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2022學(xué)校信息技術(shù)老師學(xué)期自我總結(jié)2022學(xué)校信息技術(shù)老師學(xué)期自我總結(jié)(通用13篇)
2022學(xué)校信息技術(shù)老師學(xué)期自我總結(jié)篇1
不知不覺中一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了,回顧這個(gè)學(xué)期的工作,基本上是比較順當(dāng)?shù)?。我所享有的收獲,我會(huì)用于下個(gè)學(xué)期的工作中,我所遇到的問題我會(huì)仔細(xì)思索,想方法解決。在這個(gè)學(xué)期中,本人能在保持良好工作態(tài)度的基礎(chǔ)上,不斷進(jìn)步,不斷進(jìn)取,不斷學(xué)習(xí),虛心向有閱歷的老師學(xué)習(xí)。為了保持優(yōu)良的工作姿勢,以使下一學(xué)期能以更優(yōu)秀的面貌去連續(xù)工作,現(xiàn)將本人這學(xué)期的工作狀況進(jìn)行全面的總結(jié),總結(jié)如下:
一、思想方面
在這學(xué)期里,我從思想上,利用師德師風(fēng)訓(xùn)練活動(dòng)端正自己;從行動(dòng)上學(xué)電腦技術(shù),學(xué)教學(xué)技能等;在生活上留意形象,為人師表。一學(xué)期來,我樂觀參與政治學(xué)習(xí),努力提高自身的思想覺悟,聽從學(xué)校的工作支配,悄悄無聞地協(xié)作領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的確定。這些確定使我在以后的工作中變得更有信念、有動(dòng)力去做好每一樣工作。
二、工作方面
這學(xué)期主要的工作主要包括在三個(gè)方面:一是擔(dān)當(dāng)五班級(jí)3個(gè)班的信息技術(shù)課的教學(xué),二是學(xué)校設(shè)備的維護(hù)等工作,三是學(xué)校相關(guān)文件資料的打印等。
為了做好機(jī)房管理工作,更好地完成教學(xué)任務(wù)、為教學(xué)服務(wù),本學(xué)期以發(fā)覺和培育具有綜合素養(yǎng)的同學(xué)為小組長,詳細(xì)分工,連帶促進(jìn),使各班每個(gè)組在上課時(shí)都能相互協(xié)作,共同遵守機(jī)房的規(guī)章制度,按老師要求進(jìn)行正確操作,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。
在設(shè)備維護(hù)方面,本學(xué)期本人對(duì)學(xué)校的機(jī)器進(jìn)行了維護(hù),力求它們能夠正常的工作,為同學(xué)制造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
三、業(yè)務(wù)方面
作為一名信息技術(shù)老師,應(yīng)具有比別人更超前的目光,準(zhǔn)時(shí)把握最新的科技資訊。為此,我平常還虛心請(qǐng)教有閱歷的老師,常常上網(wǎng)掃瞄新課程教學(xué)及信息技術(shù)教學(xué)等資料,學(xué)習(xí)更多、更好、更新的學(xué)問。同時(shí)樂觀參與教研活動(dòng),多爭取機(jī)會(huì)聽評(píng)課,從中學(xué)習(xí)別人的特長,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),努力使自己向一名科研型老師看齊。
四、考勤方面
我在做好各項(xiàng)訓(xùn)練教學(xué)工作的同時(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與私人之間的關(guān)系,不遲到不早退,學(xué)期全勤,煅練了自己。對(duì)學(xué)校的工作盡職盡責(zé),不論是學(xué)校分到的哪一項(xiàng)工作,我都協(xié)作同事盡自己的努力把工作做好。
“越是對(duì)事業(yè)愛得深,越感到自己對(duì)事業(yè)的不盡職?!痹谝院蟮慕虒W(xué)工作中,我會(huì)在保持原有優(yōu)良作風(fēng)的基礎(chǔ)上不斷進(jìn)展,我肯定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正不足,揚(yáng)長避短,爭取更大的成果。
2022學(xué)校信息技術(shù)老師學(xué)期自我總結(jié)篇2
信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)本學(xué)期即將結(jié)束,回顧本學(xué)期的訓(xùn)練教學(xué)工作,本人能夠努力工作,仔細(xì)學(xué)習(xí),有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅,,現(xiàn)總結(jié)如下:本學(xué)期,我擔(dān)當(dāng)學(xué)校的四、五班級(jí)信息技術(shù)教學(xué)。我從各方面嚴(yán)格要求自己,樂觀向老老師請(qǐng)教,結(jié)合本校的實(shí)際條件和同學(xué)的實(shí)際狀況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有方案,有組織,有步驟地開展。
1、備課
開學(xué)初,依據(jù)學(xué)校要求,仔細(xì)寫好教學(xué)方案,提前備好課,寫好教案。平常做到周前備課。備課時(shí)仔細(xì)鉆研教材,學(xué)習(xí)好《學(xué)校信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》,虛心向其他老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。
2、上課
上好課的前提是做好課前預(yù)備,不打無預(yù)備之仗,尤其本學(xué)科主要課程都要上機(jī)完成,因此每節(jié)課前都要仔細(xì)做好上機(jī)備課,檢查機(jī)器狀態(tài),有無“不行用機(jī)器”。上課時(shí)仔細(xì)講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練,充分調(diào)動(dòng)同學(xué)的學(xué)習(xí)樂觀性,使同學(xué)真正成為“主體”,在學(xué)習(xí)過程中充分發(fā)揮同學(xué)個(gè)人的想象力和制造力,在把握基礎(chǔ)學(xué)問的`前提下,使同學(xué)能做出有創(chuàng)新、有創(chuàng)意的作品。通過一節(jié)課的教學(xué)使同學(xué)既把握學(xué)問又把握技巧,使他們有成就感,同學(xué)上了每一節(jié)課都有收獲。在同學(xué)完成上機(jī)任務(wù)時(shí),在各臺(tái)計(jì)算機(jī)前巡察,留意對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行手把手的輔導(dǎo),課后準(zhǔn)時(shí)找出不足。
3、提高自身素養(yǎng)
在學(xué)習(xí)中教學(xué)在教學(xué)中學(xué)習(xí)當(dāng)今.學(xué)問更新速度飛速,計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)更新?lián)Q代日新月異,教學(xué)中要做到與時(shí)俱進(jìn)。要不斷地接受新知,更新理念,把信息技術(shù)方面的新理論,新技術(shù)準(zhǔn)時(shí)傳遞給同學(xué),不能局限在教材范圍內(nèi)。要做到與時(shí)俱進(jìn),就要堅(jiān)持不間斷的學(xué)習(xí)。通過電視、報(bào)紙、刊物、網(wǎng)絡(luò)等多元化渠道,時(shí)時(shí)豐富自己學(xué)問,時(shí)更新自己的理念。在持續(xù)的學(xué)習(xí)中,完成教學(xué)。同時(shí)也在教學(xué)中豐富自己的學(xué)問提高自己的力量,教學(xué)相長。在堅(jiān)持自學(xué)的同時(shí),還虛心向同仁請(qǐng)教,樂觀參與各種培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動(dòng),在不斷的學(xué)習(xí)中,提高了自身素養(yǎng),保證更精彩地勝任學(xué)校信息技術(shù)訓(xùn)練教學(xué)工作。
4、虛心請(qǐng)教其他老師。
在教學(xué)上,有疑必問。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都樂觀征求其他老師的看法,學(xué)習(xí)他們的方法,同時(shí),多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,并經(jīng)常邀請(qǐng)其他老師來聽課,征求他們的看法,改進(jìn)工作。
5、做好課后輔導(dǎo)工作,留意分層教學(xué)。
在課后,為不同層次的同學(xué)進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿意不同層次的同學(xué)的需求,避開了一刀切的弊端,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)學(xué)問性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),要提高后進(jìn)生的成果,首先要解決他們心結(jié),讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)愛好。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),也不是一件苦痛的事情。而是布滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。在新的學(xué)期里,我將連續(xù)努力,爭取取得更好的成果,成為一名合格的老師。
2022學(xué)校信息技術(shù)老師學(xué)期自我總結(jié)篇3
一、合計(jì)算機(jī)的硬件實(shí)際,開展好常規(guī)教學(xué)。
1、開學(xué)初,便合我校的計(jì)算機(jī)硬件實(shí)際,制定出切實(shí)可行的教學(xué)方案,并嚴(yán)格按教學(xué)方案進(jìn)行上課。在教學(xué)過程中,對(duì)詳細(xì)的教學(xué)內(nèi)容都進(jìn)行了仔細(xì)的教學(xué)分析,思索在現(xiàn)有計(jì)算機(jī)軟硬件的實(shí)際狀況下如何實(shí)施教學(xué),收到較好的效果。
2、在教學(xué)中,我常常討論同學(xué)的思想進(jìn)展變化,為了提高同學(xué)學(xué)習(xí)信息技術(shù)的愛好,在不影響教學(xué)的狀況下,我們從光盤上或到網(wǎng)上去找了一些有利于同學(xué)智力進(jìn)展的小嬉戲,把這些嬉戲在同學(xué)完成學(xué)習(xí)任務(wù)后給同學(xué)玩,讓同學(xué)既鞏固了所學(xué)學(xué)問,又提高了學(xué)習(xí)愛好,并有助于同學(xué)智力進(jìn)展。經(jīng)本期實(shí)踐,取得了很好的效果。同學(xué)不但把握了規(guī)定的信息技術(shù)學(xué)問和達(dá)到了規(guī)定的操作技能水平,而且還從嬉戲中學(xué)到了很多其它的學(xué)問。信息技術(shù)課已經(jīng)成了同學(xué)非常喜愛的課程之一。
3、在教學(xué)之余,我們還努力搞好我們的其次課堂,在其次課堂里,同學(xué)學(xué)到很多平常在信息技術(shù)課上學(xué)不到的學(xué)問,比如有的同學(xué)學(xué)會(huì)liao天,有的同學(xué)學(xué)會(huì)了閱讀電子圖書,用計(jì)算機(jī)來解決一些其它學(xué)科學(xué)習(xí)中遇到的問題。
二、加強(qiáng)教學(xué)教研,努力提高業(yè)務(wù)水平。
教學(xué)的成敗取決于老師,老師的素養(yǎng)的凹凸直接影響著課堂的教學(xué)質(zhì)量,在本學(xué)期,在教學(xué)之余,加強(qiáng)了對(duì)業(yè)務(wù)的鉆研。
在本學(xué)期,我們信息技術(shù)老師仔細(xì)鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn),討論教材,探究新訓(xùn)練教學(xué)方法,提高業(yè)務(wù)水平,在網(wǎng)上還留意收集相關(guān)資料,以擴(kuò)高校生的視野。
三、協(xié)作學(xué)校工作,做好校內(nèi)信息化建設(shè)工作
本學(xué)期,我利用閑暇時(shí)間學(xué)習(xí)新的電腦學(xué)問,以提高自身的電腦學(xué)問水平和技術(shù)理論水平。同時(shí),維護(hù)好校內(nèi)信息網(wǎng)絡(luò),保證暢通。
四、充分發(fā)揮的優(yōu)勢,提高學(xué)校辦學(xué)的信息化進(jìn)展的水平。
作為信息技術(shù)老師,應(yīng)走在學(xué)校信息技術(shù)進(jìn)展的前沿,除了搞好信息技術(shù)訓(xùn)練教學(xué)外,我們還擔(dān)負(fù)著很多其它的任務(wù)。其它老師信息技術(shù)的培訓(xùn)。另外,學(xué)校機(jī)房、各室的計(jì)算機(jī)的維護(hù)和修理等。
信息技術(shù)是一門不斷進(jìn)展的學(xué)科,展望學(xué)校的進(jìn)展和學(xué)科的進(jìn)展,我覺得還有很多學(xué)問要學(xué),還有很多事情要做。在今后的訓(xùn)練教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),爭取取得更大的進(jìn)步。
2022學(xué)校信息技術(shù)老師學(xué)期自我總結(jié)篇4
本學(xué)期在學(xué)校方案的支配下,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際狀況開展了信息技術(shù)訓(xùn)練、教學(xué)工作。學(xué)期接近結(jié)束,回顧一年來的工作,總結(jié)如下。
開學(xué)初我依據(jù)學(xué)校的計(jì)算機(jī)硬件實(shí)際,制定出教學(xué)方案,并按教學(xué)方案進(jìn)行上課。在教學(xué)過程中,對(duì)詳細(xì)的教學(xué)內(nèi)容都進(jìn)行了仔細(xì)的教學(xué)分析,思索在現(xiàn)有計(jì)算機(jī)軟硬件的實(shí)際狀況下如何實(shí)施教學(xué),收到較好的效果。
在教學(xué)中,我常常討論同學(xué)的思想進(jìn)展變化,對(duì)同學(xué)在信息技術(shù)學(xué)習(xí)過程中遇到的問題進(jìn)行了討論,初步探究了解決的一些基本方法。合理的利用同學(xué)的愛好愛好,使同學(xué)由厭學(xué)習(xí)、知學(xué)習(xí)、到愛學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)。利用老師自制錄像進(jìn)行自主學(xué)習(xí),提高同學(xué)的動(dòng)手和協(xié)作力量。對(duì)同學(xué)進(jìn)行信息素養(yǎng)訓(xùn)練使其融入到樂觀向上的訓(xùn)練氛圍中。
老師在信息技術(shù)的實(shí)踐課中,常常會(huì)遇到過這樣的狀況:同學(xué)在課堂上間或走神或者疏忽就跟不上老師上課的進(jìn)度,接下來的動(dòng)手操作中就不能很好的完成試驗(yàn)任務(wù)。在這種一般狀況下,假如聽不懂的同學(xué)較多,老師則會(huì)重新操作一遍,就會(huì)鋪張大量的時(shí)間;假如聽不懂的同學(xué)較少,老師則會(huì)單獨(dú)輔導(dǎo);但由于一些膽小的同學(xué)即使聽不懂也不向老師、同學(xué)請(qǐng)教,這就意味著同學(xué)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)不能很好地完成試驗(yàn)任務(wù)。所以課前我就在教學(xué)設(shè)計(jì)上下功夫,在做好課件的同時(shí),我還常使用屏幕錄像專家錄制一些上課時(shí)要使用到的視頻,利用該軟件制作視屏教程并供應(yīng)給同學(xué)學(xué)習(xí)?;蛘n堂上我在進(jìn)行演示時(shí),利用該軟件將試驗(yàn)操作過程錄制下來,然后共享給同學(xué)們學(xué)習(xí),同學(xué)們?cè)谟龅讲欢牡胤骄涂赏ㄟ^錄像進(jìn)行學(xué)習(xí),尤其是在上計(jì)算機(jī)軟件課,如:Fireworks、會(huì)聲會(huì)影等軟件課的操作使用的講解中,使用屏幕錄制專家就能將復(fù)雜的技能操作,通過直接操作演示錄制下來,供再次使用。有了這些錄像,授課時(shí),我做到講解點(diǎn)到為止,留下更多的時(shí)間讓同學(xué)自由探究,讓同學(xué)體驗(yàn)到發(fā)覺的歡樂。并取得了很好的效果。
在我們學(xué)校由于信息技術(shù)教材課本的回收利用沒有得到很好的解決,幾乎全部班級(jí)同學(xué)都沒有課本。于是我制作一些錄像教程,在教學(xué)中同學(xué)邊看教程邊操作,讓同學(xué)充分利用好已有的教學(xué)資源,開展自主學(xué)習(xí)。
由于教學(xué)時(shí)間限制及同學(xué)操作力量差異,有時(shí)候有的同學(xué)在課堂上完不成作品。對(duì)于這種狀況,我要求未完成任務(wù)的同學(xué)準(zhǔn)時(shí)把自己的半成品上傳到“博客”或發(fā)送到自己的郵箱中,課后連續(xù)完成,待在下節(jié)課時(shí),老師再次組織進(jìn)行綻開溝通,以保證有一個(gè)完整的教學(xué)過程。經(jīng)實(shí)踐,取得了很好的效果。同學(xué)不但把握了規(guī)定的信息技術(shù)學(xué)問和達(dá)到了規(guī)定的操作技能水平,而且還從中學(xué)到了很多其它的學(xué)問。信息技術(shù)課已經(jīng)成了同學(xué)非常喜愛的課程之一。
在教學(xué)之余,我們還努力搞好我們的其次課堂,在其次課堂里,同學(xué)學(xué)到很多平常在信息技術(shù)課上學(xué)不到的學(xué)問,比如有的同學(xué)學(xué)會(huì),有的同學(xué)學(xué)會(huì)了閱讀電子圖書,用計(jì)算機(jī)來解決一些其它學(xué)科學(xué)習(xí)中遇到的問題。
教學(xué)的成敗取決于老師,老師的素養(yǎng)的凹凸直接影響著課堂的教學(xué)質(zhì)量,在本學(xué)期,在教學(xué)之余,加強(qiáng)了對(duì)業(yè)務(wù)的鉆研。在本學(xué)期,我們信息技術(shù)老師仔細(xì)鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn),討論教材,探究新訓(xùn)練教學(xué)方法,提高業(yè)務(wù)水平,在網(wǎng)上還留意收集相關(guān)資料,以擴(kuò)高校生的視野。
信息技術(shù)是一門不斷進(jìn)展的學(xué)科,展望學(xué)校的進(jìn)展和學(xué)科的進(jìn)展,我覺得還有很多學(xué)問要學(xué),還有很多事情要做。在今后的訓(xùn)練教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),爭取取得更大的進(jìn)步。
2022學(xué)校信息技術(shù)老師學(xué)期自我總結(jié)篇5
本學(xué)期,我一路走來。吮吸著新的訓(xùn)練理念、伴隨集體的引領(lǐng)、參與國培和連續(xù)訓(xùn)練的學(xué)習(xí),無論是思想理念還是教學(xué)技能都有所提高,使自己在老師專業(yè)進(jìn)展之路上,又邁進(jìn)一個(gè)新的臺(tái)階。為總結(jié)成果,反思不足,現(xiàn)將自己一學(xué)期的工作做以下總結(jié):
我的工作范圍是信息技術(shù)教學(xué)、微機(jī)室管理、電子政務(wù)、電腦維護(hù)與修理等工作。
一、訓(xùn)練教學(xué)方面:
本學(xué)期從事三至六班級(jí)信息技術(shù)教學(xué)工作。在教學(xué)工作中,依據(jù)新的教學(xué)理念,仔細(xì)備課、寫教案,在備好課的基礎(chǔ)上,上好每一節(jié)課。做到不缺課,向課堂要效率。使同學(xué)難得的計(jì)算機(jī)課堂得以有效利用,使同學(xué)能較好地把握信息技術(shù)學(xué)問與技能的同時(shí),加強(qiáng)對(duì)同學(xué)信息素養(yǎng)的培育,培育同學(xué)搜集信息、處理信息、整理信息和發(fā)布信息的力量。在期末,對(duì)三至六班級(jí)進(jìn)行了驗(yàn)收測試,同學(xué)成果全部合格,優(yōu)秀率達(dá)80以上。
本學(xué)期還完成規(guī)定的教學(xué)常規(guī)業(yè)務(wù)。完成了校內(nèi)的老師匯報(bào)課、驗(yàn)收課等課堂教學(xué)活動(dòng)。
對(duì)同學(xué)進(jìn)行幫扶,完成學(xué)困生幫扶工作。對(duì)金航同學(xué)賜予物質(zhì)和精神上的關(guān)心和安慰。對(duì)程愛婷同學(xué)賜予學(xué)習(xí)上的關(guān)心。他們?cè)谖艺n堂上更情愿學(xué)習(xí)了,更歡樂了。
完成了學(xué)校所要求的各種學(xué)習(xí)記錄及教學(xué)成果的全部過程性材料的上交。
二、電子政務(wù)方面:
為了能準(zhǔn)時(shí)接到通知,我全天在線,即使公出,也要委拖其他人查看。接到通知準(zhǔn)時(shí)下載、準(zhǔn)時(shí)打印、準(zhǔn)時(shí)簽收、準(zhǔn)時(shí)報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)。做到不誤、不漏、不晚。本學(xué)期共下載通知300余次,全部下載、打印、簽發(fā)。沒有一次遺漏。
三、機(jī)器維護(hù)及修理工作:
本學(xué)期,由于各班老師大量對(duì)電腦設(shè)備使用,機(jī)器故障頻率比較高,修理的次數(shù)也較多。一學(xué)期修理電腦及打印機(jī)設(shè)備共60余次,有的更換了硬件,有的安裝軟件,均全部修復(fù)完好,能正常使用。期初還進(jìn)行了一次大型全面衛(wèi)生清理和設(shè)備維護(hù)。為設(shè)備的正常運(yùn)行奠定了前提條件。在修理管理上,我盡量為學(xué)校節(jié)省資源,不鋪張學(xué)校的物資;為老師排憂解難,安心的用好設(shè)備,做好教學(xué)的服務(wù)工作。
四、除了任務(wù)規(guī)定的外,還擔(dān)當(dāng)了以下一些臨時(shí)性工作:
1、打印學(xué)校的部分文稿50余篇。
2、做大型報(bào)表若干次:九一報(bào)表、校舍管理、學(xué)籍轉(zhuǎn)入和轉(zhuǎn)出、新學(xué)名冊(cè)上報(bào)和數(shù)據(jù)上傳等工作。
3、代課若30余節(jié)。
還有一些臨時(shí)性工作,我也保質(zhì)保量的完成。
總之,在這一學(xué)期中,我的工作雖然勞碌,但是歡樂的、充實(shí)的。我更喜愛擠出學(xué)習(xí)時(shí)間,來加強(qiáng)自己的理論學(xué)問學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作力量提升。工作、學(xué)習(xí)應(yīng)齊頭并進(jìn)。這是我始終的追求和踐行目標(biāo),我將連續(xù)努力。
2022學(xué)校信息技術(shù)老師學(xué)期自我總結(jié)篇6
20_年9月,我校的語文和數(shù)學(xué)老師有幸參與了浙江省中學(xué)校老師信息技術(shù)應(yīng)用力量提升工程培訓(xùn)。
對(duì)訓(xùn)練現(xiàn)代化的發(fā)覺有了新的熟悉,當(dāng)今以計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為核心的現(xiàn)代技術(shù)正飛速的進(jìn)展,轉(zhuǎn)變我們的學(xué)習(xí)方式。信息的獲娶分析、處理、應(yīng)用的力量將作為現(xiàn)代人最基本的力量和素養(yǎng)的標(biāo)志。
同時(shí)對(duì)我們各方面的力量有了很大提高,特殊是對(duì)信息技術(shù)的綜合運(yùn)用力量,現(xiàn)在已不只停留在課件的制作上,使我們熟悉到作為一名老師應(yīng)樂觀主動(dòng)吸納當(dāng)今最新的技術(shù),在這短短的培訓(xùn)中我們收獲頗多。
一、樹立了新的理念
1、此次信息技術(shù)應(yīng)用力量提升培訓(xùn)者培訓(xùn),通過此培訓(xùn),才真正的熟悉到自我們?cè)趯I(yè)方面還有很多的不足,在今后的業(yè)務(wù)提升方面還有大量的學(xué)問要學(xué)習(xí),只有這樣隨時(shí)為自我更新,補(bǔ)充新識(shí),更新觀念,從根本上提升專業(yè)素養(yǎng)。
2、隨著信息化快速進(jìn)展,作為一名老師,必需具備良好的信息素養(yǎng)是終生學(xué)習(xí)、不斷完善自身的需要。作為一名老師應(yīng)具有現(xiàn)代化的訓(xùn)練思想、教學(xué)觀念,把握現(xiàn)代化的教學(xué)方法和教學(xué)手段,嫻熟運(yùn)用信息工具(網(wǎng)絡(luò)、電腦等)對(duì)信息資源進(jìn)行有效的收集、加工、組織、運(yùn)用;這些素養(yǎng)的養(yǎng)成就要求信息技術(shù)老師不斷地學(xué)習(xí),才能滿意現(xiàn)代化教學(xué)的需要,信息素養(yǎng)成了終生學(xué)習(xí)的必備素養(yǎng)之一,假如老師沒有良好的信息素養(yǎng),就不能成為一名滿意現(xiàn)代教學(xué)需要的高素養(yǎng)的老師。
二、提升了專業(yè)學(xué)問
1、通過傾聽專家教授對(duì)“中學(xué)校老師信息技術(shù)力量標(biāo)準(zhǔn)解讀”、“信息化教學(xué)環(huán)境”專題與案例分析的學(xué)習(xí),使我們充熟悉到作為老師,首先要具備基本的信息素養(yǎng),把握信息操作的基本力量和獵取信息的力量,除此之外還應(yīng)具備信息收集處理以及表達(dá)的力量和綜合運(yùn)用力量。深刻的熟悉到訓(xùn)練信息的重要性,明白什么是訓(xùn)練信息化發(fā)的進(jìn)展?fàn)顩r,真正理解了信息化教學(xué)環(huán)境在訓(xùn)練教學(xué)中的作用,把握了幾種常用的教學(xué)模式和軟件的基本應(yīng)用。
2、通過傾聽專家們對(duì)多媒體課件設(shè)計(jì)與制作、微課設(shè)計(jì)與制作,等等的解析,才真正的意識(shí)到自己在專業(yè)學(xué)問方面太落后與不足。深化認(rèn)真的分析與演示操作,使我真正的知道了什么是辦公軟件強(qiáng)大的功能,平常我們只會(huì)對(duì)辦公軟件進(jìn)行簡潔的應(yīng)用,沒有更進(jìn)一步去學(xué)習(xí),聽了教授和老師的解析與演示操作,深刻的熟悉到什么專業(yè)學(xué)問,我們將在今后的工作中不斷學(xué)習(xí)來豐富自我專業(yè)學(xué)問。
三、開闊了溝通空間
1、遠(yuǎn)程研修訓(xùn)練不再局限在課堂,老師可以通過網(wǎng)絡(luò)媒體通訊技術(shù)進(jìn)行自主學(xué)習(xí),可以隨時(shí)將自己的薄弱環(huán)節(jié)強(qiáng)化學(xué)習(xí),直到完全鞏固。更加便于對(duì)每個(gè)學(xué)問內(nèi)容的融會(huì)貫穿,使原來想做而做不到的事情成為現(xiàn)實(shí)。
2、通過這個(gè)平臺(tái),與全國訓(xùn)練專家進(jìn)行了一次“零距離”的接觸,“面對(duì)面”傾聽他們的輔導(dǎo)講座、鮮活的案例和豐富的學(xué)問內(nèi)涵,讓我開闊了視野。專業(yè)方面,通過論壇與同仁們的談化學(xué)、探迷惑,使我在思想、專業(yè)方面都得到很大的提高。這種平臺(tái),使我們的距離變得更近、更便利溝通。
3、通過看視頻,視頻答疑讓我們有了一次與專家學(xué)者進(jìn)行近距離探討問題的機(jī)會(huì)。在答疑過程中,專家們的建議和看法對(duì)我們今后更好地駕馭課堂,更好的解決課堂突發(fā)大事供應(yīng)了理論基礎(chǔ)和方法支撐。專家學(xué)者們奉獻(xiàn)了他們的閱歷和討論成果,大大提高了我們的教學(xué)水平,讓我們收獲了學(xué)問的同時(shí),也讓我們?cè)鲩L了見識(shí)。
通過觀看答疑,我得到了很大啟發(fā),學(xué)會(huì)了很多解決問題的方法和竅門,讓我在今后的教學(xué)中更加游刃有余,對(duì)今后的訓(xùn)練教學(xué)來說感覺受益匪淺!與專家老師溝通,在班級(jí)論壇中發(fā)帖、回貼,進(jìn)行論壇研討等活動(dòng),我學(xué)到了許多新學(xué)問,并為以后的教學(xué)工作奠定了厚實(shí)的基??傊@是收獲豐厚的一次培訓(xùn),充實(shí)和完善了我們自己,我們很榮幸,促進(jìn)我們教學(xué)上不斷成長的一次培訓(xùn)。這次培訓(xùn)使我受益匪淺。
它讓我們站在了一個(gè)嶄新的平臺(tái)上端詳了我們的教學(xué),使我對(duì)今后的教學(xué)工作有了明確的方向。
2022學(xué)校信息技術(shù)老師學(xué)期自我總結(jié)篇7
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)瞬間我已工作一年的時(shí)間,回顧這一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有辛勤過后的歡樂,也有耕耘過后的收獲,但也存在著許多不足與遺憾,總體來說,不管是教學(xué)還是電視臺(tái)和其他方面,都讓我收獲頗多,下面我就對(duì)自己其次學(xué)期的工作做一簡潔總結(jié):
一、思想方面
在思想上我樂觀要求進(jìn)步,忠誠黨的訓(xùn)練事業(yè),樂觀參加學(xué)校黨組織的各項(xiàng)活動(dòng),堅(jiān)決聽從組織支配。這學(xué)期以來,我嚴(yán)格要求自己,樂觀創(chuàng)新,努力進(jìn)取,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,不斷提高思想覺悟和教學(xué)水平,以老師職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,并時(shí)刻留意向其他老師請(qǐng)教學(xué)習(xí),鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦,時(shí)刻反思自己的不足并準(zhǔn)時(shí)改進(jìn)。
二、教學(xué)方面
去年一學(xué)期的教學(xué)工作讓我勝利從一名高校生轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻嗣窭蠋煟@學(xué)期面對(duì)二、三、四班級(jí)的信息技術(shù)教學(xué)和校內(nèi)電視臺(tái)兼職工作,我已感到可以順當(dāng)應(yīng)對(duì)了。無論如何,我不再盲目化,我能夠因材施教,面對(duì)不同班級(jí)的同學(xué),用不同的語氣與教態(tài),使其更好的把握學(xué)問。這一學(xué)期,我給二班級(jí)的同學(xué)講了從金山畫王的熟悉到用金山畫王里的工具自由繪畫;三班級(jí)的同學(xué)則是用一單元的時(shí)間來講解書本上附件中的畫圖軟件,三單元的時(shí)間進(jìn)行系統(tǒng)的打字練習(xí),在其以往基礎(chǔ)之上規(guī)范坐姿與手勢,提高打字速度;四班級(jí)則依據(jù)書本內(nèi)容,用一單元的時(shí)間完成電子小報(bào)的制作,其余時(shí)間學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)相關(guān)學(xué)問,最終一單元是有關(guān)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)嬉戲,這對(duì)于同學(xué)來說很簡潔,而且他們很感愛好,愿意自己去探究,所以,我把時(shí)間用來講解網(wǎng)上世博會(huì),在上海世博會(huì)進(jìn)行的同時(shí),讓同學(xué)通過網(wǎng)絡(luò),親自去了解世博的方方面面,收到了較好的效果。一次又一次的嘗試,讓我收獲頗多,我正在連續(xù)查找著更好的、適合自己的教學(xué)方式,力求讓自己的課堂更精彩。
在這一學(xué)期選修課《信息技術(shù)基礎(chǔ)》教學(xué)中,人數(shù)從上學(xué)期的二十多增加到四十多,加大了管理上的難度;同時(shí),同學(xué)從去年的四五班級(jí)增加了三班級(jí)的九位同學(xué),這樣一來,我在課程的支配上就必需要分層,盡量照看每個(gè)班級(jí)的每位同學(xué)。每節(jié)課我都會(huì)當(dāng)堂檢查同學(xué)對(duì)學(xué)問的把握狀況,做到堂堂過關(guān)登記,沒完成的下節(jié)課連續(xù),并適當(dāng)對(duì)三班級(jí)同學(xué)降低測試難度;每單元進(jìn)行檢測,準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺存在的問題,進(jìn)行集體講解。這學(xué)期每個(gè)同學(xué)的選修課成果比去年都有了很大的提高,我會(huì)連續(xù)加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),為他們找到更多感愛好的學(xué)問,讓他們從信息技術(shù)中找到更多的樂趣。
在本學(xué)期,我還擔(dān)當(dāng)了周末特長班《計(jì)算機(jī)應(yīng)用》的教學(xué),第一次加入特長班教學(xué),我深知任務(wù)與責(zé)任之重,于是利用一切可以利用的時(shí)間和資源,系統(tǒng)的整理了自己一學(xué)期要上的內(nèi)容,做到有內(nèi)容可講,且能適合同學(xué)所接受。由于只有15位同學(xué),我能照看到每位同學(xué),督促每位同學(xué)動(dòng)手實(shí)踐,一學(xué)期來,他們的動(dòng)腦動(dòng)手力量得到了很大的提高。
三、校內(nèi)電視臺(tái)工作
在這方面,我嚴(yán)格要求自己,工作實(shí)干,幫助張老師較好的完成了從開學(xué)初的開學(xué)典禮、其次屆同學(xué)綜合素養(yǎng)匯報(bào)演出、其次屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)等大型活動(dòng)的錄制工作。本學(xué)期共獨(dú)立完成五次《校內(nèi)新聞》的制作。每一次我同樣是細(xì)心預(yù)備,仔細(xì)編輯,細(xì)心檢查,力求做到最完善。同時(shí),我也不斷在網(wǎng)上搜尋相關(guān)學(xué)校電視臺(tái)的新聞節(jié)目,借鑒他們的優(yōu)秀方式,不斷創(chuàng)新,不斷改進(jìn),使我們的《校內(nèi)新聞》制作的更加完善。在六月份,為了參與全國校內(nèi)電視節(jié)目評(píng)比活動(dòng)和陜西省20xx年基礎(chǔ)訓(xùn)練成果展,我從5月份開頭著手策劃并編排了訓(xùn)練教學(xué)節(jié)目蝴蝶標(biāo)本的制作。無論結(jié)果怎樣,我已經(jīng)很滿意了,感謝學(xué)校給了我這次熬煉的機(jī)會(huì),讓我在艱辛中感受到了成長的歡樂,我已經(jīng)盡力了,在以后的工作中,我也會(huì)一如既往,連續(xù)努力,爭取取得好成果。究竟自己還是閱歷不足,技術(shù)不夠成熟,不免在活動(dòng)的預(yù)備和節(jié)目的制作過程中存在一些問題。在以后的工作中,我將腳踏實(shí)地,不斷充實(shí)自己的頭腦,聽從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)支配,和張老師一起將我們的校內(nèi)電視臺(tái)節(jié)目制作的更加美麗,讓同學(xué)可以看到更多精彩節(jié)目,豐富他們的學(xué)習(xí)生活。
四、其他工作
在機(jī)房管理方面,我能夠嚴(yán)格要求同學(xué),做到正確開關(guān)機(jī),讓其養(yǎng)成良好習(xí)慣。我盡自己最大的努力管理好機(jī)房的每臺(tái)機(jī)子,并時(shí)不時(shí)對(duì)機(jī)房衛(wèi)生進(jìn)行全面打掃。另外,作為訓(xùn)練輔導(dǎo)工作的我,也常常關(guān)心其他科任老師解決一些簡潔的電腦問題,搜集整理其需要的視頻資料,刻錄相應(yīng)的文件,以及制作一些幻燈片雖然我做的工作都是微不足道的,但是領(lǐng)導(dǎo)和同事們給了我太多的確定,心里感動(dòng)之余,要更加努力,完善自己服務(wù)他人。
我在做好以上工作的同時(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系,在這學(xué)期中做到了全勤,晚上也是堅(jiān)持每天加班,一邊完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),一邊預(yù)備教材和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)學(xué)問。
五、努力方向
反思這學(xué)期來的工作,在喜看成果的同時(shí),也在思考著自己在工作中的不足。盼望從以下幾點(diǎn)進(jìn)行努力改正:
1、更加努力的向老老師請(qǐng)教學(xué)習(xí),查找適合自己的教學(xué)方法和管理方法。
2、對(duì)動(dòng)手力量差的學(xué)員多些關(guān)懷,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。
3、努力學(xué)習(xí)各種軟件,提高自己的技術(shù)水平,能夠制作出更加精彩的校內(nèi)節(jié)目。
回顧這一學(xué)期,基本上是比較順當(dāng)?shù)赝瓿闪烁黜?xiàng)任務(wù)。當(dāng)然,在我享受工作所帶來的喜悅時(shí),也發(fā)覺一些工作中存在的問題。在今后的訓(xùn)練教學(xué)工作中,我將立足實(shí)際,制造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué)以及電視臺(tái)的工作,使我的工作有所開拓,不斷進(jìn)取,更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,不斷的提升與完善自我!
2022學(xué)校信息技術(shù)老師學(xué)期自我總結(jié)篇8
又是一學(xué)期寒假時(shí),不知不覺一個(gè)學(xué)期就結(jié)束了,這個(gè)學(xué)期一切工作還是正常開展,我也收獲良多,我所遇到的問題我會(huì)仔細(xì)思索,也可以自己解決問題,我現(xiàn)在將為這個(gè)學(xué)期的工作進(jìn)行一個(gè)總結(jié),盼望以更棒的工作面貌去工作。
一、思想方面
在這學(xué)期里,我從思想上,利用師德師風(fēng)訓(xùn)練活動(dòng)端正自己;從行動(dòng)上學(xué)電腦技術(shù),學(xué)教學(xué)技能等;在生活上留意形象,為人師表。一學(xué)期來,我樂觀參與政治學(xué)習(xí),努力提高自身的思想覺悟,聽從學(xué)校的工作支配,悄悄無聞地協(xié)作領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的確定。這些確定使我在以后的工作中變得更有信念、有動(dòng)力去做好每一樣工作。
二、工作方面
這學(xué)期主要的教學(xué)工作主要包括在兩個(gè)方面:一是擔(dān)當(dāng)七班級(jí)共7個(gè)班和八班級(jí)3個(gè)班的信息技術(shù)課的教學(xué);二是微機(jī)室管理工作。
為了做好微機(jī)室管理工作,更好地完成教學(xué)任務(wù)、為教學(xué)服務(wù),本學(xué)期連續(xù)以發(fā)覺和培育具有綜合素養(yǎng)的同學(xué)為小組長,詳細(xì)分工,連帶促進(jìn),使各班每個(gè)組在上課時(shí)都能相互協(xié)作,共同遵守微機(jī)室的規(guī)章制度,按老師要求進(jìn)行正確操作,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。
在設(shè)備維護(hù)方面,本學(xué)期本人對(duì)學(xué)校的微機(jī)進(jìn)行了檢修、保養(yǎng),力求它們能夠正常的工作,為同學(xué)制造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
三、業(yè)務(wù)方面
作為一名信息技術(shù)老師,應(yīng)具有比別人更超前的目光,準(zhǔn)時(shí)把握最新的科技資訊。為此,我平常還虛心請(qǐng)教有閱歷的老師,常常上網(wǎng)掃瞄新課程教學(xué)及信息技術(shù)教學(xué)等資料,學(xué)習(xí)更多、更好、更新的學(xué)問。同時(shí)樂觀參與教研活動(dòng),多爭取機(jī)會(huì)聽評(píng)課,從中學(xué)習(xí)別人的特長,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),努力使自己向一名科研型老師看齊。
雖然工作量比較大,但為了提高教學(xué)水平和提高業(yè)務(wù)水平,本人在大量收集別人優(yōu)秀設(shè)計(jì)、優(yōu)秀架構(gòu),向有閱歷老師請(qǐng)教的基礎(chǔ)上,利用本人有限的時(shí)間完善個(gè)人教學(xué)博客,以利于同行間的溝通和學(xué)習(xí),便利同學(xué)與我的溝通,也有利于準(zhǔn)時(shí)把握同學(xué)的動(dòng)向、引導(dǎo)同學(xué)學(xué)習(xí)。在教學(xué)之余,我也注意積累和總結(jié)。
四、考勤方面
我在做好各項(xiàng)訓(xùn)練教學(xué)工作的同時(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與私人之間的關(guān)系,不遲到不早退,有時(shí)還會(huì)加班加點(diǎn),這同時(shí)也煅練了自己。對(duì)學(xué)校的工作盡職盡責(zé),不論是學(xué)校分到的哪一項(xiàng)工作,我都協(xié)作同事盡自己的努力把工作做好。
在以后的訓(xùn)練教學(xué)工作中,我肯定會(huì)保持自己的特色,發(fā)揚(yáng)有點(diǎn),也要改正自己身上不足的地方,揚(yáng)長避短,盼望與同學(xué)們一起進(jìn)步。
2022學(xué)校信息技術(shù)老師學(xué)期自我總結(jié)篇9
本學(xué)期我主要做了以下工作:
一、擔(dān)當(dāng)初三班級(jí)2~4班的信息技術(shù)教學(xué)工作。
值初三中考的關(guān)鍵時(shí)刻,為保證課堂效果,我力爭每堂課都備好課;課堂上利用多種教學(xué)手段指導(dǎo)同學(xué),平常常常找部分同學(xué)談心,使同學(xué)端正態(tài)度,仔細(xì)投入到信息課的復(fù)習(xí)中。并利用中午時(shí)間給同學(xué)補(bǔ)習(xí)。
二、擔(dān)當(dāng)信息平臺(tái)通知接收與發(fā)送的工作。
在此項(xiàng)工作中,我除了在接到通知的第一時(shí)間將其送達(dá)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、同事,確保不誤時(shí)、不誤事;常常會(huì)有一些緊急通知之類的,為防止耽擱領(lǐng)導(dǎo)工作,我總是時(shí)時(shí)刷新平臺(tái),保證不遺漏任何通知。還將不分相關(guān)通知精神掛放到_網(wǎng)站上,讓更多的領(lǐng)導(dǎo)同事在第一時(shí)間了解文件精神。
三、除了擔(dān)當(dāng)以上兩項(xiàng)主要工作外,對(duì)學(xué)校平常一些活動(dòng)的錄像(像讀書節(jié)、英語藝術(shù)節(jié)、紅歌賽等等)進(jìn)行編輯整理的工作,并刻盤保存。這份工作看似簡潔輕松,實(shí)際上要想把錄像處理的比較完善是需要很長時(shí)間的,并且也有肯定的技術(shù)含量在里面,所以我在工作的同時(shí),始終留意學(xué)習(xí),增加自身的業(yè)務(wù)水平。
四、幫助曾老師發(fā)放老師們的筆記本,并安裝系統(tǒng);幫助任老師做好平常測試的讀卡工作;平常常常幫助組內(nèi)其他同事,對(duì)機(jī)房內(nèi)電腦進(jìn)行維護(hù)、修理等工作;為領(lǐng)導(dǎo)打印材料等;同時(shí)還要做好學(xué)校支配的各項(xiàng)工作:參與例會(huì)并記錄好會(huì)議記錄、參與各班級(jí)的監(jiān)考閱卷工作;仔細(xì)記好工作日志,以及普法學(xué)習(xí)筆記等。
今后,我要連續(xù)努力,加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)與理論的學(xué)習(xí),把各項(xiàng)工作做到最好,爭取取得更大的進(jìn)步。
2022學(xué)校信息技術(shù)老師學(xué)期自我總結(jié)篇10
在校領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,通過信息技術(shù)中心全體老師的共同努力,依據(jù)學(xué)校統(tǒng)一部署,樂觀開展各項(xiàng)工作,較好地完成了學(xué)期初制訂的各項(xiàng)工作任務(wù),現(xiàn)簡要總結(jié)如下:
一、重視學(xué)校校內(nèi)網(wǎng)硬件建設(shè)和維護(hù)管理,展現(xiàn)我校色。
1、依據(jù)"構(gòu)思新奇、富有創(chuàng)意、清爽活潑、格調(diào)健康、突出主題、鏈接便利、喜聞樂見'的設(shè)計(jì)要求,本學(xué)期重新組織籌劃、購置了學(xué)校電子備課室,確定專人管理。在設(shè)計(jì)制作過程中,各部(中心)老師樂觀參加,經(jīng)過一個(gè)月的努力,調(diào)試勝利。成為學(xué)校重要的學(xué)問學(xué)習(xí)窗口。實(shí)現(xiàn)了專線上網(wǎng)。連續(xù)擴(kuò)大校內(nèi)網(wǎng)的掩蓋面,完成了對(duì)"網(wǎng)絡(luò)機(jī)房'的改造,使各科室得電腦都能上網(wǎng),滿意資源共享網(wǎng)絡(luò)互惠之需。且凈化樂觀健康的上網(wǎng)學(xué)習(xí)方式,本學(xué)期對(duì)電子閱覽室進(jìn)行了改造調(diào)整,使之成為老師學(xué)習(xí)的主陣地,營造開放式的學(xué)習(xí)環(huán)境,便利老師課余時(shí)間進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)、掃瞄。
2、加強(qiáng)校內(nèi)網(wǎng)主干網(wǎng)的安全管理和維護(hù),建立專兼職相結(jié)合的管理、維護(hù)隊(duì)伍。確保網(wǎng)絡(luò)暢通。將學(xué)校全部上網(wǎng)計(jì)算機(jī)IP地址進(jìn)行了重新安排,實(shí)行"登記制度';網(wǎng)絡(luò)中心做好電子監(jiān)控,對(duì)全校上網(wǎng)進(jìn)行分時(shí)管理,定期檢查個(gè)人防火墻、殺毒軟件的安裝狀況。
3、培育老師使用校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)的意識(shí),通過培訓(xùn)和指導(dǎo),老師網(wǎng)上掃瞄、學(xué)校公文的網(wǎng)上傳遞、電子郵件使用都得到普及,顯示了校內(nèi)網(wǎng)在學(xué)校管理現(xiàn)代化、辦公自動(dòng)化、提高工作效率等方面的巨大潛力和作用。
二、加強(qiáng)訓(xùn)練教學(xué)討論,促進(jìn)信息技術(shù)與課程整合。
在課堂教學(xué)中,充分發(fā)揮現(xiàn)有信息技術(shù)設(shè)備的優(yōu)勢,樂觀運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段,提高教學(xué)質(zhì)量,推動(dòng)課程改革的實(shí)施和進(jìn)展。信息技術(shù)中心組各成員樂觀為學(xué)科一線老師服務(wù),一方面努力探究制作精致課件,另一方面也培訓(xùn)在職老師,使他們具備獨(dú)立制作課件的素養(yǎng)。微機(jī)老師全員參加策劃,通過集思廣益、大膽進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)課件的嘗試,并分別在語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、美術(shù)等學(xué)科進(jìn)行了實(shí)施,受到全部聽課老師的好評(píng),開展了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)示范課的先河,并起到示范、推廣的作用。為推動(dòng)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)科課程整合試驗(yàn)的開展,我們還出臺(tái)了多媒體使用班級(jí)跟蹤記錄表,指導(dǎo)和促動(dòng)老師樂觀使用現(xiàn)代訓(xùn)練媒體,以提高課堂教學(xué)效率和課堂教學(xué)品位。
三、努力提高信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,留意培育同學(xué)的創(chuàng)新力量。
首先是開齊上好信息技術(shù)課,注意同學(xué)實(shí)踐力量的培育。本學(xué)期,出臺(tái)了同學(xué)微機(jī)操作要點(diǎn)跟蹤記錄表,針對(duì)不同班級(jí)的同學(xué),結(jié)合校本培訓(xùn)大綱,將各級(jí)段同學(xué)操作的要點(diǎn)一一列出來,進(jìn)行不間斷的考核,確保訓(xùn)練要求落在實(shí)處。對(duì)不過關(guān)的同學(xué),準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行課外輔導(dǎo),確保每個(gè)學(xué)問點(diǎn)的到位。關(guān)心他們樹立信念,只記勝利,不記失敗。
針對(duì)信息中心老師不多,缺乏系統(tǒng)培訓(xùn)指導(dǎo)的現(xiàn)狀,本學(xué)期,能實(shí)實(shí)在在的組織好組內(nèi)教研活動(dòng)。指導(dǎo)老師嚴(yán)格按教學(xué)六仔細(xì)的要求做好教學(xué)工作。明確聽課制度,每周每人至少聽兩節(jié)課,一節(jié)本組內(nèi)的教學(xué)討論課,一節(jié)同軌老師的課,學(xué)習(xí)組織教學(xué)方法,提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)。每周二,按時(shí)組織好教研活動(dòng)。與此同時(shí),和教研組長一道抓好教學(xué)常規(guī)管理,深化一線課堂了解教學(xué)狀況,并進(jìn)行調(diào)控。依據(jù)校長室要求,出臺(tái)了組內(nèi)結(jié)構(gòu)工資改革,并嚴(yán)格按考核要求做好考核工作,調(diào)動(dòng)每位老師的工作樂觀性和主動(dòng)性,通過實(shí)際操作,本學(xué)期老師的工作作風(fēng)和工作態(tài)度有了極大的扭轉(zhuǎn),保證了微機(jī)教學(xué)質(zhì)量的提高。
四、加強(qiáng)信息技術(shù)培訓(xùn),提高老師信息素養(yǎng)。
1、連續(xù)做好最終一批老師參與省"信息技術(shù)與考試'培訓(xùn)與考核工作。關(guān)心多人通過了職稱評(píng)定計(jì)算機(jī)等級(jí)考試。
2、針對(duì)校內(nèi)老師目前把握信息技術(shù)水平的實(shí)情,樂觀組織學(xué)科老師培訓(xùn)工作,每周五下午組織老師進(jìn)行校內(nèi)計(jì)算機(jī)培訓(xùn),并指導(dǎo)老師在教學(xué)過程中注意自主學(xué)習(xí),注意現(xiàn)代訓(xùn)練技術(shù)與學(xué)科課程的整合,促進(jìn)學(xué)以致用。
五、仔細(xì)做好信息技術(shù)資料征訂及使用工作,提高信息技術(shù)課質(zhì)量。
依據(jù)學(xué)校實(shí)情,協(xié)作各部教育處統(tǒng)籌支配,有針對(duì)性地征訂信息技術(shù)資料,用好信息技術(shù)代辦費(fèi)。學(xué)期初,信息技術(shù)工作人員把有關(guān)的信息技術(shù)設(shè)備準(zhǔn)時(shí)發(fā)放到教室、老師手中,把軟件也發(fā)到老師的手中,便利了老師教學(xué)工作,促使老師自覺用好信息技術(shù)設(shè)施,不斷提高課堂教學(xué)效率。
六、做好學(xué)校的信息技術(shù)設(shè)備維護(hù)工作,為學(xué)校節(jié)省開資。
針對(duì)辦公室電腦老化、配置滯后的實(shí)際狀況,對(duì)微機(jī)室臺(tái)式電腦進(jìn)行了全面升級(jí)、保養(yǎng)和維護(hù)。微機(jī)組老師除了平常的正常教學(xué)之外,還擔(dān)當(dāng)了全校的其他信息技術(shù)設(shè)備管理、修理任務(wù),為提高信息技術(shù)設(shè)備使用率,出臺(tái)了終端設(shè)備管理方法,對(duì)各班及個(gè)人使用過程中出現(xiàn)的故障,在1小時(shí)內(nèi)賜予響應(yīng),并力所能及的賜予修復(fù),確保正常使用。
七、樂觀服務(wù)學(xué)校其他部門做好協(xié)作工作。
如在雙擁檢查、非典防治、來人參觀、督導(dǎo)開放、新課程學(xué)術(shù)研討、教研活動(dòng)、公開教學(xué)等中做好攝影、攝像、宣揚(yáng)等協(xié)作工作。
八、下一步工作設(shè)想:
1、進(jìn)一步加大現(xiàn)代化訓(xùn)練技術(shù)的培訓(xùn)力度,提高老師的現(xiàn)代化訓(xùn)練技術(shù)使用本事,使老師使用現(xiàn)代技術(shù)媒體的水平再上一個(gè)新臺(tái)階。
2、進(jìn)一步明確分工,在做好教學(xué)工作的同時(shí),重視課題討論,進(jìn)一步加大考核管理力度,使每一位老師盡其所能,充分發(fā)揮個(gè)人特長。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)職業(yè)道德、敬業(yè)精神的訓(xùn)練。由于部門工作的特點(diǎn),還盼望學(xué)校能安充實(shí)排一些專業(yè)人員,對(duì)現(xiàn)有人員支配進(jìn)修學(xué)習(xí),充分了解當(dāng)前的前沿技術(shù),以滿意訓(xùn)練教學(xué)之需,更好的服務(wù)于教學(xué)。
4、抓好信息技術(shù)器材的管理工作,從教學(xué)實(shí)際動(dòng)身,更好的為教學(xué)服務(wù)。
2022學(xué)校信息技術(shù)老師學(xué)期自我總結(jié)篇11
不知不覺中一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了,回顧這個(gè)學(xué)期的工作,基本上是比較順當(dāng)?shù)?。我所享有的收獲,我會(huì)用于下個(gè)學(xué)期的工作中,我所遇到的問題我會(huì)仔細(xì)思索,想方法解決。在這個(gè)學(xué)期中,本人能在保持原有良好工作態(tài)度的基礎(chǔ)上,不斷進(jìn)步,不斷進(jìn)取,不斷學(xué)習(xí),虛心向有閱歷的老師學(xué)習(xí)。為了保持優(yōu)良的工作姿勢,以使下一學(xué)年能以更優(yōu)秀的面貌去連續(xù)工作,現(xiàn)將本人這學(xué)期的工作狀況進(jìn)行全面的總結(jié),總結(jié)如下:
一、思想方面
在這學(xué)期里,我從思想上,利用師德師風(fēng)訓(xùn)練活動(dòng)端正自己;從行動(dòng)上學(xué)電腦技術(shù),學(xué)教學(xué)技能等;在生活上留意形象,為人師表。一學(xué)期來,我樂觀參與政治學(xué)習(xí),努力提高自身的思想覺悟,聽從學(xué)校的工作支配,悄悄無聞地協(xié)作領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的確定。這些確定使我在以后的工作中變得更有信念、有動(dòng)力去做好每一樣工作。
二、工作方面
這學(xué)期主要的工作主要包括在三個(gè)方面:一是擔(dān)當(dāng)九班級(jí)共4個(gè)班的信息技術(shù)課的教學(xué),二是學(xué)校遠(yuǎn)程訓(xùn)練資源的接收、整理、運(yùn)用及設(shè)備的檢修、維護(hù)等工作,三是學(xué)校相關(guān)文件資料的打印及各項(xiàng)數(shù)據(jù)的錄入、核算等。
為了做好微機(jī)室管理工作,更好地完成教學(xué)任務(wù)、為教學(xué)服務(wù),本學(xué)期連續(xù)以發(fā)覺和培育具有綜合素養(yǎng)的同學(xué)為小組長,詳細(xì)分工,連帶促進(jìn),使各班每個(gè)組在上課時(shí)都能相互協(xié)作,共同遵守微機(jī)室的規(guī)章制度,按老師要求進(jìn)行正確操作,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。
在遠(yuǎn)程訓(xùn)練管理方面,除準(zhǔn)時(shí)仔細(xì)地做收遠(yuǎn)程訓(xùn)練資源的接收、整理、刻錄外,協(xié)作教務(wù)處為老師運(yùn)用資源做好配套服務(wù),如多媒體教室設(shè)備的調(diào)試、接收設(shè)備的維護(hù)、資源的掃瞄和整理等,同時(shí)仔細(xì)做好各項(xiàng)記載。
在設(shè)備維護(hù)方面,本學(xué)期本人對(duì)學(xué)校的微機(jī)進(jìn)行了檢修、保養(yǎng),力求它們能夠正常的工作,為同學(xué)制造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
三、業(yè)務(wù)方面
作為一名信息技術(shù)老師,應(yīng)具有比別人更超前的目光,準(zhǔn)時(shí)把握最新的科技資訊。為此,我平常還虛心請(qǐng)教有閱歷的老師,常常上網(wǎng)掃瞄新課程教學(xué)及信息技術(shù)教學(xué)等資料,學(xué)習(xí)更多、更好、更新的學(xué)問。同時(shí)樂觀參與教研活動(dòng),多爭取機(jī)會(huì)聽評(píng)課,從中學(xué)習(xí)別人的特長,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),努力使自己向一名科研型老師看齊。
雖然工作量比較大,但為了提高教學(xué)水平和提高業(yè)務(wù)水平,本人在大量收集別人優(yōu)秀設(shè)計(jì)、優(yōu)秀架構(gòu),向有閱歷老師請(qǐng)教的基礎(chǔ)上,利用本人有限的時(shí)間建成學(xué)校網(wǎng)站和個(gè)人
教學(xué)博客,以利于同行間的溝通和學(xué)習(xí),便利同學(xué)與我的溝通,也有利于準(zhǔn)時(shí)把握同學(xué)的動(dòng)向、引導(dǎo)同學(xué)學(xué)習(xí)。在教學(xué)之余,我也注意積累和總結(jié),本學(xué)期我被評(píng)為優(yōu)秀老師。
四、考勤方面
我在做好各項(xiàng)訓(xùn)練教學(xué)工作的同時(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與私人之間的關(guān)系,不遲到不早退,有時(shí)還會(huì)加班加點(diǎn),這同時(shí)煅練了自己。對(duì)學(xué)校的工作盡職盡責(zé),不論是學(xué)校分到的哪一項(xiàng)工作,我都協(xié)作同事盡自己的努力把工作做好。
"越是對(duì)事業(yè)愛得深,越感到自己對(duì)事業(yè)的不盡職。'在以后的教學(xué)工作中,我會(huì)在保持原有優(yōu)良作風(fēng)的基礎(chǔ)上不斷進(jìn)展,我肯定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正不足,揚(yáng)長避短,爭取更大的成果。
2022學(xué)校信息技術(shù)老師學(xué)期自我總結(jié)篇12
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持下,我在這個(gè)學(xué)期立足實(shí)際、搞好教學(xué),并且不斷更新學(xué)問、提高自身素養(yǎng)。現(xiàn)將這個(gè)學(xué)期工作總結(jié)如下:
1、立足實(shí)際、搞好教學(xué)。
我校的同學(xué)在信息技術(shù)方面的狀況比較特別,由于擁有一些
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