文明的要求，也吻合科學(xué)精神和科學(xué)生活的要求。與高雅的生活情味相反，生活情味低級(jí)、庸俗的人，經(jīng)?？床坏缴钪胸S富多彩的一面，也看不到生活的美好遠(yuǎn)景，只看到眼前的事物，追求暫時(shí)的快樂(lè)。庸俗的生活情味，不利于青少年的身心發(fā)展，甚至有害于身心健康。（2）①樂(lè)觀