《英美文學(xué)導(dǎo)論》教學(xué)大綱

PAGE1PAGE4《英美文學(xué)導(dǎo)論》教學(xué)大綱課程英文名AnIntroductiontoBritishandAmericanLiterature課程代碼R0502Y15學(xué)分2總學(xué)時32理論學(xué)時32實驗/實踐學(xué)時0課程類別學(xué)科基礎(chǔ)課課程性質(zhì)選修先修課程綜合英語1、綜合英語2適用專業(yè)翻譯開課學(xué)院人文與外語學(xué)院課程地位與課程目標(biāo)（一）課程地位該課程是英語專業(yè)學(xué)生的一門重要的選修課，使學(xué)生了解英美文學(xué)發(fā)展歷史及重要文學(xué)思潮。培養(yǎng)學(xué)生閱讀、欣賞、理解英語文學(xué)原著的能力，掌握文學(xué)批評的基本知識和方法。通過閱讀和分析英美文學(xué)作品，促進(jìn)學(xué)生語言基本功和人文素質(zhì)的提高，增強(qiáng)學(xué)生對西方文學(xué)及文化的了解。（二）課程目標(biāo)學(xué)生通過一個學(xué)期課程的學(xué)習(xí)，能初步掌握以下內(nèi)容：英國文學(xué)各時期的歷史背景和社會政治背景，以及各時期的主要作家及代表作品；美國文學(xué)各時期的歷史背景和社會政治背景，以及各時期的主要作家及代表作品。課程目標(biāo)達(dá)成的途徑與方法以課堂教學(xué)為主，結(jié)合自學(xué)、課堂討論、課外作業(yè)、小組大作業(yè)等。三、課程目標(biāo)與相關(guān)畢業(yè)要求的對應(yīng)關(guān)系課程目標(biāo)課程目標(biāo)對畢業(yè)要求的支撐程度（H、M、L）要求1要求2要求3要求4要求5要求6要求7要求8要求9要求10課程目標(biāo)1HHHLMLHLLM課程目標(biāo)2HHHLMLHLLM注：支撐強(qiáng)度分別填寫H、M或L（其中H表示支撐程度高、M為中等、L為低）四、課程主要內(nèi)容與基本要求英國文學(xué)1.EarlyandMedievalEnglishLiterature基本要求：了解早期和中世紀(jì)英國的歷史；掌握Beowulf的內(nèi)容和“首韻”創(chuàng)作手法；理解英國的民謠，了解RobinHood的故事；熟練掌握TheCanterburyTales的內(nèi)容、文學(xué)貢獻(xiàn)和“抑揚(yáng)格五音部”。2.TheEnglishRenaissance基本要求：了解英國文藝復(fù)興的歷史背景；理解Marlowe對英國戲劇的貢獻(xiàn)；了解Shakespeare生平，熟練掌握Shakespeare作品內(nèi)容以及其文學(xué)地位。3.ThePeriodoftheEnglishBourgeoisRevolution基本要求：了解英國資產(chǎn)階級革命；掌握Milton生平，熟練掌握ParadiseLost的內(nèi)容、主題及文學(xué)地位；掌握ThePilgrim’sProgress題材及內(nèi)容；了解JohnDonne詩歌特點(diǎn)。4.TheEighteenthCentury基本要求：了解啟蒙運(yùn)動；掌握classicism含義；掌握Gulliver’sTravels內(nèi)容及其意義；熟練掌握RobinsonCrusoe內(nèi)容及其意義；了解Fielding生平，熟練掌握TomJones內(nèi)容及其意義；了解Richardson,Smollet,Sterne作品；熟練掌握Blake，Burns詩歌特點(diǎn)及其代表詩歌。5.RomanticisminEngland基本要求：了解浪漫主義產(chǎn)生的背景及特點(diǎn)；熟練掌握Wordsworth詩歌特點(diǎn)及其代表詩歌；了解ColeridgeandSouthey代表詩歌；熟練掌握Byron,Shelly,Keats詩歌特點(diǎn)及其代表詩歌；了解Lamb作品；掌握Scott小說特點(diǎn)及其文學(xué)貢獻(xiàn)。6.EnglishCriticalRealism基本要求：了解英國批判現(xiàn)實主義產(chǎn)生的背景及特點(diǎn)；熟練掌握Dickens的作品特點(diǎn)及其代表小說；掌握Thackeray的作品特點(diǎn)，和VanityFair內(nèi)容及其意義；掌握CharlotteBronte,EmilyBronte,JaneAusten作品特點(diǎn)，以及JaneEyre,WutheringHeights,PrideandPrejudice小說內(nèi)容及其意義。7.Prose-WritersandPoetsofthemidandlate19thcentury基本要求：掌握Tennyson詩歌特點(diǎn)及其代表詩歌；掌握RobertandElizabethBrowning詩歌特點(diǎn)及其代表詩歌；了解theRossettis和Swinburne的詩歌。8.TwentiethCenturyEnglishLiterature基本要求：了解20世紀(jì)上半葉歷史；熟練掌握TessofD’Urberville,JudetheObscure小說內(nèi)容及其意義；了解愛爾蘭戲劇運(yùn)動；了解BernardShaw作品；理解Modernism含義及特點(diǎn)；掌握Yeats詩歌特點(diǎn)及其代表詩歌；熟練掌握Lawrence,Joyce,Woolf小說特點(diǎn)及其代表小說。美國文學(xué)ColonialAmerica;Franklin基本要求：了解殖民時期美國歷史；了解Franklin生平及作品。AmericanRomanticism基本要求：了解美國浪漫主義產(chǎn)生的背景及特點(diǎn)；理解Irving和Cooper的作品特點(diǎn)；掌握Hawthorne和Melville小說特點(diǎn)及theScarletLetter,MobyDick內(nèi)容及其意義；掌握Whitman和Dickinson詩歌特點(diǎn)及其代表詩歌；掌握EdgarAllanPoe作品特點(diǎn)及其代表詩歌。TheAgeofRealism基本要求：了解美國現(xiàn)實主義產(chǎn)生的背景及特點(diǎn)；掌握J(rèn)ames作品特點(diǎn)及其代表小說；掌握MarkTwain作品特點(diǎn)及其代表小說；了解美國自然主義產(chǎn)生的背景及特點(diǎn)。AmericanModernism基本要求：了解美國現(xiàn)實主義產(chǎn)生的背景及特點(diǎn)；掌握Pound詩歌特點(diǎn)及其代表詩歌；熟練掌握Fitzgerald，Hemingway作品特點(diǎn)及其代表小說。五、課程學(xué)時安排教學(xué)內(nèi)容學(xué)時數(shù)學(xué)生任務(wù)對應(yīng)課程目標(biāo)英國文學(xué)：1.EarlyandMedievalEnglishLiterature21、完成書上367頁的相關(guān)作業(yè)；2.課前自學(xué)本章內(nèi)容課程目標(biāo)12.TheEnglishRenaissance41、就本課程內(nèi)容進(jìn)行專題討論；2.課前自學(xué)本章內(nèi)容課程目標(biāo)13.ThePeriodoftheEnglishBourgeoisRevolution2就本課程內(nèi)容進(jìn)行專題討論課程目標(biāo)1TheEighteenthCentury2就本課程內(nèi)容進(jìn)行專題討論課程目標(biāo)1RomanticisminEngland4就本課程內(nèi)容進(jìn)行專題討論課程目標(biāo)1EnglishCriticalRealism4完成課外練習(xí)課程目標(biāo)1Prose-WritersandPoetsofthemidandlate19thcentury2就本課程內(nèi)容進(jìn)行專題討論課程目標(biāo)1TwentiethCenturyEnglishLiterature4完成課外練習(xí)課程目標(biāo)1美國文學(xué)：1.ColonialAmerica;Franklin1就本課程內(nèi)容進(jìn)行專題討論課程目標(biāo)22.AmericanRomanticism3就本課程內(nèi)容進(jìn)行專題討論課程目標(biāo)23.TheAgeofRealism2就本課程內(nèi)容進(jìn)行專題討論課程目標(biāo)2AmericanModernism2完成課外練習(xí)課程目標(biāo)2七、考核方法及成績評定考核內(nèi)容考核方式評定標(biāo)準(zhǔn)（依據(jù)）占總成績比例過程考核到課率、課堂討論發(fā)言、平時作業(yè)前兩者按次數(shù)打分，后者按質(zhì)量打分。30%期末考核論文寫作按照學(xué)術(shù)論文規(guī)范和論文質(zhì)量打分。70%考核類別考查成績登記方式百分制八、推薦教材與主要參考書推薦教材：1、《英國文學(xué)史及選讀》，吳偉仁編，外語教學(xué)與研究出版社，2013。2、《美國文學(xué)史及選讀》，吳偉仁編，