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Unit4IhaveapenpalBReadandwrite&Let'scheck&Let?swrapupTeachingaims:.復(fù)習(xí)第四單元的重點(diǎn)詞匯hobbies,studies,doeswordpuzzles,goeshiking.復(fù)習(xí)第四單元的重點(diǎn)句型:WhatarePeter'shobbies?Helikesreadingbooks.DoesheliveinSydney?No,hedoesn,t.Doeshelikedoingwordpuzzlesandgoinghiking?Yes,hedoes.教學(xué)重難點(diǎn):學(xué)生在聽、說、讀、寫等多種形式的操練下,提高綜合語言語用能力。Teachingprocedure:Step1Warmupl)Greeting批注[Al]:Freetalk:批注[Al]:Freetalk:教師引導(dǎo)學(xué)生連鎖問答8人的愛好,再考考全班:誰的記性好,描述出同學(xué)的愛好。2)FreetalkT:Whatareyourhobbies?Ss:Ilike???and???.Myhobbiesare???.T:Whatareher/hishobbies?Ss:She/Helikes…and….

Her/Hishobbiesare????Step2PresentationReadandwriteElicitthenoticeboardDifferentpeoplehavedifferenthobbies!Let'sgotothenoticeboard!ThenaskandanswerQI:Whoarethey?Q2:Whataretheirhobbies?Answers:Amy:Ilikedancing.SI:AmylikesdancingJohn:Ilikeplayingfootball.S2:Johnlikesplayingfootball.Mike:Ilikereadingbooks.S3:Mikelikesreadingbooks.Robin:Ilikemakingrobots.S4:Robinlikesmakingrobots.Teach“Shallwedance?”Amy:Ineedapartner.IwillputanoticeontheboardShallwedance?Teach"Goal!Goal!Goal!”批注批注[A2]:課件呈現(xiàn)不同的俱樂部,引導(dǎo)學(xué)生說會(huì)各個(gè)俱樂部的名稱。批注[A2]:課件呈現(xiàn)不同的俱樂部,引導(dǎo)學(xué)生說會(huì)各個(gè)俱樂部的名稱。John:Wehaveafootballclub批注[A2]:課件呈現(xiàn)不同的俱樂部,引導(dǎo)學(xué)生說會(huì)各個(gè)俱樂部的名稱。Ihopesomeonewilljoinourclub.Goal!Goal!Goal!4、TeachuLet?sreadtogether!n&"ScienceClub,YOURclub!5、FinishtheexercisesonP43.

批注[A3]:引導(dǎo)學(xué)生自由閱讀,并回答課文中的問題。批注[A4]:精讀課文,了解一些詞句的用法。3.Checktheir批注[A4]:精讀課文,了解一些詞句的用法。3.Checktheiranswers批注[A5]:思維導(dǎo)圖引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作招募布告。Let'swrapitup!Howtochangetheverbintotheverbs.Let'scheck!Watch,Listenandtick.Listenagainandfillintheblanks.Step3.HomeworkT:Thisishomeworkfortoday.Readthe

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