大課間體育活動優(yōu)質(zhì)課課件

大課間體育活動

方案設(shè)計

盛菁菁永城市第二初級中學(xué)1大課間體育活動

方案設(shè)計

盛菁菁永城市第二初大課間大課間活動與課間操相比，活動時間長，活動內(nèi)容多，組織形式活，練習(xí)負(fù)荷適宜，它不僅可以對學(xué)生緊張的學(xué)習(xí)起調(diào)劑作用，而且對促進(jìn)學(xué)生身心健康有明顯的實效。教育部于1999年推廣大課間體育活動以來，這項活動已在全國不少城鄉(xiāng)學(xué)校得以蓬勃開展。大課間一般多則40分鐘，少則25分鐘，平均達(dá)到每天30分鐘，有些地方把它叫做“課間操”。從貫徹素質(zhì)教育，體現(xiàn)“健康第一”指導(dǎo)思想，確保學(xué)生每天達(dá)到1小時體育鍛煉的要求出發(fā)，把課間操擴(kuò)展為大課間體育活動課的組織形式，成為有組織、有計劃開展的一種活動類體育課，上升到體育課程的層面，既有必要，又有現(xiàn)實意義。大課間體育活動內(nèi)容豐富、形式多樣、全員參與、實效明顯，受到學(xué)生普遍喜愛。2大課間大課間活動與課間操相比，活動時間長，活動內(nèi)容多，組織形前提和條件大課間活動方案設(shè)計首先要考慮活動的常態(tài)化、要簡單、可行、便于操作；（千萬不要應(yīng)付檢查）大課間活動方案設(shè)計要考慮學(xué)校的硬件條件（場地、器材、時間等）和軟件條件（學(xué)生情況、教師情況等）；大課間活動方案設(shè)計要考慮季節(jié)和氣候情況（晴天方案、陰雨天方案；夏天方案、冬天方案；空氣污染嚴(yán)重時應(yīng)停止大課間、課外體育活動和“室外”體育課）；大課間活動方案設(shè)計還要考慮學(xué)校的特色和要求（展示學(xué)校辦學(xué)理念和辦學(xué)特色的窗口和平臺）。3前提和條件大課間活動方案設(shè)計首先要考慮活動的常態(tài)化、要簡單、大課間活動方案設(shè)計1、指導(dǎo)思想2、活動目標(biāo)3、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)4、活動時間5、活動內(nèi)容6、活動程序7、活動組織8、活動管理9、評價10、安全措施4大課間活動方案設(shè)計1、指導(dǎo)思想4一、指導(dǎo)思想

貫徹黨和國家的教育方針，全面實施素質(zhì)教育，培養(yǎng)德智體等全面發(fā)展的人才；堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想，保證學(xué)生每天一小時體育鍛煉時間；增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動的興趣和愛好，形成堅持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識。5一、指導(dǎo)思想貫徹黨和國家的教育方針，全面實施素質(zhì)教育，培養(yǎng)二、活動目標(biāo)1．優(yōu)化課間活動的時間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，使學(xué)生樂于參加，主動積極地掌握健身的方法并逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。2．根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展的需要，大膽創(chuàng)新，力求形式多樣，以活動勵德，以活動輔智，以活動健體，以活動塑美，以活動促勞，促進(jìn)學(xué)生全面和諧地發(fā)展。3．師生全員參加，充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性，達(dá)到健身的目的，全面提高學(xué)校師生的綜合素質(zhì)。4.優(yōu)化學(xué)校體育場地設(shè)施設(shè)備及管理，提高其使用率，發(fā)揮其育人效益。

6二、活動目標(biāo)6三、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)1、大課間活動領(lǐng)導(dǎo)小組組長：（分管校長）副組長：（體育教研組長、學(xué)工處主任）組員：（全體體育教師、班主任）2、下設(shè)項目開發(fā)組、指導(dǎo)教練組、督查組，負(fù)責(zé)活動的開發(fā)與組織。（1）項目開發(fā)組：組長：體育教研組長組員：全體體育組教師、音樂教師和特聘教師（2）活動指導(dǎo)與教練組：組長：體育教研組長組員：全體體育組教師、音樂教師和特聘教師（3）活動督查組：組長：學(xué)工處主任、各年級組長組員：值日教師和值日學(xué)生7三、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)1、大課間活動領(lǐng)導(dǎo)小組7四、活動時間

每天上午第2-3節(jié)課之間，一般為30分鐘左右。（也有上、下午都安排）具體分配一般為：廣播體操5分鐘左右；眼保健操5分鐘左右；自編操5分鐘左右；長跑10分鐘左右。還要考慮進(jìn)退場時間（一般為5分鐘左右）8四、活動時間每天上午第2-3節(jié)課之間，一般為30分鐘左右。五、活動內(nèi)容

1、晴天項目：（1）、眼保健操；（2）、廣播體操；廣播體操是課間操的主要內(nèi)容。廣播體操以大肌群活動和身體各個部位的充分活動為主，身體活動幅度較大，在音樂伴奏下進(jìn)行身體練習(xí)，動作和音樂的節(jié)奏感好，具有較好的鍛煉效果。從1996年開始，教育部陸續(xù)頒布了三套《全國中小學(xué)生系列廣播體操》，成為專為中小學(xué)校學(xué)生量身訂制的廣播體操。（3）、自編操；自編操包括各個學(xué)校根據(jù)本校學(xué)生的身體需要和場地器材等實際情況創(chuàng)編的韻律操（健美操、啦啦操、搏擊操等）、姿態(tài)操、素質(zhì)操、武術(shù)操（各種拳、太極、棍操、功夫扇、雙節(jié)棍、九節(jié)鞭等）、啞鈴操、各種球操、以及各種輕器械體操等等。（4）校園集體舞；校園集體舞的主要目的是使學(xué)生得到美的體驗和藝術(shù)的熏陶，同時也是健身的手段。教育部頒布了《第一套全國中小學(xué)校園集體舞》，初中組《青春旋律》、《校園秧歌》；目前學(xué)校自主開發(fā)的還有：《街舞》、《騎馬舞》等。（5）跑步；跑步旨在提高學(xué)生的耐力素質(zhì)，跑步一般以班級為單位進(jìn)行。（6）除上述內(nèi)容外，有些學(xué)校還安排以班級為單位的鍛煉活動。2、雨天室內(nèi)項目：（1）、眼保健操；

（2）、室內(nèi)關(guān)節(jié)活動操、柔韌練習(xí)等。9五、活動內(nèi)容1、晴天項目：9活動隊形和場地1、隊形：（1）入場隊形（2）做操隊形（3）退場隊形2、場地：（1）正規(guī)操場（大場地、好操作)（2）空閑場地的利用（小場地、充分利用）（3）校園自然環(huán)境的利用（小場地、充分利用）（4）利用時間差進(jìn)行場地設(shè)計（人數(shù)特別多，場地特別小，采用分時分段的辦法緩解場地的壓力）10活動隊形和場地10六、活動程序

（晴天活動）

入場（2分鐘左右）——各班集合整隊（1分鐘左右）——指定活動（20分鐘左右）——各班集合整隊（1分鐘左右）——退場（2分鐘左右）

11六、活動程序

（晴天活動）11七、活動組織

1、組織分工：政教處：負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排，組織評價。教科室：負(fù)責(zé)對大課間活動項目的開發(fā)。體育組：負(fù)責(zé)制定實施方案、協(xié)調(diào)與指導(dǎo)各班級開展活動。年級組：協(xié)調(diào)各班的場地劃分，配合政教處對各班級進(jìn)行監(jiān)督檢查。班主任：班級活動第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)組織好本班的活動，監(jiān)督本班學(xué)生在活動中的紀(jì)律及安全。任課教師：分配到班，協(xié)助組織，參與活動。2、組織形式：以班級為基本單位，班主任、助理班主任和班干部組織，課任教師協(xié)助，在指定場地內(nèi)開展廣播體操、指定項目或者自選項目的活動。3、組織要求：（1）各班級必須嚴(yán)格按照學(xué)校安排的場地進(jìn)行有序入場、有序活動和有序退場，不得擅自改變地點(diǎn)。（2）自選項目由項目開發(fā)組提供，各班級選擇，各班級可定期更改活動內(nèi)容，但必須上報體育組備案后方可開展。（3）各班級嚴(yán)格按照時間要求開展活動，不得延遲或拖延各活動時間。

12七、活動組織1、組織分工：12八、活動管理

1、下課后班主任、班干部應(yīng)及時將班集體帶到指定地點(diǎn)，體育委員做好集合整隊。2、活動結(jié)束后由體育委員整隊，清點(diǎn)人數(shù)并做好記錄后帶回教室，點(diǎn)名記錄一周后上交到政教處。3、活動中政教處、學(xué)生會對各班級進(jìn)行抽查點(diǎn)名。4、定期召開班干部會議，討論大課間活動出現(xiàn)的問題。

13八、活動管理1、下課后班主任、班干部應(yīng)及時將班集體帶到13九、考勤、監(jiān)督和評價

內(nèi)容：出勤、組織開展情況等。現(xiàn)場指揮教師（通過廣播）對活動情況及時進(jìn)行點(diǎn)評?；顒佣讲榻M的老師和學(xué)生書面對活動情況進(jìn)行考評。考評結(jié)果將納入文明班級評比范圍。14九、考勤、監(jiān)督和評價內(nèi)容：出勤、組織開展情況等。14十、安全措施

（一）防范預(yù)案1、要求體育老師牢固確立安全至上的意識，把學(xué)生上課及活動安全放在首要位置。2、重視進(jìn)退場的安全、衣著安全、器材安全、場地安全，重視方法指導(dǎo)。3、活動前和活動中要對學(xué)生進(jìn)行安全教育，落實好安全防范措施。4、廣播操結(jié)束，室外活動由班主任、配班教師直接帶至活動場地進(jìn)行活動。結(jié)束時，班主任對學(xué)生進(jìn)行安全教育，不能亂跑。5、體育教師進(jìn)行巡視與指導(dǎo)。（二）應(yīng)急預(yù)案1、遇有學(xué)生發(fā)生摔傷、骨折、扭傷等傷害事故，立即將其送往校醫(yī)務(wù)室救治，情況較嚴(yán)重由校醫(yī)務(wù)室教師送醫(yī)院治療。2、遇有學(xué)生出現(xiàn)四肢無力、面色蒼白等身體不適癥狀，立即將其安置到校醫(yī)務(wù)室休息，并給予補(bǔ)充水分。3、發(fā)生上述第一、第二條款情況，體育教師立即以書面形式向教導(dǎo)處報告，同時通知所在班級班主任。4、班主任了解情況后，及時通知學(xué)生家長并陪同學(xué)生治療。5、分析原因，及時作出處理意見。15十、安全措施

（一）防范預(yù)案15面臨一些問題和困惑

1、學(xué)校運(yùn)動場地、器材等不足依然是制約開展好大課間的最大問題。

2、應(yīng)試教育的思想的影響使得大課間的開展，在部分教師、家長等不同側(cè)面，有觀念上、實際工作上的阻力。

3、如何進(jìn)一步優(yōu)化活動內(nèi)容、創(chuàng)新活動形式尚待深入研究。

4、如何緩解某些學(xué)生喜愛的項目在實際操作中的壓力問題，如何對一些不愛運(yùn)動的學(xué)生采取合理干預(yù)措施等等。

5、大課間工作量的增大，人員配備嚴(yán)重不足；大課間的過程管理與學(xué)校其它方面管理之間的一些矛盾協(xié)調(diào)和理順的問題等。

6、如何將大課間的活動轉(zhuǎn)化為學(xué)生的自覺鍛煉習(xí)慣，體現(xiàn)其對學(xué)生的影響和作用，形成堅持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識等，都有待于繼續(xù)加強(qiáng)和研究。16面臨一些問題和困惑1、學(xué)校運(yùn)動場地、器材等不足依然是制約開大課間視頻1、揭西縣第一中學(xué)大課間活動2、七中大課間活動3、平遙中學(xué)大課間活動4、石寺二中大課間活動5、孔子中學(xué)大課間活動6、鎖金村中學(xué)7、三角中學(xué)大課間活動8、武岡師范街舞17大課間視頻1、揭西縣第一中學(xué)大課間活動17中學(xué)大課間活動方案的案例

一、指導(dǎo)思想為進(jìn)一步落實“健康第一”的思想，積極開展全民健身運(yùn)動，確保學(xué)生每日在校的一小時活動時間，我校在本學(xué)期開展“體育大課間活動”，在原來的只做操的基礎(chǔ)上融入了其他豐富多彩的體育活動，其目的在于改變單調(diào)的“每日一操”的格局，讓學(xué)生得到各種形式的鍛煉；并推進(jìn)校園群眾性體育活動的開展，切實提高學(xué)生身體素質(zhì)和身心健康水平。我校于2011年10月正式啟動“滄溪中學(xué)大課間活動”，改革傳統(tǒng)的課間體育活動模式，施行上午、下午各一次30分鐘左右的大課間體育活動二、活動目標(biāo)

1．通過大課間體育活動，促進(jìn)學(xué)生健康成長，并形成健康意識和終身體育觀，確?！敖】档谝弧彼枷肼涞綄嵦?。

2．在大課間體育活動中，讓學(xué)生有選擇地參與、學(xué)習(xí)、享受體育，激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動興趣，發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和潛能。

3．通過大課間體育活動，促進(jìn)師生間、生生間的和諧關(guān)系，提高學(xué)生的合作、競爭意識和交往能力。

4．通過大課間體育活動，豐富校園文化生活，營造積極向上的學(xué)風(fēng)。三、活動形式：

1、內(nèi)容：眼保健操、廣播操、踢毽子、下跳棋、乒乓球、跳長繩、跳短繩、自編游戲、立定跳遠(yuǎn)等。

2、流程：先做眼保健操和廣播操，再分散活動，最后以班為單位退場四、活動時間周一至周五上午第二節(jié)課后30分鐘,下午第二節(jié)課后30分鐘。五、場地安排：初一教學(xué)樓前大院初二學(xué)校田徑場六、器材準(zhǔn)備：體育教師負(fù)責(zé)安排，各班體育委員負(fù)責(zé)領(lǐng)取歸還。學(xué)校積極鼓勵班級自備活動器材。七、活動要求：

1、體育老師，負(fù)責(zé)班級活動場地及進(jìn)退場的安排；負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)的動作技術(shù)。

2、班主任，組織本班學(xué)生按時、按要求出操和進(jìn)行大課間活動；協(xié)助體育教師工作，正確引導(dǎo)并以身作則，參與活動；大課間結(jié)束，及時組織學(xué)生收拾清點(diǎn)器材，集合整隊回教室。

3、負(fù)責(zé)檢查的學(xué)生會干部要認(rèn)真做好各班考勤檢查。

4、各班要加強(qiáng)活動組織，注意有序開展活動，安全第一。班主任要強(qiáng)調(diào)大課間活動紀(jì)律與安全，并跟班指導(dǎo)學(xué)生活動。

5、各班應(yīng)提前準(zhǔn)備好活動器材，數(shù)量要足夠。教師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生開展內(nèi)容豐富、形式多樣的活動，并積極參與到學(xué)生活動中，與學(xué)生同娛同樂。八、檢查評比：

1、班主任未跟班一次扣1分，大課間活動集體遲到一次扣1分

2、班主任跟班不管理學(xué)生亂一次扣2分

3、未經(jīng)允許無故缺勤一次扣3分4、體育教師負(fù)責(zé)組織大課間活動的開展，并做好記錄總結(jié)。18中學(xué)大課間活動方案的案例一、指導(dǎo)思想18大課間活動方案賞析方案1、2、3、4、、5、（好）19大課間活動方案賞析方案1、2、3、4、、5、（課外體育活動方案設(shè)計1、指導(dǎo)思想2、活動目標(biāo)3、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)4、活動時間5、內(nèi)容設(shè)計6、分組設(shè)計7、場地設(shè)計8、組織管理9、考勤10、安全措施20課外體育活動方案設(shè)計1、指導(dǎo)思想20前提和條件課外體育活動方案設(shè)計首先要考慮活動的常態(tài)化，要能持久、有效的開展；課外體育活動方案設(shè)計要考慮鍛煉時間和鍛煉條件的落實；（要和教務(wù)處協(xié)調(diào)好體育課和課外體育活動的安排）課外體育活動方案設(shè)計要考慮在組織措施上必須做到：領(lǐng)導(dǎo)分管落實、實踐落實、內(nèi)容落實、場地器材落實、學(xué)生干部落實、考勤檢查落實等；課外體育活動方案設(shè)計要考慮在組織形式上采用：集中與分散結(jié)合、規(guī)定與自愿結(jié)合、班級與個人結(jié)合、鍛煉與測驗以及比賽相結(jié)合等。課外體育活動方案設(shè)計還要考慮學(xué)校的特色和要求（可以結(jié)合運(yùn)動隊、興趣小組、俱樂部來呈現(xiàn)）。21前提和條件21一、指導(dǎo)思想牢固樹立“健康第一”、“以人為本”的指導(dǎo)思想，以培養(yǎng)德才兼?zhèn)?、身心健康、體魄強(qiáng)健、意志堅強(qiáng)的一代新人為己任。切實增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，大力加強(qiáng)學(xué)校體育工作，深入踐行“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念。激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動興趣，促使學(xué)生樂于主動參與體育鍛煉，豐富學(xué)生課余生活，磨練學(xué)生的意志品質(zhì)和道德品質(zhì)，形成堅持鍛煉的習(xí)慣和終生體育意識。22一、指導(dǎo)思想牢固樹立“健康第一”、“以人為本”的指導(dǎo)思想，以二、活動目標(biāo)1、通過課外體育活動，讓學(xué)生有更多的時間參與運(yùn)動，培養(yǎng)體育鍛煉的興趣，養(yǎng)成每天堅持鍛煉身體的習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生健康成長。2、在課外體育活動中，讓學(xué)生有選擇地參與、學(xué)習(xí)、享受體育，有效提高學(xué)生的身體素質(zhì)。3、通過課外體育活動，豐富校園體育文化生活，促進(jìn)教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間的和諧關(guān)系，增強(qiáng)學(xué)生的合作意識、競爭意識以及不怕艱辛、勇于克服困難的堅強(qiáng)意志。4、通過學(xué)校體育活動，保證每名學(xué)生至少掌握兩項日常鍛煉運(yùn)動技能，養(yǎng)成體育鍛煉的良好習(xí)慣和終身體育意識。23二、活動目標(biāo)23三、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)課外體育活動的內(nèi)容、項目以及開展的形式多樣、參與的人員多，進(jìn)行組織領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)的工作量大，僅靠體育教師的努力是很難的，因此，建立一個有校領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門人員共同參與管理的課外體育活動管理體系，是必不可少的。對此，我認(rèn)為具體做法是：由分管體育的校長具體負(fù)責(zé)，由學(xué)工處（政教處）、年級組、體育組、校團(tuán)委、校學(xué)生會體育部，以及各班班主任組成管理網(wǎng)絡(luò)，把課外體育活動的具體項目、任務(wù)、組織形式和規(guī)模大小根據(jù)要求分配給各部門具體組織、管理和實施。24三、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)課外體育活動的內(nèi)容、項目以及開展的形式多樣、四、活動時間課外體育活動時間：沒有體育課的當(dāng)天下午一般為30—45分鐘。年級（學(xué)段）周體育課時

周課外體育活動1~2年級（小學(xué)）4課時1~2次3~9年級（小學(xué)與初中）3課時2~310~12年級（高中）2課時3次25四、活動時間課外體育活動時間：沒有體育課的當(dāng)天下午一般為30五、活動內(nèi)容設(shè)計

1、晴天在室外活動，陰雨天氣在室內(nèi)活動。2、具體室內(nèi)室外活動項目見各學(xué)校的安排表。課外體育活動內(nèi)容來源：（1）體育課堂教學(xué)內(nèi)容；（2）學(xué)生喜歡的運(yùn)動項目及游戲；（3）《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》中的內(nèi)容；（4）各地中考項目課外體育活動內(nèi)容的設(shè)計思路：（1）有利于鞏固體育課堂教學(xué)的效果；（2）有利于激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動興趣和形成運(yùn)動特長；（3）有利于增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)；（4）與開展“億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動”相結(jié)合；（5）根據(jù)學(xué)生的性別和活動時間區(qū)別對待。課外體育活動內(nèi)容的安排與體育教學(xué)內(nèi)容和體育競賽項目緊密結(jié)合，選擇與體育課、學(xué)校體育競賽項目有關(guān)的活動內(nèi)容，使體育教學(xué)與課外活動功能相互促進(jìn)、相互提高，又使課外活動與運(yùn)動訓(xùn)練競賽緊密結(jié)合，在普及的基礎(chǔ)上能有所提高。26五、活動內(nèi)容設(shè)計

26六、課外體育活動的分組設(shè)計為了使課外體育活動的安排有針對性，提高活動的效果，應(yīng)該把參與體育活動的學(xué)生進(jìn)行合理的分組。根據(jù)活動的具體情況，一般有以下幾種分組原則：（1）根據(jù)學(xué)生身體的健康狀況分組；安排合適的鍛煉內(nèi)容，消除安全隱患，保證每一位參與活動的學(xué)生都能得到最好的發(fā)展。（2）根據(jù)學(xué)生的運(yùn)動能力分組；（2種）同質(zhì)分組可以使小組成員彼此相得益彰、共同提高。異質(zhì)分組可以使小組成員相互取長補(bǔ)短共同進(jìn)步。（3）根據(jù)學(xué)校的場地器材情況分組場地器材有限的學(xué)校必須根據(jù)場地器材的情況進(jìn)行分組，場地器材充足的學(xué)校，分組的必要性要低很多。27六、課外體育活動的分組設(shè)計為了使課外體育活動的安排有針對性，七、課外體育活動的場地設(shè)計場地設(shè)計是課外體育活動中的重要環(huán)節(jié)，它不但可以充分地利用學(xué)校的場地資源，而且可以豐富活動的內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣，提高練習(xí)的時效性。一般來說，場地的設(shè)計思路有以下幾種：（1）充分挖掘?qū)W校的場地資源，提高場地的利用率；例如：增設(shè)小球門、小場地；多籃圈；場中場套用等。（2）充分挖掘器材的功能，實現(xiàn)一材多用；例如：軟式排球可以當(dāng)足球，也可以用來投擲。（3）建立綜合體育園地，實現(xiàn)學(xué)生的全面發(fā)展；器材組合可以滿足多種鍛煉需求。（4）自制簡易器材彌補(bǔ)器材不足。廢物利用。28七、課外體育活動的場地設(shè)計場地設(shè)計是課外體育活動中的重要環(huán)節(jié)八、課外體育活動的組織管理1、建立規(guī)章制度，形成學(xué)校齊抓共管的保證機(jī)制；切忌將課外體育活動演變成“說起來重要、做起來次要、忙起來不要”的狀態(tài)，要切實保證課外體育活動的正常開展。2、成立課外體育活動領(lǐng)導(dǎo)小組，明確責(zé)任分工，各司其職。（1）領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)（2）班主任職責(zé)（3）體育教師職責(zé)體育教師要總體策劃課外體育活動的安排，把握活動的發(fā)展方向，保證活動的科學(xué)性和實效性。具體職責(zé)是：班級活動場所及內(nèi)容的安排；活動過程中運(yùn)動安全隱患的排查；鍛煉方法的指導(dǎo)和運(yùn)動技術(shù)的示范；組織學(xué)生骨干對學(xué)生活動情況進(jìn)行評比檢查。（4）醫(yī)務(wù)人員職責(zé)（5）學(xué)生干部和體育骨干的職責(zé)29八、課外體育活動的組織管理1、建立規(guī)章制度，形成學(xué)校齊抓共管課外體育活動的指導(dǎo)

體育教師絕大多數(shù)都擔(dān)負(fù)多個班的教學(xué)任務(wù)，甚至幾個年級的教學(xué)任務(wù)，因此在課外體育活動中也必然擔(dān)負(fù)著同時指導(dǎo)幾個班甚至幾個年級的現(xiàn)象，這給體育老師提出了很高的指導(dǎo)要求。（1）根據(jù)不同的練習(xí)內(nèi)容有選擇性的進(jìn)行巡回指導(dǎo)；不同的練習(xí)內(nèi)容，教師指導(dǎo)的介入程度也不一樣，對于學(xué)生已經(jīng)熟練掌握的身體鍛煉內(nèi)容和運(yùn)動技能，教師可以采取不指導(dǎo)或少指導(dǎo)的方式；對于學(xué)生練習(xí)過程中不熟練、易出錯或者存在安全隱患的內(nèi)容，教師應(yīng)該重點(diǎn)關(guān)注，加強(qiáng)指導(dǎo)。（2）培養(yǎng)體育骨干，發(fā)揮骨干學(xué)生的指導(dǎo)作用。在不同學(xué)段和班級中培養(yǎng)一批體育骨干，加強(qiáng)骨干學(xué)生的責(zé)任心教育，提高他們的組織能力，并使他們掌握一定的體育知識、鍛煉方法及安全保護(hù)知識，使他們能擔(dān)負(fù)起組織、指導(dǎo)班級體育活動的任務(wù)。這樣，不但可以培養(yǎng)和鍛煉一批學(xué)生的責(zé)任心和組織能力，而且可以讓老師在課外體育活動期間有充裕的時間進(jìn)行有重點(diǎn)地指導(dǎo)，解決學(xué)生在鍛煉中所遇到的難題，提高課外體育活動的時效性，促進(jìn)課外體育活動向更高更深方向發(fā)展。30課外體育活動的指導(dǎo)體育教師絕大多數(shù)都擔(dān)負(fù)多個班的教學(xué)任九、課外體育活動的考勤1、建立嚴(yán)格的考勤制度；對無辜不參與班級體育活動者要進(jìn)行適當(dāng)?shù)呐u教育。2、定期檢查與評比定期在學(xué)校的宣傳欄公布評比結(jié)果，考勤與班級評優(yōu)和個人評優(yōu)掛鉤；3、考勤工作可以與班級之間的體育競賽活動相結(jié)合。31九、課外體育活動的考勤1、建立嚴(yán)格的考勤制度；31十、課外體育活動的安全

安全問題已經(jīng)成為制約我國學(xué)校體育工作正常開展的主要原因之一，太大的安全責(zé)任讓學(xué)校不堪重負(fù)。在這種情況下，課外體育活動過程中必須高度重視安全問題，要通過各種措施和工作來確保學(xué)生活動安全。（1）加強(qiáng)安全教育，使教師和學(xué)生共同樹立安全意識；（2）建立安全制度，形成保證學(xué)生體育活動安全的機(jī)制；場地器材的質(zhì)量安全與定期檢查的規(guī)定與措施；學(xué)生健康體檢的規(guī)定與措施；特異體質(zhì)學(xué)生參與運(yùn)動的注意事項與醫(yī)務(wù)監(jiān)督措施；學(xué)校定期開展安全教育的計劃與內(nèi)容；學(xué)校與家長共同負(fù)責(zé)學(xué)生健康的方法與措施。（3）制定課外體育活動的安全應(yīng)急預(yù)案，及時處理安全事故。目的：將事故產(chǎn)生的不良影響降至最低；要求：符合國家法律規(guī)定和相關(guān)科學(xué)規(guī)律。32十、課外體育活動的安全安全問題已經(jīng)成為制約我國學(xué)校體育活動課的應(yīng)急措施1、傷情發(fā)生后，在場教師必須第一時間對傷者進(jìn)行處理，了解傷者情況、判斷傷情，傷害嚴(yán)重必須立即通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，并及時送醫(yī)院觀察治療或打120急救（一定要有校醫(yī)的電話）2、及時通知家長或監(jiān)護(hù)人，妥善做好溝通、安慰工作。3、保護(hù)現(xiàn)場，了解事故發(fā)生經(jīng)過，調(diào)查事故原因，作好有關(guān)記錄并保護(hù)現(xiàn)場，采集有關(guān)證據(jù)，以利于對事故做到事實清楚，責(zé)任明確。4、重大的傷害事故要及時上報教育局。33體育活動課的應(yīng)急措施1、傷情發(fā)生后，在場教師必須第一時間對傷體育活動課方案賞析奉港中學(xué)課外體育活動方案

龍江華僑中學(xué)課外體育活動方案駱駝實驗學(xué)校體育活動課實施方案

彭浦中學(xué)體育活動課設(shè)計方案

上沛中學(xué)體育課外活動實施方案沂水二中一小時體育課外活動實施方案舟山中學(xué)陽光體育課外活動實施方案汶陽鎮(zhèn)中心小學(xué)陽光體育活動計劃及實施方案河心小學(xué)體育活動課方案梅隴中學(xué)等學(xué)校體育活動課方案34體育活動課方案賞析奉港中學(xué)課外體育活動方案34體育活動課視頻峽口中學(xué)竹竿舞薛城舜耕中學(xué)齊魯?shù)谝徊匍惲紖^(qū)西飛第二中學(xué)仙人莊中學(xué)課外活動貝兒中學(xué)學(xué)生籃球賽房山高級中學(xué)達(dá)人秀比賽廣播體操比賽_35體育活動課視頻峽口中學(xué)竹竿舞35結(jié)束語關(guān)于大課間和課外體育活動方案的設(shè)計，剛才我談了自己的觀點(diǎn)和看法，希望能給各位老師的實踐操作提供幫助和借鑒！介于本人水平有限，不當(dāng)之處甚多，歡迎各位老師給予批評指正，謝謝大家！36結(jié)束語關(guān)于大課間和課外體育活動方案的設(shè)計，剛才我談了自己的觀大課間體育活動

方案設(shè)計

盛菁菁永城市第二初級中學(xué)37大課間體育活動

方案設(shè)計

盛菁菁永城市第二初大課間大課間活動與課間操相比，活動時間長，活動內(nèi)容多，組織形式活，練習(xí)負(fù)荷適宜，它不僅可以對學(xué)生緊張的學(xué)習(xí)起調(diào)劑作用，而且對促進(jìn)學(xué)生身心健康有明顯的實效。教育部于1999年推廣大課間體育活動以來，這項活動已在全國不少城鄉(xiāng)學(xué)校得以蓬勃開展。大課間一般多則40分鐘，少則25分鐘，平均達(dá)到每天30分鐘，有些地方把它叫做“課間操”。從貫徹素質(zhì)教育，體現(xiàn)“健康第一”指導(dǎo)思想，確保學(xué)生每天達(dá)到1小時體育鍛煉的要求出發(fā)，把課間操擴(kuò)展為大課間體育活動課的組織形式，成為有組織、有計劃開展的一種活動類體育課，上升到體育課程的層面，既有必要，又有現(xiàn)實意義。大課間體育活動內(nèi)容豐富、形式多樣、全員參與、實效明顯，受到學(xué)生普遍喜愛。38大課間大課間活動與課間操相比，活動時間長，活動內(nèi)容多，組織形前提和條件大課間活動方案設(shè)計首先要考慮活動的常態(tài)化、要簡單、可行、便于操作；（千萬不要應(yīng)付檢查）大課間活動方案設(shè)計要考慮學(xué)校的硬件條件（場地、器材、時間等）和軟件條件（學(xué)生情況、教師情況等）；大課間活動方案設(shè)計要考慮季節(jié)和氣候情況（晴天方案、陰雨天方案；夏天方案、冬天方案；空氣污染嚴(yán)重時應(yīng)停止大課間、課外體育活動和“室外”體育課）；大課間活動方案設(shè)計還要考慮學(xué)校的特色和要求（展示學(xué)校辦學(xué)理念和辦學(xué)特色的窗口和平臺）。39前提和條件大課間活動方案設(shè)計首先要考慮活動的常態(tài)化、要簡單、大課間活動方案設(shè)計1、指導(dǎo)思想2、活動目標(biāo)3、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)4、活動時間5、活動內(nèi)容6、活動程序7、活動組織8、活動管理9、評價10、安全措施40大課間活動方案設(shè)計1、指導(dǎo)思想4一、指導(dǎo)思想

貫徹黨和國家的教育方針，全面實施素質(zhì)教育，培養(yǎng)德智體等全面發(fā)展的人才；堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想，保證學(xué)生每天一小時體育鍛煉時間；增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動的興趣和愛好，形成堅持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識。41一、指導(dǎo)思想貫徹黨和國家的教育方針，全面實施素質(zhì)教育，培養(yǎng)二、活動目標(biāo)1．優(yōu)化課間活動的時間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，使學(xué)生樂于參加，主動積極地掌握健身的方法并逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。2．根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展的需要，大膽創(chuàng)新，力求形式多樣，以活動勵德，以活動輔智，以活動健體，以活動塑美，以活動促勞，促進(jìn)學(xué)生全面和諧地發(fā)展。3．師生全員參加，充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性，達(dá)到健身的目的，全面提高學(xué)校師生的綜合素質(zhì)。4.優(yōu)化學(xué)校體育場地設(shè)施設(shè)備及管理，提高其使用率，發(fā)揮其育人效益。

42二、活動目標(biāo)6三、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)1、大課間活動領(lǐng)導(dǎo)小組組長：（分管校長）副組長：（體育教研組長、學(xué)工處主任）組員：（全體體育教師、班主任）2、下設(shè)項目開發(fā)組、指導(dǎo)教練組、督查組，負(fù)責(zé)活動的開發(fā)與組織。（1）項目開發(fā)組：組長：體育教研組長組員：全體體育組教師、音樂教師和特聘教師（2）活動指導(dǎo)與教練組：組長：體育教研組長組員：全體體育組教師、音樂教師和特聘教師（3）活動督查組：組長：學(xué)工處主任、各年級組長組員：值日教師和值日學(xué)生43三、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)1、大課間活動領(lǐng)導(dǎo)小組7四、活動時間

每天上午第2-3節(jié)課之間，一般為30分鐘左右。（也有上、下午都安排）具體分配一般為：廣播體操5分鐘左右；眼保健操5分鐘左右；自編操5分鐘左右；長跑10分鐘左右。還要考慮進(jìn)退場時間（一般為5分鐘左右）44四、活動時間每天上午第2-3節(jié)課之間，一般為30分鐘左右。五、活動內(nèi)容

1、晴天項目：（1）、眼保健操；（2）、廣播體操；廣播體操是課間操的主要內(nèi)容。廣播體操以大肌群活動和身體各個部位的充分活動為主，身體活動幅度較大，在音樂伴奏下進(jìn)行身體練習(xí)，動作和音樂的節(jié)奏感好，具有較好的鍛煉效果。從1996年開始，教育部陸續(xù)頒布了三套《全國中小學(xué)生系列廣播體操》，成為專為中小學(xué)校學(xué)生量身訂制的廣播體操。（3）、自編操；自編操包括各個學(xué)校根據(jù)本校學(xué)生的身體需要和場地器材等實際情況創(chuàng)編的韻律操（健美操、啦啦操、搏擊操等）、姿態(tài)操、素質(zhì)操、武術(shù)操（各種拳、太極、棍操、功夫扇、雙節(jié)棍、九節(jié)鞭等）、啞鈴操、各種球操、以及各種輕器械體操等等。（4）校園集體舞；校園集體舞的主要目的是使學(xué)生得到美的體驗和藝術(shù)的熏陶，同時也是健身的手段。教育部頒布了《第一套全國中小學(xué)校園集體舞》，初中組《青春旋律》、《校園秧歌》；目前學(xué)校自主開發(fā)的還有：《街舞》、《騎馬舞》等。（5）跑步；跑步旨在提高學(xué)生的耐力素質(zhì)，跑步一般以班級為單位進(jìn)行。（6）除上述內(nèi)容外，有些學(xué)校還安排以班級為單位的鍛煉活動。2、雨天室內(nèi)項目：（1）、眼保健操；

（2）、室內(nèi)關(guān)節(jié)活動操、柔韌練習(xí)等。45五、活動內(nèi)容1、晴天項目：9活動隊形和場地1、隊形：（1）入場隊形（2）做操隊形（3）退場隊形2、場地：（1）正規(guī)操場（大場地、好操作)（2）空閑場地的利用（小場地、充分利用）（3）校園自然環(huán)境的利用（小場地、充分利用）（4）利用時間差進(jìn)行場地設(shè)計（人數(shù)特別多，場地特別小，采用分時分段的辦法緩解場地的壓力）46活動隊形和場地10六、活動程序

（晴天活動）

入場（2分鐘左右）——各班集合整隊（1分鐘左右）——指定活動（20分鐘左右）——各班集合整隊（1分鐘左右）——退場（2分鐘左右）

47六、活動程序

（晴天活動）11七、活動組織

1、組織分工：政教處：負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排，組織評價。教科室：負(fù)責(zé)對大課間活動項目的開發(fā)。體育組：負(fù)責(zé)制定實施方案、協(xié)調(diào)與指導(dǎo)各班級開展活動。年級組：協(xié)調(diào)各班的場地劃分，配合政教處對各班級進(jìn)行監(jiān)督檢查。班主任：班級活動第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)組織好本班的活動，監(jiān)督本班學(xué)生在活動中的紀(jì)律及安全。任課教師：分配到班，協(xié)助組織，參與活動。2、組織形式：以班級為基本單位，班主任、助理班主任和班干部組織，課任教師協(xié)助，在指定場地內(nèi)開展廣播體操、指定項目或者自選項目的活動。3、組織要求：（1）各班級必須嚴(yán)格按照學(xué)校安排的場地進(jìn)行有序入場、有序活動和有序退場，不得擅自改變地點(diǎn)。（2）自選項目由項目開發(fā)組提供，各班級選擇，各班級可定期更改活動內(nèi)容，但必須上報體育組備案后方可開展。（3）各班級嚴(yán)格按照時間要求開展活動，不得延遲或拖延各活動時間。

48七、活動組織1、組織分工：12八、活動管理

1、下課后班主任、班干部應(yīng)及時將班集體帶到指定地點(diǎn)，體育委員做好集合整隊。2、活動結(jié)束后由體育委員整隊，清點(diǎn)人數(shù)并做好記錄后帶回教室，點(diǎn)名記錄一周后上交到政教處。3、活動中政教處、學(xué)生會對各班級進(jìn)行抽查點(diǎn)名。4、定期召開班干部會議，討論大課間活動出現(xiàn)的問題。

49八、活動管理1、下課后班主任、班干部應(yīng)及時將班集體帶到13九、考勤、監(jiān)督和評價

內(nèi)容：出勤、組織開展情況等?，F(xiàn)場指揮教師（通過廣播）對活動情況及時進(jìn)行點(diǎn)評?；顒佣讲榻M的老師和學(xué)生書面對活動情況進(jìn)行考評?？荚u結(jié)果將納入文明班級評比范圍。50九、考勤、監(jiān)督和評價內(nèi)容：出勤、組織開展情況等。14十、安全措施

（一）防范預(yù)案1、要求體育老師牢固確立安全至上的意識，把學(xué)生上課及活動安全放在首要位置。2、重視進(jìn)退場的安全、衣著安全、器材安全、場地安全，重視方法指導(dǎo)。3、活動前和活動中要對學(xué)生進(jìn)行安全教育，落實好安全防范措施。4、廣播操結(jié)束，室外活動由班主任、配班教師直接帶至活動場地進(jìn)行活動。結(jié)束時，班主任對學(xué)生進(jìn)行安全教育，不能亂跑。5、體育教師進(jìn)行巡視與指導(dǎo)。（二）應(yīng)急預(yù)案1、遇有學(xué)生發(fā)生摔傷、骨折、扭傷等傷害事故，立即將其送往校醫(yī)務(wù)室救治，情況較嚴(yán)重由校醫(yī)務(wù)室教師送醫(yī)院治療。2、遇有學(xué)生出現(xiàn)四肢無力、面色蒼白等身體不適癥狀，立即將其安置到校醫(yī)務(wù)室休息，并給予補(bǔ)充水分。3、發(fā)生上述第一、第二條款情況，體育教師立即以書面形式向教導(dǎo)處報告，同時通知所在班級班主任。4、班主任了解情況后，及時通知學(xué)生家長并陪同學(xué)生治療。5、分析原因，及時作出處理意見。51十、安全措施

（一）防范預(yù)案15面臨一些問題和困惑

1、學(xué)校運(yùn)動場地、器材等不足依然是制約開展好大課間的最大問題。

2、應(yīng)試教育的思想的影響使得大課間的開展，在部分教師、家長等不同側(cè)面，有觀念上、實際工作上的阻力。

3、如何進(jìn)一步優(yōu)化活動內(nèi)容、創(chuàng)新活動形式尚待深入研究。

4、如何緩解某些學(xué)生喜愛的項目在實際操作中的壓力問題，如何對一些不愛運(yùn)動的學(xué)生采取合理干預(yù)措施等等。

5、大課間工作量的增大，人員配備嚴(yán)重不足；大課間的過程管理與學(xué)校其它方面管理之間的一些矛盾協(xié)調(diào)和理順的問題等。

6、如何將大課間的活動轉(zhuǎn)化為學(xué)生的自覺鍛煉習(xí)慣，體現(xiàn)其對學(xué)生的影響和作用，形成堅持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識等，都有待于繼續(xù)加強(qiáng)和研究。52面臨一些問題和困惑1、學(xué)校運(yùn)動場地、器材等不足依然是制約開大課間視頻1、揭西縣第一中學(xué)大課間活動2、七中大課間活動3、平遙中學(xué)大課間活動4、石寺二中大課間活動5、孔子中學(xué)大課間活動6、鎖金村中學(xué)7、三角中學(xué)大課間活動8、武岡師范街舞53大課間視頻1、揭西縣第一中學(xué)大課間活動17中學(xué)大課間活動方案的案例

一、指導(dǎo)思想為進(jìn)一步落實“健康第一”的思想，積極開展全民健身運(yùn)動，確保學(xué)生每日在校的一小時活動時間，我校在本學(xué)期開展“體育大課間活動”，在原來的只做操的基礎(chǔ)上融入了其他豐富多彩的體育活動，其目的在于改變單調(diào)的“每日一操”的格局，讓學(xué)生得到各種形式的鍛煉；并推進(jìn)校園群眾性體育活動的開展，切實提高學(xué)生身體素質(zhì)和身心健康水平。我校于2011年10月正式啟動“滄溪中學(xué)大課間活動”，改革傳統(tǒng)的課間體育活動模式，施行上午、下午各一次30分鐘左右的大課間體育活動二、活動目標(biāo)

1．通過大課間體育活動，促進(jìn)學(xué)生健康成長，并形成健康意識和終身體育觀，確?！敖】档谝弧彼枷肼涞綄嵦?。

2．在大課間體育活動中，讓學(xué)生有選擇地參與、學(xué)習(xí)、享受體育，激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動興趣，發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和潛能。

3．通過大課間體育活動，促進(jìn)師生間、生生間的和諧關(guān)系，提高學(xué)生的合作、競爭意識和交往能力。

4．通過大課間體育活動，豐富校園文化生活，營造積極向上的學(xué)風(fēng)。三、活動形式：

1、內(nèi)容：眼保健操、廣播操、踢毽子、下跳棋、乒乓球、跳長繩、跳短繩、自編游戲、立定跳遠(yuǎn)等。

2、流程：先做眼保健操和廣播操，再分散活動，最后以班為單位退場四、活動時間周一至周五上午第二節(jié)課后30分鐘,下午第二節(jié)課后30分鐘。五、場地安排：初一教學(xué)樓前大院初二學(xué)校田徑場六、器材準(zhǔn)備：體育教師負(fù)責(zé)安排，各班體育委員負(fù)責(zé)領(lǐng)取歸還。學(xué)校積極鼓勵班級自備活動器材。七、活動要求：

1、體育老師，負(fù)責(zé)班級活動場地及進(jìn)退場的安排；負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)的動作技術(shù)。

2、班主任，組織本班學(xué)生按時、按要求出操和進(jìn)行大課間活動；協(xié)助體育教師工作，正確引導(dǎo)并以身作則，參與活動；大課間結(jié)束，及時組織學(xué)生收拾清點(diǎn)器材，集合整隊回教室。

3、負(fù)責(zé)檢查的學(xué)生會干部要認(rèn)真做好各班考勤檢查。

4、各班要加強(qiáng)活動組織，注意有序開展活動，安全第一。班主任要強(qiáng)調(diào)大課間活動紀(jì)律與安全，并跟班指導(dǎo)學(xué)生活動。

5、各班應(yīng)提前準(zhǔn)備好活動器材，數(shù)量要足夠。教師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生開展內(nèi)容豐富、形式多樣的活動，并積極參與到學(xué)生活動中，與學(xué)生同娛同樂。八、檢查評比：

1、班主任未跟班一次扣1分，大課間活動集體遲到一次扣1分

2、班主任跟班不管理學(xué)生亂一次扣2分

3、未經(jīng)允許無故缺勤一次扣3分4、體育教師負(fù)責(zé)組織大課間活動的開展，并做好記錄總結(jié)。54中學(xué)大課間活動方案的案例一、指導(dǎo)思想18大課間活動方案賞析方案1、2、3、4、、5、（好）55大課間活動方案賞析方案1、2、3、4、、5、（課外體育活動方案設(shè)計1、指導(dǎo)思想2、活動目標(biāo)3、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)4、活動時間5、內(nèi)容設(shè)計6、分組設(shè)計7、場地設(shè)計8、組織管理9、考勤10、安全措施56課外體育活動方案設(shè)計1、指導(dǎo)思想20前提和條件課外體育活動方案設(shè)計首先要考慮活動的常態(tài)化，要能持久、有效的開展；課外體育活動方案設(shè)計要考慮鍛煉時間和鍛煉條件的落實；（要和教務(wù)處協(xié)調(diào)好體育課和課外體育活動的安排）課外體育活動方案設(shè)計要考慮在組織措施上必須做到：領(lǐng)導(dǎo)分管落實、實踐落實、內(nèi)容落實、場地器材落實、學(xué)生干部落實、考勤檢查落實等；課外體育活動方案設(shè)計要考慮在組織形式上采用：集中與分散結(jié)合、規(guī)定與自愿結(jié)合、班級與個人結(jié)合、鍛煉與測驗以及比賽相結(jié)合等。課外體育活動方案設(shè)計還要考慮學(xué)校的特色和要求（可以結(jié)合運(yùn)動隊、興趣小組、俱樂部來呈現(xiàn)）。57前提和條件21一、指導(dǎo)思想牢固樹立“健康第一”、“以人為本”的指導(dǎo)思想，以培養(yǎng)德才兼?zhèn)洹⑸硇慕】?、體魄強(qiáng)健、意志堅強(qiáng)的一代新人為己任。切實增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，大力加強(qiáng)學(xué)校體育工作，深入踐行“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念。激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動興趣，促使學(xué)生樂于主動參與體育鍛煉，豐富學(xué)生課余生活，磨練學(xué)生的意志品質(zhì)和道德品質(zhì)，形成堅持鍛煉的習(xí)慣和終生體育意識。58一、指導(dǎo)思想牢固樹立“健康第一”、“以人為本”的指導(dǎo)思想，以二、活動目標(biāo)1、通過課外體育活動，讓學(xué)生有更多的時間參與運(yùn)動，培養(yǎng)體育鍛煉的興趣，養(yǎng)成每天堅持鍛煉身體的習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生健康成長。2、在課外體育活動中，讓學(xué)生有選擇地參與、學(xué)習(xí)、享受體育，有效提高學(xué)生的身體素質(zhì)。3、通過課外體育活動，豐富校園體育文化生活，促進(jìn)教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間的和諧關(guān)系，增強(qiáng)學(xué)生的合作意識、競爭意識以及不怕艱辛、勇于克服困難的堅強(qiáng)意志。4、通過學(xué)校體育活動，保證每名學(xué)生至少掌握兩項日常鍛煉運(yùn)動技能，養(yǎng)成體育鍛煉的良好習(xí)慣和終身體育意識。59二、活動目標(biāo)23三、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)課外體育活動的內(nèi)容、項目以及開展的形式多樣、參與的人員多，進(jìn)行組織領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)的工作量大，僅靠體育教師的努力是很難的，因此，建立一個有校領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門人員共同參與管理的課外體育活動管理體系，是必不可少的。對此，我認(rèn)為具體做法是：由分管體育的校長具體負(fù)責(zé)，由學(xué)工處（政教處）、年級組、體育組、校團(tuán)委、校學(xué)生會體育部，以及各班班主任組成管理網(wǎng)絡(luò)，把課外體育活動的具體項目、任務(wù)、組織形式和規(guī)模大小根據(jù)要求分配給各部門具體組織、管理和實施。60三、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)課外體育活動的內(nèi)容、項目以及開展的形式多樣、四、活動時間課外體育活動時間：沒有體育課的當(dāng)天下午一般為30—45分鐘。年級（學(xué)段）周體育課時

周課外體育活動1~2年級（小學(xué)）4課時1~2次3~9年級（小學(xué)與初中）3課時2~310~12年級（高中）2課時3次61四、活動時間課外體育活動時間：沒有體育課的當(dāng)天下午一般為30五、活動內(nèi)容設(shè)計

1、晴天在室外活動，陰雨天氣在室內(nèi)活動。2、具體室內(nèi)室外活動項目見各學(xué)校的安排表。課外體育活動內(nèi)容來源：（1）體育課堂教學(xué)內(nèi)容；（2）學(xué)生喜歡的運(yùn)動項目及游戲；（3）《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》中的內(nèi)容；（4）各地中考項目課外體育活動內(nèi)容的設(shè)計思路：（1）有利于鞏固體育課堂教學(xué)的效果；（2）有利于激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動興趣和形成運(yùn)動特長；（3）有利于增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)；（4）與開展“億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動”相結(jié)合；（5）根據(jù)學(xué)生的性別和活動時間區(qū)別對待。課外體育活動內(nèi)容的安排與體育教學(xué)內(nèi)容和體育競賽項目緊密結(jié)合，選擇與體育課、學(xué)校體育競賽項目有關(guān)的活動內(nèi)容，使體育教學(xué)與課外活動功能相互促進(jìn)、相互提高，又使課外活動與運(yùn)動訓(xùn)練競賽緊密結(jié)合，在普及的基礎(chǔ)上能有所提高。62五、活動內(nèi)容設(shè)計

26六、課外體育活動的分組設(shè)計為了使課外體育活動的安排有針對性，提高活動的效果，應(yīng)該把參與體育活動的學(xué)生進(jìn)行合理的分組。根據(jù)活動的具體情況，一般有以下幾種分組原則：（1）根據(jù)學(xué)生身體的健康狀況分組；安排合適的鍛煉內(nèi)容，消除安全隱患，保證每一位參與活動的學(xué)生都能得到最好的發(fā)展。（2）根據(jù)學(xué)生的運(yùn)動能力分組；（2種）同質(zhì)分組可以使小組成員彼此相得益彰、共同提高。異質(zhì)分組可以使小組成員相互取長補(bǔ)短共同進(jìn)步。（3）根據(jù)學(xué)校的場地器材情況分組場地器材有限的學(xué)校必須根據(jù)場地器材的情況進(jìn)行分組，場地器材充足的學(xué)校，分組的必要性要低很多。63六、課外體育活動的分組設(shè)計為了使課外體育活動的安排有針對性，七、課外體育活動的場地設(shè)計場地設(shè)計是課外體育活動中的重要環(huán)節(jié)，它不但可以充分地利用學(xué)校的場地資源，而且可以豐富活動的內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣，提高練習(xí)的時效性。一般來說，場地的設(shè)計思路有以下幾種：（1）充分挖掘?qū)W校的場地資源，提高場地的利用率；例如：增設(shè)小球門、小場地；多籃圈；場中場套用等。（2）充分挖掘器材的功能，實現(xiàn)一材多用；例如：軟式排球可以當(dāng)足球，也可以用來投擲。（3）建立綜合體育園地，實現(xiàn)學(xué)生的全面發(fā)展；器材組合可以滿足多種鍛煉需求。（4）自制簡易器材彌補(bǔ)器材不足。廢物利用。64七、課外體育活動的場地設(shè)計場地設(shè)計是課外體育活動中的重要環(huán)節(jié)八、課外體育活動的組織管理1、建立規(guī)章制度，形成學(xué)校齊抓共管的保證機(jī)制；切忌將課外體育活動演變成“說起來重要、做起來次要、忙起來不要”的狀態(tài)，要切實保證課外體育活動的正常開展。2、成立課外體育活動領(lǐng)導(dǎo)小組，明確責(zé)任分工，各司其職。（1）領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)（2）班主