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文檔簡(jiǎn)介

2023中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)依據(jù)上級(jí)相關(guān)部門的部署和要求,在迎中秋期間,社區(qū)圍繞“我們的節(jié)日”系列主題活動(dòng),細(xì)心部署,仔細(xì)組織開展了一系列彰顯特色的主題(文化)活動(dòng),大力弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀(傳統(tǒng)文化),現(xiàn)將社區(qū)中秋一系列活動(dòng)開展的狀況小結(jié)如下:

一、高度重視,細(xì)心組織

為確?;顒?dòng)順當(dāng)?shù)拈_展,在社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和關(guān)懷下,準(zhǔn)時(shí)召開會(huì)議對(duì)中秋節(jié)活動(dòng)進(jìn)展總體的部署,并制定了《“我們的節(jié)日中秋節(jié)”活動(dòng)方案》,要求社區(qū)在活動(dòng)中突出愛國(guó)主義(教育)、突出講文明樹新風(fēng)和獻(xiàn)愛心等詳細(xì)要求,全面推動(dòng)精神文明工作和創(chuàng)立工作。

二、加大宣傳,營(yíng)造氣氛

社區(qū)在節(jié)日期間利用宣傳欄、電子展現(xiàn)屏大力宣傳中秋節(jié)相關(guān)學(xué)問,著重宣傳中華民族優(yōu)秀代表人物的`(事跡),讓群眾在了解中秋節(jié)的來歷和(傳奇)(故事)的同時(shí),感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息,不斷激發(fā)群眾的愛國(guó)主義精神。

三、開展你和我一起過中秋慰問活動(dòng)

20__年中秋降臨之際,常秀社區(qū)三管齊下,多種(渠道),多種方式開展助殘幫困工作。

一是4名低保殘疾人得到街道民政辦和殘聯(lián)組織的走訪慰問活動(dòng);

二是在社區(qū)公益經(jīng)費(fèi)中拿出一塊作為對(duì)上級(jí)部門組織活動(dòng)的補(bǔ)充,擴(kuò)大助殘幫困的對(duì)象和范圍;

三是發(fā)動(dòng)和組織愛心小分隊(duì)開展長(zhǎng)期結(jié)對(duì)助殘幫困活動(dòng),進(jìn)一步推動(dòng)助殘幫困活動(dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制。

此次中秋慰問活動(dòng)中,社區(qū)黨支部組織的第一支青年黨員愛心小分隊(duì)的五名青年黨員來到社區(qū)與結(jié)對(duì)對(duì)象李美娟座談溝通,并送上助殘幫困愛心款。

四、開展過中秋趣味活動(dòng)

9月7日下午,社區(qū)慶“中秋”趣味體育活動(dòng)在洪興花園南區(qū)進(jìn)行。社區(qū)和所轄的5個(gè)物業(yè)公司聯(lián)合舉辦了這次活動(dòng),活動(dòng)分為“送祝愿”和“頌祖國(guó)”兩個(gè)環(huán)節(jié),吸引了社區(qū)新老居民共同參加,活動(dòng)的開展讓社區(qū)居民充分感受到了這個(gè)大家庭的暖和,特殊鼓舞了新居民走出小家融入社區(qū)大家,增加了新老居民的協(xié)作精神。

2023中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)篇2

為使廣闊師生更多地了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,廣泛挖掘與詮釋中華傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,使學(xué)生在活動(dòng)中感受到中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。近日,洪陽鎮(zhèn)中開展了豐富多彩的弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,唱響“我們的節(jié)日”中秋主題活動(dòng)。

1、中華經(jīng)典美文誦讀競(jìng)賽。

9月20日下午,洪陽鎮(zhèn)中盛大進(jìn)行了主題為“中秋中華經(jīng)典美文誦讀競(jìng)賽”。全校30余名優(yōu)秀學(xué)生參與了競(jìng)賽。

此次活動(dòng)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,預(yù)備充分。賽場(chǎng)上,參賽選手誦讀風(fēng)格各異。不一的風(fēng)格,卻共同呈現(xiàn)著中華文化的深厚底蘊(yùn)與魅力,傳承著炎黃子孫月下團(tuán)聚的古老傳統(tǒng)。大家的誦讀內(nèi)容豐富,既有“明月篇”、又有“情懷篇”、更不乏“愛國(guó)篇”。節(jié)目或獨(dú)誦、或合誦為主要形式,或背景音樂,或古箏伴奏,大家都在以獨(dú)特的方式紀(jì)念傳統(tǒng)節(jié)日,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。

2、開展了“知中秋,話傳統(tǒng)”(手抄報(bào))評(píng)比活動(dòng)。

與此同時(shí),我校還組織開展了“知中秋,話傳統(tǒng)”手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)。活動(dòng)中孩子們細(xì)心設(shè)計(jì),用自己獨(dú)到的見解畫出了自己心目中的中秋節(jié)。繪圖過程中,孩子們小組間團(tuán)結(jié)合作,利用四周圖書資源搜集有關(guān)中秋節(jié)傳統(tǒng)文化學(xué)問,以手抄報(bào)的形式向大家展現(xiàn)了中秋節(jié)的由來、風(fēng)俗習(xí)慣、燈謎等傳統(tǒng)文化。

活動(dòng)中,我校還結(jié)合自身實(shí)際狀況,利用校園播送站、宣傳欄、主題班會(huì)、(黑板報(bào))、手抄報(bào)等形式,細(xì)心設(shè)計(jì)內(nèi)容,廣泛宣傳傳統(tǒng)節(jié)日,營(yíng)造出了深厚的民族節(jié)日氣氛,以此弘揚(yáng)民族精神和傳統(tǒng)文化。

3、開展了“知中秋,話傳統(tǒng)”主題班會(huì)。

我校還開展了“知中秋,話傳統(tǒng)”主題班會(huì)。活動(dòng)以智力比拼的形式進(jìn)展,教師奇妙地將有關(guān)中秋節(jié)的來歷、傳統(tǒng)習(xí)俗、詩歌等以(智力題)的形式呈現(xiàn)給各小隊(duì),采納競(jìng)賽的形式??茨膫€(gè)小隊(duì)對(duì)中秋節(jié)的學(xué)問了解的最多。獲勝者教師給大家分發(fā)獎(jiǎng)品—圓圓的月餅。同學(xué)們驚異地承受這節(jié)日的禮物。品嘗著甜甜的月餅,共享著節(jié)日的祝愿。

4、宣傳中秋節(jié)的相關(guān)文化,感受到了中秋節(jié)的美妙氣氛。

學(xué)校播送站則播出了學(xué)生們細(xì)心預(yù)備的中秋特殊節(jié)目—中秋節(jié)。節(jié)目中通過講中秋的故事、說中秋的習(xí)俗、賞中秋的詩篇、送中秋的祝愿等,讓全校師生了解中秋節(jié)的相關(guān)文化,感受到了中秋節(jié)的美妙氣氛。除此之外,各個(gè)班級(jí)利用班會(huì),通過中華經(jīng)典誦讀、小品、歌舞等活動(dòng),讓同學(xué)們知道了中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,感受到了傳統(tǒng)節(jié)日所蘊(yùn)含的深厚文化內(nèi)涵。

總之,通過弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,唱響“我們的節(jié)日”中秋主題活動(dòng)的開展,豐富了中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,同時(shí)也進(jìn)一步激發(fā)了廣闊師生了解學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱忱!增加了其民族自信念、自尊心和驕傲感。

2023中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)篇3

我校緊緊圍“中華大團(tuán)聚、家家樂中秋”這一主題開展教育活動(dòng),突出思想教育內(nèi)涵,大力弘揚(yáng)社會(huì)主義主旋律,把愛國(guó)主義教育貫穿“中秋·我們的節(jié)日”主題活動(dòng)的始終。

1、組織開展中秋詩文會(huì)。9月27日至29日,各班開展中秋民俗故事會(huì)。師生搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、書籍,利用晨會(huì)課時(shí)間,進(jìn)展講中秋民俗故事活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)會(huì)中秋節(jié)日文化內(nèi)涵。

2、與家人一起品月。9月30日,全校學(xué)生中秋夜晚與家長(zhǎng)一起賞月、吃月餅,這也讓我們少先隊(duì)員明白,愛是人與人心與心的關(guān)心,愛是一代與下一代之間的傳遞。

3、開展“迎中秋”班隊(duì)課。在9月29日的班隊(duì)課上,各班組織了形式多樣的慶中秋活動(dòng)。有唱中秋(童謠)、中秋情感恩心、中秋聯(lián)歡會(huì)等豐富的內(nèi)容,寄予傳統(tǒng)的中秋節(jié)更多的內(nèi)涵。

4、組織開展節(jié)日(民俗文化)活動(dòng)。學(xué)校充分利用(國(guó)旗下講話)、黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾播送站、手抄報(bào)、班隊(duì)會(huì)等宣傳教育形式,介紹中秋節(jié)的節(jié)日民俗,挖掘中秋節(jié)的文化內(nèi)涵,普及中秋節(jié)學(xué)問。各中隊(duì)組織開展了一次“小手做月餅,中華思團(tuán)聚”為主題的手繪月餅大賽,以團(tuán)聚和諧為主題,畫月餅、品文化,豐富學(xué)生的感知,在動(dòng)手動(dòng)腦中體驗(yàn)中華文化的獨(dú)特魅力,在賞明月、思團(tuán)聚的氣氛中,教育學(xué)生愛我中華,強(qiáng)我中華。

“我們的節(jié)日·中秋”主題活動(dòng),是更好地利用傳統(tǒng)節(jié)日,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化的一個(gè)載體,是我校精神文明建立和德育教育的重要組成局部,也是我校進(jìn)展愛國(guó)主義教育和民族團(tuán)結(jié)教育的大課堂。這次活動(dòng),豐富了學(xué)生的校園文化生活,增加了學(xué)生的民族自尊心、自信念、驕傲感和與宏大祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)的愛國(guó)熱忱,長(zhǎng)中國(guó)人的根,聚中國(guó)人的心,鑄中國(guó)人的魂。

2023中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)篇4

中秋佳節(jié)馬上降臨,在圍繞主題《中秋節(jié)》開展的活動(dòng)中,孩子們參加活動(dòng)的興趣之濃令我至今難忘,在________月餅的過程中熱忱之高、氣氛之濃,活動(dòng)效果之好是我未曾預(yù)料到的,尤其是在學(xué)習(xí)歌曲《爺爺為我打月餅》時(shí)消失了一幕幕感人的畫面。記得那次在(學(xué)(唱歌))曲前,我敘述了一位紅軍老爺爺?shù)墓适?,老爺爺為了愛護(hù)一群革命者的后代,本該退伍的他毅然留了下來照看這些得意的孩子。為了能讓孩子們?cè)谥星锕?jié)那天吃上月餅,親自到山里去擔(dān)水,不料被敵機(jī)的________擊中,身負(fù)重傷,但仍舊支撐著受傷的身體與孩子們一起做月餅,直到月餅煮熟孩子們才發(fā)覺他們的爺爺再也站不起來,永久地離開了他們。故事講完了,教室里一片安靜,再觀孩子們臉上的表情,個(gè)個(gè)顯得及其沉重,有的孩子眼里竟噙滿了淚花??粗@一幕我的心情也無比感動(dòng),緊接著,我便聲情并茂地將《爺爺為我打月餅》演唱了一遍,孩子們一下就明白了歌詞的意思,學(xué)唱兩遍就已根本把握,看得出,他們演唱歌曲的時(shí)候布滿著對(duì)老爺爺?shù)臒o限的深情,歌聲是那么的悅耳,孩子們的心情感染了我,我也忍不住跟著他們一起唱了起來。接下來是學(xué)習(xí)月餅,等一切預(yù)備就緒,就見許天藝小朋友將小手舉得高高的:

教師,我有話想對(duì)老爺爺說。我看到她迫不及待的樣子,微笑道:你有什么話就說吧!我要對(duì)爺爺說,爺爺沒能吃上自己親自做的月餅,我要________出最好的月餅送給爺爺吃,還想說聲感謝,他那么愛惜我們小朋友,犧牲了自己的生命,我們不會(huì)遺忘他,他活在我們心里。教師,我也有話想說,要是爺爺能在我們中間,我要為他捶捶背,對(duì)他說您辛苦了,快歇歇吧。教師,我也想對(duì)爺爺說,教師

多好的孩子?。《颊f現(xiàn)在的孩子缺少愛心,缺乏情商,其實(shí)是我們無視了這方面的教育和培育?!毒V要》指出,幼兒的社會(huì)情感培育滲透于一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)之中,教育者應(yīng)當(dāng)創(chuàng)設(shè)一個(gè)能使幼兒接納、關(guān)愛和支持的良好環(huán)境,避開單一的言語說教。始終以來對(duì)其中的內(nèi)涵領(lǐng)悟不透,這次主題活動(dòng)的勝利給了我很大的啟發(fā),這將對(duì)我以后的工作起到不行估量的作用。

2023中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)篇5

一、開展各類活動(dòng),塑造歡快中秋

社區(qū)通過開展豐富多彩的活動(dòng),為傳統(tǒng)的中秋節(jié)添上歡快的顏色。

一是舉辦了“月滿__情滿中秋”大型文藝晚會(huì)。整場(chǎng)文藝演出內(nèi)容豐富、形式多樣,有舞蹈、有獨(dú)唱、有(武術(shù))、有小品,還有老年人喜愛的越劇等等。社區(qū)通過文藝演出的形式用一個(gè)大舞臺(tái)、用演員響亮的歌聲和美麗的舞姿把社區(qū)內(nèi)的上千名新老居民團(tuán)聚在此,共同對(duì)月抒懷,望月高歌,共同來迎接馬上到來的團(tuán)聚夜。

二是開展了(安康學(xué)問)講座。在中秋節(jié)前夕,邀請(qǐng)了__國(guó)際醫(yī)院老年科的專家為社區(qū)內(nèi)的老年開展了一次安康學(xué)問講座,讓老年人過一個(gè)健安康康的中秋節(jié)。

三是組織孩子們聽了“身邊好人”x奶奶年少的故事。為了給社區(qū)里的小朋友過一個(gè)別樣的中秋,社區(qū)邀請(qǐng)了榮獲“__街道其次屆十佳身邊好人”的__奶奶給大家講她年少的故事,用老一輩人年少的故事讓現(xiàn)在的孩子懂得了感恩,懂得吃苦耐勞、勤儉節(jié)省,讓中華民族的傳統(tǒng)美德在孩子們幼小的心靈萌芽滋長(zhǎng),讓孩子們將來成長(zhǎng)為有孝心、有愛心、有擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣?huì)人。

四是開展“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)。社區(qū)組織社區(qū)的孩子們開展“我們的節(jié)日。中秋——經(jīng)典誦讀”活動(dòng),像蘇軾的《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》等在孩子們稚嫩的童聲誦出了別樣的韻味。通過“迎中秋,誦經(jīng)典”的活動(dòng),讓孩子們了解了中華文化的永恒與經(jīng)典;讓他們?cè)凇扒Ю锕矉染辍敝性S下對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)祖國(guó)的美妙祝愿。

二、開展效勞與慰問,打造暖意中秋

社區(qū)從開展慰問與志愿

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