




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
包河區(qū)2018-2019學年第一學期期中考試九年級化學試卷包河區(qū)2018-2019學年第一學期期中考試九年級化學試卷包河區(qū)2018-2019學年第一學期期中考試九年級化學試卷xxx公司包河區(qū)2018-2019學年第一學期期中考試九年級化學試卷文件編號:文件日期:修訂次數:第1.0次更改批準審核制定方案設計,管理制度單選題1中國傳統(tǒng)文化中的成語是中華民族智慧的結晶,下列成語描繪的變化屬于化學變化的是()A.
刻舟求劍B.
百煉成鋼C.
撥云見日D.
量體裁衣2化學是一門以實驗為基礎的科學,下列實驗操作錯誤的是(
)A.
B.
C.
D.
3如圖為測定空氣中氧氣含量的實驗裝置,下列做法合理的是A.
用過量的紅磷進行實驗B.
紅磷點燃后,緩慢伸入瓶中并塞緊橡皮塞C.
紅磷熄滅后,立即打開止水夾D.
用蠟燭代替紅磷進行實驗4觀察實驗現象是實驗探究活動中重要的環(huán)節(jié),下列有關物質燃燒現象描述正確的是A.
鐵絲在氧氣中燃燒:火星四射,生成四氧化三鐵B.
紅磷在空氣中燃燒:產生大量的白色煙霧,放出大量的熱C.
硫粉在空氣中燃燒:產生淡藍色火焰,生成一種刺激性氣味的氣體D.
木炭在氧氣中燃燒:發(fā)出白光,產生一種刺激性氣味的氣體5下圖是一氧化碳與氧氣反應的微觀模型圖,下圖是該化學反應的微觀過程(圖中“”表示氧原子,“”表示碳原子)。下列說法錯誤的是A.
反應中所有物質都是由分子構成B.
反應前后原子的數目沒有發(fā)生變化C.
反應前后原子的種類沒有發(fā)生變化D.
反應前后分子的數目和種類都沒有變62018年中美貿易摩擦波及手機芯片。芯片是內含集成電路的硅片,下圖是硅元素在元素周期表中的相關信息,下列說法不正確的是A.
該元素原子的質子數為14B.
硅元素是地殼中含量最高的元素C.
硅元素的相對原子質量為D.
硅原子的原子核外有14個電子7如圖是關于氧氣化學性質的部分知識網絡,關于該圖說法正確的是A.
Ⅰ、Ⅱ兩類反應均體現了氧氣的氧化性B.
Ⅰ、Ⅱ中的反應類型都是化合反應C.
Ⅰ類反應放出熱量,Ⅱ類反應吸收熱量D.
Ⅰ、Ⅱ兩類反應均會發(fā)光82018年六五環(huán)境日主題是“美麗中國,我是行動者”。生態(tài)環(huán)境部確立該主題,旨在推動社會各界和公眾積極參與生態(tài)文明建設,攜手行動,共建天藍、地綠、水清的美麗中國。下列說法正確的是(
)A.
改進燃煤鍋爐煙囪,將廢氣排到高空,可以減少環(huán)境污染B.
淡水資源是取之不盡、用之不竭的C.
工業(yè)廢水和生活污水達標后再排放D.
海洋有自凈能力,所以不存在海水污染問題9分析推理是化學學習中常用的思維方法。下列分析推理說法正確的是()A.
分子可以構成物質,但物質不一定都是分子構成B.
離子是帶電的粒子,所以帶電的粒子一定是離子C.
水和過氧化氫的組成元素相同,則兩者的化學性質相同D.
水電解產生氫氣和氧氣,所以水是由氫氣和氧氣組成的102018年10月16日華為發(fā)布新款手機,高密度大容量電池和超級快充技術,舉世矚目。一種新型的高能手機鋰電池的總反應式可表示為:Li+MnO2═LiMnO2下列說法正確的是()A.
該反應屬于分解反應B.
MnO2在該反應中作為催化劑C.
鋰原子容易得到電子D.
給電池充電時化學能轉化為電能填空題11豐富的化學知識可以幫助我們順利地解決相關問題,請用化學用語填空:(1)用化學符號表示:①2個鈣原了:___________;②3個鋁離子___________。(2)實驗室中我們經常用到澄清的石灰水,但是它長期放置在空氣中表面會有一層白膜,是因為空氣中有_______________(寫化學式)(3)利用圖形也是學習化學的有效方法,上圖是天然氣的主要成分甲烷燃燒的微觀示意圖,請你寫出它的燃燒文字表達式:____________________________________________。12現有①液氧、②氮氣、③石灰石、④潔凈的空氣、⑤明礬[KAl(SO4)2]、⑥加熱高錳酸鉀制氧氣后的固體、⑦冰水共存物、⑧二氧化碳、⑨氖氣、⑩礦泉水等,這幾種物質中:屬于混合物的是___________________;搶救危重病人常用的物質是__________________;常充入食品包裝袋起防腐作用較好的物質是___________________;凈化水時可作絮凝劑是________________;可制成航標燈是____________________。主觀題13讀圖是很重要的一種能力。請你認真觀察下列圖片,圖A、B分別是水分解示意圖和水汽化示意圖,圖C是氫元素在元素周期表中的信息,圖D是氧原子的結構示意圖,請你回答:(1)圖B水汽化是_____________變化,從微觀角度分析,圖A、B所示的兩種變化的根本區(qū)別是___________________________。(2)氫的相對原子質量為_____________;(3)C和D屬于不同種元素最本質的區(qū)別是_____________(填序號);A.相對原子質量不同
B.質子數不同
C.中子數不同(4)小敏同學說D原子和硫原子的化學性質相似,請簡述原因_____________________;(5)D原子容易得到兩個電子達到穩(wěn)定結構,其形成的離子符號為________。(6)水通電分解能產生氧氣,將紅磷放入該氣體中燃燒,該反應的文字表達式為______________________________________________________。14如圖所示為實驗室中常見的氣體制備和收集裝置.(1)寫出指定儀器的名稱:①_________。(2)實驗室用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取純凈的氧氣,應選用發(fā)生裝置和收集裝置__________(填字母序號),反應的文字表達式為_______________________________。(3)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,若選用B做發(fā)生裝置,加入藥品前應先____________,若選用C做發(fā)生裝置,你認為選用C的優(yōu)點是______________________。(4)用裝置E進行排空氣法收集氧氣的實驗,如何驗滿:__________________________。(5)實驗室可用AF裝置制取甲烷氣體,則下列說法錯誤的是_________(填序號)A.制取甲烷的藥品是液體
B.甲烷不易溶于水
C.甲烷不與水反應15“綠水青山,就是金山銀山”。保障入巢湖的水質達到標準,防止南淝河污染物輸入巢湖,還合肥人一個生機勃勃的綠水青山,合肥政府建成了南淝河多級人工濕地水質凈化示范工程,具體如下圖的所示。
人工濕地平面示意圖(1)下列做法不符合環(huán)保要求的是___________。
A.推廣使用無磷洗衣粉
B.可通過直接過濾的方法除去受污染水中的可溶性有毒物質
C.加強對工業(yè)廢水的排放監(jiān)控,堅持經處理達標后排放
D.合理使用農藥、化肥(2)在工藝流程圖中,從進水到出水的兩次濕地處理過程類似于自來水凈化過程中的______操作,實驗室進行該操作時需要用到的玻璃儀器有燒杯、_____________________、玻璃棒,其中玻璃棒的作用是_____________________。
工藝流程圖(3)經過處理后注入巢湖的河水仍然要經過自來水廠進行除雜、消毒才能飲用,其中有一步需要加入活性炭,其的作用是_______________。(4)生活中我們經常用______________的方法將硬水轉化為軟水;巢湖的水是硬水還是軟水,我們常用的檢驗方法:_______________________________。16某?;瘜W實驗小組的同學們對影響化學反應速率的因素產生了興趣,為了探究氧化鐵能否加快過氧化氫的分解,他們設計了實驗裝置,并進行氣體的制備和測量實驗。實驗時均以生成40mL氣體為標準,相關實驗數據記錄如表:實驗序號過氧化氫溶液濃度/%過氧化氫溶液體積/mL過氧化氫溶液溫度/℃氧化鐵的用量/g收集40mL氧氣所需時間/s①510200②51020③151020④510700(1)若要證明氧化鐵是過氧化氫分解的催化劑,還需要驗證它在該反應前后質量和____________________未發(fā)生改變。請寫出過氧化氫在氧化鐵的催化下反應的文字表達式:________________________,該反應屬_____________反應(填基本反應類型)(2)完成上述實驗及數據的測定需要用到下圖中的部分裝置,請按組裝順序寫出所用到的裝置代號____________。(3)用一定量10%的過氧化氫溶液制氧氣,為了減小反應速率,可加適量的水稀釋,產生氧氣的總量___________(選填“減小”“不變”或“增大”)。(4)通過實驗①和④對比可知,溫度越高化學反應速率越快,同理通過實驗②和③對比可知,得出結論是________________________________________________
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年護士資格考試的數據分析試題及答案
- 執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試在線輔導課堂試題及答案
- 護理創(chuàng)新思維與實踐試題及答案
- 反思2025年執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試的復習方法試題及答案
- 行政法學學習方法及試題及答案總結
- 行政法學考試高頻試題與答案
- 行政管理的公共事務管理試題及答案
- 深度剖析2025年執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試試題及答案
- 執(zhí)業(yè)護士評估與反饋考題及答案2025
- 行政法學課程設計與實施試題及答案
- 樁側摩阻力ppt(圖文豐富共28)
- 幕墻材料運輸方案
- 項目經理年度考核評價表
- 9E燃機系統(tǒng)培訓演3.25
- 2022年山東省臨沂市中考生物試題及答案解析
- 《紅樓夢:金陵十二釵判詞賞析》示范PPT課件
- 起重信號工、司索工安全教育培訓試題帶答案
- 廢舊塑料回收再生資源利用項目建議書
- 玻璃纖維生產工藝流程培訓
- 無砟軌道底座板首件施工總結(最新)
- 作文紙模板帶字數
評論
0/150
提交評論